资源简介 江苏省无锡市运河高级中学2024-2025学年高一下学期期中数学试题一、单选题1.(2025高一下·梁溪期中)化简:( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】平面向量加法运算;平面向量减法运算【解析】【解答】解:由.故答案为:A.【分析】根据向量的加减法运算法则化简即可.2.(2025高一下·梁溪期中)点是所在平面内的一点,当且时,的形状为( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【知识点】平面向量的线性运算;平面向量的数量积运算;三角形的形状判断【解析】【解答】解:因为,所以是的重心,又因为,所以垂直平分,所以为等腰三角形.故答案为:A.【分析】根据向量的线性运算,结合向量垂直的数量积表示,先后判断出点是三角形重心,垂直平分,即可判断三角形形状.3.(2025高一下·梁溪期中)已知复数z在复平面内所对应点的坐标为,则( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的混合运算;共轭复数【解析】【解答】解:由题意可得:复数,,则.故答案为:A.【分析】根据复数在复平面的表示先求得,再根据共轭复数的概念求得,最后根据复数的加法运算求即可.4.(2025高一下·梁溪期中)若复数为虚数单位为纯虚数,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】复数的基本概念;复数的模;共轭复数【解析】【解答】解:由复数为纯虚数,可得,解得,则,,故.故答案为:C.【分析】根据复数的概念,列式求得a的值,再根据共轭复数的定义求,最后根据复数的加法运算,结合模的公式求解即可.5.(2025高一下·梁溪期中)要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD=40 m,则电视塔的高度为( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】余弦定理的应用;解三角形的实际应用【解析】【解答】解:设,在中,,可得,在中,,,在中,由余弦定理,可得,整理得,解得,即电视塔的高度为.故答案为:.【分析】设,用表示,再在中,利用余弦定理求解即可.6.(2025高一下·梁溪期中)如图所示,在平面四边形中,,,.若,,则的长为( )A. B.2 C.3 D.【答案】C【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;解三角形;余弦定理【解析】【解答】解:在中,由余弦定理可得,因为,所以,设则,,在中,由正弦定理,求得.故答案为:C.【分析】在中,利用余弦定理求,再利用同角三角函数基本关系求,设,则,利用差角正弦公式求,最后利用正弦定理求的长即可.7.(2025高一下·梁溪期中)在正四棱台中,,,则该四棱台的体积为( ).A. B. C. D.【答案】D【知识点】台体的体积公式及应用【解析】【解答】解:过,作出截面如图所示,过点作,垂足为,如图所示:在正四棱台中,,由勾股定理可得,,又因为,所以,则梯形为等腰梯形,,,该四棱台的体积.故答案为:D.【分析】过,作出截面如图所示,过点作,垂足为,推出梯形为等腰梯形,结合等腰梯形的性质得高,再计算该四棱台的体积即可.8.(2025高一下·梁溪期中)在中,,,分别为内角,,的对边,若,,且,则( )A. B.4 C. D.5【答案】B【知识点】解三角形;正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:因为,所以,,又因为,即,解得,,由正弦定理可得,由余弦定理可得,整理得,即.故答案为:B.【分析】利用同角三角函数基本关系,结合三角形面积公式,以及正弦、余弦定理求解即可.二、多选题9.(2025高一下·梁溪期中)设复数,则下列命题中正确的是( )A.z的虚部是B.C.z在复平面内对应的点在第四象限D.若z是关于x的实系数方程的一个根,则,【答案】B,D【知识点】复数的基本概念;复数在复平面中的表示;复数代数形式的混合运算;复数的模;方程的解与虚数根【解析】【解答】解:复数,A、复数的虚部为,故A错误;B、由,可知,则,,即,故B正确;C、复数在复平面内对应的点,位于第一象限,故C错误;D、方程的根为,则,,故D正确.故答案为:BD.【分析】根据复数的概念求虚部即可判断A;求共轭复数,再利用复数的加法和模公式求解即可判断B;根据复数在复平面内的表示求解即可判断C;根据实系数一元二次方程虚根成对原理,结合韦达定理求解即可判断D.10.(2025高一下·梁溪期中)已知平面向量,,,则下列说法正确的是( )A.B.若,,则的取值范围为C.D.若,,则【答案】A,B【知识点】平面向量减法运算;向量加法的三角形法则;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:A.,故A正确.B.,故B正确.C.是与共线,是与共线,故C错误.D.因为,,且,因为,即在方向上的投影等于在方向上的投影,得不到,故D错误;故答案为:AB.【分析】根据向量数量积的定义、三角不等式、向量运算律及消去律,逐一判断各选项。11.(2025高一下·梁溪期中)在△中,,若解此三角形仅有一解,则边长度的可能取值为( )A. B. C. D.【答案】B,D【知识点】正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:设所对的边为,由正弦定理,可得,如图所示:当在处,即,,则,为直角三角形,此时三角形唯一;当在射线上,即时三角形唯一,则.故答案为:BD.【分析】设所对的边为,利用正弦定理求解即可.三、填空题12.(2025高一下·梁溪期中)已知向量,,则在方向上的投影为 .【答案】【知识点】平面向量的投影向量【解析】【解答】解:向量,,易知,,则在方向上的投影为.故答案为:.【分析】利用向量数量积和模的坐标运算,结合投影向量公式求解即可.13.(2025高一下·梁溪期中)如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设,,向量,则λ+μ的值为 .【答案】【知识点】平面向量的基本定理【解析】【解答】解:延长交于点,如图所示:分别是的中点,与交于点, 则为的重心,即,,且,则,即.故答案为:.【分析】延长交于点,由题意可得为的重心,利用重心的性质即可求解.14.(2025高一下·梁溪期中)在中,,,,则其外接圆的面积为 .【答案】【知识点】解三角形;正弦定理的应用【解析】【解答】解:在中,由余弦定理得,解得,,由同角三角函数的关系得,设外接圆的半径为,由正弦定理得,解得,设外接圆的面积为,则,即外接圆的面积为.故答案为:.【分析】在中,利用余弦定理求得,再利用同角三角函数基本关系求,设外接圆的半径为,利用正弦定理求出外接圆半径,最后利用圆的面积公式求解即可.四、解答题15.(2025高一下·梁溪期中)已知向量,.(I)求向量与向量夹角的余弦值(II)若,求实数的值.【答案】解: (I)易知,设与的夹角为,则;(II)由题可得,因为,所以,即,解得,故实数的值为1.【知识点】数量积表示两个向量的夹角;利用数量积判断平面向量的垂直关系;平面向量垂直的坐标表示【解析】【分析】 (I) 利用向量的坐标运算,结合平面向量的夹角公式求解即可;(II) 利用向量的坐标运算,结合向量垂直的坐标运算求解即可.16.(2025高一下·梁溪期中)已知复数z使得,其中i是虚数单位.(1)求复数z的共轭复数;(2)若复数在复平面上对应的点在第四象限,求实数的取值范围.【答案】(1)解:设复数,因为,所以,则, 即,解得,故,;(2)解:m为实数,,由复数在复平面上对应的点在第四象限,可得,解得,故的取值范围是.【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算;共轭复数【解析】【分析】(1)设复数,根据复数代数形式的除法运算以及加法运算化简求得复数,再根据共轭复数概念求共轭复数即可;(2)根据复数代数形式的乘法化简,再根据复数在第四象限,列不等式求解即可.(1)设,∴∴∴ 所以,解得,∴,∴;(2)∵m为实数,∴,解得∴的取值范围是.17.(2025高一下·梁溪期中)如图,在三棱柱,F为AC中点.(1)求证:平面.(2)若此三棱柱为正三棱柱,且,求的大小.【答案】证明:取中点,连接,,,如图所示:因为在三棱柱中,,是中点,则,所以四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,因为,是中点,所以,四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,因为,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)设,则,在正中,,在中,,,,,则,即的大小为.【知识点】直线与平面平行的判定;解三角形;余弦定理的应用【解析】【分析】(1)取中点,连接,,,由题意推出四边形是平行四边形,利用面面平行的判定定理证得平面平面,再利用面面平行的性质,证明平面即可;(2)设,分别求出,,,再利用余弦定理求的大小即可.18.(2025高一下·梁溪期中)在中,它的内角,,的对边分别为,,,且满足.,,求:(1)的值(2)的面积;【答案】(1)解:由,可得,由正弦定理得,由余弦定理,,可得,即,则,解得;(2)解:由(1)知,,因为,,所以,则.【知识点】解三角形;余弦定理;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用三角形内角和定理,结合正弦、余弦定理求解即可;(2)由(1)知,,再利用三角形面积公式求解即可.(1),,由正弦定理得,由余弦定理,,则,,则,解得.(2)由(1)知,,,,,.19.(2025高一下·梁溪期中)如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M N分别是AB PC的中点(1)求证:MN平面PAD;(2)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ平面PAD.【答案】(1)证明:取中点,连接,如图所示:因为分别是的中点,所以,因为,所以,又因为面,面,所以面,同理可证:面,又因为面,面,,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)解:假设第一问的即为所求,因为分别是的中点,为的中点,所以,且,则平面平面,且,所以平面平面,所以第一问的点即为所求,当在的中点时,平面平面.(1)证明:取中点,连接,如图所示:因为分别是的中点,所以,因为,所以,又因为面,面,所以面,同理可证:面,又因为面,面,,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)解:假设第一问的即为所求,因为分别是的中点,为的中点,所以,且,则平面平面,且,所以平面平面,所以第一问的点即为所求,当在的中点时,平面平面.【知识点】直线与平面平行的判定;平面与平面平行的判定【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用中位线性质,结合面面平行的判定定理证明平面平面,即可证明平面;(2)假设第一问的即为所求,利用中位线性质,结合面面平行的判定定理证明即可.1 / 1江苏省无锡市运河高级中学2024-2025学年高一下学期期中数学试题一、单选题1.(2025高一下·梁溪期中)化简:( )A. B. C. D.2.(2025高一下·梁溪期中)点是所在平面内的一点,当且时,的形状为( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形3.(2025高一下·梁溪期中)已知复数z在复平面内所对应点的坐标为,则( )A. B. C. D.4.(2025高一下·梁溪期中)若复数为虚数单位为纯虚数,则( )A. B. C. D.5.(2025高一下·梁溪期中)要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD=40 m,则电视塔的高度为( )A. B.C. D.6.(2025高一下·梁溪期中)如图所示,在平面四边形中,,,.若,,则的长为( )A. B.2 C.3 D.7.(2025高一下·梁溪期中)在正四棱台中,,,则该四棱台的体积为( ).A. B. C. D.8.(2025高一下·梁溪期中)在中,,,分别为内角,,的对边,若,,且,则( )A. B.4 C. D.5二、多选题9.(2025高一下·梁溪期中)设复数,则下列命题中正确的是( )A.z的虚部是B.C.z在复平面内对应的点在第四象限D.若z是关于x的实系数方程的一个根,则,10.(2025高一下·梁溪期中)已知平面向量,,,则下列说法正确的是( )A.B.若,,则的取值范围为C.D.若,,则11.(2025高一下·梁溪期中)在△中,,若解此三角形仅有一解,则边长度的可能取值为( )A. B. C. D.三、填空题12.(2025高一下·梁溪期中)已知向量,,则在方向上的投影为 .13.(2025高一下·梁溪期中)如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设,,向量,则λ+μ的值为 .14.(2025高一下·梁溪期中)在中,,,,则其外接圆的面积为 .四、解答题15.(2025高一下·梁溪期中)已知向量,.(I)求向量与向量夹角的余弦值(II)若,求实数的值.16.(2025高一下·梁溪期中)已知复数z使得,其中i是虚数单位.(1)求复数z的共轭复数;(2)若复数在复平面上对应的点在第四象限,求实数的取值范围.17.(2025高一下·梁溪期中)如图,在三棱柱,F为AC中点.(1)求证:平面.(2)若此三棱柱为正三棱柱,且,求的大小.18.(2025高一下·梁溪期中)在中,它的内角,,的对边分别为,,,且满足.,,求:(1)的值(2)的面积;19.(2025高一下·梁溪期中)如图,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M N分别是AB PC的中点(1)求证:MN平面PAD;(2)在PB上确定一个点Q,使平面MNQ平面PAD.答案解析部分1.【答案】A【知识点】平面向量加法运算;平面向量减法运算【解析】【解答】解:由.故答案为:A.【分析】根据向量的加减法运算法则化简即可.2.【答案】A【知识点】平面向量的线性运算;平面向量的数量积运算;三角形的形状判断【解析】【解答】解:因为,所以是的重心,又因为,所以垂直平分,所以为等腰三角形.故答案为:A.【分析】根据向量的线性运算,结合向量垂直的数量积表示,先后判断出点是三角形重心,垂直平分,即可判断三角形形状.3.【答案】A【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的混合运算;共轭复数【解析】【解答】解:由题意可得:复数,,则.故答案为:A.【分析】根据复数在复平面的表示先求得,再根据共轭复数的概念求得,最后根据复数的加法运算求即可.4.【答案】C【知识点】复数的基本概念;复数的模;共轭复数【解析】【解答】解:由复数为纯虚数,可得,解得,则,,故.故答案为:C.【分析】根据复数的概念,列式求得a的值,再根据共轭复数的定义求,最后根据复数的加法运算,结合模的公式求解即可.5.【答案】A【知识点】余弦定理的应用;解三角形的实际应用【解析】【解答】解:设,在中,,可得,在中,,,在中,由余弦定理,可得,整理得,解得,即电视塔的高度为.故答案为:.【分析】设,用表示,再在中,利用余弦定理求解即可.6.【答案】C【知识点】两角和与差的正弦公式;同角三角函数间的基本关系;解三角形;余弦定理【解析】【解答】解:在中,由余弦定理可得,因为,所以,设则,,在中,由正弦定理,求得.故答案为:C.【分析】在中,利用余弦定理求,再利用同角三角函数基本关系求,设,则,利用差角正弦公式求,最后利用正弦定理求的长即可.7.【答案】D【知识点】台体的体积公式及应用【解析】【解答】解:过,作出截面如图所示,过点作,垂足为,如图所示:在正四棱台中,,由勾股定理可得,,又因为,所以,则梯形为等腰梯形,,,该四棱台的体积.故答案为:D.【分析】过,作出截面如图所示,过点作,垂足为,推出梯形为等腰梯形,结合等腰梯形的性质得高,再计算该四棱台的体积即可.8.【答案】B【知识点】解三角形;正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:因为,所以,,又因为,即,解得,,由正弦定理可得,由余弦定理可得,整理得,即.故答案为:B.【分析】利用同角三角函数基本关系,结合三角形面积公式,以及正弦、余弦定理求解即可.9.【答案】B,D【知识点】复数的基本概念;复数在复平面中的表示;复数代数形式的混合运算;复数的模;方程的解与虚数根【解析】【解答】解:复数,A、复数的虚部为,故A错误;B、由,可知,则,,即,故B正确;C、复数在复平面内对应的点,位于第一象限,故C错误;D、方程的根为,则,,故D正确.故答案为:BD.【分析】根据复数的概念求虚部即可判断A;求共轭复数,再利用复数的加法和模公式求解即可判断B;根据复数在复平面内的表示求解即可判断C;根据实系数一元二次方程虚根成对原理,结合韦达定理求解即可判断D.10.【答案】A,B【知识点】平面向量减法运算;向量加法的三角形法则;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:A.,故A正确.B.,故B正确.C.是与共线,是与共线,故C错误.D.因为,,且,因为,即在方向上的投影等于在方向上的投影,得不到,故D错误;故答案为:AB.【分析】根据向量数量积的定义、三角不等式、向量运算律及消去律,逐一判断各选项。11.【答案】B,D【知识点】正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【解答】解:设所对的边为,由正弦定理,可得,如图所示:当在处,即,,则,为直角三角形,此时三角形唯一;当在射线上,即时三角形唯一,则.故答案为:BD.【分析】设所对的边为,利用正弦定理求解即可.12.【答案】【知识点】平面向量的投影向量【解析】【解答】解:向量,,易知,,则在方向上的投影为.故答案为:.【分析】利用向量数量积和模的坐标运算,结合投影向量公式求解即可.13.【答案】【知识点】平面向量的基本定理【解析】【解答】解:延长交于点,如图所示:分别是的中点,与交于点, 则为的重心,即,,且,则,即.故答案为:.【分析】延长交于点,由题意可得为的重心,利用重心的性质即可求解.14.【答案】【知识点】解三角形;正弦定理的应用【解析】【解答】解:在中,由余弦定理得,解得,,由同角三角函数的关系得,设外接圆的半径为,由正弦定理得,解得,设外接圆的面积为,则,即外接圆的面积为.故答案为:.【分析】在中,利用余弦定理求得,再利用同角三角函数基本关系求,设外接圆的半径为,利用正弦定理求出外接圆半径,最后利用圆的面积公式求解即可.15.【答案】解: (I)易知,设与的夹角为,则;(II)由题可得,因为,所以,即,解得,故实数的值为1.【知识点】数量积表示两个向量的夹角;利用数量积判断平面向量的垂直关系;平面向量垂直的坐标表示【解析】【分析】 (I) 利用向量的坐标运算,结合平面向量的夹角公式求解即可;(II) 利用向量的坐标运算,结合向量垂直的坐标运算求解即可.16.【答案】(1)解:设复数,因为,所以,则, 即,解得,故,;(2)解:m为实数,,由复数在复平面上对应的点在第四象限,可得,解得,故的取值范围是.【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算;共轭复数【解析】【分析】(1)设复数,根据复数代数形式的除法运算以及加法运算化简求得复数,再根据共轭复数概念求共轭复数即可;(2)根据复数代数形式的乘法化简,再根据复数在第四象限,列不等式求解即可.(1)设,∴∴∴ 所以,解得,∴,∴;(2)∵m为实数,∴,解得∴的取值范围是.17.【答案】证明:取中点,连接,,,如图所示:因为在三棱柱中,,是中点,则,所以四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,因为,是中点,所以,四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,因为,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)设,则,在正中,,在中,,,,,则,即的大小为.【知识点】直线与平面平行的判定;解三角形;余弦定理的应用【解析】【分析】(1)取中点,连接,,,由题意推出四边形是平行四边形,利用面面平行的判定定理证得平面平面,再利用面面平行的性质,证明平面即可;(2)设,分别求出,,,再利用余弦定理求的大小即可.18.【答案】(1)解:由,可得,由正弦定理得,由余弦定理,,可得,即,则,解得;(2)解:由(1)知,,因为,,所以,则.【知识点】解三角形;余弦定理;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用三角形内角和定理,结合正弦、余弦定理求解即可;(2)由(1)知,,再利用三角形面积公式求解即可.(1),,由正弦定理得,由余弦定理,,则,,则,解得.(2)由(1)知,,,,,.19.【答案】(1)证明:取中点,连接,如图所示:因为分别是的中点,所以,因为,所以,又因为面,面,所以面,同理可证:面,又因为面,面,,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)解:假设第一问的即为所求,因为分别是的中点,为的中点,所以,且,则平面平面,且,所以平面平面,所以第一问的点即为所求,当在的中点时,平面平面.(1)证明:取中点,连接,如图所示:因为分别是的中点,所以,因为,所以,又因为面,面,所以面,同理可证:面,又因为面,面,,所以平面平面,又因为平面,所以平面;(2)解:假设第一问的即为所求,因为分别是的中点,为的中点,所以,且,则平面平面,且,所以平面平面,所以第一问的点即为所求,当在的中点时,平面平面.【知识点】直线与平面平行的判定;平面与平面平行的判定【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用中位线性质,结合面面平行的判定定理证明平面平面,即可证明平面;(2)假设第一问的即为所求,利用中位线性质,结合面面平行的判定定理证明即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 江苏省无锡市运河高级中学2024-2025学年高一下学期期中数学试题(学生版).docx 江苏省无锡市运河高级中学2024-2025学年高一下学期期中数学试题(教师版).docx