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浙教版（2024）科学七年级下册期中综合测试 培优卷一答题卡
试卷类型：A
姓名：______________班级：______________
准考证号
一．选择题（共15小题）（请用2B铅笔填涂）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
[A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D]
二．填空题（共7小题）（请在各试题的答题区内作答）
16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.
三．实验探究题（共5小题）（请在各试题的答题区内作答）
23.答：
24.答：
25.答：
26.答：
27.答：
四．解答题（共5小题）（请在各试题的答题区内作答）
28.答：
29.答：
30.答：
31.答：
32.答：
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浙教版（2024）科学七年级下册期中综合测试 培优卷一答案
一．选择题（共15小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B C A D A B D B C D C
题号 12 13 14 15
答案 D D C B
一．选择题（共15小题）
1．解：鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏。其中，筑巢为卵提供了安全的场所；孵卵能为卵的孵化提供适宜的温度等条件；育雏则能提高后代的成活率，这些行为使得鸟类后代的成活率显著提高。B正确，ACD错误。
故选：B。
2．解：A、若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，蜜蜂的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经过卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，属于不完全变态发育，甲比乙多了蛹期，A错误。
B、若甲是鸽子，乙是家兔，鸽子属于鸟类，生殖方式是卵生；家兔是哺乳动物，生殖方式是胎生，两者不相同，B错误。
C、若甲是蟾蜍，乙是家鸽，两者的生殖方式都为卵生，C正确。
D、若甲是蝉，乙是青蛙，蝉体内受精，青蛙是体外受精，两者的生殖方式不相同，D错误。
故选：C。
3．解：A、B和D都是组织，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，即①代表的生理过程是细胞分裂，②代表的生理过程是细胞分化，因此结构层次B、D均由过程②细胞分化形成的，A错误。
B、萝卜根属于营养器官，即图中所属的结构层次C（器官），B正确。
C、血液属于结缔组织，即图中所属的结构层次D（组织），C正确。
D、植物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。因此与动物体相比，植物体的结构层次中没有F系统，D正确。
故选：A。
4．解：A．有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式。蝗虫和家蚕都属于有性生殖，A错误；
B．家蚕的发育经过①卵、②幼虫、③蛹和④成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。不管哪种发育过程，都是自然选择的结果，都能适应环境，B错误；
C．蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，蝴蝶的发育过程比蝗虫多了蛹期，C错误；
D．家蚕在幼虫期吐丝，为提高蚕丝产量，应设法延长图乙中②幼虫期，D正确。
故选：D。
5．解：A、大豆是双子叶植物，种子的营养物质主要贮存在子叶内。所以大豆种子萌发所需营养来自于子叶。A错误。
B、曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分，所以曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化。B正确。
C、曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化，曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分。C正确。
D、曲线乙代表大豆种子萌发过程中细胞干重的变化，曲线乙中c→d变化是因为植物的叶开始制造有机物，有机物在植物体内逐渐积累。D正确。
故选：A。
6．解：A、图丁是种子的结构，种子包括种皮和胚，胚是新植物的幼体是种子的主要部分，胚包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶，因此图甲中幼苗是由图丁中的胚（①②③④）发育而来的。A正确。
B、图甲中的②茎和③根分别由图丁中的②胚芽、③胚根发育而来的，B错误。
C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的，C正确。
D、图丁中的结构④是子叶，菜豆种子有两片④子叶，营养物质贮存在④子叶中；玉米种子有一片④子叶，营养物质贮存在胚乳中，D正确。
故选：B。
7．解：果实和种子的形成过程为：
据图可知，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。
故选：D。
8．解：A．机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织，A不符合题意。
B．输导组织是植物体内运输水分、无机盐和有机物的组织，包括导管和筛管等结构。导管能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植物体的各个部分，筛管能将叶片光合作用制造的有机物向下运输到其他部位。题干中水能够通过荷叶边缘的小孔渗出，说明荷叶中存在能运输水分的结构，即输导组织，B符合题意。
C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。
D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，主要起保护作用，D不符合题意。
故选：B。
9．解：A．图中只画了空气和水的分界面，没有画出法线、反射光线、折射光线，完整的光反射折射模型需要包含入射光线、反射光线（遵循反射角等于入射角）、折射光线（光从空气斜射入水中时折射角小于入射角）和法线。这个模型是不完整、不规范的，故A错误；
B．溶液由溶质和溶剂两部分组成，溶液包含溶质和溶剂，溶质和溶剂是溶液中相互独立的两个组成部分，该模型溶质、溶剂由重合的部分，故B错误；
C．二力平衡需要满足：同物、等大、反向、共线四个条件，图中两个力满足二力平衡的条件，故C正确；
D．串联电路中电流只有一条路径，用电器依次顺次连接，该电路中两个灯泡两端分别并联在电源两极，电流有两条独立路径，属于并联电路，故D错误。
故选：C。
10．解：碳﹣14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核，则于衰变后生成的新原子核中质子数为6+1＝7，中子数为8﹣1＝7，即衰变后生成的新原子核含7个质子，7个中子，为氮原子核。
故选：D。
11．解：A、钠离子带一个单位的正电，故A说法正确；
B、由氯化钠的形成过程可知，钠原子最外层的电子转移给了氯原子，故B说法正确；
C、氯离子核内正电荷数是17，核外负电荷数是18，二者不相等，故C说法不正确；
D、钠离子和氯离子吸引在一起形成了氯化钠，构成氯化钠的，在氯化钠中钠离子所带正电荷的总数与氯离子所带负电荷的总数相等，电量相等、电性相反，所以氯化钠呈电中性，故D说法正确。
故选：C。
12．解：已知一个NO2分子的质量为m千克，一个N2O5分子的质量为n千克，则一个氧原子的质量为n﹣2m，一个氮原子的质量为m﹣2（n﹣2m）＝5m﹣2n。若以一个氮原子质量的作为标准，则N2O5相对分子质量为。
故选：D。
13．解：A、生成物有两种，即甲醇和水，故选项不正确。
B、单质有一种，即氢气，故选项不正确。
C、反应前氢元素化合价是0，反应后氢元素化合价是+1，故选项不正确。
D、参与反应的H2与CO2的分子个数之比为3：1，故选项正确。
故选：D。
14．解：当用热针刺破甲侧肥皂膜时，乙、丙区域的肥皂膜失去甲肥皂膜的表面张力，而表面张力使肥皂膜收缩，因各点受力特点相同，则肥皂膜形状应为C图。
故选：C。
15．解：A、化学式可表示1个某分子，能表示一个分子的是④，故A错误。
B、氦气由原子直接构成，化学式与元素符号相同，故He可表示氦气由氦元素组成，表示物质组成的化学式是③④⑥，故B正确。
C、②⑤的质子数相同，但最外层电子数不同，故化学性质不相同，故C错误。
D、化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数。④中的数字“5”表示1个五氧化二磷分子中有5个氧原子，故D错误。
故选：B。
二．填空题（共7小题）
16．解：小麦种子属于单子叶植物种子，小麦种子的营养物质主要储存在1胚乳中，胚是新植物体的幼体，所以小麦种子中的6胚是新植物的幼体。
故答案为：1胚乳；6胚。
17．解：（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，嫁接技术的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
（2）果树的树形一般为图中的甲图，株高较矮，侧枝较多，这样结果多且便于采摘果实。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。所以，如要保持图甲这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取修剪掉顶芽，促进侧枝生长的方法就能做到。
（3）虫草花是北冬虫夏草的简称，也叫蛹虫草或蛹草，是一种药用真菌。完全变态发育的昆虫经历蛹期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。可见，培育虫草花的培养基中常加入昆虫的蛹。从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是：菜粉蝶等能够产生蛹期的昆布。
故答案为：
（1）形成层紧密结合
（2）甲；修剪掉顶芽，促进侧枝生长
（3）菜粉蝶（举1个例子，合理即可）
18．解：（1）红火蚁属于昆虫，受精方式属于体内受精。
（2）红火蚁的发育与家蚕相似，都属于完全变态发育。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。
故答案为：
（1）体内。
（2）A→B→C。
19．解：（1）多细胞生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。图中的A表示细胞。在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能上发生了差异性的变化。细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化。图中的①表示细胞的分化过程，其结果是形成了不同的组织，B表示组织。
（2）植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。水稻的谷粒是果实，属于生殖器官。
（3）人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，海水稻是植物，其结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。海水稻的结构层次与人相比没有系统这一结构。
（4）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。其中机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。所以图B中的机械组织能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。
故答案为：（1）分化
（2）器官
（3）系统
（4）机械
20．解：纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3；是硫酸根离子。
故答案为：Na2CO3；硫酸根离子。
21．解：（1）原子是化学变化中的最小粒子，分子在化学变化中可以再分，因此该反应过程中，保持不变的微粒是原子；故答案为：原子；
（2）由微观反应示意图可知，该反应是二氧化碳和甲烷在催化剂的作用下反应生成乙酸，该反应的化学方程式为：CO2+CH4CH3COOH，反应物CO2与产物CH3COOH的分子个数比为1：1，故答案为：1：1。
22．解：（1）由图可知，B点氮元素的化合价为+4价，氧元素通常显 2价。根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，设该物质化学式为NxOy，则（+4）×x+（ 2）×y＝0，x：y ＝ 1：2，所以它的化学式为NO2；故答案为：NO2；
（2）A点氮元素的化合价为0价，单质中元素的化合价为0价，所以 A 点对应的物质类别X是单质；故答案为：单质；
（3）在氨气（NH3）中，氢元素显+1价，设氮元素的化合价为z，根据化合物中正负化合价代数和为零，则z+（+1）×3 ＝ 0，解得z ＝﹣3；故答案为：﹣3；
（4）C点对应的物质化学式为NH4NO3，NH4NO3是由铵根离子和硝酸根离子构成，其中的阴离子是硝酸根离子，符号为。故答案为：。
三．实验探究题（共5小题）
23．解：（1）由图乙曲线可知，用白萝卜制作泡菜，亚硝酸盐含量的变化趋势是先升高后下降，在第5天前后达到峰值。
（2）由图乙曲线可知，三种蔬菜制作的泡菜在第9天后亚硝酸盐含量达到最低值，故上述材料制作的泡菜宜在9天后食用。由图乙可知，制作泡菜时，白菜中的亚硝酸盐含量最低，故从安全角度考虑，三种蔬菜中白菜最适合作为泡菜原料，因为它在整个制作过程中亚硝酸盐含量未超标。
（3）乳酸菌属于细菌，细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中的区域等结构，没有成形的细胞核，属于原核生物。酵母菌属于真菌，细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，属于真核生物。故乳酸杆菌与酵母菌相比，在结构上的主要区别是乳酸菌没有成形的细胞核。
故答案为：（1）先升高后下降，在第5天前后达到峰值；
（2）9；白菜；
（3）乳酸菌没有成形的细胞核。
24．解：（1）玉米属于单子叶植物，营养物质储存在⑥胚乳中，⑥胚乳为胚的发育提供营养。
（2）淀粉遇碘液变蓝。若要检验种子中是否含有淀粉，可以加入碘液后观察是否被染成蓝色。
（3）发酵过程中起主要作用的微生物是酵母菌，酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，细胞无成形的细胞核，属于原核生物，因此，与细菌的结构区别是酵母菌有成形的细胞核。
（4）加入酒曲之前，蒸熟的糯米饭需摊凉至30℃，该操作的目的是防止将菌种杀死，影响发酵。
故答案为：
（1）⑥。
（2）碘液。
（3）酵母菌；酵母菌有成形的细胞核
（4）防止将菌种杀死。
25．解：（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少氧气而死亡。因为种子长时间浸泡在水中，会使种子周围的氧气含量减少，种子无法进行正常的有氧呼吸，从而导致种子死亡。
（2）可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线 2。在种子萌发初期，由于种子不能进行光合作用，只能消耗自身储存的有机物，所以有机物的质量会逐渐减少；随着幼苗长出叶子开始进行光合作用，制造的有机物逐渐增多，但由于呼吸作用等生命活动也在消耗有机物，所以有机物的质量是先减少后增加，但总体上在一段时间内仍低于初始水平。而曲线 1 表示的是鲜重的变化，鲜重由于吸收水分等原因会先快速增加，然后随着光合作用和生长的进行，逐渐稳定并增加。
（3）一组和五组两周后平均干重相同的原因：一组是全程不除去子叶，子叶可以持续为幼苗提供营养物质，直到幼苗能够完全独立进行光合作用并积累有机物。五组是在生长期的第 13 天除去子叶，此时幼苗已经长出叶，能够进行较强的光合作用，且子叶在之前的生长过程中已经为幼苗的生长发育提供了足够的营养，使得幼苗在除去子叶后能够依靠自身的光合作用合成有机物，并维持与一组相似的生长状态，所以两组两周后平均干重相同。
故答案为：（1）氧气。
（2）2。
（3）五组去除子叶时已经为幼苗提供了充足的营养物质。
26．解：（1）电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，且氢气的体积是氧气的2倍。图甲中，a管连接电源负极，b管连接电源正极，所以收集的氢气来自a管。故答案为：a；
（2）图乙显示，加入氢氧化钠时，产生氢气的速率远快于加入碳酸钠、硫酸钠的情况。所以在相同条件下，加入氢氧化钠，水电解更快。故答案为：氢氧化钠；
（3）图丙中，氢氧化钠溶液的溶质质量分数从12%到18%时，产生氢气的速率逐渐加快；超过18%后，速率逐渐减慢。加入氢氧化钠的电解水过程中，水逐渐减少，氢氧化钠质量不变，氢氧化钠质量分数逐渐增加，小温在水中加入氢氧化钠溶液质量分数均为18%，产生氢气速率的趋势是：逐渐减慢。故答案为：逐渐减慢；
（4）电解水时，氢气的体积比氧气大，且氢气在水中的溶解度比氧气小，收集和测量时数据更准确、现象更明显。故答案为：氢气在水中溶解度小，体积大，测量更准确。
27．解：（1）原子对外不显电性，但原子中含有带负电的电子，所以可推测原子中还有带正电的粒子。
（2）金原子核质量比α粒子大很多，且体积很小，所以当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，且是很少被弹回，金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，能说明原子内部绝大部分是空的，故A图像符合题意；故选A；
（3）A．汤姆生发现电子，推测原子中还有带正电的粒子，卢瑟福的模型是在此基础上进一步发展的，故A不符合题意；
B．汤姆生通过实验发现电子，并推测原子中还有带正电的粒子，建立了“西瓜模型”；卢瑟福根据α粒子轰击金箔实验现象，提出了原子核式结构模型；玻尔在卢瑟福模型基础上，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。他们都通过实验观察，结合推理和想象构建了原子模型，故B符合题意；
C．从汤姆生的“西瓜模型”到卢瑟福的原子核式结构模型，再到玻尔的模型，原子结构模型不断发展和完善，说明建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质，故C符合题意。
D．玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识进一步完善，但并没有达到完美的境界。因为随着科学的发展，人们发现原子结构还有更复杂的层面，如电子云等，故D不符合题意；
故选BC。
（4）由锂﹣7可知其原子核内有3个质子、4个中子，核外有3个电子，其原子结构模型如图所示：
故答案为：（1）原子对外不显电性；
（2）A；
（3）BC；
（4）。
四．解答题（共5小题）
28．解：（1）题目说“溶解度是制作化肥浓缩液的首要指标”，通常制作浓缩液需要原料能在水中溶解较多，否则浓度做不高。磷酸钙的溶解度极小（0.0025 g），几乎不溶，因此不适合制作化肥浓缩液。
（2）磷酸二氢钾饱和溶液的溶质质量分数P%18.4%，饱和溶液中磷元素含量为：18.4%×22.8%＝4.2%，因为化肥浓缩液中还溶解有硝酸钾，所以化肥浓缩液中磷酸二氢钾的溶质质量分数小于18.4%，因此其中磷元素的含量将低于4.2%。因此不能配出。
故答案为：（1）磷酸钙；
（2）磷酸二氢钾饱和溶液的溶质质量分数P%18.4%，饱和溶液中磷元素含量为：18.4%×22.8%＝4.2%，因为化肥浓缩液中还溶解有硝酸钾，所以化肥浓缩液中磷酸二氢钾的溶质质量分数小于18.4%，因此其中磷元素的含量将低于4.2%。因此不能配出。（用硝酸钾计算亦可）。
29．解：（1）通过表中数据可知，平均值m；
（2）该金属氧化物中，R元素和氧元素的质量比为45.0g：（85.0g﹣45.0g）＝9：8；
（3）已知R金属氧化物的化学式为R2O3；设R的相对原子质量 为x，则有：；x＝27；
答：R的相对原子质量为27。
故答案为：（1）85.0；
（2）9：8；
（3）27。
30．解：（1）A、冰和水都是由 H2O 分子构成，只含一种物质（水），且由氢、氧两种元素组成，属于化合物，符合题意；
B、豆浆中含有水、蛋白质、油脂等多种物质，属于混合物，不属于化合物，不符合题意；
C、液氢中只由氢元素组成的纯净物，属于单质，不属于化合物，不符合题意；
D、食盐水是由氯化钠（NaCl）和水（H2O）组成，属于混合物，不属于化合物，不符合题意。
故选A。
（2）根据化学式可知，1个蛋氨酸分子中含有2个氧原子、1个氮原子和1个硫原子，则蛋氨酸中氧、氮、硫原子的个数比为2：1：1；
（3）蛋氨酸的相对分子质量＝12×5+1×11+16×2+14×1+32×1＝ 149；
蛋氨酸中氮元素的质量分数；
答：蛋氨酸中氮元素的质量分数是9.4%。
（5）298克这种蛋氨酸含氮元素的质量为。
答：298克这种蛋氨酸含氮元素的质量是28g。
故答案为：（1）A；
（2）2：1：1；
（3）149；
（4）9.4%；
（5）28g。
31．解：（1）由甲醛的化学式可知，一个甲醛分子中氢原子个数为2，氧原子个数为1，所以氢与氧的原子个数比＝ 2：1；
（2）甲醛中碳元素的质量分数
（3）甲醛溶液中含有CH2O分子与H2O分子，其中H原子与O原子个数比为2：1，因此氢元素、氧元素质量比＝（1×2）：16＝1：8，又因为氧元素的质量分数为80%，则H元素质量分数为10%，则碳元素的质量分数为1﹣80%﹣10%＝10%；甲醛溶液的溶质质量分数，25%＜40%，不是福尔马林。
故答案为：（1）2：1；
（2）40%；
（3）不属于福尔马林。
32．解：（1）1个奥司他韦分子中含有16个碳原子、4个氧原子，则奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为16：4＝4：1。
故答案为：4：1。
（2）奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是100%≈9.0%。
答：奥司他韦（C16H28N2O4）中氮元素的质量分数是9.0%。
（3）某甲流患者体重是25千克，每次60mg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，那么该患儿每天需服用该混悬剂的体积为12.5mL＝20mL。
答：该患儿每天需服用该混悬剂20mL。
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浙教版（2024）科学七年级下册期中综合测试 培优卷一
一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．相较于两栖动物和昆虫，鸟类后代的成活率显著提高，主要得益于其生殖发育过程中的哪些繁殖行为（　　）
A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、孵卵、育雏
C．求偶、筑巢、产卵 D．交配、筑巢、育雏
2．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（　　）
A．若甲是蜜蜂，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期
B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生
C．若甲是蟾蜍，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生
D．若甲是蝉，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精
3．如图表示动物体、植物体的结构层次组成，其中数字代表生理过程，字母代表不同的结构层次，下列有关叙述不正确的是（　　）
A．结构层次B、D均由过程①②细胞分裂形成
B．萝卜根所属的结构层次为C
C．人体血液所属的结构层次D
D．与动物体相比，植物体的结构层次中没有F
4．对比蝗虫和家蚕的发育过程（如图），下列说法正确的是（　　）
A．蝗虫进行有性生殖，家蚕进行无性生殖
B．家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹期，更能适应环境
C．蝴蝶的发育过程与蝗虫相似
D．为提高蚕丝产量，应设法延长图乙中②过程
5．细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，如图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（　　）
A．大豆种子萌发所需营养来自于胚乳
B．曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化
C．曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分
D．曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累
6．下列针对绿色植物的植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（　　）
A．如图甲所示的幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的
B．图甲中的②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的
C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D．图丁中的结构④的数量和功能，与玉米种子相比都不相同
7．通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（如图），图中②与③分别代表（　　）
A．受精卵、胚 B．子房、种子 C．胚乳、果皮 D．胚珠、果皮
8．将新鲜荷叶的边缘剪出小孔，水能够通过小孔渗出，形成“天然花洒”，出现该现象的原因是荷叶中存在（　　）
A．机械组织 B．输导组织 C．分生组织 D．保护组织
9．建构模型是科学思维的核心要素之一。下列小嘉建构的模型中正确的是（　　）
A．光反射折射模型 B．溶液组成模型
C．二力平衡模型 D．串联电路模型
10．生物体死亡后，体内含有的碳﹣14元素会逐渐减少（称为衰变）。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳﹣14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。碳﹣14原子核中有6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子。下列关于衰变后的原子核的说法，正确的是（　　）
A．碳原子核，含7个质子，7个中子
B．氧原子核，含8个质子，6个中子
C．碳原子核，含6个质子，6个中子
D．氮原子核，含7个质子，7个中子
11．如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观过程示意图。根据该模型，下列说法中错误的是（　　）
A．钠离子带一个单位的正电
B．钠原子最外层的电子转移给了氯原子
C．氯离子核内正电荷数与核外负电荷数相等
D．钠离子和氯离子吸引在一起形成了氯化钠，呈电中性
12．已知一个NO2分子的质量为m千克，一个N2O5分子的质量为n千克（假设NO2、N2O5分子中氮原子和氧原子分别具有相同的中子数），若以一个氮原子质量的作为标准，则计算出的N2O5相对分子质量（用m、n表示）为（　　）
A． B． C． D．
13．为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2，该转化反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．该反应的生成物有3种
B．该反应中单质有2种
C．反应前后各元素的化合价不变
D．参与反应的H2与CO2的分子个数之比为3：1
14．如图所示，一环形金属丝布满一层肥皂膜，环上系三根松弛的棉线，中间连在一起。用热针刺破甲侧肥皂膜，则乙和丙部分肥皂膜形状将变为图中的（　　）
A． B．
C． D．
15．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（　　）
①H
②Fe2+
③He
④P2O5
⑤Fe3+
⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
二．填空题（共7小题，每空2分，共40分）
16．老鼠糖球是慈溪的传统美食，因其形似老鼠而得名（如图甲）。老鼠糖球的主要原料麦芽糖，是从萌发的小麦种子中提取出来的。如图乙是小麦种子的结构示意图，麦芽糖是从小麦种子中的　 　 （填标号和名称，下同）加工而来的；小麦种子中的　 　 是新植物的幼体。
17．完成下面的小题。
（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于接穗和砧木的 　 　 。
（2）果树的树形一般为图中的 　 　 图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取 　 　 的方法就能做到。
（3）虫草花有平喘止咳、提高免疫力的功效，培育过程中常在培养基中加入昆虫的蛹。为此，科研人员提出了新农业模式，从提高经济效益的角度看，适合与虫草花一起培育的昆虫可以是 　 　 （请举一例）。
18．红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。
（1）红火蚁这种受精方式属于 　 　 受精；（选填“体内”或“体外”）
（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D→　 　 （用字母和箭头表示）。
19．袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。如图为海水稻的结构层次，请回答下列问题。
（1）若A表示细胞，则过程①主要体现了细胞的 　 　 （填“生长”、“分裂“或“分化“）。
（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 　 　 。
（3）与人相比，海水稻的结构层次少了一级，这一层级是 　 　 。
（4）图B中的 　 　 组织，能使海水稻经受海风的吹袭而不倒伏。
20．纯碱不是碱，其实际是　 　 （填化学式）；的符号名称是　 　 。
21．CO2可用来生产化工产品乙酸（CH3COOH），转化的微观过程如图所示。
（1）该反应过程中，保持不变的微粒是　 　 （填“分子”或“原子”）。
（2）反应物CO2与产物CH3COOH的分子个数比为　 　 。
22．某科学兴趣小组的同学在学习中建构了“氮及其化合物的价—类关系图”，如图所示，据图回答下列问题。
（1）B点物质由N、O两种元素组成，则它的化学式为 　 　 。
（2）图中A点对应的物质类别X是 　 　 。
（3）氨气（NH3）中氮元素的化合价是 　 　 价。
（4）写出C中阴离子的符号 　 　 。
三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分）
23．某生物兴趣小组的同学尝试制作泡菜，并进行亚硝酸盐含量的测定。实验过程如下：
①将等量洗净沥干的新鲜白菜、芹菜、白萝卜切成大小相似的条状后，分别放入干净的泡菜坛内；
②在三个泡菜坛中分别加入等量乳酸菌菌种、食盐，以及冷却后的调味汁，使其没过蔬菜；
③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水（如图甲）。将泡菜坛放在阴凉处；
④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量3次，然后取平均值。
如图乙为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，请分析回答：
（1）由实验数据可知：用白萝卜制作泡菜，亚硝酸盐含量的变化趋势是 　 　 。
（2）中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐含量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线可知，上述材料制作的泡菜宜在 　 　 天后食用。从安全角度考虑，三种蔬菜中 　 　 最适合作为泡菜原料，因为它在整个制作过程中亚硝酸盐含量未超标。
（3）泡菜制作的主要原理是乳酸杆菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。乳酸杆菌与酵母菌相比，在结构上的主要区别是 　 　 。
24．糯米，古称“秣米”，是常见的一种谷物。
【糯米生产】糯米来自糯稻的种子，类似玉米种子（图甲）。
（1）在图甲的种子结构中，为胚的发育提供营养是 　 　 （填序号）。
（2）若要检验种子中是否含有淀粉，可以加入 　 　 后观察是否被染成蓝色。
【糯米应用】糯米可用于酿酒，通常的步骤为选米清洗，上锅煮熟，拌曲装坛，发酵等（图乙）。
（3）发酵过程中起主要作用的微生物是 　 　 ，与细菌的结构区别是 　 　 。
（4）加入酒曲之前，蒸熟的糯米饭需摊凉至30℃，该操作的目的是 　 　 。
25．某生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长期中的作用，设计了如下实验。
①取500粒菜豆种子，平均分成五组（一～五），浸入水中24小时，让其萌发。
②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
③两周后收集所有烘干称量干重（主要是有机物质量）所得结果表所示。
组别 时期 处理方法 平均干重（克/株）
一 全程 不除去子叶 4.3
二 种子萌发期 在萌发期的第4天除去子叶 0.7
三 在萌发期的第7天除去子叶 1.8
四 幼苗生长期 在生长期的第10天除去子叶 4.0
五 在生长期的第13天除去子叶 4.3
（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 　 　 而死亡。
（2）图乙表示在自然状态下，完整的种子从萌发到长出叶子开始光合作用一段时间后干重和鲜重的变化，其中可表示有机物（营养物质）质量变化的是曲线 　 　 （填“1”或“2”）。
（3）一组和五组两周后平均干重相同的原因可能是什么？　 　 。
26．某小组用图甲装置开展电解水实验的相关研究。（水电解过程中溶质本身不会减少）
①小温在水中分别加入等质量的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液，溶质质量分数均为18%。在相同条件下进行电解水实验，产生氢气的速率如图乙所示。
②小外取不同质量分数的氢氧化钠溶液，在相同条件下进行实验，其结果如图丙所示。
（1）实验中，小温、小外收集的气体来自于　 　 （填“a”或“b”）管。
（2）通过小温的实验可知，在相同条件下，加入　 　 ，水电解更快。
（3）根据以上实验结果，小温在加入氢氧化钠的电解水过程中产生氢气速率的趋势是　 　 。
（4）水电解的产物是氢气和氧气，他们选择测量产生氢气速率的理由　 　 。
27．为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行了不懈地探索。
史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子。
史料二：1909年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象，从而建立了原子核式结构模型。
①绝大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；
②有小部分α粒子改变了原来的运动方向；
③有极少部分α粒子被弹了回来。
史料三：1913年，丹麦科学家玻尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。
（1）史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，他的推测依据是　 　 。
（2）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示，其中下列符合实验现象的图像是　 　 。
A．
B．
C．
D．
（3）从原子结构模型的建立过程中，我们发现　 　 （可多选）。
A．卢瑟福的原子核式结构模型推翻了汤姆生对原子内部结构的所有观点
B．汤姆生、卢瑟福等科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型
C．建立模型往往需要有一个不断究善、不断修正的过程，以使模型更接近事物的本质
D．玻尔改进了卢瑟福的原子结构模型，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
（4）随着技术的发展，人们对原子的结构的认识逐渐深入，如图甲是现代氢原子的结构模型图，请你依据氢原子的结构模型（甲图），在图乙的方框内绘制锂﹣7原子的原子核结构模型图。（用“”表示中子）
四．解答题（共5小题，每题7分，共35分）
28．农庄研学期间，小平准备参加制作化肥浓缩液的比赛。农庄中储备的化肥原料，及其在20℃时在水中的溶解度如表。
物质 溶解度/g
尿素 108
磷酸二氢钾 22.6
磷酸钙 0.0025
硝酸钾 31.6
硫酸铵 75.4
（1）溶解度是制作化肥浓缩液的首要指标。20℃时，上述原料中不适合用来制作化肥浓缩液的是　 　 。
（2）比赛中，小平挑战的目标是浓缩液中磷元素含量≥4.2%，氮元素含量≥3.3%。若小平选择用磷酸二氢钾和硝酸钾来配制化肥浓缩液，请通过计算说明他能否配制出满足挑战目标的化肥浓缩液。
（说明：磷酸二氢钾中磷元素的含量为22.8%，硝酸钾中氮元素含量为13.86%）。
29．实验室有一瓶未贴标签的粉末状常见金属R，为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量金属粉末在坩埚内加强热，使其完全转化成其对应的氧化物R2O3（该氧化物中的金属元素全部来源于该金属粉末，氧元素全部来源于氧气），冷却后再称重，重复实验，获得如表数据。请回答：
试验次数 金属质量（g） 金属氧化物质量（g）
1 45.0 84.9
2 45.0 85.1
3 45.0 85.0
平均值 45.0 m
（1）表格中m＝　 　 。
（2）该金属氧化物中，R元素和氧元素的质量比为　 　 。
（3）R的相对原子质量为　 　 。（写出计算过程）
30．蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料。人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸。蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种。请回答下列问题：
（1）蛋氨酸是一种有机化合物。下列物质中同样属于化合物的是：　 　 。
A．冰水混合物
B．豆浆
C．液氢
D．食盐水
（2）蛋氨酸中氧、氮、硫原子的个数比为　 　 。
（3）蛋氨酸的相对分子质量＝　 　 。
（4）蛋氨酸中氮元素的质量分数是多少？（结果保留0.1%，写出计算过程）
（5）298克这种蛋氨酸含氮元素的质量是多少克？（写出计算过程）
31．福尔马林是指35%～40%的甲醛（CH2O）水溶液，其具有强效消毒和防腐性能，用于浸制生物标本和种子消毒等，已知某瓶甲醛溶液中氧元素的质量分数为80%，请计算：
（1）一个甲醛分子中氢与氧的原子个数比为　 　 。
（2）甲醛中碳元素的质量分数。（请写出计算过程）。
（3）该瓶甲醛溶液是否属于福尔马林？（请写出推理计算过程）
32．浙江省疾控中心提醒，春季流感高发，注意防控。如果被确认为甲流，医生建议在48小时内服用磷酸奥司他韦，可有效缩短病程。下图为磷酸奥司他韦干混悬剂及说明书部分内容。
（1）奥司他韦（C16H28N2O4）分子中碳氧原子个数比为　 　 。
（2）已知奥司他韦相对分子质量为312，其中氮元素的质量分数是多少？（保留一位小数，请写出计算过程）
（3）说明书中“12.5mL：75mg”的含义是每12.5mL磷酸奥司他韦干混悬剂中含有75mg的奥司他韦。若某甲流患者体重是25千克，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”2次，那么该患儿每天需服用该混悬剂多少毫升？（请写出计算过程）
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