4.3 面积单位间的进率 同步练 2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级下册

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4.3 面积单位间的进率 同步练 2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级下册

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4.3 面积单位间的进率 同步练 2025-2026学年
下学期小学数学人教版(2024)三年级下册
一、选择题
1.有四块塑料板,面积分别是8平方分米、80平方分米、800平方分米和8000平方分米,面积最接近1平方米的是( )。
A.8平方分米 B.80平方分米
C.800平方分米 D.8000平方分米
2.小宇家的浴室铺了防滑瓷砖,每块防滑瓷砖都是边长为6分米的正方形,两块这样的防滑瓷砖的面积为( )平方厘米。(填选项)
A.7200 B.2000 C.720 D.72
3.一间卫生间的地面是长4米,宽3米的长方形,用面积是4平方分米的正方形地砖铺卫生间的地面,需要这样的地砖( )块。
A.300 B.30 C.3
二、填空题
4.边长是1米的正方形,面积是( )平方米,也可以把它看成边长是( )分米的正方形,面积是( )平方分米,所以1平方米=( )平方分米。
5.1平方米等于多少平方分米?可以这样思考:边长是1米的正方形,面积是( )平方米;1米=10分米,边长10分米的正方形,面积是( )平方分米,所以1平方米=( )平方分米。
6.李师傅在一个长16分米,宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剪下的正方形铁皮的面积是( )平方米。
7.14平方分米=( )平方厘米 800厘米=( )米
3平方米=( )平方分米 ( )平方分米=6000平方厘米
200平方厘米=( )平方分米 300厘米=( )分米
三、排序题
8.按顺序排列。
(1)600平方厘米 1平方米 10平方分米 9平方分米
( )>( )>( )>( )
(2)8平方米 300平方厘米 8平方分米 12平方分米
( )<( )<( )<( )
四、判断题
9.300平方厘米=3平方米。( )
10.500平方厘米比50平方分米大。( )
五、解答题
11.小辰家的厨房地面铺着边长2分米的正方形地砖,正好铺了250块,那么小辰家的厨房地面面积是多少平方分米?合多少平方米?
12.一条人行道地面是长15米、宽5米的长方形,用面积为5平方分米的正方形水泥砖铺地,需要多少块?
13.学校会议室长9米,宽6米,用下面的方砖铺满地面一共需要多少元?
14.某公园的人工湖旁边有一个长方形警示牌,如下图。这个警示牌的面积是多少平方厘米?
参考答案
题号 1 2 3
答案 B A A
1.B
【分析】根据题意,明确面积单位间的进率,1平方米=100平方分米,把8平方分米、80平方分米、800平方分米、8000平方分米,分别与100平方分米相减,计算出差,差值最小的,就是面积最接近1平方米,以此答题即可。
【详解】1平方米=100平方分米
A.100-8=92(平方分米)
B.100-80=20(平方分米)
C.800-100=700(平方分米)
D.8000-100=7900(平方分米)
20<92<700<7900
面积最接近1平方米的是80平方分米。
故答案为:B
2.A
【分析】先利用正方形面积公式算出每块防滑瓷砖面积后乘以2,最后换算单位可以解答。
【详解】每块防滑瓷砖面积:6×6=36(平方分米)
两块防滑瓷砖面积:36×2=72(平方分米)=(72×100)平方厘米=7200平方厘米
故答案为:A
3.A
【分析】首先用长方形面积公式计算卫生间的面积,再将单位统一为平方分米,最后用总面积除以每块地砖的面积即可。
【详解】4×3=12(平方米)
1平方米=100平方分米,12平方米是12个100平方分米即1200平方分米。
1200÷4=300(块)
因此需要这样的地砖300块。
故答案为:A
4. 1 10 100 100
【分析】根据题意可知:正方形的面积=边长×边长,代入数据计算即可,根据1米=10分米,即可算出面积,据此填空即可。
【详解】(平方米)
(平方分米)
则边长是1米的正方形,面积是1平方米,也可以把它看成边长是10分米的正方形,面积是100平方分米,所以1平方米=100平方分米。
5.
1
100
100
【分析】正方形的面积=边长×边长,据此求出两个正方形的面积。因为1米=10分米,两个正方形的边长相等,所以两个正方形的面积相等,据此求出平方米和平方分米之间的进率。
【详解】1×1=1(平方米)
10×10=100(平方分米)
边长是1米的正方形,面积是1平方米;1米=10分米,边长10分米的正方形,面积是100平方分米,所以1平方米=100平方分米。
6.1
【分析】根据题意可知,要在一个长16分米,宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,则剪下的正方形的边长等于这个长方形的宽10分米(如图);根据1米=10分米,可把正方形的边长换算成1米进行计算;根据正方形的面积=边长×边长,列式计算出剪下的正方形铁皮的平方米数即可;也可以根据正方形的边长10分米计算出正方形的平方分米数,再根据1平方米=100平方分米,把平方分米数换算成平方米数。据此解答。
【详解】方法一:
10分米=1米
1×1=1(平方米)
方法二:
10×10=100(平方分米)=1(平方米)
所以,剪下的正方形铁皮的面积是1平方米。
7. 1400 8 300 60 2 30
【分析】根据1平方分米=100平方厘米进行单位换算;
根据1米=100厘米进行单位换算;
根据1平方米=100平方分米进行单位换算;
根据1平方分米=100平方厘米进行单位换算;
根据1平方分米=100平方厘米进行单位换算;
根据1分米=10厘米进行单位换算。
【详解】1平方分米=100平方厘米,14平方分米即14个100平方厘米,所以14平方分米=1400平方厘米;
1米=100厘米,800里面有8个100,所以800厘米=8米;
1平方米=100平方分米,3平方米就是3个100平方分米,所以3平方米=300平方分米;
1平方分米=100平方厘米,6000里有60个100,所以6000平方厘米=60平方分米;
1平方分米=100平方厘米,200里有2个100,所以200平方厘米=2平方分米;
1分米=10厘米,300里有30个10,所以300厘米=30分米。
8.(1) 1平方米 10平方分米 9平方分米 600平方厘米
(2) 300平方厘米 8平方分米 12平方分米 8平方米
【分析】先将所有面积单位统一换算成平方分米,再进行比较大小。1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。
【详解】(1)600平方厘米=6平方分米,1平方米=100平方分米,所以100平方分米>10平方分米>9平方分米>6平方分米,即1平方米>10平方分米>9平方分米>600平方厘米。
(2)8平方米=800平方分米,300平方厘米=3平方分米,所以3平方分米<8平方分米<12平方分米<800平方分米,即300平方厘米<8平方分米<12平方分米<8平方米。
9.×
【分析】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,可得1平方米=10000平方厘米。3平方米里面有3个10000平方厘米,据此把3平方米转换成平方厘米再判断。
【详解】1平方米=100平方分米=10000平方厘米。
3个10000平方厘米是30000平方厘米,3平方米=30000平方厘米。
原题说法错误。
故答案为:×
10.×
【分析】根据“1平方分米=100平方厘米”,把500平方厘米换算成以平方分米作单位的数,再与50平方分米比较大小即可判断。
【详解】1平方分米=100平方厘米
500平方厘米里面有5个100平方厘米,即5个1平方分米,也就是5平方分米;
500平方厘米=5平方分米
5平方分米<50平方分米,即500平方厘米<50平方分米。
所以500平方厘米比50平方分米小。
原题说法错误。
故答案为:×
11.1000平方分米,10平方米
【分析】已知正方形地砖的边长是2分米,根据正方形的面积=边长×边长,先求出每块正方形地砖的面积;再乘地砖的数量得到厨房地面的面积;最后根据1平方米=100平方分米进行单位换算。
【详解】2×2×250
=4×250
=1000(平方分米)
1000平方分米=10平方米
答:小辰家的厨房地面面积是1000平方分米,合10平方米。
12.1500块
【分析】算出长方形面积后与正方形面积统一单位,再用长方形面积除以正方形面积可以解答。
【详解】长方形面积:15×5=75(平方米)
统一单位:75平方米=(75×100)平方分米=7500平方分米
正方形块数:7500÷5=1500(块)
答:需要1500块。
13.3000元
【分析】根据题意,已知学校会议室长9米,宽6米,长方形的面积=长×宽,用9乘6,计算出地面的面积,再根据1平方米=100平方分米,把面积换算成平方分米;根据正方形的面积=边长×边长,用3乘3,计算出方砖的面积,最后用地面面积除以方砖面积,求出方砖的数量,再乘5,就是一共需要的钱数。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
9×6=54(平方米)
54平方米=5400平方分米
3×3=9(平方分米)
5400÷9=600(块)
600×5=3000(元)
答:用下面的方砖铺满地面一共需要3000元。
14.
3000平方厘米
【分析】根据题意可知:利用长方形的面积=长×宽,代入数据计算即可,然后再进行单位换算,据此解答。
【详解】(平方分米)
答:这个警示牌的面积是3000平方厘米。
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