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4.1 面积和面积单位 跟踪练 2025-2026学年下学期
小学数学人教版（2024）三年级下册
一、选择题
1．5元钱人民币纸币的面积比100元人民币纸币的面积（ ）。
A．大 B．小 C．相等
2．七巧板由宋代黄伯思发明的“燕几”和明朝戈汕制作的“蝶几”演变而来。下图是使用两套同样的七巧板拼成的图案“4”和图案“5”，两个图案的面积相比，（ ）。
A．图案“4”的面积大 B．图案“5”的面积大 C．两个图案的面积同样大
3．下面数量中，用来表示面积的是（ ）。
A．4米 B．4平方米 C．4千克 D．4小时
4．比较下面两幅图的面积，用（ ）作单位比较合适。
A．平方分米 B．平方厘米 C．平方米
5．下面选项中，（ ）的面积最接近1平方厘米。
A．数学书封面 B．手指甲盖 C．邮票 D．手掌面
二、填空题
6．下面图形的面积各是多少？
_______个□ _______个□ _______个□
7．在括号里填上适当的单位名称。
课本封面的大小约是300( )。 一个茶几面的大小约是32( )。
篮球场的面积约是420( )。 电脑显示屏的面积约是12( )。
8．下面是一幅墙面图，如果图中方框代表1平方米，估一估，墙面的面积约是( )平方米。
三、排序题
9．下面是我国部分湖泊的轮廓图，请按面积从大到小的顺序排一排。
( )＞( )＞( )
四、判断题
10．把一个长方形截成两个正方形后，面积不变。( )
11．树叶表面的大小就是树叶的面积。( )
12．学校体育馆的面积约为600平方分米。( )
五、改错题
13．下面一段话，哪些面积单位用错了或漏掉了？请用学过的修改符号修改一下吧！
今天早晨，我从面积3平方分米的床上起来洗漱后，和爸爸一起绕着占地面积约420平方米，也就是42000平方厘米的广场跑步。接着我们坐在面积约200的桌边吃早饭。美好的一天开始啦！
表示改正 表示增补 表示删除
六、作图题
14．中国的象形文字是中华民族智慧的结晶。
(1)涂色表示出“山”的象形文字的面积。
(2)“月”的象形文字和“日”的象形文字相比，“( )”的面积大。
七、解答题
15．下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C B C B
1．B
【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，就是它们的面积。根据生活常识进行解答即可。
【详解】
5元钱人民币纸币的面积比100元人民币纸币的面积小。
故答案为：B
2．C
【分析】图案“4”和图案“5”都是由两套完全相同的七巧板拼成，尽管形状不同，但所用的七巧板数量和大小相同，因此它们的总面积相等。
【详解】根据分析可知：两个图案的面积同样大。
故答案为：C
3．B
【分析】常用的面积单位有：平方米，平方分米，平方厘米。由此可知：所给数量中，用来表示面积的是4平方米，由此解答即可。
【详解】由分析可知：所给数量中，用来表示面积的是4平方米。
故答案为：B
【点睛】明确面积及面积单位，是解答此题的关键。
4．C
【分析】常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米；1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度。据此解答。
【详解】结合生活实际，比较图中客厅和卧室的面积，用平方米作单位比较合适。
故答案为：C
5．B
【分析】根据生活经验，以及对面积单位和数据大小的认识，可知：
测量较小物体的面积，通常用平方厘米作单位，边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米，如：纽扣表面的面积约是1平方厘米；
测量稍大物体的面积，通常用平方分米作单位，边长1分米的正方形，面积是1平方分米，如：魔方一个面的面积约1平方分米；
测量较大物体的面积，通常用平方米作单位，边长1米的正方形，面积是1平方米，如：方桌桌面的面积约1平方米；据此结合生活实际进行判断即可。
【详解】A．数学书封面的面积接近4平方分米，不符合题意；
B．手指甲盖的面积接近1平方厘米，符合题意；
C．邮票的面积接近4平方厘米，不符合题意；
D．手掌面的面积接近1平方分米，不符合题意。
故答案为：B
6． 12 10 11
【分析】分别数出各图形中阴影部分的格子即可，两个一半的格子可以算作1个。
【详解】第一个图形有12个格子是12个□；
第二个图形有8个完整的格子，还有4个一半的格子，4个一半可以算作2个格子，8＋2＝10（个），所以是10个□；
第三个图形有11个格子是11个□。
7． 平方厘米 平方分米 平方米 平方分米
【分析】常用的面积单位有平方厘米，平方分米，平方米。我们知道，指甲盖的面积大约1平方厘米，手掌的面积大约1平方分米，一块地板砖的面积大约1平方米。据此解答。
【详解】根据分析，结合生活实际：
课本封面的大小约是300平方厘米。 一个茶几面的大小约是32平方分米。
篮球场的面积约是420平方米。 电脑显示屏的面积约是12平方分米。
8．27
【分析】根据题意，图中方框代表1平方米。要用方框来估计墙面的面积，可以画出以下示意图：
由图可知，整个墙面一排可以放9个方框，能放这样的3排。一共可以放（9×3）个方框。每个方框的面积是1平方米，所以墙面的面积是（9×3）平方米。
【详解】根据分析，一排放9个方框，放这样的3排。
9×3＝27（个）
27×1＝27（平方米）
估一估，墙面的面积约是27平方米。
9． 青海湖 太湖 巢湖
【分析】面积是指物体表面的大小，从图中直接观察第一幅图的面积最大，最后一幅图的面积最小。
【详解】
青海湖＞太湖＞巢湖
10．√
【分析】面积是指物体所占的平面图形的大小；由此可知，把一个长方形不管截成几个正方形，总面积始终不变，依此判断。
【详解】把一个长方形截成两个正方形后，面积不变。
故答案为：√
11．√
【分析】物体的表面或封闭图形的大小，就是它的面积；据此解答。
【详解】根据分析：树叶表面的大小就是树叶的面积，原题说法正确。
故答案为：√
12．×
【分析】根据情景、生活经验，以及对面积单位和数据大小的认识可知：1平方分米为边长为1分米的正方形的面积，相当于一个手掌那么大；1平方米为边长为1米的正方形的面积，大概有两张单人课桌那么大；所以计量学校体育馆的面积用“平方米”作单位；据此解答。
【详解】根据分析：学校体育馆的面积约为600平方分米的话太小了，应为600平方米，原题说法错误。
故答案为：×
13．见详解
【分析】结合数据和生活实际选择面积单位。计量床的面积用“3平方米”；计量广场的面积用“420平方米”即“42000平方分米”；计量桌子的面积用“200平方分米”。据此解答。
【详解】
今天早晨，我从面积3平方米的床上起来洗漱后，和爸爸一起绕着占地面积约420平方米，也就是42000平方米的广场跑步。接着我们坐在面积约200的桌边吃早饭。美好的一天开始啦！
14．(1)见详解
(2)日
【分析】(1)“山”的象形文字图形为三个山峰的形状，要表示其面积，需将整个图形区域涂色。
(2)“月”的象形文字是弯月形状，“日”的象形文字是中间有一横的圆圈。圆形（“日”）的面积会大于弯月形（“月”）的面积。
【详解】（1）
（2）观察“月”和“日”的象形文字图形，“日”的图形近似圆形，“月”的图形为不规则的弯月形，对比可知“日”的面积更大。
故答案为日
15．30平方米
【分析】如下图，把草坪平均划分成30个方框，一个方框表示1平方米，用1乘方框数即可解答。
【详解】1×30＝30（平方米）
答：草坪的面积大约是30平方米。
【点睛】本题考查了学生对估算方法的掌握。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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