第5课 艰辛探索与曲折发展(19页PPT) 2025-2026学年历史统编版八年级下册

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第5课 艰辛探索与曲折发展(19页PPT) 2025-2026学年历史统编版八年级下册

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(共19张PPT)
你知道如图这种现象发生在什么时候吗?
1.能够准确阐述《论十大关系》的核心思想和中共八大对国内主要矛盾的判断,说明其作为探索良好开端的原因。
2.能简要分析“大跃进”和人民公社化运动的特点与影响,明确八字方针实施的背景和成效。
3.能概述“文化大革命”的起止时间、主要过程及危害,总结其中蕴含的历史教训。
4.初步认识社会主义建设探索中成功与失误的辩证关系,体会探索道路的复杂性与长期性。
重点:中共八大的主要内容与意义;“大跃进”和人民公社化运动的影响;“文化大革命”的危害与教训。
难点:理解社会主义建设探索中成就与失误并存的原因,以及从中得出的历史启示。
自学任务
1、通读课文,在课本上勾画出《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表时间、内容和意义;
2、阅读第二子目“中共八大”,能说出中共八大召开的背景、时间、地点、主要内容、意义;
3、找出教材中“大跃进”、人民公社化运动、国民经济调整的概况;
4、找出“文化大革命”爆发的原因、过程、影响。
知识点一:毛泽东思想的丰富和发展
1.背景:总结社会主义革命和建设的经验。从中国国情出发,把_________________的
基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。
马克思列宁主义
2.表现:1956年,毛泽东作《____________》报告,提出了当前国家和社会中必须处
理好的十个方面的关系。1957年,毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,
把正确处理______________作为国家政治生活的主题,形成了一套系统的学说。
论十大关系
人民内部矛盾
3.意义:是毛泽东关于怎样建设__________的根本指导思想;在马克思主义发展史上
具有开创意义,至今仍发挥着积极的指导作用。
社会主义
知识点二:中共八大
时间、地点
主要内容
意义
1956年,北京
①大会正确分析了当时国内的主要矛盾;
②主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国;
③大会提出既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进的经济建设方针,进行了符合中国国情的社会主义建设道路的重要尝试。
①我国开始全面的大规模的社会主义建设。
②以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。
阅读教材,完成关于中共八大的表格
知识点三:社会主义建设道路的艰辛探索
1.“大跃进”和人民公社化运动
时间
背景
事件
原因
结果
1958年
中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。
总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。
加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。
2.国民经济的调整
目的
1962年初,中共中央召开“七千人大会”。“七千人大会”进一步总结“大跃进”以来的经验教训,统一认识。会议对待缺点和错误比较实事求是的态度,以及发扬民主和自我批评的精神,增强了党的凝聚力,在动员全党带领全国人民团结奋斗战胜困难方面起了积极作用。
克服经济困难
内容
结果
“调整、巩固、充实、提高”(八字方针)
1965年,调整任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。
3.“四个现代化”
现代农业
现代工业
现代国防
现代科学技术
1964年底,周恩来在第三届全国人大一次会议上郑重提出实现“四个现代化”的历史任务
从此,“四个现代 化”成为全国各族人民的奋斗目标
知识点四:“文化大革命”
原因
时间
动乱局面
结束
1966——1976年
毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
1976年10月江青反革命集团(四人帮)被粉碎
造反派组织打、砸、抢事件
学校停课、工厂停工“闹革命”
一些党政机关受到冲击
大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。
红卫兵,是中国文化大革命时期的特殊人群,大部分由年轻的学生组成。红卫兵并不是真正的国家军队,而是一种特殊的群团组织,是文化大革命中冲击原政权架构的重要力量,对文化大革命在全国范围内的发展起到了推波助澜的作用,是造成这一时期全国动荡的重要因素。
知识链接
红卫兵
毛主席发出“农村是一个广阔的天地,到那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的指示,中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市,在农村定居和劳动的群众路线运动。
知青上山下乡
情景:
探究主题一:理解在探索中曲折前进
人民公社社员的大锅饭
单干好比独木桥,
走一步来摇三摇;
人民公社是金桥,
通向天堂路一条。
食堂食堂,
经常没粮。
小孩没吃,
饿得叫娘。
讨论1:观看上面两幅图,想想为什么会发生这种变化?
原因:(1)大跃进和人民公社化运动急于求成,忽视客观经济规律,大锅饭导致农民生产积极性下降。
(2)1959至1961年出现严重的自然灾害。
讨论2:说说“大跃进”和人民公社化运动发起的原因,从这些错误的探索过程中我们能吸取什么经验教训呢?
3.缺乏建设社会主义的经验。
2.要按客观规律办事,不能急于求成。
失误原因
经验教训
1.没有正确认识国情。
2.急于求成,忽视了客观的经济规律。
1.经济建设要立足国情,从实际出发,实事求是。
3.生产关系一定要适应生产力的发展。
探究主题二:“文化大革命”
材料一:毛泽东认为整个社会主义时期都将存在并企图复辟资本主义,这是党内产生修正主义的根源。他要求全党对阶级斗争问题要年年讲、月月讲、天天讲,号召“千万不要忘记阶级斗争”。
材料二:毛主席的话,句句是真理,一句顶一万句。最最最最敬爱的伟大领袖,我们心中最红最红,最红的红太阳毛主席。
----林彪
情景:
讨论1:阅读材料和课本,概括“文化大革命”爆发的原因。
毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。
个人崇拜现象滋长,党中央未能及时纠正错误。
林彪、江青等人别有用心的利用毛泽东的错误,煽动“打倒一切,全面内战”。
党内“左”倾错误的严重发展。
讨论1:阅读材料和课本,概括“文化大革命”爆发的原因。
讨论2:“文化大革命”对你进行现代中国社会主义建设有什么启发呢?
1.要坚持以经济建设为中心,提高人民的生活水平。
2.保持安定团结的政治局面,为经济建设营造良好的国家环境。
3.必须加强社会主义法制建设,坚持依法治国的方针。反对任何形式的个人崇拜。
艰辛探索与曲折发展
在探索中曲折前进
“文化大革命”
重要指导——毛泽东思想的丰富和发展
良好开端——中共八大
探索失误——总路线、“大跃进”和人民公社化运动
政策调整——八字方针
原因 危害 教训
1.“毛泽东同志一九五六年总结我国经济建设经验的《论十大关系》报告中提出的基本方针,既是经济规律的客观反映,也是社会政治安定的重要保证,仍然保持着重要的指导意义。”这说明《论十大关系》为中国社会主义的建设( )
A.明确了三大改造的目标 B.提供了理论准备
C.准备了经济基础 D.创造了和平环境
2.文化大革命初期,在“横扫一切牛鬼蛇神”的口号煽动下,一大批党政军各级领导干部知识分子和出身不好的一般群众被当成“牛鬼蛇神”扫地出门,甚至惨遭批斗,其中不少人被残酷折磨至死。这给我们的最大启示是( )
A.一定要坚持“两个凡是”的方针 B.要防止个人崇拜和个人专断
C.要加强社会主义民主法制建设 D.要重视文化教育事业的发展

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