资源简介

湖南长沙市一中教育集团2025-2026学年九年级下学期中考试化学试题卷
一、单选题
1．正月十五闹花灯，花灯从制作到点亮的各个环节中，属于化学变化的是
A．用剪刀裁剪彩纸 B．用竹条扎成骨架
C．在灯座悬挂流苏 D．点燃花灯内的蜡烛
2．下列是配制一定溶质质量分数的稀硫酸并测量其pH的部分实验操作，其中正确的是
A．取用液体 B．读取体积
C．稀释浓硫酸 D．测量pH
3．食品包装袋中常充入空气中含量最多的气体用于防腐，该气体是
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体
4．“星城无处不飞花，重阳桂花分外香”。请用分子的观点解释，重阳节桂花飘香主要是因为
A．分子的大小改变 B．分子在不断运动
C．分子之间有间隔 D．分子的质量和体积都很小
5．我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钕（Nd）元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法中，正确的是
A．钕属于非金属元素 B．钕的元素符号为Nd
C．钕原子的质子数为144.2 D．钕的相对原子质量为60
6．2025年湖南省水利厅发出《守护三湘四水行动》倡议，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是
A．生活中用淘米水浇花 B．推广使用节水器具
C．洗手挤洗手液时不关水龙头 D．园林用水采用节水灌溉方式
7．在实验室里，AgNO3固体通常保存在棕色瓶中，是因为其在光照条件下易发生反应：。X的化学式为
A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O3
8．长沙子弹库战国帛书是迄今为止发现的中国最早的帛书，距今两千多年仍墨迹清晰，这是因为在常温下单质碳的
A．硬度大 B．导电性能好 C．吸附能力强 D．化学性质不活泼
9．学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是
A．电器着火，先断电再灭火 B．油锅着火后立即用锅盖盖灭
C．向燃着的酒精灯中直接添加酒精 D．加油站、面粉加工厂严禁烟火
10．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。工业上制备钛的主要反应之一为：。该反应属于
A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应
11．现有X、Y、Z三种金属，把X和Y分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，在Y表面有红色物质析出，而X没有变化；把Y和Z分别放入稀硫酸中，Z溶解并产生气泡，Y不反应。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X
12．钾肥可以保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长。下列物质能用作钾肥的是
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．K2SO4 D．NH4H2PO4
二、多选题
13．物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列关于物质用途的说法不正确的是
A．氧气用作燃料 B．石墨用于切割大理石
C．氯化钠可以用作融雪剂 D．碳酸氢钠用于制作面点
14．溶液的应用非常广泛，把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是
A．食盐 B．沙土 C．蔗糖 D．植物油
三、单选题
15．下列实验方案不合理的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别铁片和铜片 观察颜色
B 鉴别食盐溶液和白醋溶液 闻气味
C 除去CO2中的CO气体 将气体点燃
D 除去O2中的水蒸气 将气体通过足量浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
四、填空题
16．我国大量古文献记载了中国传统科技在不同时期的辉煌成就。
(1)《天工开物》中记载：“凡金箔，每金七厘，造方寸金一千片”。这句话形象地描绘了古代黄金极致的加工技艺，金可以制成金箔可以看出黄金具有良好的______性。
(2)《吕氏春秋》中记载“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”。这句话不仅包含了对立统一的哲学思想，还揭示了合金一般比组成它的纯金属的硬度______（填“大”或“小”）。
(3)《汉书》中记载：“高奴县有洧水，可燃”。这是我国古代关于石油的最早文献记载之一。古人观察到洧水水面上漂浮的可燃物质，其中含有石油。石油属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。
17．2026年全国两会期间，“未来能源”首次被写入政府工作报告，氢能作为核心赛道备受关注。氢气作为清洁高能燃料，燃烧的化学方程式为____________。我们知道电解水能产生氢气，活泼金属和稀盐酸、稀硫酸反应能产生氢气，请写出一个能产生氢气的化学方程式：____________。
18．查阅到KNO3和NaCl固体的溶解度曲线如图所示。
(1)t1℃时，NaCl的溶解度______（填“＞”“＝”或“＜”）KNO3的溶解度。
(2)将t2℃时的KNO3不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的措施是________（写一种即可）。
(3)t2℃时向50 g水中加入80 g KNO3固体，充分溶解可得到______g KNO3溶液。
19．阅读下列材料。
我国明确提出了减排目标：CO2排放力争于2030年达到峰值，努力争取2060年实现“碳中和”。“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标不可或缺的重要技术选择，然而，现有的CO2捕集和分离技术成本普遍较高。
化学链燃烧（CLC）是一种创新的燃烧技术，有望能低成本捕集CO2。其原理是采用载氧体（如金属氧化物）作为媒介，在两个反应器之间循环传递氧原子，避免燃料与空气直接接触。以甲烷（CH4）为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧为例，其反应原理如下图所示。在空气反应器中，载氧体与空气中的氧气结合，被氧化成高价态金属氧化物；在燃料反应器中，载氧体与燃料反应，释放氧原子使燃料燃烧，自身被还原为低价态，然后返回空气反应器重新“装载”氧气，开始新一轮循环。
在这个过程中，燃料始终没有与空气直接接触，燃烧产生的CO2不会被空气中的氮气稀释，冷凝除去水蒸气后即可获得高纯度CO2，从而实现了CO2在源头的高效捕集。
依据上述材料内容，回答下列问题。
(1)在空气反应器中，反应前后铜元素的化合价______（填“升高”“不变”或“降低”）。
(2)燃料反应器排出的气体经冷凝后可得高纯度CO2，这种气体在生产和生活中的用途有_________（任写一条）。
(3)化学链燃烧技术能够获得高纯度CO2，是因为在燃烧过程中____________。
20．竖炉炼铁的工艺流程如下图所示。
已知：催化反应室中发生的反应之一为。
(1)赤铁矿石属于______（填“纯净物”或“混合物”）。
(2)粉碎机将赤铁矿石粉碎的目的是__________________。
(3)该流程中，还原反应室产生的高温尾气被导入催化反应室参与反应，而非直接排放到空气中。请分析该设计的优点：__________________。
五、实验题
21．气体的性质和制取是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置，请回答下列问题：
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选择的发生和收集装置的组合是______（填字母）。
(3)将收集到的氧气用于图甲实验，该实验中集气瓶中水的作用是____________。
(4)如图乙实验所示，通入氧气后观察到热水中未燃烧的白磷燃烧了，由此可以说明燃烧需要的条件之一是____________。
22．楚式植物染是湖北非遗技艺，不仅承载着千年的色彩美学，其流程“碱煮—染色—媒染”更蕴含着丰富的化学知识。某小组通过如下项目活动进行探究。
环节一：碱煮除杂—布料处理
阅读资料：传统染布前需用草木灰水或贝壳灰水煮布料，以去除油脂和杂质。贝壳灰的主要成分是氧化钙（CaO），草木灰的主要成分是碳酸钾（K2CO3）。
(1)小组同学在实践过程中发现将草木灰水和贝壳灰水混合后效果更好，为探究原因进行如下实验：
实验操作 实验现象 实验结论
分别取一定量草木灰、贝壳灰于两支试管中，加等量水浸泡并过滤，取少量滤液于两支试管中，分别滴加酚酞溶液 溶液都变为______色 草木灰水、贝壳灰水都显碱性
分别取上述少量滤液于两只烧杯中，用pH计测量并读数； 再将两滤液混合，充分反应后过滤，用pH计测量滤液并读数 草木灰水pH：11.2 贝壳灰水pH：12.1 混合反应后滤液pH：12.8 草木灰水和贝壳灰水混合反应后滤液碱性______（填“增强”或“减弱”）
(2)草木灰水和贝壳灰水混合，充分反应后过滤，滤液中所含溶质的可能组成为_______。
环节二：染色、调色
实验小组通过改变溶液的酸碱性，对用以下植物染料染色后的布料进行调色，结果如下：
植物种类 酸性 中性 碱性
栀子花 黄色 黄色 黄色
紫甘蓝 鲜红 紫色 蓝绿色
酢浆草花瓣 粉红 粉红 蓝色
(3)若希望选择一种植物作为印染原料，以印染出颜色更丰富的布料。结合上述实验结果，不建议作为印染原料的植物是______。
环节三：媒染（固色）
染色后，为了使颜色牢固不褪色，必须进行“媒染”（固色）。常见固色剂如下：
来源 生活经验 古籍 现代印染工业
固色剂名称 食盐 明矾（可溶于水） 固色剂“SH-96”（可溶于水）
为了探究三种固色剂的固色效果，实验小组进行了如下实验，请补齐操作步骤：
(4)室温下，将三块大小相同的深红色印染布料__________________，取出晾干；然后把固色后的三块布料在清水中浸泡，分别用力揉搓40下。观察到明矾和固色剂“SH-96”固色效果较好。
环节四：废液处理
植物染过程中产生的废液若酸碱度超标，则不能直接排放。
(5)小组同学检测后发现染缸废液的pH为12，为了将其调节至中性再排放，小组同学可以从下列溶液中选择__________加入（填字母）。
A．硫酸溶液 B．氢氧化钠溶液 C．氯化钠溶液 D．盐酸溶液
六、计算题
23．氮气具有广泛的用途，它是制造氮肥的重要原料，制造氮肥的一道重要工序——合成氨，其反应原理为。
(1)氨气（NH3）中氮元素、氢元素的质量比为______。
(2)当消耗56 t N2时，理论上生成NH3的质量是多少？（写出计算过程）
参考答案
1．D
2．D
3．B
4．B
5．B
6．C
7．B
8．D
9．C
10．A
11．D
12．C
13．AB
14．AC
15．C
16．(1)延展
(2)大
(3)不可再生
17． 或（合理即可）
18．(1)=
(2)恒温蒸发溶剂/增加溶质
(3)90
19．(1)升高
(2)用于灭火
(3)燃料不与空气直接接触，燃烧产生的不会被空气中的氮气稀释
20．(1)混合物
(2)增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分
(3)避免CO等有毒气体和直接排放，减轻空气污染和温室效应；回收利用制备合成气（CO和），实现资源循环利用，提高原料利用率
21．(1)集气瓶
(2)AD
(3)防止高温熔融物溅落使集气瓶底炸裂
(4)可燃物与氧气（或空气）接触
22．(1) 红 增强
(2)；；
(3)栀子花
(4)浸泡在等量、等浓度的食盐溶液、明矾溶液和固色剂“SH-96”溶液中，浸泡相同时间
(5)AD
23．(1)14:3
(2)解：设理论上生成氨气的质量为x。
答：理论上产生氨气的质量为68 t。

展开更多......

收起↑