资源简介

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第二单元 第4课《课桌椅维修》教学设计
课题 课桌椅维修 单元 第2单元 学科 劳动技术 年级 六年级
教材分析 《课桌椅维修 》是海南版《劳动实践指导手册》6 年级下册第二单元工业生产劳动——金工工具我会用的第1课，旨在让学生认识并规范使用常用金工工具，掌握课桌椅基本维修方法，帮助学生解决校园课桌椅损坏的实际问题，树立爱护公共财物的意识，培养学生动手实践、安全劳动、精益求精的工匠精神。
学习目标 劳动观念：树立爱护公共财物、劳动创造价值、安全规范劳动的观念。劳动能力：掌握金工工具使用与课桌椅维修技能，提升动手与问题解决能力。劳动习惯与品质：养成耐心细致、注重质量、按流程操作、安全实践的习惯与品质。劳动精神：学习工匠精神，培养认真负责、精益求精、吃苦耐劳、勇于实践的劳动精神。
重点 1.认识基本的维修工具。2.初步掌握维修桌椅的基本知识和技能。
难点 增强爱护公共财物的意识，体验劳动的乐趣，提高解决问题的能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 学生1：同学们，我们每天都要和课桌椅相伴学习，但我发现，个别同学的课桌桌面松动了，还有的椅子倾斜着，坐着特别不舒服，这太影响学习了。学生2：没错！课桌椅是我们学习的好伙伴，不仅要好好爱护它们，当它们出现损坏时，我们更要学会修理它们。学生1：那我们该怎么修理松动的桌面、倾斜的椅子呢？学生2：别着急，今天我们就一起来学习《课桌椅维修》这一课，掌握维修课桌椅的方法，亲手解决这些问题，让课桌椅重新变得稳固、好用！ 出示课题。 对话 、设疑、思考。 通过对话、设置疑问活动，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动准备1.找一找：教室里的课桌椅有哪些损坏部位？桌椅表面破损 桌腿胶套脱落螺丝松动 螺丝丢失桌椅腿断裂 椅子靠背松动、破损 2.学一学：尖嘴钳、钢丝钳与螺丝刀是生活中常用的金工工具，常配合用于装卸螺丝。钢丝钳与尖嘴钳也可用于弯折金属丝、金属板。常见的螺丝刀有一字螺丝刀、十字螺丝刀。3.劳动工具和材料维修课桌椅时会用到很多工具，请你认一认它们的组成部分。尖嘴钳：钳口、铡口、钳柄、轴钢丝钳：钳口、齿口、钳柄、铡口、轴一字螺丝刀：刀头、刀柄我还需要的工具和材料：十字螺丝刀、备用螺丝、新的桌腿胶套、抹布、手套、小锤子（用于安装胶套）、砂纸（打磨桌椅表面破损处）4.想一想：损坏的课桌椅该怎么维修呢？设计一下维修方案吧。课桌椅维修方案课桌椅损坏情况维修方法选用工具小组任务分工维修步骤1. 桌面松动（螺丝松动）找到松动的螺丝，拧紧固定；若螺丝滑丝，更换备用螺丝十字螺丝刀、备用螺丝1号同学：负责检查桌面松动位置，找到松动螺丝1. 先观察桌面，找到松动的螺丝位置；2. 拿起十字螺丝刀，对准螺丝头部，顺时针缓慢拧紧；3. 拧紧后轻轻晃动桌面，检查是否稳固；4. 若螺丝滑丝，用螺丝刀拧下旧螺丝，换上备用螺丝并拧紧2. 椅子倾斜（螺丝松动/胶套脱落）拧紧椅子连接处的螺丝；给脱落的椅腿安装新胶套十字螺丝刀、钢丝钳、备用胶套、小锤子2号同学：负责维修倾斜的椅子，安装胶套1. 观察椅子倾斜原因，若螺丝松动，用螺丝刀顺时针拧紧；2. 若胶套脱落，将新胶套对准椅腿底部，用小锤子轻轻敲入固定；3. 坐在椅子上试坐，检查是否平稳3. 桌椅表面破损用砂纸打磨破损处，去除毛刺，保持表面平整砂纸、抹布3号同学：负责打磨桌椅破损表面，清洁维修后的桌椅1. 用砂纸轻轻打磨破损处，直到表面平整、无毛刺；2. 用抹布擦拭打磨后的部位，去除灰尘；3. 整体清洁桌椅表面，保持干净4. 螺丝丢失找到对应规格的备用螺丝，安装并拧紧十字螺丝刀、备用螺丝4号同学：负责检查螺丝丢失情况，更换并拧紧备用螺丝1. 检查桌椅各连接处，找到丢失螺丝的位置；2. 选取合适规格的备用螺丝，对准螺丝孔；3. 用螺丝刀顺时针拧紧，确保连接牢固5. 桌腿、椅腿断裂简单断裂处用木胶固定，缠绕布条加固；断裂严重则报修更换新腿木胶、布条、抹布、小夹子1号同学协助：负责处理断裂腿，涂抹木胶并加固1. 用抹布擦拭断裂处，去除灰尘；2. 在断裂面均匀涂抹木胶，对齐接口；3. 用布条缠绕断裂处，用小夹子固定；4. 放置一段时间晾干，检查牢固度；5. 断裂严重则上报老师，申请更换新桌腿、椅腿6. 椅子靠背松动、破损松动处拧紧螺丝；轻微破损用砂纸打磨，严重破损报修更换十字螺丝刀、砂纸、抹布2号同学协助：负责维修椅子靠背，检查松动和破损情况1. 检查靠背连接处，找到松动螺丝，用螺丝刀顺时针拧紧；2. 若有轻微破损，用砂纸打磨平整，用抹布擦净；3. 若破损严重，无法修复，上报老师报修更换新靠背劳动习惯：劳动中我要努力做到：耐心细致、注重质量、按正确流程操作、安全实践耐心细致 注重质量 按正确流程操作 安全实践 其他：主动配合小组分工，爱护劳动工具，做完后及时整理工具二、实践过程1.维修桌面拆卸 更换 拧紧 清洁课桌桌面破损了，通过报修可以更换相同规格的桌面。维修椅子拆卸 拧紧使用螺丝刀和钢丝钳拧紧螺丝钉时左右手要配合好。3.安装胶套安装 完成胶套脱落后要及时安装，才能保证桌椅的平稳。★安全小贴士1.使用尖嘴类型的金工工具时，要注意防护，避免朝向他人，以免挫伤。2.使用螺丝刀时要小心，以免被扎伤。3.金工工具使用完毕要及时放入工具盒内保存，以免丢失或误伤。★你维修的桌椅怎么样？是否已经可以正常使用？把桌椅维修前后的对比图拍下来展示一下吧。我维修的桌椅已经完全可以正常使用了。维修前，桌面松动、椅子倾斜，坐着不舒服，桌椅表面有毛刺；维修后，桌面稳固、椅子平稳，表面平整干净，同学们可以安心使用。 三、劳动评价1.在维修课桌椅的过程中，你遇到了哪些困难？你是怎么解决的？有哪些小窍门？快来和大家交流分享吧。遇到的困难：1. 部分螺丝拧得太紧，用螺丝刀拧不动；2. 安装胶套时，胶套难以固定在椅腿上；3. 打磨桌面破损处时，总是打磨不平整。解决方法：1. 螺丝拧不动时，找来钢丝钳配合螺丝刀，用钢丝钳夹住螺丝刀柄，轻轻用力，慢慢拧紧或拧下螺丝；2. 安装胶套前，先将椅腿底部擦拭干净，再用小锤子轻轻敲击胶套，边敲边调整位置，确保胶套安装到位；3. 打磨破损处时，顺着木纹方向轻轻打磨，打磨一段时间后，用手触摸表面，确认平整后再停止。小窍门：1. 拧紧螺丝时，顺时针用力要均匀，避免螺丝滑丝；2. 备用螺丝可以多准备几种规格，方便应对不同大小的螺丝孔；3. 打磨时可以先粗磨再细磨，这样表面会更平整；4. 使用工具时，戴上手套，既可以保护双手，也能增加摩擦力，更易操作。2.在此次维修课桌椅的劳动中，你觉得自己做得如何？自己评一评，也请老师或同学评一评。 评价内容自评他评掌握维修课桌椅的技能★★★★★★★★★★熟练使用各类维修工具★★★★★★★★★★善于观察、善于总结★★★★★★★★★★能与同伴合作劳动★★★★★★★★★★四、劳动思考1. 在维修椅子拧紧螺丝钉时，有什么需要注意的要点？使用螺丝刀和钢丝钳拧紧螺丝钉时左右手要配合好，同时要注意安全，使用螺丝刀时要小心，以免被扎伤。2.桌腿胶套脱落后不及时安装会有什么后果，安装时要注意什么？桌腿胶套脱落后不及时安装，不能保证桌椅的平稳，会影响使用。安装时要注意正确安装到位。3.维修课桌椅过程中，为了保证安全和维修质量，我们要养成哪些劳动习惯？劳动中要努力做到耐心细致、注重质量、按正确流程操作、安全实践等。比如使用尖嘴类型的金工工具时，要注意防护，避免朝向他人，以免挫伤；金工工具使用完毕要及时放入工具盒内保存，以免丢失或误伤。4.结合本课学习，说说维修课桌椅的意义是什么？维修课桌椅可以让损坏的桌椅恢复正常使用，方便同学们学习；可以培养我们的动手能力、耐心和责任心；让我们学会爱护公共财物，体会劳动的价值，还能让我们学习“匠人精神”，养成良好的劳动习惯。五、拓展延伸阅读：“深海工匠”周皓读完这篇材料，给你怎样的启发？读完这篇材料，我深受启发：周皓叔叔用20多年的坚持，凭借耐心、细心和过硬的技术，实现了零件加工“零失误”，成为“深海工匠”。这让我明白，无论做什么事，都要像周皓叔叔一样，有精益求精的态度，有坚持不懈的毅力，认真做好每一件小事。在今后的劳动中，我也要学习这种“匠人精神”，耐心细致、认真负责，把每一项劳动任务做到最好，努力提升自己的动手能力，将来也能成为一名有本领、有担当的人。 找一找：教室里的课桌椅有哪些损坏部位？学一学：尖嘴钳、钢丝钳与螺丝刀是生活中常用的金工工具。认识劳动工具和材料。
想一想：损坏的课桌椅该怎么维修呢？设计一下维修方案吧。 劳动实践：学习维修桌面、维修椅子、安装胶套的方法。 学习安全小贴士内容。说一说：维修的桌椅怎么样？分享维修后的照片。思考、评价。
小组交流、讨论、分享答案。知识拓展。 引导学生全面了解课桌椅损坏状况，认识常用维修工具及其构成；促使学生自主思考所需工具材料，培养其筹备能力；指导学生设计维修方案，明确维修方法、工具、分工、步骤与劳动习惯，提升问题解决与规划协作能力，为后续实践操作奠定基础 。 引导学生掌握课桌椅不同损坏情况的维修流程与操作要点，通过具体实践提升动手能力；强调操作安全规范，增强学生安全意识；借助维修前后对比图展示，检验维修成果，培养学生自我评估与成果呈现能力 。引导学生反思维修过程，交流困难解决经验与窍门，促进知识共享与能力提升；通过自评与他评，全面评估学生在技能掌握、工具使用、观察总结及合作等方面的表现，增强自我认知与团队协作意识 。 传授维修操作要点确保正确作业，强调不及时维修后果与安装注意事项增强重视度，培养良好劳动习惯保障安全与质量，阐述维修意义深化对劳动价值认知并提升综合素养 。 以周皓事迹为范例，展现其从基层成长为“深海工匠”的过程，凸显“匠人精神”，激励学生学习其信念和态度，培养敬业与精益求精精神 。
课堂练习 一、选择题（每题只有一个正确答案）（1）下列工具中，不能用于装卸螺丝的是（ ）A. 十字螺丝刀 B. 钢丝钳 C. 砂纸 D. 一字螺丝刀（2）当课桌椅的桌腿胶套脱落时，我们不需要用到的工具是（ ）A. 小锤子 B. 备用胶套 C. 木胶 D. 抹布（3）下列关于“深海工匠”周皓的说法，错误的是（ ）A. 他是一名钳工 B. 他负责深海科研装备的维修工作 C. 他加工零件有过失误 D. 他获得过全国劳动模范荣誉二、 填空题（1）常见的螺丝刀分为__________和__________两种。（2）维修课桌椅时，若螺丝滑丝，我们应该__________。（3）周皓和同事们见证了我国__________号和__________号载人潜水器的海试任务。（4）劳动中，我们要做到耐心细致、注重质量、按正确流程操作和__________。三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）（1）钢丝钳只能用于装卸螺丝，不能弯折金属丝。（ ）（2）课桌椅的桌面破损严重时，我们可以直接自行更换桌面，不需要报修。（ ） （3）周皓用20多年的时间，从基层钳工成长为“深海工匠”，体现了坚持不懈的精神。（ ）（4）使用金工工具完毕后，可随意放在桌面，不用放入工具盒。（ ） 布置作业 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 通过本课学习，我们不仅学会了课桌椅的常见维修方法和常用金工工具的使用技巧，还了解了“深海工匠”周皓的事迹、懂得了“匠人精神”的含义，相信我们在今后的生活中，能主动爱护公共财物，用学到的技能解决实际问题，养成良好的劳动习惯。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书 课桌椅维修劳动准备实施过程：学习维修桌面、维修椅子、安装胶套的方法。劳动评价劳动思考拓展延伸 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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