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第二单元 理解权利义务 单元检测试题 2025-2026学年
下学期初中道德与法治统编版（2024）八年级下册
一、单选题
1．“我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ）
①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位
②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好
③增强责任意识、自觉履行义务
④国土安全涵盖国家安全的全部内容
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在学习公民的基本权利和基本义务这一内容时，小军同学用图示法对知识加以梳理。以下关系理解正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（ ）
A．公民要按法定程序维权
B．法治标定了自由的界限
C．规则需要随时加以调整
D．公民政治权利不受侵犯
4．随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为（ ）
A．侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任
B．引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术
C．警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养
D．触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚
5．下侧漫画内容旨在保障受助者的（ ）
A．隐私权 B．监督权 C．财产权 D．受教育权
6．以下是小田同学对社会“微镜头”的“微点评”,对应正确的是（ ）
选项 微镜头 微点评
A 王某获全国道德模范荣誉称号 享有荣誉权
B 小索参加社区组织的“迎端午划龙舟”活动 享有受教育权
C 小董大学期间自愿报名参军 履行劳动义务
D 小李在税务平台上主动申报个人所得税 履行遵守公共秩序的义务
A．A B．B C．C D．D
7．在五四青年节纪念活动中，某校朗诵社团表演了情景诗朗诵。他们将诗歌、戏剧等多种元素巧妙融合，用饱含深情的声音让观众领略朗诵艺术的魅力，获得“最佳创意奖”。这表明公民依法享有（ ）
A．文化权利 荣誉权
B．人身自由 监督权
C．受教育权 隐私权
D．政治权利 财产权
8．“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，担任义务向导近38年，在被称为生命禁区的帕米尔高原巡逻700余次，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷。他的可敬之处在于（ ）
①行使权利，获得社会认可
②履行义务，维护国家利益
③勤劳勇敢，促进自身发展
④不言代价，承担社会责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．下列是滨州市人民政府围绕2025年总体要求和预期目标，计划采取的部分举措，对其微点评正确的是（ ）
序号 政府举措 微点评
① 完善教育体系，促进义务教育优质均衡发展，大力提升教育教学质量 维护教育公平，保障公民的受教育权
② 把办事小窗口“搬”到群众家门口，让“滨周到”服务品牌叫得更响 保障公民直接管理国家事务
③ 持续激发消费潜能，开展百场促消费活动，让广大消费者乐购在滨州、满意在滨州 确保公民自觉履行依法纳税的义务
④ 擦亮“就在滨州”服务品牌。城镇新增就业3.5万人以上 促进充分就业，保障公民的劳动权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．民生建设，稳中求进。下图数据直接体现我国（ ）
A．坚持人才强国战略
B．大力增加教育投入
C．保障公民劳动权利
D．推进世界经济发展
11．公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为（ ）
A．是错误的，先要享有权利后履行义务
B．是错误的，割裂了权利与义务的关系
C．是正确的，坚持了权利和义务的统一
D．是正确的，只想要权利而不想要义务
12．《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定：“国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利”；“任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律”。该规定说明，公民（ ）
A．使用网络的权利义务完全一致
B．使用网络必须承担刑事法律责任
C．行使权利必须先履行相应义务
D．行使权利必须符合宪法法律规定
13．道德与法治课上，老师展示了如下材料。据此，你得出的正确结论是（ ）
案例 法律规定
郑某入伍后拒绝继续服兵役，被部队除名，并受到罚款，两年内不得升学、复学，不得招录为公务员等处罚。 《中华人民共和国宪法》第五十五条第二款：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
A．公民应依法履行法定义务 B．违反宪法的行为都是犯罪行为
C．法律要求做的事尽力去做 D．维护国家安全是公民基本权利
14．某视频平台工作人员在拍摄探店视频时，顾客小芳明确表示拒绝入镜。后来，该平台仍然公布了露出小芳全脸的视频。小芳得知后，联系平台要求删除视频。被拒绝后，小芳将平台诉至法院。经法院调解，平台删除了视频，并给予小芳经济赔偿。该视频平台（ ）
①侵犯了小芳的荣誉权②承担了刑事责任
③侵犯了小芳的肖像权④承担了民事责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．唐某与某艺术培训机构签署合同，购买了课时“大包”。不久，该机构停业，唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权，下列维权顺序合理的是（　　）
①和解、②调解、③诉讼
A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．③→②→①
二、材料题
16．【维护权利 履行义务】
小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他在微信朋友圈恶意谩骂该照相馆，结果被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。
(1)请列举现在的你享有的权利或义务，下图每项写一个即可。
(2)公民权利受到损害后，维护权利的方式有哪些
(3)行使权利有界限。我国公民应怎样依法行使权利
17．材料 周末，小明陪奶奶在小区里散步时，一只没有拴绳的柴犬突然向她们扑来，小明的奶奶由于惊吓过度，心脏病复发入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人讨说法。柴犬主人拒不认账，还振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利你无权干涉！”随后，小明的奶奶将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对柴犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向小明的奶奶道歉并承担了全部医药费。
从“依法行使权利”的角度，说明材料给我们的启示。
18．阅读材料，回答问题
材料 2025年4月1日，国家税务总局通报：2024年共有169名网络主播被查，累计补税8.99亿元。案例之一，国家税务总局上海市税务局第四稽查局依法查处网络主播乐传曲偷税案件。经查，网络主播乐传曲（网名：曲曲大女人）通过个人账户收款隐匿销售收入，以及将个人取得的劳务报酬所得转换为个体工商户经营所得等手段偷逃税款。国家税务总局上海市税务局第四稽查局依据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国税收征收管理法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规规定，对其依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计758万元。
(1)网络主播通过直播获得收入行使了什么基本权利？
(2)请从权利义务相统一的角度，简要评价网络主播乐传曲的行为。
19．运用已经学过的相关法律知识，在班级开展模拟法庭活动。
准备工作
●选择案例、分析案例、分配角色、小组分工。
一组
民事案件庭审：原告、被告、法定代理人、委托代理人、证人等。
行政案件庭审：原告、被告、委托代理人、证人等。
刑事案件庭审：公诉人、被告人、辩护人、证人等。
二组
审判长、审判员、人民陪审员、法官助理、书记员、法警等。
●根据分工，确定庭审流程，准备法律文书，制作庭审剧本。
模拟法庭开庭
●布置模拟法庭场地，摆放桌椅等。
●分别模拟民事案件、行政案件、刑事案件的庭审过程。
活动小结
●总结活动收获，进一步理解违反民事、行政和刑事法律需要承担的法律责任。
谈谈这次模拟法庭活动的总结。
20．综合应用
法律是治国之重器，良法是善治之前提，治国理政离不开法治。新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。某校八年级某班同学围绕“国防教育法”开展研究性学习，请你参与其中，并完成相关任务。
【学法知法】第一小组同学展示了国防教育法的相关内容。
《国防教育法》第一条为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法。
(1)运用所学知识解释“根据宪法……制定本法”的理论依据。
【履行义务】第二组同学探讨了一起因拒服兵役而被处罚的案例。
王某自愿应征报名参军，于2024年3月被批准入伍。入伍后因不适应部队训练生活拒服兵役，经多方反复思想教育转化无果，部队按照拒服兵役规定作除名处理。当地政府依据相关规定，对王某作出相应处罚。
(2)请剖析王某被处罚的原因
(3)你所在的学校准备创建“国防教育先进学校”。请你从不同角度向学校提出两条建议。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B A D A A D B C
题号 11 12 13 14 15
答案 B D A D A
1．A
【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。
①③：维护国家安全是每个公民的法定义务；“在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”，启示我们要维护国家安全，始终把国家利益放在第一位，增强责任意识、自觉履行义务，故①③说法正确；
②：题干没有涉及影响职业选择的因素，故②不符合题意；
④：国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部，故④说法错误；
故本题选A。
2．C
【详解】本题考查公民的基本权利。
C：根据教材知识，监督权属于公民的政治权利，C说法正确；
A：维护国家利益与依法服兵役是并列的关系，A说法错误；
B：言论自由属于政治自由，与人身自由无包含关系，B说法错误；
D：物质帮助权属于经济权利，与劳动权无包含关系，D说法错误；
故本题选C。
3．B
【详解】本题考查法治与自由的关系、遵守规则、法律的作用等知识。
A：题干强调法律对人脸识别技术应用的规范，未直接涉及公民维权程序，故A不符合题意；
B：管理办法通过法治明确技术应用的边界，防止滥用自由危害他人权益，体现“法治标定自由界限”，故B符合题意；
C：规则需要调整通常指动态适应社会变化，但题干强调新增规则而非调整现有规则，“随时”表述绝对化，故C不符合题意；
D：人脸识别可能侵犯隐私权（属人身权利），而政治权利如选举权等未被直接涉及，故D不符合题意。
故本题选B。
4．A
【详解】本题考查法律保护肖像权、违法行为的后果、理性参与网络生活、全民守法相关知识。
A：通过AI技术伪造他人身份进行欺骗牟利，侵犯了公民的肖像权、名誉权等合法权益，属于违法行为，需承担相应法律责任，故A符合题意；
B：AI技术本身是中性的，AI技术对我们也有积极影响，问题在于滥用，而非禁用技术，故B说法错误；
C：提高媒介素养是防范此类行为的正确做法，但题干强调通过AI伪造技术假冒公众人物欺骗网民、营销牟利的行为的性质，而非公众应对措施，与题意无关，故C不符合题意；
D：只有构成犯罪才会受刑事处罚，而题干未明确行为是否达到犯罪程度，说法过于绝对，故D说法错误。
故本题选A。
5．D
【详解】本题考查公民权利。
A：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的权利，漫画未体现，故A不符合题意；
B：监督权是公民监督国家机关及其工作人员的权利，与漫画内容无关，故B不符合题意；
C：财产权是指公民对自己合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，漫画未涉及，故C不符合题意；
D：漫画中“伞”象征保护，“关爱保护”“一个都不能少”“家庭经济困难学生”等信息，体现了国家保障家庭经济困难学生接受教育的权利，旨在保障受助者的受教育权，故D符合题意；
故本题选D。
6．A
【详解】本题考查公民的基本权利和义务知识。
A：王某获全国道德模范荣誉称号说明他享有荣誉权，故A符合题意；
B：小索参加社区组织的“迎端午划龙舟”活动不体现受教育权，而是积极参与社会实践活动，养成亲社会行为，故B不符合题意；
C：小董大学期间自愿报名参军是履行依法服兵役的义务，而不是劳动义务，故C不符合题意；
D：小李在税务平台上主动申报个人所得税是履行依法纳税的义务，不是遵守社会公共秩序，故D不符合题意；
故本题选A。
7．A
【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。
A：学生参与朗诵表演属于行使文化权利，获得“最佳创意奖”体现了荣誉权，故A符合题意；
B：人身自由和监督权与题干中的文化活动无关，故B不符合题意；
C：受教育权和隐私权未在题干中体现，故C不符合题意；
D：政治权利和财产权与题干中的表演及获奖无直接关联，故D不符合题意；
故本题选A。
8．D
【详解】本题考查履行公民义务、承担社会责任。
①：巴依卡担任义务向导是无偿奉献行为，属于履行道德义务而非行使权利，故①说法错误；
②：他维护边防安全是在履行维护国家利益的公民义务，故②符合题意；
③：题干强调其社会贡献而非个人发展，"勤劳勇敢"未体现行为本质，故③不符合题意；
④：38年无偿服务体现了不言代价与回报的社会责任感，故④符合题意；
故本题选D。
9．B
【详解】本题考查公民基本权利、公民基本义务。
①：完善教育体系、促进义务教育优质均衡发展，有助于维护教育公平，保障公民受教育权，故①符合题意；
④：擦亮就业服务品牌、增加城镇就业岗位，有助于促进充分就业，保障公民劳动权，故④符合题意；
②：把办事窗口“搬”到群众家门口，体现政府提升服务水平，但公民通过人大代表等间接管理国家事务，并非直接管理，故②说法错误；
③：激发消费潜能、开展促消费活动主要着眼于经济发展，与“确保公民自觉履行纳税义务”无直接必然联系，故③说法错误；
故本题选B。
10．C
【详解】本题考查公民基本权利。
C：题干给出了2022 -2024 年城镇新增就业人数的柱状图，强调是关于民生建设方面。依据教材知识可知，劳动权利包括平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利等。城镇新增就业人数反映了有更多的人获得了就业机会，而就业是公民实现劳动权利的重要体现，所以图中数据直接体现了我国保障公民劳动权利，故C符合题意；
A：“坚持人才强国战略”主要侧重于培养、吸引和使用人才，以提升国家的综合国力和竞争力，重点在人才的培养与发展相关举措上。而图中城镇新增就业人数数据并不能直接体现人才强国战略，它没有涉及到人才培养体系、人才政策等方面内容，故A不符合题意；
B：“大力增加教育投入”主要体现为在教育领域资金等方面投入的增加，比如对学校建设、师资培训等的投入。图中的城镇新增就业人数与教育投入没有直接关联，无法从这些就业人数数据得出教育投入的情况，故B不符合题意；
D：“推进世界经济发展”强调的是我国在国际经济舞台上对全球经济增长、贸易等方面的贡献。图中的城镇新增就业人数主要聚焦于我国国内就业情况，不能直接体现对世界经济发展的推进，故D不符合题意；
故本题选C。
11．B
【详解】本题考查权利与义务的关系。
A：权利和义务是统一的，没有先后顺序之分，不能先享有权利后履行义务，故A说法错误；
B：漫画中人物只重视“权利”而忽视“义务”，这种“厚此薄彼”的行为只强调权利、忽视义务，割裂了权利与义务相互依存、相互促进的关系，故B说法正确；
C：漫画行为只重视权利、忽视义务，没有坚持权利和义务的统一，故C不符合题意；
D：只想要权利而不想要义务的做法，割裂了权利义务额一致性，故D说法错误；
故本题选B。
12．D
【详解】本题考查依法行使权利相关知识。
A：权利义务是相统一的，但“完全一致”表述错误，故A说法错误；
B：违反法律可能承担民事、行政或刑事责任，并非仅限于刑事，故B说法错误；
C：权利和义务是统一的，但行使权利时需遵守法律，而非“必须先履行义务”，故C说法错误；
D：题干强调“遵守宪法法律”是行使权利的前提，符合法律规定，故D说法正确；
故本题选D。
13．A
【详解】本题考查公民依法履行法定义务的要求。
A：案例中郑某因拒绝服兵役被处罚，直接对应宪法规定的公民义务，说明公民必须依法履行法定义务，否则需承担法律后果，故A说法正确；
B：违反宪法的行为未必构成犯罪，故B说法错误；
C：法律要求做的必须去做，而非"尽力去做"，故C说法错误；
D：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故D说法错误；
故本题选A。
14．D
【详解】本题考查公民人格尊严权及法律责任相关知识。
①：荣誉权指公民因突出贡献获得荣誉不被非法剥夺，案例未涉及小芳荣誉受损，故①错误；
②：刑事责任需法院判决刑罚（如有期徒刑），本案经调解赔偿属民事责任，故②错误；
③：平台未经允许使用小芳肖像，侵犯其肖像权，故③正确；
④：平台赔偿属民事赔偿，承担民事责任，故④正确；
故本题选D。
15．A
【详解】本题考查依法维权。
ABCD：和解是当事人自行协商解决纠纷的最便捷方式，应作为首选，故①应排在第一位；若和解不成，可通过第三方调解（如消费者协会）进一步解决，故②应排在第二位；若前两种方式均未解决问题，最终可通过诉讼寻求法律裁决，故③应排在最后；故正确的顺序是①→②→③，A说法正确，BCD说法错误；
故本题选A。
16．(1)①③符合题目要求即可；②劳动或受教育。
(2)和解、调解、仲裁、诉讼
(3)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序。
④公民维护权利应依照法定程序。
【详解】（1）小问1：
本题考查中学生正在享有的权利或义务，开放性试题，符合题意，言之有理即可。
小问2：
本题考查既是公民的权利又是公民的义务的内容，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查公民维护合法权利的途径和方式，可结合教材知识作答。
（3）本题考查公民应怎样依法行使权利，可结合教材知识作答。
17．①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【详解】设问要求回答材料给我们的启示，结合材料从“依法行使权利”的角度提取关键词作答。
“柴犬主人未拴绳遛狗导致小明奶奶受惊吓入院”可链接公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
“柴犬主人认为养狗遛狗是我的自由和权利”可链接任何权利都是有范围的，不能超越界限。
18．(1)劳动权
(2)①权利义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民都不能只享受权利而不履行义务。 ②乐传曲享有通过直播获得经营收入的权利，但依法纳税是公民的基本法定义务，她通过隐瞒收入、转换收入性质偷逃税款，没有履行法定义务，割裂了权利与义务的统一，违反了法律法规，应当承担法律责任。 ③这启示我们要坚持权利义务相统一，自觉履行法定义务。
【详解】（1）从设问可知要考查基本权利，需要结合材料进行关键词提炼；
网络主播通过直播获得收入，可知劳动权。
（2）从设问可知要考查权利义务相统一，需要结合材料进行关键词提炼；
网络主播乐传曲偷逃税款，被处罚，可链接权利义务相统一；乐传曲享有通过直播获得经营收入的权利，但没有履行法定义务，应当承担法律责任；我们要坚持权利义务相统一，自觉履行法定义务。
19．公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
【详解】设问要求回答参加模拟法庭活动的总结；
进一步理解违反民事、行政和刑事法律需要承担的法律责任，可链接违反民事法律，承担民事责任；违反行政法律，承担行政责任；违反刑事法律，承担刑事责任。
20．(1)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
(2)①依法服兵役是公民的基本义务，我们必须严格履行，不能逃避或拒绝；②违反法定义务必须承担相应的法律责任，王某因拒服兵役应受到处罚，这警示我们要增强法治观念，自觉遵守法律法规；③我们要树立正确的价值观，增强国防意识和爱国情怀，积极为国家的国防事业贡献力量。
(3)①学校层面：将国防教育课程纳入教学体系，严格落实国防教育课时要求和军事训练、国旗下宣讲、国防教育日等制度，发挥课堂主渠道作用，根据不同年龄系统讲解国防理论和国防知识；②学生层面：自觉学习国防知识，增强国家安全意识，为创建国防教育学校增光添彩等。
【详解】（1）从设问可知要考查宪法的地位，需要结合材料进行关键词提炼；
根据宪法……制定本法，可知宪法的地位。
（2）从设问可知要考查公民的基本义务、依法履行义务，需要结合材料进行关键词提炼；
因不适应部队训练生活拒服兵役，可知依法服兵役是公民的基本义务，违反法定义务必须承担相应的法律责任，我们要增强国防意识和爱国情怀，积极为国家的国防事业贡献力量。
（3）从设问可知要考查国防教育，需要结合材料进行关键词提炼；
创建“国防教育先进学校”，可知学校要将国防教育课程纳入教学体系，发挥课堂主渠道作用；学生要自觉学习国防知识，增强国家安全意识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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