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乐学期中培优卷(四)
(考试时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、阅读语段，完成练习。(17分)
春风chuī ,huā 儿hóng ，禾miáo 青,hé
水叮咚,tài yáng guāng 暖洋洋的，我们shuō 着，xiào
着，kuài lè 极了。
1、看拼音，在田字格里正确书写字词。(12分)
2、“春”“暖”都有相同的部件“ ”，含这个部件的字大多与 (①土地 ②时间或太阳)有关(填序号)。(2分)
3、小涵不会写“hé”字，用音序查字法查字典，先查音序 ，再查音节 ，在字典中找到了这个字，它是 。(3分)
二、 。 。( )(6分)
①橡皮 ②洗手液 ③牙膏 ④直尺 ⑤水杯
⑥外套 ⑦水彩 ⑧衬衫 ⑨运动鞋
学习用品 生活用品 服饰
三、选择题。(10分)
1、下列选项中，加点字不读轻声的一项是( )。(2分)
①爸爸 ②跳绳 ③眼睛 ④多么
2、“想”字最可能与什么有关 ( )(2分)
①眼镜 ②心理 ③植物 ④相信
3、下列汉字在书写时，第一笔都是“、”的一项是( )。(2分)
①思 请 ②头 我 ③书 衣 ④门 京
4、下面词语最有可能在数学课上看到的一项是 ( )。(2分)
①识字 ②组词 ③列算式 ④合唱团
5、看到下面的图片，我想到的诗句是( )，诗句的作者是( )。(2分)
①孟浩然
②李白
③春眠不觉晓，处处闻啼鸟
④夜来风雨声，花落知多少
四、我会照样子写一写。(8分)
1、例:左——(右) 高——( ) 后来——( ) (2分)
2、例：胆子(很小很小) 力气( ) (1分)
3、例：血浓于水(关于家人、亲情的四字词语) ( )(1分)
4、例：小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。(2分)
(1)小蜜蜂( )飞到花丛中采蜜。
(2)小朋友们( )来到操场上放风筝。
5、例：我们→我们成长。→我们在党的怀抱里幸福成长。(2分)
花儿→ → 。
五、根据所学知识完成练习。(14分)
1、文中有景。“池草 ，山花 。”“夜 声，花落知多 。”(4分)
2、文中有情。“桃花潭水深 尺， 及汪伦送我 。”“举
望 ,低 。”(6分)
3、文中有心愿。“我们在党的 里幸福成长。”(1分)
4、文中有爱。乡亲们“ 忘挖井人， 刻想念毛 席”。(3分)
阅读理解
六、 ， 。(6分)
地点 表演项目 表演时间
班级舞台 童话剧表演 10:00、11:30、14:00
班级舞台 舞蹈串烧 15:00、16:30、17:00
教室后排 动物模仿秀 10:40、12:40、14:40、17:30
讲台区域 创意手工展示秀 10:10、12:10、14:10、16:10
1、涵涵想观看舞蹈串烧，他可以选择的场次时间是( )(填序号)(2分)
①10:00 ②14:40 ③17:00
2、每天16：30以后不能看到的表演是( )。(填序号)(2分)
①童话剧表演 ②动物模仿秀 ③创意手工展示秀
3、涵涵想请心心告诉他演出的时间，把下列对话补充完整。(2分)
七、 。(10分)
(节选)
□ □ 枣□ ， 。 ， ， 。
1、在“□”中填入合适的标点符号。(3分)
2、联系课文可知，外婆除了红枣粽还包了( )。(多选)(填序号)(3分)
3、选段从哪几个方面来描写粽子 ( )(填序号)(2分)
①价格、味道和花样 ②外观、香气和味道 ③材料、历史和传说
4、为选段中粽子的组成部分找到正确“身份”。(填序号)(2分)
①糯米 ②红豆 ③箬竹叶 ④又黏又甜
八、 ， 。(10分)
， ：“ ， ”
， ， 。 ， ， 东 。
， ，：“ ， ， 。” 奶 干 净 。 ：“ ！”
1、读画线句子时，应该读出怎样的语气 ( )(填序号)(2分)
①夸赞、表扬。 ②质疑、反思。
2、文中，芳芳做了哪些家务 ( )(多选，填序号)(3分)
3、奶奶为什么夸芳芳是个懂事的好孩子 ( )(填序号)(2分)
①因为芳芳热爱劳动，主动帮家人分担(dān)家务。
②因为芳芳努力学习，早睡早起。
③因为芳芳本领很大，会做很多事情。
4、你做过什么家务 想一想，写下来。(3分)
综合实践
九、 ( ) (4分)
①我是腾腾的同学涵涵。 ②周六一起去公园玩，好吗
③请问你找我有什么事吗 ④太好了，周六见！
腾腾妈妈：喂，你好!
涵涵：阿姨，您好， 请您让他接一下电话，好吗
腾腾妈妈：你稍等，我叫他。
腾腾：涵涵，你好，我是腾腾。
涵涵：腾腾，
腾腾：好呀！
涵涵：
习作天地
十、 。(15分)
图画上有谁 它们在做什么 仔细看图，发挥想象写一写
吧！
参考答案
一、1、吹、花、红、苗、河、太阳光、说、笑、快乐
2、“春”“暖” 都有相同的部件日，含这个部件的字大多与②时间或太阳有关。
3、先查音序H，再查音节he，这个字是河。
二、学习用品：①④⑦
生活用品：②③⑤
服饰：⑥⑧⑨
三、1、②
2、②
3、④
4、③
5、④、①
四、1、高 ——(低)、后来 ——(从前)
2、力气 (很大很大)
3、示例：手足情深
4、(1) 小蜜蜂 (嗡嗡地) 飞到花丛中采蜜。(2) 小朋友们 (开心地) 来到操场上放风筝。
5、花儿→花儿开放→花儿在阳光下快乐地开放。
五、1、青、红、来风雨、少
2、千、不、我情、头、明月、头思故乡
3、怀抱
4、吃水不、时、主
六、1、③
2、①
3、心心，你好！请问舞蹈串烧的演出时间是几点呀？
好的，谢谢你！
七、1、，，。
2、①②
3、②
4、③箬竹叶、①糯米、②红豆、④又黏又甜
八、1、①
2、②③④
3、①
4、示例：我帮妈妈扫地、擦桌子，还帮爸爸浇花，做力所能及的家务。
九、涵涵：阿姨，您好，①我是涵涵的同学乔乔，请您让他接一下电话，好吗？
腾腾：涵涵，你好，我是腾腾。③请问你找我有什么事吗？
涵涵：②周六一起去公园玩，好吗？
腾腾：④太好了，周六见！
十、看图写话
捉迷藏
春天到了，草地上暖洋洋的。小熊和小兔约好一起玩捉迷藏。小兔捂住小熊的眼睛，让小熊数到十再找。小熊开心地数着，身边的小鸭子们也来凑热闹，嘎嘎地叫着。小兔躲到大树后面，小熊睁开眼，笑着去找小伙伴。大家在草地上你追我赶，玩得可开心啦！。
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