资源简介

开卷益终身,
书香伴少年
世界读书日主题教育班会
中小学主题班会
世界读书日的由来
4月23日
为什么是4月23日?
联合国教科文组织于1995
年将4月23日设立为"
世界读书日",旨在推动更
多人阅读和写作
这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日,
也是莎士比亚出生和去世的日子
宗旨
为什么是4月23日?
让读书成为人们日常生活中不可或
缺的部分,倡导"希望散居在全球
各地的人们都能享受阅读的乐趣"
这天是西班牙文豪塞万提
斯的忌日,也是莎士比亚
出生和去世的日子
今天我们将学习
了解读书
的重要性
掌握正确的
读书方法
知道该读
什么书
积极参与
读书活动
目录
第一录
第二录
第一录
第二录
读什么书
读书活动
与实践
为什么要
读书
怎么读书
好书标准、
推荐书单、分类
阅读
读书方法、笔
记技巧、习惯
养成
班级读书角、分
享会、亲子阅读
增长知识、开阔
眼界、改变命运
为什么要读书
第一章
"书籍是人类进步的阶梯--高尔基"
李白:天生我材必有用,
千金散尽还复来
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉
为"诗仙"。他自幼聪颖好学,五岁诵
六甲,十岁观百家。
少年时期游历名山大川,访师问道,
为日后创作积累了丰富素材。
他曾说:"读书破万卷,下笔如有神。
"强调广泛阅读对写作的重要性。李白
不仅读书,更将书本知识与实践结合,
最终成为流传千古的伟大诗人
苏轼:发奋识遍天下字,立志读尽人间书
苏轼是北宋著名的文学家、书画家,
唐宋八大家之一
他自幼聪颖好学,博览群书。尽管
才华横溢,仍坚持"旧书不厌百回读,
熟读深思子自知"
旧书不厌百回读,熟读深思子自
知
他发明了"八面受敌"读书法:
把一本书分成多个专题,每次集中读
一个专题,反复研读,直到精通
名言:
"粗大布裹生涯,腹有诗书气自华。"
闻一多:读书要眼到、口到、心到、手到
闻一多是我国近代著名的诗人、学者和民主战。
士他在清华学校读书时,就以勤奋好学著称
称。读书时全神贯注,常常忘记吃饭睡觉。
他创造性地总结了"读书三到":
眼到、
眼到、口到、心到。后来又加上了"手到",
成为读书四到"。他每天早起读书,无论环境
多么艰苦,从不间断。这种刻苦精神
最终成就了他在文学和学术上的卓越成就
海伦·凯勒:
知识给人以爱,给人以光明
海伦·凯勒在19个月大时因病失去了视力和听
力,成为聋盲人
在老师安妮·莎莉文的帮助下,她学会了读
书、写字和说话
她每天花很长时间用手触摸盲文来阅读,
最终成为著名的作家、教育家
代表作《假如给我三天光明》激励了无数人
她说:"一本书像一艘船,带领我们从狭隘的
地方,驶向无限广阔的生活海洋。
名人谈读书
读一本好书,
就是和许多种
多高尚的人谈话
读书破万卷,
下笔如有神
-杜甫
书犹药也,
善读之可以医愚
-刘向
歌德
读书是在别人
思想的帮助下,
建立自己的思想
一鲁巴金
书籍是人类知识
立身以立学为先,
立学以读书为本
的总结
莎士比亚
欧阳修
读什么书
第二章
文学
历史
文学
请记
"一本好书,就是一艘带领我们穿越时空的船"
好书的五个标准
有益身心
语言优美
文字表达流畅生动,用
词准确,值得学习和模仿
内容积极向上,能给人正
能量,有助于身心健康成长
思想深刻
能引发思考,让人有所感悟,
而不是空洞无物
图文并茂
反复可读
对于适龄读者,
增加阅读乐趣
值得一读再读,每次阅
读都有新收获
配有精美插图,
分年龄段推荐书目
小学低年级(1-2年级)
小学高年级(5-6年级)
小学中年级(3-4年级)
推荐绘本和桥梁书
推荐儿童文学和科普书
推荐经典名著和成长小说
如:《猜猜我有多爱你》
《小猪唏哩呼噜》《笨狼的故事》
特点:图文并茂、文字简短
如:《窗边的小豆豆》
《夏洛的网》《十万个为什么》
特点:文字增多、情节丰富
如:《西游记》《草房子》
《鲁滨逊漂流记》
特点:篇幅较长、内涵深刻
经典名著简介
《红楼梦》
《西游记》
中国古典小说巅峰之作
描绘了贾宝玉与林黛玉
的爱情悲剧,展现了清
代贵族家庭的生活画卷
明代吴承恩所著
讲述唐僧师徒四人
西天取经的神话
故事,充满奇幻想象
《三国演义》
《水浒传》
以三国时期的历史为背景,
塑造了诸葛亮、关羽、
刘备等经典人物形象
描写了梁山好汉的故事
展现了北宋末年社会矛
盾和英雄人物的侠义精
神
课外阅读分类指南
文学类
科普类
历史类
中国历史、世界历史、人物传记
以史为鉴,了解人类发展
小说、散文、诗歌
培养语言表达和情感理解
天文、地理、生物、物理
满足好奇心,增长科学知识
哲学类
艺术类
探险类
儿童哲学、思考类书籍
培养独立思考能力
绘画、音乐、建筑入门
提升审美素养
冒险故事、侦探小说
培养勇气和逻辑推理
小学生推荐书单
必读经典:
叶圣陪著
冰心著
《假如给我三天光明
《繁星·春水》
《稻草人》
明
叶圣陶著
中国第一部童话
集,语言优美,寓
意深刻
海伦·凯勒著
冰心著
清新自然的小
诗,表达对母亲
和自然的热爱
一个聋盲人的成长故
事,感人至深
拓展阅读:
草房子
夏洛的网
《草房子》曹文轩著
《夏洛的网》E.B.怀特著
《窗边的小豆豆
《窗边的小豆豆》
乡村少年的成
长故事
一只蜘蛛和一只小猪
的感人友谊
一只蜘蛛和一只小猪
的感人友谊
个小女孩的快乐
乐学校生活
黑柳彻子著
假伦凯勒
如何选择好书
出版社
选择知名、正规的出版社,内容质量有保障
作者
优先选择知名作家或获奖作家的作品
目录和前言
快速了解书籍内容框架,判断是否感兴趣
推荐
参考老师、家长推荐,或查看书评
亲自翻阅
到书店或图书馆亲自翻看几页,
感受文风是否适合自己
远离这些不良读物
暴力血腥
三看原则
看封面是否精美,
看内容是一健康、
充满打斗、杀杀画面
色情低俗
含含不健康内容的书籍
迷信恐怖
纪奋进迷迅或溶恐怖的内容
看评价都能良好
盗版劣质
错字连篇,印刷粗的盗版书
怎么读书
第三章
"工欲善其事,必先利其器
-掌握正确方法,让阅读更高效"
精读:细细品味的阅读艺术
什么是精读
对重要文章或书籍逐字逐句仔细阅读,深
入理解其内容、思想和表达方式
精读的四个步骤
第一步:通读全文,了解大意
第二步:圈画重点词句
第三步:深入分析内容和结构
第四步:写出读后感想
适合精读的书籍
经典名著、课文、优秀作文
略读与跳读:快速获取信息的技巧
什么是略读
快速浏览文章,抓住主要内容和中心思想,
不纠缠细节
略读技巧
看标题和开头结尾;找段落首句和关键词;
跳过生僻词和次要内容
什么是跳读
有选择性地阅读,只看自己需要的部分
跳读适用场景
查找资料时;阅读长篇文章时;
二次阅读复习时
不动笔墨不读书
摘抄法
批注法
提纲法
图表法
心得法
列出文章的
结构提纲
把好词好句抄下来
积累语言素材
在书上做标记和批语
理清思路
用图表整理信息
更直观形象
写下读后感想
加深理解
边读边思考
养成做笔记的好习惯,让阅读更有收获!
培养良好阅读习惯
固定阅读时间
坚持每天阅读
爱护书籍
不间断,哪怕
只读几页
每天在固定时间阅
读,如睡前30分钟
不折角、不涂画,
保持整洁
选择舒适环境
带着问题阅读
与他人分享
先想好要了解什么
,再开始读
把读到的有趣内容
讲给家人朋友听
安静、光线充足的
地方
挤出时间阅读
时间管理技巧
碎片时间利用
课间休息
午休时间
可以读几页课外书
抽出15分钟阅读
番茄阅读法
阅读25分钟,休息5分钟,循环进行,效率更高
睡前时光
提前准备
读30分钟再睡觉
把书放在书包里,有空就拿出来读
周末时光
减少屏幕时间
可以安排整块阅读时间
少看手机多看书,每天进步一点点
营造良好的阅读环境
光线充足
安静舒适
书桌整洁
触手可及
自然光是最好的
选择
晚上读书要用护眼灯
远离电视、手机
等干扰
可以放轻音乐辅助
只放正在读的书
和必要的文具
减少分心因素
把书放在容易拿
到的地方
便于随时阅读
为孩子打造一个专属的阅读角吧!
读书活动与实践
第四章
"独行快,众行远--让我们一起享受阅读的乐趣"
建设我们的班级读书角
读书角建设要点
借阅公约
每次借阅一本,按时归还
爱护书籍,不折页不涂画
损坏需赔偿
保持安静,不影响他人
选址:教室一角,安静明亮
书架:整理分类,标签清晰
藏书:每人捐赠1-2本好书
管理:设立图书管理员,制定借阅规则
读书分享会
好书推荐
精彩片段朗读
朗读书中最喜欢的段落
和大家一起欣赏
向大家介绍一本最近读的好书
说说推荐理由
读后感分享
互动问答
说说读完后有什么感想和收获
其他同学可以提问和讨论
分享让阅读更有乐趣!
亲子阅读:陪伴是最长情的告白
睡前故事
共读一本书
角色扮演
户外阅读
分角色朗读故事,
增加阅读趣味性
一起去图书馆或书店,
每晚睡前给孩子讲一个故事,
培养孩子的想象力和语言能力
家长和孩子一起读同一本
书,读完后讨论交流感想
感受阅读的氛围
放下手机,陪孩子读一本书吧!
21天阅读打卡计划
活动规则
每天完成阅读后,在打卡表上画√,坚持21天养成好习惯
建议阅读时间
每天至少阅读30分钟
打卡激励
完成打卡可获得"阅读小达人"称号,连续打卡一周获得小奖品
阅读记录
记录书名、阅读页数、感想
21
图书馆利用指南
第二步:
了解分区
第一步:
办借书证
第三步:
学会检索
第四步:
借阅规则
第五步:
爱护图书
凭身份证或学生
证办理
少儿区、成人区、
阅览区、电子阅览室
用电脑或手机查
询图书位置
一般可借1-4周
不折页、不涂画
大部分公共图书馆免费
按需选择
记住索书号
逾期需缴纳少量费用
按时归还
每周去一次图书馆吧!
读书倡议书
亲爱的同学们:
今天,我们向全体同学发出读书倡议:
"每天读书半小时"让阅读成为生活的一部分;
"读好书"选择书"选择有益身心的优秀书籍;
"做好读书笔记"边读边思考,记录收获;
"与书为友"爱护书籍,享受阅读的乐趣;
"分享阅读"把好书推荐给身边的人;
倡议人:XXX班级;
XXX班级;
日期:XXXX年XX月
个人阅读计划表
我的基本信息
姓名:
本学期阅读目标
月度阅读计划
年级:
计划阅读
本书
月份|书名|阅读时间|完成情况
9月
10月
10月
11月
12月
我的读书座右铭
班级读书承诺
班级读书承诺书
我们承诺:
每天坚持阅读至少30分钟
爱护书籍,不损坏、不丢失
积极参加班级读书活动
主动与同学分享好书
认真做好读书笔记
每学期阅读不少于10本书
承诺人签名:
班级:
日期:
读书知识小问答
Q3
Q2
Q5
Q4
Q1
"书山有路勤
为径"的下一
句是什么?
《西游记》的
作者是谁?
成语"悬梁刺
被誉为"诗圣
圣"的唐代
世界读书日
是哪一天?
股"讲的是
什么故事?
诗人是谁?
答案:
学海无涯
答案:吴承恩
答案:古人勤
奋读书的故事
答案:杜甫
答案:4月23日
苦苦作舟
让阅读成为一种习惯
阅读的四个层次
娱乐性阅读
看漫画、笑话,轻松一笑
信息性阅读
了解新闻、知识
思考性阅读
分析问题、理解道理
深入研究阅读
系统学习、专题研究
从今天开始,让阅读成为陪伴一生的好习惯!
开卷有益
提高语文阅读理解和作文水平
智慧
对学习的帮助
增加各学科知识储备
培养思考和分析能力
智慧
自信
开阔视野,丰富内心世界
学会做人做事的道理
增强自信,提升气质
对成长的帮助
创造力
创造力
积累终身受用的知识财富
对未来的帮助
培养独立学习的能力
为人生发展打下基础
阅读
书香少年行动计划
每天阅读
每周一书
坚持每天阅读30分钟以上
养成良好的阅读习惯
每周至少读完一本书
做好读书笔记
每月分享
每年成长
每月参加一次读书分享活动
把好书推荐给更多人
每年制定阅读计划并执行
年终总结阅读收获
坚持下来,你就是最棒的阅读达人!
让阅读成为习惯
开卷益终身,书香伴少年
感谢聆听
闻一多:读书要眼到、口到、心到、手到
闻一多是我国近代著名的诗人、学者和民主战。
士他在清华学校读书时,就以勤奋好学著称
称。读书时全神贯注,常常忘记吃饭睡觉。
他创造性地总结了"读书三到":
眼到、
眼到、口到、心到。后来又加上了"手到",
成为读书四到"。他每天早起读书,无论环境
多么艰苦,从不间断。这种刻苦精神
最终成就了他在文学和学术上的卓越成就

展开更多......

收起↑