山东聊城市阳谷县2026年初中学业水平监测数学模拟试卷(一)(无答案)

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山东聊城市阳谷县2026年初中学业水平监测数学模拟试卷(一)(无答案)

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山东聊城市阳谷县2026年初中学业水平监测数学模拟试卷(一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列各数:,,0,,其中最小的数是( )
A. B. C.0 D.
2.我国新能源汽车产业独占鳌头,已连续11年蝉联全球产销量榜首,堪称引领全球绿色出行变革的“中国智造”新标杆.以下新能源汽车图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列各运算中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
4.某博物院收藏的一件“镇馆之宝”-云纹青铜大铙,如图1,云纹青铜大铙是西周乐器,鼓饰变形兽面纹,两侧饰云雷纹,浑大厚重,作风稳重古朴,代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图2为其示意图,它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
5.已知点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
6.若关于的不等式组的解集是,则在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7.我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有黄金九枚,白银十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.”意思是:9枚黄金与枚白银重量恰好相等;若在黄金袋与白银袋中交换1枚,则原来装黄金的袋子比原来装白银的袋子轻两.设1枚黄金重x两,1枚白银重y两,下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,直角三角板中,,,其顶点,落在上,边与交于点,是上位于边另一侧的点,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作x轴的垂线交反比例函数的图象于点C,直线垂直平分线段,分别交两反比例函数的图象于点D,B,设点A的横坐标为n.下列关于观点1,2的判断正确的是( ).
观点1:当时,线段的长为1;
观点2:若四边形是正方形,则的长为.
A.只有观点1正确 B.只有观点2正确
C.观点1、2都正确 D.观点1、2都不正确
10.如图,正方形的边长为,点在边上,,点在边上,.将正方形截去一个角后得到一个五边形,点在线段上运动(点可与点,点重合),作矩形,其中,分别在边,上.有下列结论:
①当时,;
②矩形面积的最大值为;
③有两个不同的值满足矩形的面积为.
其中,正确结论的个数有( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年举行了盛大阅兵.阅兵的直播和相关报道获得了广泛关注,央视平台的总点击量达到300亿人次,创下历史新高,300亿用科学记数法可以表示为______.
12.在一个平衡的天平左、右两端托盘上,分别放置质量为和的物品后,天平倾斜(如图所示).现从质量为,,的三件物品中,随机选取两件分别放置在两个托盘上,则天平恢复平衡的概率为___________.
13.若分式方程的解为正数,则的取值范围是__________.
14.如图,四边形和四边形都是正方形.连接.若点是线段上的一点,且,则为________.
15.为满足新能源汽车的充电需求,某停车场增设了充电站,建立如图所示的平面直角坐标系,矩形是充电站的平面示意图,矩形是第一个停车位,矩形是第二个停车位……,所有车位长,宽相同,按图示并列划定.若,点坐标为,点坐标为,则的坐标为______.
三、解答题
16.计算及解分式方程
(1)计算:.
(2)解分式方程:.
17.综合与实践活动中,要用测角仪测量天津海河上一座桥的拱顶距离水面的竖直高度(如图①).某学习小组设计了一个方案:如图②所示,点A,B是水平地面上两点,且与点E,F均在同一竖直平面内,,,且测角仪,已知水平地面离水面的高度为.在测角仪顶端D处测得拱顶E的仰角为,在测角仪顶端C处测得拱顶E的仰角为,.根据该学习小组测得的数据,计算拱顶距离水面的竖直高度(结果取整数).参考数据:,.
18.如图,在长方形电子屏中,m,m.一条公益广告画面的动态效果设计如下:动点从点出发沿边,以的速度向点运动,随着的移动,画面逐渐展开.
(1)写出展开的画面面积(单位:)关于点的运动时间(单位:s)的函数表达式;
(2)当展开的画面面积达到电子屏面积的时开始播放广告语,播放时间持续,求播放结束时展开的画面面积.
19.项目调研
项目主题 阳光学校学生研学需求情况调查
调查人员 数学兴趣小组
调查方法 抽样调查
调研内容 阳光学校计划组织学生前往以下5个研学基地中的一个基地进行研学,5个研学基地分别为:A.张爱萍故居;B.王维舟纪念馆;C.万源保卫战纪念馆;D.广子村农业示范园;E.开江白宝塔. 数学兴趣小组对本校学生的意向目的地展开抽样调查,并为学校出具了调查报告(每位学生只能选1个研学基地)
统计数据
请阅读上述材料,解决下列问题:
(1)请将条形统计图补充完整,意向参加B研学基地人数对应的扇形圆心角度数是_______;
(2)若该校共有2000名学生,请你估计全校参加A研学基地的学生人数;
(3)甲同学从B,C,D三个基地中随机选择一个参加研学,乙同学从C,D两个基地中随机选择一个参加研学,请用列表或画树状图的方法,求两位同学选择相同研学基地的概率.
20.如图,反比例函数和的图象分别与直线依次相交于,,三点.
(1)求出直线对应的函数表达式;
(2)分别以点,为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧相交于点和点.直线交轴于点,连接,.试判断的形状,并说明理由;
(3)请直接写出关于的不等式的解集.
21.如图,内接于,是的直径,过上的点作,交的延长线于点,交于点,过点作的切线交于点.
(1)求证:是的中点;
(2)若,,,求的长.
22.在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)当时,
①求该抛物线与x轴交点坐标及顶点坐标;
②当时,求y的取值范围;
(2)和是抛物线上的两点,若对于,都有,求a的取值范围.
23.已知点O是正方形的中心,点P,E分别是对角线,边上的动点(均不与端点重合),作射线.
(1)将射线绕点P逆时针旋转90°,交边于点F.
①如图1,当点P与点O重合时,求证:;
②如图2,当时,请判断是否为定值.如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;
(2)如图3,连接BP,当时,将射线绕点P顺时针旋转90°,交边于点F.若,,求四边形的面积(用含a,k的式子表示).

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