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三年级下册语文期中核心素养测试卷
（考试时间：80分钟 满分：100 分 考查范围：第一至四单元）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、卷面书写（3 分）
要求：书写规范、卷面整洁、字体美观。
二、积累运用（42 分）
1.看拼音，写词语。（8 分）
ōu ěr juàn liàn xīn shǎng nuò ruò
chuàng jǔ zhì huì shè jì jiǎn qīng
2.给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（4 分）
（1）便（pián biàn）宜 方便（pián biàn）
（2）积累（lěi lèi） 劳累（lěi lèi）
（3）朝鲜（xiān xiǎn） 新鲜（xiān xiǎn）
（4）匀称（chèn chèng） 称呼（chèn chèng）
3.选字填空。（3 分）
【瓣 辨 辩】 花( ) 分( ) 争( )
【拂 佛 沸】 仿( ) 吹( ) ( )腾
4.把词语补充完整，并选词填空。（6 分）
( )( )不断 相( )并论 没( )打采
烂( )无比 准确无( ) 形态各( )
（1）公园里的花朵（ ），吸引了许多游客。
（2）小明生病了，一整天都（ ）的。
5.选择题。（5 分）
（1）下列词语中，全部属于寓言故事的一组是( )
A.守株待兔 南辕北辙 掩耳盗铃
B.火烧云 肥皂泡 昆虫备忘录
C.清明上河图 赵州桥 纸的发明
（2）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 描写的节日是( )
A.春节 B.清明节 C.重阳节
（3）《鹿角和鹿腿》告诉我们( )
A.美丽的东西没用，实用的东西才好
B.事物各有长处，不能只看外表
C.遇到危险要跑得快
（4）蔡伦改进的造纸术，主要优点不包括( )
A.原料易得 B.价格便宜 C.颜色鲜艳
（5）下列句子不是拟人句的是( )
A.小燕子加入了春天的图画中
B.荷花在风中翩翩起舞
C.瓢虫款款地落下来
6.按要求完成句子练习。（6 分）
（1）用修改符号修改病句。
我养了螃蟹一只，它的钳子非常特别大。
（2）补充神态 / 动作描写的提示语。
妈妈____________________：“你真是个懂事的孩子！”
（3）仿写句子：写出生活中的观察与思考。
例：这朵花白天开放，晚上合拢，这是为什么呢？
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7.根据课文内容填空。（10 分）
（1）_______________________，春风送暖入屠苏。（《元日》）
（2）清明时节雨纷纷，_______________________。（《清明》）
（3）遥知兄弟登高处，_______________________。（《九月九日忆山东兄弟》）
（4）中医四诊：________、________、________、________。
（5）雅人四好：________、________、________、____。
（6）宋人有耕者。田中有株。_______________________________，折颈而死。
三、按要求写通知（5 分）
学校定于4 月 25 日下午 2 点，在阶梯教室开展三年级 “传统节日故事会”，请全体三年级同学准时参加。请你以少先队大队部的名义写一则通知。
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四、课内阅读（12 分）
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1.解释下列加点字。（4 分）
（1）兔走触株（ ） （2）因释其耒（ ）
（3）冀复得兔（ ） （4）而身为宋国笑（ ）
2.用自己的话说说 “兔不可复得，而身为宋国笑” 的意思。（3 分）
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3.农夫为什么会被宋国人笑话？（3 分）
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4.这个故事告诉我们什么道理？（2 分）
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五、课外阅读（13 分）
勤奋的司马光
司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就会了，他却要读十几遍。但他从不灰心，每天早早起床读书，直到把文章背得滚瓜烂熟才停下。
为了抓紧时间学习，他用圆木头做了一个枕头，叫 “警枕”。只要一翻身，头就会滑下来，他就立刻醒来，继续读书。
就这样，司马光坚持了很多年，终于成为了一位大学问家，编写了著名的《资治通鉴》。
1.从文中找出下列词语的近义词。（3 分）
立刻 ——（ ） 有名 ——（ ） 坚持 ——（ ）
2.司马光为什么要做 “警枕”？（3 分）
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3.你觉得司马光是个怎样的人？（3 分）
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4.读了短文，你受到了什么启发？（4 分）
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六、习作（25 分）
题目：一件有趣的事
要求：写一写自己亲身经历的一件趣事，把事情的经过写清楚，语句通顺，不少于 300 字。
100
200
300
400
参考答案
一、卷面书写（3 分）
根据书写规范、整洁、美观程度酌情给分。
二、积累运用（42 分）
1.偶尔 眷恋 欣赏 懦弱
创举 智慧 设计 减轻
2.（1）pián biàn （2）lěi lèi
（3）xiǎn xiān （4）chèn chēng
3.【瓣 辨 辩】花瓣 分辨 争辩
【拂 佛 沸】仿佛 吹拂 沸腾
4.源 源不断 相提并论 没精打采
烂漫无比 准确无误 形态各异
（1）烂漫无比 （2）没精打采
5.（1）A （2）C （3）B （4）C （5）A
6.（1）修改：我养了一只螃蟹，它的钳子特别大。
（2）示例：妈妈高兴地摸着我的头说：“你真是个懂事的孩子！”
（3）示例：同样的种子，种在向阳处长得旺，背阴处长得弱，这是为什么呢？
7.（1）爆竹声中一岁除
（2）路上行人欲断魂
（3）遍插茱萸少一人
（4）望、闻、问、切
（5）琴、棋、书、画
（6）兔走触株
三、按要求写通知（5 分）
通知
4 月 25 日下午 2 点，请全体三年级同学到阶梯教室参加 “传统节日故事会”。
少先队大队部
4 月 24 日
四、课内阅读（12 分）
守株待兔
1.（1）跑 （2）放下
2.（3）希望 （4）却
3.他再也没有捡到兔子，自己却被宋国人嘲笑。
4.因为农夫心存侥幸，想着不劳而获，不再耕田，只守着树桩等兔子，做法愚蠢。
5.道理：做事要靠自己努力，不能心存侥幸，妄想不劳而获。
五、课外阅读（13 分）
勤奋的司马光
1.立刻 ——马上 有名 ——著名 坚持 ——坚守
2.为了抓紧时间学习，用警枕提醒自己醒来读书，不浪费时间。
3.司马光是一个勤奋刻苦、坚持不懈、珍惜时间的人。
4.启发：学习要勤奋努力，不怕困难，珍惜时间，坚持下去就能成功。
六、习作（25 分）
评分标准
21—25 分：符合题意，事情经过清楚，语句通顺，错别字少，字数达标。
16—20 分：符合题意，经过较清楚，语句通顺，少量错别字。
11—15 分：基本符合题意，经过不够清楚，语句较通顺。
10 分以下：偏离题意，语句不通顺，字数不足。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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