统编版(部编版)小学语文二年级下册第六单元素养作业(含答案)

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统编版(部编版)小学语文二年级下册第六单元素养作业(含答案)

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第六单元素养评估
时间:60分钟 合计:100☆
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 合计
得☆
一、读一读,连一连。(7☆)
慈 垂 辨 盏 渠 密 博
biàn cí chuí mì zhǎn bó qú
二、读拼音,写字词。(15☆)
1.老师的 jiào dǎo( ),同学的 bāng zhù( ),伴我健康成长。
2. léi yǔ( )过后, wū yún( )散去,我们可以 yíng( )着 pū miàn( )而来的清风,欣赏 hú miàn( )上粉红的 hé huā( )。
三、同音字组词。(8☆)
zǎo yā zhǐ lián
洗( ) ( )子 手( ) ( )花
( )晨 ( )力 ( )有 ( )忙
四、选择填空。(填序号)(5☆)
1.飞机飞行( )的速度非常快。
2.小新的爸爸在银行( )工作。
3.满天的乌云,黑沉沉地( )下来。
4.一只蜘蛛从网上( )下来,逃走了。
5.雨停了。太阳出来了。一条彩虹( )在天空。
五、读一读,连一连。(6☆)
黑沉沉的 空气 慌张 永久
明亮的 乌云 永远 忠实
清醒的 北极星 忠诚 惊慌
六、照样子,写词语。(8☆)
例:黑沉沉
例:越下越大
例:航空 航空公司
例:(科技)馆(诊)所 馆 所
七、结合语境猜猜加点词语的意思,再选一选。(填序号)(4☆)
1.他并没有明说,只是用眼神暗示我。( )
①暗地里。②不明说,而用含蓄的话或动作使人领会。
2.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。( )
①声音大而热闹。②烦躁。
八、照样子,写句子。(9☆)
1.北极星是盏指路灯。
是 。
2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是 , 。
3.闪电越来越亮,雷声越来越响。
越 越 , 越 越 。
九、根据所学内容填空。(10☆)
1.两个黄鹂鸣翠柳, 。
2.春种一粒粟, 。四海 ,农夫犹饿死。
3.夏天,漫步在西子湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:“接天 ,映日 。”
4.蝉叫了。蜘蛛又 在网上。池塘里水 了,青蛙也 起来了。
5.要是你在野外迷了路,可千万别慌张, 、 、大树、沟渠里的积雪等都是天然的指南针。
十、阅读短文,回答问题。(13☆)
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的 ”奶奶说:“天上有一位神箭手,虹就是他的弓。他休息时,就把他的弓,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这些色光按顺序排列在一起,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.在文中找出合适的量词填空。(3☆)
一( )大雨 一( )彩虹 一( )小桥
2.第( )自然段写了彩虹的颜色,分别是 、橙、 、 、 、靛、 。(3☆)
3.读第1自然段,表示彩虹出现时间的词是“ ”,表示彩虹色彩的词是“ ”,表示彩虹样子的词是“ ”。(3☆)
4.彩虹是怎么产生的 用“ ”画出奶奶说的原因,用“﹏”画出爸爸说的原因。(4☆)
十一、看图写话。(15☆)
仔细看图,想一想:图上画的有谁 他们在干什么 请把四幅图连起来,按顺序写一写。
第六单元素养评估
一、慈—cí 垂—chuí 辨—biàn 盏—zhǎn 棠—qú 密—mì 博—bó
二、1.教导 帮助 2.雷雨 乌云 迎 扑面 湖面 荷花
三、澡 早 鸭 压 指 只 莲 连
四、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③
五、黑沉沉的一乌云 明亮的一北极星 清新的一空气 慌张一惊慌 永远一永久 忠诚一忠实
六、示例:绿油油 白花花 越飞越远 越来越好宇宙 宇宙飞船 体育 派出
七、1.② 2.①
八、示例:1.小朋友们 祖国的花朵 2.早一点儿起床 我就不会迟到了 3.雪 下 大 积雪来 厚
九、1.一行白鹭上青天 2.秋收万颗子 无闲田 3.莲叶无穷碧 荷花别样红 4.坐 满 叫 5.太阳北极星
十、1.阵 条 座 2.3 赤 黄 绿 蓝 紫 3.雨后五彩缤纷 弯弯的 4.画出:天上有一位神箭手……挂在云端。下过雨后,天空中……就成了我们能看到的彩虹。

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