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2025-2026学年陕西省榆林市城区联考七年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.中国作为世界文明古国之一，进行古代遗迹考察和古代遗物研究具有重要价值。仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化。下列文物中属于仰韶文化的是（　　）
A. B.
C. D.
2.下列是某同学为学习奴隶制王朝的更替而绘制的历史长河，其中③处应该填写的王朝名称是（　　）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周
3.中国历史朝代歌中“春秋战国乱悠悠”一句，生动描绘了春秋战国时期的社会动荡。这一动荡现象出现的根本原因是（　　）
A. 铁犁牛耕使用 B. 分封制遭破坏 C. 西周王室衰微 D. 诸侯尊王攘夷
4.秦统一六国后，为加强中央集权，在地方彻底废除分封，全面推行郡县制。郡县长官的产生方式是（　　）
A. 贵族世袭 B. 皇帝任免 C. 地方推举 D. 考试选拔
5.史论结合是历史学习和研究的核心方法，强调将具体史料与理论分析相统一，以揭示历史规律。下列各项史实与结论对应正确的是（　　）
A. 巨鹿之战——沉重打击了东汉的统治
B. 开凿灵渠——导致秦朝的灭亡
C. 休养生息政策——使东汉王朝出现“光武中兴”局面
D. “文景之治”——使西汉政治清明，经济发展
6.为加强经济管控，汉武帝实行“把获利最大的资源垄断型制造业全部国营化”的政策。这一政策是（　　）
A. 盐铁官营、专卖 B. 实行“推恩令” C. 统一铸造半两钱 D. 统一度量衡
7.“外戚梁冀先后废立了三个皇帝，独揽朝政20余年。各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝，年幼的汉质帝因不满梁冀的独断专行而被毒死。”这反映了东汉中后期（　　）
A. 农民起义频繁 B. 宦官干涉朝政 C. 自然灾害严重 D. 外戚势力膨胀
8.“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅先生对我国第一部纪传体通史的赞美。这部史书是（　　）
A. 《诗经》 B. 《史记》 C. 《春秋》 D. 《缀术》
9.东汉末年州郡割据，战乱不已。对当时整个局势产生关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（　　）
A. 牧野之战 B. 赤壁之战 C. 淝水之战 D. 官渡之战
10.晋武帝认为曹魏因削弱所封诸王的势力而亡，于是大封同姓诸王。但此举埋下了国家祸乱之源，这一祸乱使西晋由盛转衰。导致西晋衰落的“祸乱”是（　　）
A. 八王之乱 B. 国人暴动 C. 黄巾起义 D. 楚汉之争
11.魏晋南北朝时期人口出现大规模南迁，据学者考证，到刘宋大明年间北方移民及其后裔占迁入地人口的实际比例应高于六分之一，其总数至少应是户口数的一倍有余。这一现象（　　）
A. 推动了南方地区经济的发展 B. 造成了北方局势的长期混乱
C. 阻碍了长江流域的民族交融 D. 结束了十六国分裂割据局面
12.研究发现，5世纪后期，云冈石窟佛像（见图）穿上了褒衣博带的服装，面容、形体也由雄劲逐渐向清秀转变。出现这一现象的主要原因是（　　）
A. 东晋多次北伐
B. 北周统一北方地区
C. 佛教广泛传播
D. 孝文帝推行汉化措施
二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一
图A 大禹治水画像石拓片（局部） 图B李冰石像
材料二
商鞅变法是战国时期具有里程碑意义的重要历史事件。就其现实作用而言，此次变法是针对性极强的富国强兵的政治经济军事改革，重视“耕战”是其重点，所以短期效应是非常明显的……秦国的崛起，打破了七国并立争雄的相对平衡状态，秦国也逐渐展示出一枝独秀的战略优势，加快了战国时期统一战争的进程。
——摘编自安作璋《秦汉史十讲》
图A 战国形势图 图B 秦朝形势图
(1) 相传在黄帝之后，尧、舜与材料一图A所示人物依次成为首领，当时实行______ （制度），首领传位给贤德之人；公元前256年，在图B人物主持下，民众在成都附近的岷江上修建了大型的水利工程______
(2) 根据材料二文字，分别指出商鞅变法的目的和重点，并分析商鞅变法产生的影响。
根据材料二图片并结合所学知识，简述秦始皇统一全国的历史意义
(3) 综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对杰出人物与历史发展关系的认识
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉承百王之弊，高祖拨乱反正……孝武初立，卓然罢黜百家，表彰六经，兴太学……如武帝之雄才大略，不改文、景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称，何有加焉！
——摘编自《汉书 武帝纪》
材料二
商人们除了将中国的丝织品运往西方外，我国的冶铁技术、漆器、井渠法等也传入大宛、安息等国。而中亚、西亚等地的特产如毛布、毛毡、汗血马以及大夏的石榴，大宛的葡萄、苜蓿、芝麻，安息的胡桃等植物也相继传入中国。——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》
图A
材料三
历史的车轮进入到政治、经济、文化发达的西汉时代，就开始有了许多发明新的书写材料的历史冲动。仅从我国20世纪30年代8次出土古纸——我们姑且称之为“蔡伦前纸”来看，确实存在类纸物，这些类纸物，确实成为蔡伦发明造纸的“方向”，甚至我们可以说，西汉时代已经有了“纸的雏形”……蔡伦很有才学，经常利用业余时间，到民间做调查研究，后来又组织发明造纸，终于获得成功。
——摘编自曹天生《蔡伦“发明”造纸术之谜的再探秘》 张仲景
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出汉初到汉武帝时期治国思想发生的变化，并简述汉武帝时期治国思想变化产生的影响
(2) 根据材料二图A，指出汉代丝绸之路的起点。根据材料二文字材料并结合所学知识，概括“丝绸之路”开辟的作用
(3) 根据材料三文字，概括造纸术得以改进的原因。结合所学知识，简述造纸术的改进与传播产生的影响。列举一例材料三图中人物的医学著作
15.在中国悠久漫长的历史长河中，古代历朝历代都为这璀璨的文明注入了国家治理的智慧。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【关注民生】
材料一
商朝的纣王身为尊贵的天子，拥有天下的财富，（却）对上咒骂上天、侮辱鬼神，对下残害欺侮天下的百姓……使得普天下的老人、旧臣、鳏夫寡妇，都哀嚎痛哭，无处诉说冤屈。
——摘编自《墨子》
秦王怀着贪婪浅陋的野心，推行自以为是的政策……废除王道而建立个人权威，焚毁典籍而严酷施行刑法，把欺诈暴力放在首位而把仁义道德置于末位，用暴虐作为统治天下的手段。
——摘编自贾谊《过秦论》 中国传统民本思想是一种以民众作为国家生存决定性条件的理论。《左传》记载了“爱民”的思想，孔子提出了“仁”“惠民”的思想。在此基础上，孟子将民本思想浓缩为“民为贵，社稷次之，君为轻”。
——摘编自周克浩《马克思“以人为本”与孟子民本思想之异同》
材料A 材料B
【巩固边疆】
材料二
秦国的征服使内部的城墙变得多余，遂被废弃了。然而，沿着北部边界的城墙却被加固，并连到一起，以标明帝国的边界……这令人想起秦朝边疆政策的进攻性，城墙的建设是其中的一部分，但却被重新解释为一种纯粹的防御行为。
——摘编自（美）托马斯 巴菲尔德《危险的边疆：游牧帝国与中国》 西汉政府在奠定我国的疆域的事业中，在中国历史上创造了一页空前辉煌的纪录。两千年来，中国历史家，都把这种辉煌的伟业，归功于汉武帝个人的成就，所谓“雄才大略”者是也。一直到现在，汉武帝这个名字，成为中国传奇中的英雄之典型。
——摘编自翦伯赞《秦汉史十五讲》
材料A 材料B
【重视农桑】
材料三
东晋时江南地区农业生产推广，实行精耕细作，推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等技术。《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”
——摘编自《中国农业通史 魏晋南北朝卷》等 《齐民要术》书影
【振兴文艺】
材料四 备受关注的陕西省“十四五”重大文旅项目、陕西省重大文化产业演艺项目《赳赳大秦》以中国现存最早的家书“云梦睡虎地秦墓黑夫木牍”为创作原点，从小人物的视角展现大秦王朝崛起的过程，自西安首演以来迅速“走红”，并为陕西建设文化强省发挥了重要作用。
——摘编自人民网《＜赳赳大秦＞——文旅演出分水岭之作》
(1) 根据材料一材料A，分析商朝和秦朝灭亡的根本原因。结合所学知识，指出中国历史上第一次农民大起义。根据材料一材料B，概括孔子和孟子提出的治国理念
(2) 根据材料二材料A并结合所学知识，分析秦朝加固北部边界城墙的目的。根据材料二材料B并结合所学知识，指出汉武帝时期巩固边疆的军事行动。西汉为加强对西域的直接管理设置了哪一机构？
(3) 根据材料三文字并结合所学知识，分析东晋时期出现“家给人足”的原因。结合所学知识，指出材料三图示著作的历史价值
(4) 根据材料四并结合所学知识，指出“大秦王朝”统一后颁行全国的文字。文字的书写逐渐演变为书法艺术，而将书法艺术提到新高度的是东晋王羲之，他的哪部作品被称为“天下第一行书”？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰）
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】【小题1】禅让制;都江堰
【小题2】目的：实现富国强兵；重点：重视“耕战”；影响：打破了七国并立的相对平衡状态；推动秦国崛起，展示出秦国的战略优势；加快了战国时期统一战争的进程；意义：结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果；建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家
【小题3】认识：杰出人物通过他们的思想和行动推动历史的发展；历史发展的大背景为杰出人物提供了成长的土壤和舞台等
14.【答案】【小题1】变化：由汉初的“无为而治”转变为尊崇儒术；影响：使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；推动了太学的兴办，允许儒士进入各级政府机构，培养了治国安邦的人才；从此，儒学为历代王朝所推崇，影响深远
【小题2】起点：长安；作用：促进了东西方之间广泛的经济与技术交流；推动了东西方之间物种的交换；丰富了中国的物质文化；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用
【小题3】原因：西汉政治、经济、文化的发达，为造纸术的改进提供了必要条件；纸的雏形出现为改进造纸术指明了方向；蔡伦的个人才能和不懈努力；影响：使纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料；便利了典籍的流传；对世界的政治、经济、文化发展起到了巨大的推动作用，是中国对世界文明的伟大贡献之一；医学著作：《伤寒杂病论》
15.【答案】【小题1】根本原因：统治者实行暴政；农民起义：陈胜、吴广起义；治国理念：孔子提出了“仁”“惠民”的思想；孟子主张“民贵君轻”
【小题2】目的：抵御匈奴的入侵，巩固国家安全；军事行动：汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴等；机构：西域都护府
【小题3】原因：实行精耕细作；推广南下北人带来的新农业生产技术和工具；北方战乱，南方社会相对安定；大批北方人民为躲避战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力；江南自然条件优越；南下移民和当地民众的共同努力；历史价值：是我国现存最早的一部完整的农书；总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富；凸显了我国古代科学家以民生为本的务实精神；反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平；对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位
【小题4】文字：小篆；作品：《兰亭集序》；主题：我国古代的安邦定国之策；良策兴邦仁政固本等
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