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3.1 数据分类（一）
1、对物体进行分类可以借助图形或符号把分类结果清楚的记录下来，一眼就能看出每类
的数量。
2、按照给定的标准对事物进行分类，分类的标准不同，分类的结果可能不同，但总数相同。
3、我们可以自主制定分类标准，并对事物进行分类，但是同一标准下的分类结果是相同的。
一、选择题
1．在中，不是服装的有（ ）个。
A．4 B．2 C．3
2．下面3个物品中，与是一类的是（ ）。
A． B． C．
3．下面一组图形中，不同类的是（ ）。
A． B． C．
4．给下边的图形分类，下面正确的是（ ）。
A．
B．
C．
5．给下面卡片分类的话，可以有（ ）种分法。
A．2 B．1 C．不确定
二、填空题
6．分一分，填序号。
玩具： 、文具： 、服装鞋帽： 。
7．分一分。
8．算一算，分一分。
1＋1 5－1 3－1 2＋3 2＋2
① ② ③ ④ ⑤
5－0 1＋3 4－2 4＋1 0＋5
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
分法一： ； 。
分法二： ； ； 。
9．说一说，可以怎样分？
(1)可以按( )分成( )类：分成( )。
(2)可以按( )分成( )类：分成( )。
10．花儿分类。把下面这些花插在两个花瓶里，可以怎样分？在花瓶上写出花的序号。
三、连线题
11．连一连。
四、解答题
12．下面的不倒翁，可以怎样分类？你有几种分法？
13．数一数，涂一涂，填一填。
（ ）只，（ ）只，（ ）只。
14．分一分，填一填，再解决问题。
（1）按卡片形状分一分。
（2）如果分成两组，可以怎样分？
数量
数量
（3）请你提一个用加法解决的数学问题，再解答。
问题：
列式：
口答：
15．我会分类整理。
（1）将上面的图片分成两组，可以怎样分？把分组结果表示出来。
分类
个数
（2）你还能提出什么数学问题？
参考答案
1．【分析】杯子、椅子、足球、盒子不是服装，裤子和毛衣是服装，据此解答。
【解答】
圈出来的都不是服装，不是服装的有4个。
故答案为：A
2．【分析】根据生活经验可知，帽子属于服装鞋帽类，由此找出同一类的即可。
【解答】A．信件属于通讯用品，不是同一类；
B．电话属于通讯用品，不是同一类；
C．手套属于服装鞋帽类，是同一类。
所以与是一类的是。
故答案为：C
3．【分析】根据立体图形和平面图形的初步认识进行分类，长方体：长长的方方的，有6个平平的面，相对的面一样大，
正方体：正正的方方的，有6个平平的面都相等。
三角形尖尖的，3条直直的边，首尾顺次相连，据此解答。
【解答】
A．是立体图形；
B．是立体图形；
C．是平面图形；
正方体和长方体是立体图形，三角形是平面图形，则不同类的是三角形。
故答案为：C
4．【分析】三角形有3条直直的边；圆没有直直的边；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。由此数出图形的数量，或按图案数出数量选择即可。
【解答】A．三角形有2个；圆有2个；平行四边形有3个。此选项正确；
B．按图案分，画点的有4个，画斜线的有2个，还有一个没有图案的，此选项错误；
C．图中没有长方形，此选项错误。
正确的是。
故答案为：A
5．【分析】题中卡片上水果有：桃子，苹果，梨，可按水果种类分；
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形，四条边都相等；
三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形。
卡片形状有三角形，正方形，圆形，可按卡片形状分。
【解答】由分析可知，给下面卡片分类的话，可以按水果种类或卡片形状分类，有2种分法。
故答案为：A
6．【分析】玩具有：汽车，熊，船；
文具：铅笔，削笔刀，笔盒，尺子，订书机；
服装鞋帽：上衣，帽子，拖鞋，裤子。
【解答】由题意分析得：
玩具：②⑤ ，文具：③④⑥⑦⑨，服装鞋帽：①⑧⑩ 。
7．【分析】蝴蝶、鱼属于动物；帽子、连衣裙、鞋子属于衣服鞋帽；冰箱、电视机、洗衣机属于电器；飞机、小汽车属于交通工具，据此解答。
【解答】
8．【分析】根据题意分析，分法一：可以分成两类，加法算式一类，减法算式一类；分法二：把每个式子的结果计算出来之后，可以分成三类，结果是2的一类，结果是4的一类，结果是5的一类。
【解答】1＋1＝2，5－1＝4，3－1＝2，2＋3＝5，2＋2＝4，
5－0＝5，1＋3＝4，4－2＝2，4＋1＝5，0＋5＝5，
分法一：加法算式有：①④⑤⑦⑨⑩，减法算式有：②③⑥⑧；
分法二：结果是2的有：①③⑧，结果是4的有：②⑤⑦，结果是5的有：④⑥⑨⑩。
9．【分析】可以按颜色分成白色和灰色两种；也可以按形状分成四种。
【解答】（1）可以按颜色分成两类：分成①②③⑦⑩、④⑤⑥⑧⑨。
（2）可以按形状分成四类：分成①④、②⑤⑦⑧、③⑥、⑨⑩。
10．【分析】根据题意，可以按花瓣的数量分类，分为四瓣和三瓣；可以按花纹分类，分为圆点和条纹；可以按花瓣的形状分类，分为圆圆的和有直直的边的，由此填写。
【解答】由分析填写如下：
11．【分析】根据生活经验可知，大虾和小鱼是水里游的；蜜蜂和蜻蜓是天上飞的；小老鼠和小猪是地上跑的，由此连线。
【解答】由分析连线如下：
12．【分析】由图可知，可以发现不倒翁有大的有小的，纽扣有相同数量和不同数量的，据此分类。
【解答】由分析可知：按大小分：大的是①③⑥；小的是②④⑤
按纽扣分：2个纽扣的是①⑤，3个纽扣的是②⑥，6个纽扣的是③④
答：有两种分法。
13．【分析】根据题意，依次数出蝴蝶，蜜蜂和蜻蜓的数量涂色填空即可。涂色时从下往上涂。
【解答】涂色填空如下：
4只，6只，5只。
14．【分析】（1）分别数出圆形卡片，正方形卡片，长方形卡片，平行四边形卡片的数量即可；
（2）分成两组可以按水果卡片和动物卡片来分；
（3）根据题中数据提出一个加法解决的问题即可，如：正方形卡片和长方形卡片一共有几张？正方形卡片＋长方形卡片＝正方形和长方形卡片的总数量。
【解答】（1）
形状 圆形 正方形 长方形 平行四边形
数量 2 4 3 4
（2）水果卡片数量：6
动物卡片数量：7
（3）正方形卡片和长方形卡片一共有几张？
4＋3＝7（张）
答：正方形卡片和长方形卡片一共有7张。（答案不唯一）
15．【分析】（1）给物品分类时，先确定分类标准，再按照确定好的标准分类。根据题意，可按蔬菜和水果分成两类，依次数出数量填写即可。
（2）提出的问题合理即可。可提出，蔬菜和水果一共有多少个？用加法计算。
【解答】（1）可按蔬菜和水果分类。填写如下：
分类 蔬菜 水果
个数 7 8
（2）蔬菜和水果一共有多少个？（答案不唯一）
7＋8＝15（个）
答：蔬菜和水果一共有15个。

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