资源简介

惠州市2025-2026学年初中九年级学业质量检测
道德与法治
本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、班级和考号
填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的
答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答
案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题
目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新
的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个
选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万
马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变
成美好现实。”上述新年贺词启示我们
A.坚定理想信念，勇于担当重任
B.保持乐观心态，乐于帮助他人
C.激发奋斗热情，勤于实干拼搏
D.学会独立思考，敢于突破自我
2.小融长期依赖人工智能代写作业，妈妈发现后告知老师，小融受到老师批评，情绪十
分低落。作为小融的好朋友，你最恰当的做法是
A.建议理性对待师长批评
B.陪同肆意发泄不满情绪
C.协助隐瞒代写作业行为
D.主动疏远避免受到牵连
3.以下是某中学“跃动篮球社”的训练口号和训练要求。
跃动篮球社
社团以“我运动，我快乐；无团队，不篮球”为口号。组织身体素质专项训练、篮
球技术专项训练。每周训练2次，每次1小时。
加入该社团有利于我们
A.规范日常作息，缓解学习压力
B.提高竞技水平，确保比赛夺冠
C.培养团队精神，增强身体素质
D.释放青春活力，明确人生目标
道德与法治试题第1页（共6页)
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4.“麻花书记”张永涛盘活非遗手艺带领村民致富、“村医书记”陈国厂倾囊建设养老
产业守护民生，两位基层书记的暖心事迹走红全网。他们的行动共同体现
①摒弃传统农业，迎接未来挑战
②乐于奉献社会，助力乡村振兴
③热心公益事业，促进自身发展
④发扬实干精神，书写人生价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.对下列古语解读正确的是
序号
古语
解读
①
人无礼则不生，国无礼则不宁
文明礼仪对个人生存和国家安宁的重要性
②
人而无信，不知其可也
人没有自信，不知他可以做成什么
③
人生在世，生一日当尽一日之勤
我们只要勤奋劳动就一定能致富
④
赠人玫瑰，手有余香
我们要助人为乐，用爱心温暖他人
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
6.在教育部发布的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中，要求落实中小学生每
天综合体育活动不少于2小时，推行“课间15分钟”：将心理健康教育贯穿教育教学
全过程。此举有利于
①促进学生健康成长
②营造良好家庭环境
③消除所有成长烦恼
④助力健康中国建设
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.某学校“空中农场”热闹非凡。同学们在老师带领下走进菜园，采摘蔬菜、协作分拣，
在实践中体验农耕乐趣、感受丰收喜悦。学校开展劳动教育旨在引导学生
①增强劳动观念，尊重劳动成果
②做到知行合一，提高实践能力
③提高学习成缋，获得经济效益
④培养合作意识，促进全面发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.九岁男孩因校服被写侮辱性文字遭嘲笑，在班会上有理有据发声，理性捍卫自身尊严。
该男孩的行为启示我们
A.应尊重他人隐私和处世风格
B.以谅解之心对待他人的过错
C.通过司法途径解决校园矛盾
D.勇敢且理性地维护自身权益
9.近年来，全国多家影院增设“无障碍观影厅”，通过提供同步旁白解说、加配字幕及
手语翻译，助力视障听障人士沉浸式欣赏大片，共享光影之美。这有利于保障他们的
A.财产权
B.荣誉权
C.文化权利
D.人格尊严权
10.某校开展“弘扬宪法精神·建设法治中国”主题活动，同学们各抒己见。以下同学的
说法正确的是
A.小涛：宪法具有最高法律效力
B.小林：宪法规定所有具体问题
C.小明：宪法由国家行政机关制定
D.小州：宪法与普通法律地位平等
道德与法治试题第2页（共6页）
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