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2025—2026第二学期八年级道法期中检测试卷
姓名： 班级
一、单项选择题：（每小题2分，共48分）
1.2026年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为（ ）
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.社会主义制度是我国的根本政治制度
C.我国是人民民主专政的社会主义国家
D.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
2.依据我国宪法，将下列图示中①②处所缺内容补充完整，正确的是（ ）
A．①国家监察机关②法律监督机关
B．①国家权力机关②监察机关
C．①国家司法机关②监察委员会
D．①国家权力机关②人民政协
3.学习《宪法的内容和作用》后，同学们对知识进行了总结。下列正确的有（ ）
小杜：宪法规定，国家的一切权力属于人民
小英：宪法是国家的根本法，宪法是国家法律法规的总依据
小杰：任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力
小张：宪法确认了我国的国家性质，并规范了国家权力的运行
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.各级政府积极推进“开箱晒权”。主要目的是（ ） ）
A.让人民群众直接参与国家管理
B.加强对权力运行的监督和制约
C.可以确保公权力在阳光下运行
D.权力一旦被滥用，会滋生腐败
5.为响应教育部“学宪法 讲宪法”活动，学校开展了宪法诵读、宪法知识竞赛活动。开展此类活动有利于中学生（ ）
A 增强宪法意识 B 丰富宪法内容 C保障宪法实施 D监督宪法实施
6.宪法规定中华人民共和国的根本制度是（　 　）
A．人民代表大会制度B．社会主义制度C．按劳分配制度D．社会主义政治制度
7．尊重和保障人权是我国的宪法原则。下列图片符合这一宪法原则的是(　　)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国____的确认。（　　）
A．经济制度B．政治制度 C．国家性质 D．公民权利
9．以下属于宪法规定的内容的有（　　）
①我国的国家性质 ②我国的根本制度
③国家生活中一般性的问题 ④公民的基本权利和义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法的核心价值追求是（ ）
A．解决人民在社会生活中的各种矛盾 B．规定国家生活中的一般性问题
C．规范国家权力运行以保障公民权利 D．设置国家机构并授予特定职权
11.网络热词“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（　　）
A．正确，公民享有言论自由的权利 B．错误，公民的隐私一律不能公开
C．正确，这是我国公民的基本权利 D．错误，应在法律允许范围内行使权利
12.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列属于行使基本权利的（　　）
A．小林的妈妈是一名带货主播，及时足额纳税
B．通过恰当途径批评环保局对河水污染处置不力
C．大学生李明积极报名参加中国人民解放军
D．参加学生学习情况的问卷调查
13.公民的某些权利，同时也是义务。下列行为能体现这一观点的有（　　）
①小莉认真学习 ②小强毕业后去公司上班
③小东父亲按时纳税 ④小明参加志愿者活动
A． ③④ B．①③ C．②④ D．①②
14.我国民法典规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。以下说法有误的是（　　）
A．自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任
B．法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
C．权利和义务是完全对等的，享受了多少权利就应履行多少义务
D．法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性
15．习近平主席说：“前人栽树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应做到（ ）
A．先履行义务，然后才能行使权利B．公民的权利和义务相统一，不可分割
C．公民的权利与义务没有严格界限D．义务是别人的，权利才是自己的
16．长春市民王女士在干洗店洗一件衣服，取回时发现衣服有一处破损。找到干洗店老板要求赔偿遭拒，王女士最终通过消费者协会成功实现维权。王女士成功维权的方式是（ ）
A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼
17．李某每天深夜在阳台上练习口琴。楼下的张某不堪其扰，上门找李某说理。李某却反唇相讥：“别人都没意见，就你话多！”张某一怒之下，将李某扑倒在地，一顿暴打……事后两人都受到了法律的处罚。从本案中，获得的启示是（ ）
①公民要依法办事，不能滥用权利 ②学会运用正确的途径和方式维权
③烦恼皆因强出头，学会逆来顺受 ④暴力是我们维护权利的有效方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．党的总书记指出“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。”从法定义务角度看，“劳动最美·实干兴邦”直接要求公民（ ）
A．认清自己的角色以及责任 B．发扬敬业精神为幸福生活奋斗
C．明确劳动是公民基本权利 D．履行劳动义务为国家建设献力
19．违反法定义务必须依法承担相应的法律责任，下列与责任不匹配的（ ）
①王先生以收入微薄为由，拒不履行赡养母亲的义务——行政责任
②小林为不迟到闯红灯——行政责任
③金某因纠纷不慎将丁某打死——刑事责任
④超市保安强迫顾客孙某脱衣接受检查——刑事责任
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
20．小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法院审理小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这警示我们（ ）
①要自觉遵守法律法规，法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
③公民必须按照法律要求去做，否则，就会被判处有期徒刑
④珍惜美好生活，远离违法犯罪行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21.八年级小庆同学摘录的道德与法治知识点，你认为应该纠正的有（ ）
①社会主义制度是我国的基本制度
②我国宪法反映各族人民的所有利益
③我国宪法具有显著优势、坚实基础和强大生命力
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
22．新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。表明我国宪法（ ）
①同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连
②实现了党的主张和人民意志的高度统一
③是中国特色社会主义最本质的特征
④反映我国全体社会成员的共同意志和根本利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
23.课上道德与法治老师展示了以下资料：
宪法第三条（节选）：国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
宪法第五条（节选）：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
由此可以看出 ( )
①宪法是惩治犯罪的武器 ②宪法设置国家机构
③宪法规定了公民的基本义务 ④宪法规范权力运行A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
24.某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。不能入选的是( )
①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国”
②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权”
③小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威”
④小晨：拍摄“公职人员宪法宣誓”，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
25.40年来，我国人民当家作主的制度保障和法治保障更加有力。保障人民当家作主的政治制度有（　 　）
①人民代表大会制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③民族区域自治制度和基层群众自治制度
④公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
26.近日，初二某班准备模拟县人民政治协商会议召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合的是（　 　）
A.平等、团结、互助、和谐 B.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督
C.鼓励、支持、民主、进步 D.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
27.我国非公有制经济主要包括(　 　)
①个体经济 ②国有经济 ③私营经济 ④外资经济 ⑤集体经济
A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．②③④⑤
二、非选择题：（5小题，共46分）
28.漫画解读 （ 8分）
①公章表示：_____________________________。
②笼子表示：_____________________________。
③阳光表示：_____________________________。
④轨道表示：_____________________________。
漫画的整体寓意是：
29.小华在班会课上分享了他做的几件有意义的事情。
一、全国两会期间，收看大会直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。
二、参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。
三、把寒假社会实践活动成果发到区政府网站的“区长邮箱”里。
结合小华的上述行为，说说你在生活中是如何遵守和维护宪法的？（8分）


30.通过调查发现，校园欺凌者大多数法治观念淡薄，沾染了不良习气，存在不良行为甚至严重不良行为。校园欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推搡、拉扯等或者恐吓威胁他人；辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号；抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。
请你说出校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利？请运用“依法行使权利”的知识，劝告霸凌者。（8分）


31.情境思考（10分）
情境一
15岁的小欣由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到小欣的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂小欣，甚至到家门口围堵欣欣，给她的身心造成极大伤害。
情境二
张某去景区游玩时，不顾周围游客劝阻，执意在省级文物保护单位摩崖上刻字，对该文物造成不可逆的损害。经过鉴定，陈某行为造成的经济损失超过5万元。
运用所学权利义务内容分析上述情境，并谈谈你从中获得哪些启示？
32.生活观察与分析（12分）
小琪的爸爸在一家国有企业上班，月工资8000多元，年底还有20000元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，还以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入20多万元。舅舅单身，重度残疾，每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。
小琪的几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？我国的基本经济制度包括哪些内容？

参考答案
一、单项选择题：（每小题2分，共54分）
1.C .B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C
11.D 12.B 13.D 14.C 15.B 16.B 17.A 18.D 19.D 20.B
21.B 22.A 23.B 24.C 25.A 26.D 27.B
二、非选择题：（5小题，共46分）
28.① 权力②制度③监督④法治（每空1分）
漫画整体寓意：把权力关进制度的笼子里，在法治的轨道上运行，同时要处于公开透明的监督之下，这样才能确保权力规范运行、不被滥用。
或者① 国家权力；②宪法和法律的约束 ③公开透明；④法定程序
漫画整体寓意：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，接受监督。
29.①严格遵守宪法和法律规定
②学会运用宪法规定、原则和精神分析和解决生活中的实际问题③自觉抵制各种损害宪法尊严、妨害宪法实施的行为
④维护宪法权威
30.①霸凌者的行为侵犯了公民的人格尊严、人身自由、财产权隐私权等
②任何权利不是没有界限的，公民行使自由权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民和的自由和权利。
31.
①情境一：粉丝侵犯了小欣的人格尊严权和隐私权，（2分）启示我们要依法行使权利，尊重他人权利（2分）
②情境二：张某没有履行遵守宪法和法律的义务，（2分）启示我们要自觉履行法定义务，爱护文物（2分）
③共同启示：权利与义务相统一，我们要正确行使权利，自觉履行义务。（2分）
32.
①爸爸：按劳分配 妈妈：按劳分配和生产要素分配（技术要素）叔叔：按劳分配和按生产要素分配（经营管理要素）舅舅：社会保障收入
②公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。

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