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中考模拟训练·语文（一）…
…中考模拟训练·语文（一）
就说绱织竹笪吧：②
至此桥筐完成。（根据下图用自己的语言简要猫述，3分）
2026年中考模拟训练·语文（一）
晓院：竹鏑的每一道工序都讲究手法和耐心，只有特益求特：才能编成好作品。
注意事项：
1.你京到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：
米米米
2,试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页：
3.请务必在“容题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
开，正查术桃背断
外折叠.并示
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
(3)下面是某同学方袋菜展粪写的前言片段，其中部分内容存在一些问藏，请修改。(5分)
一、语文积累与运用(35分】
我的家乡是一本厚重的诗集，年一页都写满动人景致。【甲】家乡的山，燕拔俊秀：家乡的
1.默写。(10分)
水：清澈灵动：家乡的人，纯朴热情。这里有遮天蔽日的森林，有清冽明净的湖泊：更有【乙】
袋
月”悬于天宇，照见离别与相聚，承载愁绪与豪情，见证中华千年文脉的悠悠流转。
的乡村老街…独特的自然风光与人文风貌，竿已成为家乡的亮丽名片。
(1)月洒清辉，最易牵惹愁肠。
(X枫桥夜泊)，张继借寒夜落月之景，道
【丙】透过这次摄彩展，让更多可学秀见了家乡的关，触摸到家乡历史的独特温度。相信
尽天涯行客的孤寂彷徨
每一张照片，都能唤醒大家心底对家乡最深的卷恋。
(2)月伴清风，常寄离情与牵挂。“
”(《无题相见时难别亦难)，李商隐撷
①【甲】处画线句中的分号为什么使用恰当？请说明理由。(2分)
修
月光的清寒，映衬离别后的相思之苦；“
”(《闻王昌龄左迁龙标避有此
②在【乙处横线上填人与“遮天蔽日”“清测明净”短语类型相同、符合语境的四字短语。(1分)
寄)，李白将牵挂托付给中天朗月，伴友人远赴万水干山。
③丙】处画线句有语病，请写出正确的句子。(2分)
(3)月照古今，更抒胸臆与襟怀。“
”(泊茶淮)，杜牧凝眸茶准夜景，引发
二、阅读(55分】
每
对世事时局的深沉忧恩：“
”(《岳阳楼记)，范仲涟描整一泻千里的洞庭月
阅读下面的文字，回答问题。
光和月下闪辉若金光的水波，为抒写心怀天下的济世情怀铺陈意境。
[一]〔23分)
2.请运用积累的知识，完成(1)~(1)题。(12分)
拐杖尹小
①不久前，某地文物部门在面向大众征集红军时期的苹命文物时，收到一副刻有“郑永生”
字祥的捞杖。捐赠人罗瑞祥之子向史忘办工作人员介绍，郑永生在红军过草地期间悟牲，后被
追认为苹命烈士；罗瑞祥曾是郑永生所在班的一名战士。
赦他更不安静，几乎有些烦z0。爽性不去管地上了，眼往平里希，脚擦着地走。四外什么也
②故亨发生在1935年8月。在一片被浓雾笼罩的高寒泥炭落泽，一队红军官兵腰间系芳
秀不见，就好像会世界的黑暗都在等希他似的，由熙暗中迈步，再走入黑暗中；身后设着那不
绳奈相互率引：艰雉跋涉。
声不响的骆驼
③罗瑞祥冻僵的手紧紧振住磨得发亮的步枪背带。他的鞋子早已湿蓬，脚驻冻得发紫，可
【乙】干脆对你说吧，姓曹的是乱党，拿住就花毙，他还是地不了！咱们总算有一面之交
他不敢停下脚步。
在兵营里你伺候过我；再就响们又都是街面上的人，所以我起着好大的处分来给你送个信]
④“罗端荐，快点！”前面传来班长郑永生的声音。
你要是晚跑二步，回来是谐窝儿掏，谁也地不了。咱们卖力气吃饭，跟他们打哪门子挂误宫司？
⑤罗瑞祥咬紧牙关，拖希沉重的脚步毁上去。他们巴经走了两天一夜，他的粮袋早已空空
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)
如也，可他不知道还要多久才能走出草地。渐晰地，罗瑞祥的视线开始模糊。
平tn(
烦zào(
伺(
)候
⑤罗瑞祥是遵义人。1935年1月了日，红军来到遵义。他在群众大会上见到了毛泽东同
(2)[甲【乙】两文均选自路驼祥子？。【甲文中，祥子因为①
(情节)，所以他在逃出后带
志。
那天，毛泽东同志站在丁字路口，既没骑马也没坐轿，和大家强手、打招呼，一点架子都没
若“不声不响的骆驼”在深夜戢涉。对若祥子说[乙】文这殷话的人是②
(人名)。(2分》
有。罗瑞祥在群众大会上听到了许多新名词
一打土豪、分田地…这些他并不太懂，却无限
(3)如果要让祥子选择一位“人生导师”，你认为原著的相关人物中，他最可能选择谁？请结合
向往，图此缸军高开时，才15岁的他薇然参加了红军。
原著内容简婴阐述理由。(3分)
⑦见罗瑞祥驱上来，班长轻声问：“是不是悦坏了？”
(4)其正的自由，是能够学控白已的人生。祥子为何始终没能获得这份“白由”？请结合《骆驼
⑧罗瑞祥从免里取出一把草根，示意还有吃的。
祥子中祥子的经历，分别从社会和个人层面简要分析。(4分)
③班长摇接头，从怀里搁出半个莱团子递给他：“吃，点，路还远。”
3.复兴学校拟开展以“美丽家乡·人文印记”为主题的系列活动，诗你积极参与。(13分)
@罗瑞祥娇舔干裂的唇，尝出一股铁锈味
那是他嘴唇没出的血。见他犹獠，班长声青
(1)活动前，同学们接集到下面关于家乡的宣传语，请你参照已有内容简要赏析宣传语二。(3分)
大了些：“令上，不能掉队！”
①罗瑞祥接过菜团子，没说话。他知道，这是班长最后的口粮
宣传讲一，江旅山水迎天下，渣风统韵承千年
②入夜，山的海拔越来越高，黛气越来越稀薄。罗璃祥望着茫茫夜空，想起了母亲，想起了
赏析一：这则传语对工整、朗上口。前向辰惑安嫩自然减貌，传近开
家乡的伙伴，想起了赤水河。
放气准：后句聚焦其人文底兹，凸显两史尽度
宜传语二：一入能南网，半步速诗行
③“我们能走出去吗？”罗瑞祥小声问班长
“只要挪得动，就能走出去。”班长又问罗瑞祥，“等苹命胜利了，你想干什么？”
“回老家，种好自己的时地，孝敬父母。”
(2)在活动中，晓皖采访了家乡竹编技艺传承人王师傅，请限据对话情境补全内容。(5分)
⑧战士们都笑了，气氛一下子轻松许多。罗瑞祥恢复了些力气，与战士们继铁碟着草墩大
晓皖：王师傅，①
？(2分)
步前行。突然◆他的一条腿陷进沼泽，泥浆顺着裤管往上涌。
王师傅：哈们家乡的竹蜗，以前主要编竹篮、竹筐这些生活用品，现在我们会结合现代审关进
“别动！”班长冲上去，招绳子绑在自己腰间，趴在湿滑的草甸上，义把拐杖逆过去。“瀑
行艺术创作，比如编笔记本封面、装饰每等文创产品。
住，身子往后仰，慢授抽腿。”战友们合力将罗瑞祥拉了出来。
晓院：竹筑制作工序很多，很考验手艺，在制作时有什么需要注恋的吗？
圆罗瑞祥裤腿上全是泥浆，藤盖出了血。班长边帮他济理边安慰：“等走出这片苹地，我请
王师傅：制作时要选三年生的毛付，需经过破竹、削陵、煮废等十多道工序，每一步都得细心。
你吃油泼面。
(i)
【AH)
(2)
【AH)中考模拟训练·语文参考答案
2026年中考模拟训练·语文
参考答案（一~三）
(一）
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)
(1)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠
(2)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒
我寄愁心与明月随君直到夜郎西
(3)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
皓月千里浮光跃金（每空1分，有错该空不给分）
2.(12分)
(1)(3分)坦躁ci
(每空1分)
(2)(2分)①示例：被大兵抓去当壮丁，后趁军营混乱逃走时顺手牵走三匹骆驼②孙侦探
(或“孙排长”)
(每空1分，第①空答到要点即可)
(3)(3分)示例：祥子最可能选择曹先生。曹先生善良正直、待人宽厚、尊重底层劳动者，不仅
多次帮助、关怀祥子，还能平等对待他，尊重他的人格尊严，是祥子心中的圣贤，祥子非常依
赖、尊重他。同时，曹先生的理念与祥子最初“凭力气挣饭吃”的朴素追求相契合，能为他提供
正向引导。
(4)(4分)示例：①社会层面：当时的社会很黑暗，阶级压迫与剥削极其严重，祥子作为底层劳
动者，劳动成果不断被掠夺，根本无法凭借自身努力掌控人生，这也磨灭了他的希望。②个人
层面：祥子思想狭隘，性格固执且保守，缺乏长远的规划意识与坚韧的意志，他信奉“凭力气挣
饭吃”却做事不懂变通；面对社会不公只会忍气吞声、被动接受，缺乏反抗意识；在屡受挫折、
梦想破灭后，便逐渐堕落，最终被命运裹挟，彻底失去了对自己人生的掌控。
(从社会和个人层面分析作答，每个层面各2分，各答到一个要点，符合名著内容，意思对即可)
3.(13分)
(1)(3分)示例一：这则宣传语比喻精妙、意境优美。前句描绘皖南如画景致，尽显自然之美；
后句抒写邂逅诗意的浪漫体验，彰显人文之韵。
示例二：这则宣传语清新雅致、画面感强。前句凸显皖南自然景致之美，后句彰显其文化韵味
之深厚。
(符合宣传语内容要点，表达准确流畅即可)
(2)(5分)①示例：现在咱们家乡的竹编作品和过去相比，在用途或风格上有什么变化
(2分，符合语境即可)
②示例一：先将处理好的篾条交错打底，后从两头剪开，再用两根绳逐层编织，编到合适高度
后收边、整理，最后修剪多余篾条即可
示例二：先依次交叉叠放不同颜色的竹篾，后从两头剪开，再用两根绳交叉缠绕竹篾三四圈：
接着将竹篾向上翘起，底座朝下放置，继续用绳子向上缠绕至合适高度后打结并剪去多余部
分；最后将竹篾向里向外交叉折叠并剪齐，再把竹篾插入绳缝处
(3分，符合图片内容，条理清晰，语言简洁，意思对即可)
(1)
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