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八年级生物第四周周测试题
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一、单项选择题：（每小题4分，共40分）
1梦想学习小组的同学在观察右图时，阐述了以下观点，你认为哪些观点正确()
①中有3条食物链，其中最长的一条食物链是：树→虫+鸟→细菌、真菌
②该图表示的是一个生态系统，能量最终来源于太阳
③若图中树生长的土壤被农药DDT污染，一段时间后体内DDT积累
最多的生物是鸟
④图中细菌和真菌细胞内无叶绿体，它们是分解者，营养方式为异养
⑤细菌没有成形的细胞核，细菌属于原核生物
⑥与图中的生物相比，病毒没有细胞结构
A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥
c.③④⑤⑥
D.(②3(45
2、为显微镜的两个视野，其中甲为主要观察对象图2是显微镜的四个镜头，小辉同学使用显微镜
观察细胞结构的下列操作正确的是(
A.在对光的过程中，转动转换器使②号镜头对准通光孔
B.为了看到更多的细胞，选择①号锐头与④号镜头组合
C.略微调节粗准焦螺旋使物像更加清晰
D.由视野A转到视野B,应把玻片标本向右下方移动
3.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念。生物都具有适应其生活方式和环境的主要
特征，下列描述错误的是()
A.苍耳果实表面有钩刺一一有利于种子的传播
B.蜜蜂体表具有外骨骼一一保护和防止体内水分蒸发
C.鸟类的肺和气囊均可气体交换一一提升了气体交换的效率
D.哺乳动物牙齿有门齿、犬齿、白齿等分化一一提高了摄食能力和消化能力
4.日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是()
A.带土移栽是为了保护根毛，利于植物吸水存活
B.田间松土可抑制农作物的呼吸作用，洪灾排涝能促进农作物的呼吸作用
C.利用冰箱冷藏蔬菜、水果可降低蔬菜、水果的呼吸作用
D,在移栽树苗时去掉部分枝叶来降低移栽树苗的蒸腾作用
5.地球距今已有46亿年的历史，经过数十亿年漫长的演变，形成了目前种类繁多的生物。下列
与生物进化有关的说法，错误的是()
A.各种生物之间有着或远或近的亲缘关系B.生物化石为生物进化提供了直接的证据
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C.地球生物总的进化趋势是从陆生到水生D.生物多样性和适应性是自然选择的结果
6.下图是桃花的结构示意图，有关说法正确的是(
A桃花的主要结构是[4]雄蕊和[7]雌蕊
B.遇到阴雨天，昆虫不能出来采食花粉，导致[9]传粉过程不充分，引起结果减少
C桃花凋谢后，只有[6]子房会继续发育，最终发育成为桃子
D在桃树的生长过程中，需要量最大的是含氮、磷、铁的无机盐
7,右图表示植物体内的有关生理活动，以下描述正确的是()
A如果该图表示呼吸作用，则①代表二氧化碳②代表氧气
B.如果该图表示光合作用，则①代表氧气，②代表二氧化碳
C植物的呼吸作用对维持生物圈中的“碳氧平衡”起重要作用
D,若②表示生理活动，如果水分通过此过程散失，则其可以表示蒸腾作用
8.将一棵天竺葵在黑暗中放置一昼夜后，选取同样大小的叶片A、B、C进行如图处理（提示：氢
氧化钠能吸收二氧化碳)后，将整株植物移到阳光下。数小时后，摘下叶片，去掉黑纸片，经酒
精脱色处理后滴加碘液。下列描述错误的是()
切断叶脉时片C
A.将天竺葵在黑暗中放置一昼夜，是为了耗尽叶片中的氧气
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B.叶片B不变蓝，说明二氧化碳是植物光合作用不可或缺的原料
叶片B
C.叶片C部分变蓝、部分未变蓝，说明水是植物光合作用的原料
D.叶片A遮盖部分未变蓝，未遮盖部分变蓝，说明光是植物光合作用
氢氧化钠
必备的条件；光合作用的产物是淀粉
9.关于下列四种动物的说法正确的是(
)
派
A.水螅
B.蛆虫
C.蝗虫
D.蚯蚓
A.这几种动物结构和功能的基本单位都是细胞，它们都是脊椎动物
B.水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门
C.蛔虫和蚯蚓都是环节动物，身体由环形体节构成，疣足铺助运动
D.蝗虫的呼吸器官是气管，有三对足，两对翅，身体不分节
食肉目
10.下列对四种动物分类关系图的分析，错误的是()
A.图中“属是最基本的分类单位
馆科
猫科
B.食肉目的动物种类比猫科所包含的动物种类多
大低殖属
C.荒漠猫与狮的亲缘关系比与大熊猫的亲缘关系近
大佛猫
龍谈猫
D.对生物进行分类可以弄清生物间的亲缘关系和进化关系
二、非选择题（每空2分，共60分。注意：[]内填序号或字母，上填文字。）
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