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2026年中考语文专练：默写
1．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
家国情怀，是中华优秀传统文化中最动人的精神底色，千百年来激励着无数仁人志士。它是文天祥面对生死考验时“人生自古谁无死？________的赤胆忠心；是苏轼渴望戍边卫国“________，西北望，射天狼”的豪迈壮志；是辛弃疾一心收复河山“了却君王天下事，________”的远大抱负；是欧阳修与民同乐“________，醒能述以文者”的济世情怀；是诸葛亮淡泊从容“苟全性命于乱世，________”的高洁志趣；更是《论语》中强调坚守志向“三军可夺帅也，________”的人格力量。这些千古名句，不仅承载着古人的理想与坚守，更滋养着当代青年的心灵，让家国情怀代代相传。
2．请用古诗文将“重温光辉历史·了解初心宗旨”主题展板的结语部分补充完整。
105年的风雨兼程，我们的党始终坚守“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）的为民初心；面对艰难险阻，始终保持“________，________”（李白《行路难 其一》）的必胜信念和“人生自古谁无死？________”（文天祥《过零丁洋》）般视死如归的昂扬斗志；面对重大决策和展望未来时，始终秉持“________，一览众山小”（杜甫《望岳》）的高远志向。
3．默写。
古之文人，言情则细腻深沉，绘景则笔法精妙。王维在《送元二使安西》中以酒寄别，吟出①“__________，__________”；王湾在《次北固山下》中托雁传书，写下②“__________，__________”；范仲淹在《渔家傲·秋思》中抒发归家无期、功名未立的慨叹，道出③“__________，__________”。而柳宗元的《小石潭记》中，④“__________，__________”运用比喻的手法，写出泉水清脆悦耳的声响并表达了作者的欢喜之情。请你再写出一处运用比喻手法的古诗文名句：⑤“__________，__________。”
4．阅读下面的文字，在横线上填写相应的句子。
读诗文，品古人志趣情怀。周敦颐在《爱莲说》中借独爱莲花的“①________，②________”来表达自己不与世俗同流合污、洁身自好的人生态度；苏轼在《江城子·密州出猎》中借“③________，④________”以魏尚自许，表达自己希望得到朝廷重用、建功立业的志向；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“⑤________，⑥________”送上美好祝福，表达对好友王昌龄的关切。
5．按要求填写相应语句。
小荔：古诗文里藏着动人的风景。以自然景色为经纬，从朝霞织到暮霭，一日光阴，便这样被缓缓吟尽。
小夏：凌晨时分，温庭筠《商山早行》中捕捉最具特征的景物，在“（1）________，________”中用意象的组合有声有色地勾勒出“更有早行人”的情景，暗含羁旅艰辛。
小荔：晨光熹微，万物苏醒，《答谢中书书》中“（2）________，________”一句从视觉与听觉角度，描绘出山林生机勃勃、热闹非凡的景象。
小夏：暮色中，游子思念家乡，心生苍凉，常用马致远《天净沙·秋思》中的“（3）________，________”一句来抒发自己心中感慨。
小荔：夜已深，苏轼独自漫步，用《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“（4）________，________”一句描绘了一个残月悬空，万物销声匿迹的世界。
6．在“家国诗词展”筹备中，请你补全展板上的诗句。
（1）商女不知亡国恨，________。（杜牧《泊秦淮》）
（2）________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）与君离别意，________。海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）范仲淹《渔家傲·秋思》中抒发边塞将士思乡与报国矛盾心理的句子：________，________。
（5）家国情怀，一脉相承。陆游在《十一月四日风雨大作》中“________，________”借梦境抒报国之志；文天祥在《过零丁洋》中“________？________”以死明丹心。
（6）请写出连续两句含有“月”意象且表达思乡之情的古诗：________，________。
7．古诗文默写。
长河波澜壮阔，文史辉煌，无数诗文中留存了英雄的风采。花木兰“①__________________，②__________________”（《木兰诗》），不远万里奔赴战场，翻越重重山峰，巾帼不让须眉；文天祥“③__________________？④__________________”（《过零丁洋》），不怕一死，但求青史留名；诸葛亮“⑤__________________，⑥__________________”（《出师表》），在蜀汉面临困境时挺身而出，担当使命；杜甫“何时眼前突兀见此屋，⑦__________________”（《茅屋为秋风所破歌》），但愿苍生俱饱暖，舍己为人、悲悯苍生；辛弃疾一心报国，梦回战场，在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写道：“⑧__________________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”
8．请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）纷纷暮雪下辕门，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）________，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）无限山河泪，________。（夏完淳《别云间》）
（4）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》）
（5）文天祥《过零丁洋》一诗中“________，________”两句，巧妙运用了地名与心情的双关语，表达了遭遇国家覆灭和个人危难时内心的痛苦。
9．古诗文默写
（1）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）
（2）________，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）但愿人长久，________。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
（5）张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是“________，________”。
10．根据语境，补写出古代诗文名句。
（1）诸葛亮在《出师表》中以“_______________，_______________”，表达身处乱世不慕荣利的高洁志向。
（2）《白雪歌送武判官归京》中以奇特的想象绘塞外雪景，将寒冬写得春意盎然的是：“_______________，_______________。”
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_______________，_______________”两句，不仅道出了新陈代谢的自然规律，更寄托了对未来的乐观期许。
（4）范仲淹的《渔家傲·秋思》中“_______________，_______________”，抒写了戍边将士思乡情与报国志交织的复杂情感。
《2026年中考语文专练：默写》参考答案
1． 留取丹心照汗青 会挽雕弓如满月 赢得生前身后名 醉能同其乐 不求闻达于诸侯 匹夫不可夺志也
【详解】注意易错字：汗青、雕、赢、诸侯。
2． 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 会当凌绝顶
【详解】注意易错字“忧、长、沧、汗、凌”的写法。
3． 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 乡书何处达 归雁洛阳边 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 如鸣珮环 心乐之 示例：不知细叶谁裁出 示例：二月春风似剪刀
【详解】本题中的“浊、勒、珮环”等字词容易写错。
最后两空，写出一处运用比喻手法的古诗文名句即可，如：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
4． 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 持节云中 何日遣冯唐 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
【详解】注意易错字词：淤、濯、清涟、遣。
5． 鸡声茅店月 人迹板桥霜 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕阳西下 断肠人在天涯 缺月挂疏桐 漏断人初静
【详解】本题中的“茅、歇、猿、涯、疏、漏”等字词容易写错。
6． 隔江犹唱后庭花
会当凌绝顶 同是宦游人 天涯若比邻 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 举头望明月 低头思故乡
【详解】注意“隔、庭、凌、宦、涯、邻、燕、勒、阑、汗、望”等字的正确书写。
7． 万里赴戎机 关山度若飞 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 受任于败军之际 奉命于危难之间 吾庐独破受冻死亦足 八百里分麾下炙
【详解】注意易错字“戎、汗、庐、麾、炙”的写法。
8． 风掣红旗冻不翻 醉里挑灯看剑 谁言天地宽 不求闻达于诸侯 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
【详解】注意“掣”“惶”“零”等字词的写法。
9． 江春入旧年 无丝竹之乱耳 海内存知己 千里共婵娟 峰峦如聚 波涛如怒
【详解】注意“丝竹”“婵娟”“峦”“聚”等字词的写法。
10． 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
【详解】注意“苟”“诸”“畔”“浊”“勒”等字词的写法。
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