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期中题型分类特训：单选题（二）-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）
1．2024年10月，绵阳市盐亭县黄甸初中成功举办了女生青春期教育暨防性侵知识讲座。此次讲座旨在帮助学生树立正确的性观念。学生要树立正确的性观念的原因是（　　）
A．在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，对成长充满渴望
B．与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识
C．伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：如认知能力得到提高
D．随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，这时我们会对性产生困惑
2．在青春期，随着身体的发育，我们会对性产生既好奇又困惑的矛盾心理：既想知道为什么，又羞于请教。下列做法中不正确的是（　　）
A．通过科普读物获取相关知识
B．通过课堂学习获取科学的性知识
C．勇敢地向师长咨询，与师长谈心
D．掩藏在心底，回避此类问题
3．在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最重要的是（　　）
A．遵守道德
B．遵守中学生日常行为规范
C．增强自我保护意识，提高自我保护能力
D．接受良好的家庭教育
4．在侵害未成年人权益的各类问题中，性骚扰、性侵害犯罪严重损害未成年人身心健康，严重践踏法律红线和伦理底线，人民群众深恶痛绝，社会反应十分强烈。遇到性骚扰和性侵害时，我们应该（　　）
①忍气吞声，尽量逃避 ②沉着冷静，机智勇敢
③寻求帮助，合法解决 ④以牙还牙，伺机报复
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，禁止拐卖、绑架、虐待、非法收养未成年人，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（　　）
①正视性别差异，懂得保护自己身体的隐私部位
②在遭遇性侵害、性骚扰时，善于运用法律维护自身合法权益
③提高自我保护意识，防患于未然
④远离异性成年人，避免与其接触
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰，正确应对校园欺凌”普法进学校活动，让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害，学会预防、求救和自救等。这启示中学生应该（　　）
①增强自我保护意识，远离危险环境
②在面对不法侵害时敢于和善于保护自己
③掌握有效的应对方法和策略，善于运用法律武器维护自己的合法权益
④勇敢面对性骚扰和校园欺凌，严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．某校举行了一场以“中学男生女生交往利与弊”为主题的辩论赛，正方的观点是“中学男生女生交往利大于弊”。下列论据能为正方所用的是（　　）
A．男生女生只要正常交往，就能学习对方的优秀品质
B．男生女生通过交往可以发现彼此的性别优势，取长补短，让自己变得更加优秀
C．男生女生要学会自立自强，没有必要与异性交往
D．男生女生交往会产生不必要的麻烦，导致同学关系更加敏感
8．“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛、知识储备丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩提高很快，所以我很敬佩他。”通过“我”的经历，我们能认识到（　　）
A．男女同学的交往一定可以提高学习成绩
B．男女同学的交往会带来不必要的麻烦
C．男女同学的正常交往有助于我们变得更加优秀
D．男女同学的正常交往是提高成绩的关键
9．不久前红红和一名从外校转来的男生成了同桌，他们经常在一起复习功课。对此，班上有同学在背后议论，说他俩交往过密。面对同学们的误解，红红很苦恼。她应该（　　）
A．继续和这名男生交往，但注意分寸
B．和班里议论她的同学吵架
C．不再和这名男生说话
D．拒绝异性同学的一切邀请
10．小丽在心中萌发了对小周的朦胧情感，认为他篮球打得好，学习成绩优秀，性格开朗幽默……面对这种情感，小丽应该（　　）
A．立刻远离，拒绝交往 B．放下自尊，主动接近
C．大胆交往，无所顾忌 D．慎重对待，理智处理
11．下边漫画告诉我们的是（　　）
①影响情绪的因素是多方面的
②情绪总给我们带来消极影响
③要学会以恰当的方式表达情绪
④要学会调控情绪以适应环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．青春的情绪如同万花筒，让人眼花缭乱，应接不暇。以下对情绪的分析正确的是（　　）
①我的情绪如同天气，时而晴朗，时而多云。——青春期情绪具有波动性
②进入初中后，我不再像小时候那样毫无顾忌地向父母或者师长敞开心扉了。——青春期情绪的闭锁性
③我在食堂众目睽睽之下摔了一跤，周围的同学发出了一阵哄笑，我很尴尬。——对某件事情的预期会影响情绪
④每到春秋季节我就会很容易感觉到心情不好。——自然环境会影响情绪
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．《水浒传》中李鬼冒充李逵打家劫舍，遇到真正的李逵时，李鬼垂泪谎称家有老母需要供养而换得了李逵的宽恕。这说明（　　）
A．流泪就可以改变人的情感态度
B．我们要学会承受和转化消极情感
C．情感影响我们的判断和选择
D．情感会随着情境的改变而变化
14．仔细观察下列漫画，这组漫画说明（　　）
A．负面情绪只有立即宣泄出来，才能得到缓解
B．人生在世有喜有悲，家庭成员都能够正确合理地表达情绪
C．情绪会传染，它会在不知不觉中影响到周围的人，关乎人际交往
D．人与人之间的情绪会相互感染，要想调控好自己的情绪，必须做到喜怒哀乐不形于色
15．以下是小浩和小哲面对期末考试的不同表现：
小浩和小哲的不同表现说明了（　　）
①情绪影响我们的观念和行动
②个人的性格特点会影响情绪
③保持积极心态就能消除负面情绪
④适度的消极情绪也能发挥积极作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．日记作为我们最忠实的情绪听众，能够让我们从喧嚣的杂事中冷静下来。以下是小明的一篇日记：
2024年5月9日 星期四 天气晴 心情多云转晴
我代表班级参加校辩论赛时因为身体状态不佳而输掉了比赛，想到这里，我就很懊恼。我要争取在下一次辩论赛上为班级取得好成绩。加油，我一定可以！
下列做法与小明日记中调节情绪的方法一致的是（　　）
A．小雅赛前感到紧张时会多次深呼吸
B．小美心情郁闷时，会通过画画转移注意
C．小新成绩下滑，给自己积极的自我暗示
D．小丽伤心时，会去没人的地方大喊几声
17．当身边的家人、朋友高兴时，我们也会高兴；看电视时，当表演者表现出恐惧的表情时，我们也会不由自主地进入恐惧状态 出现这种情况的原因是（　　）
A．情绪会相互感染 B．不同情绪产生的影响不同
C．情绪是完全相同的 D．消极情绪必定会让人止步不前
18．小飞由于基础差，学习成绩不理想，情绪有些焦虑，甚至有自暴自弃的倾向。在心理老师的引导下，他重拾信心，坚信只要足够努力，就有机会赢得美好未来。这种调节情绪的方法是（　　）
A．注意转移 B．合理宣泄 C．认知调节 D．放松训练
19．走出家门拥抱自然成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明（　　）
A．人的情绪会相互感染 B．我们能用热情和行动影响环境
C．情感会影响人们的判断和选择 D．美好事物能激发积极情感体验
20．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！ ”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（　　）
①遇事冷静，避免个人情绪失控
②理性思考，正确对待他人评价
③学会沟通，通过对话寻求共识
④转移话题，忽视别人不同意见
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．T公司作为民营企业，主动接纳残疾人就业，在940名员工中，就有341名是残疾人，其中48对残疾夫妻以“翅膀断了心也要飞翔”的信念，突破身体局限，勤学技术成为骨干，通过奋斗创造幸福生活。这说明（　　）
①企业履行责任，促进社会和谐 ②自信激发潜能，自强增强韧性
③劳动创造财富，奋斗实现价值 ④只要坚定信念，人生就会成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是（　　）
序号 疑惑 回应
① 接纳自己，需要接纳自己的不足吗 需要，我们要接纳自己的全部。
② 每个人都是独特的，那还需要“见贤思齐”吗 不需要，每个人都有自己的长处。
③ 我不断努力，可就是达不到预期效果。我该怎么办 不要灰心，努力需要坚持，也需要方法。
④ 情绪是会相互感染的，我该当朋友负面情绪的“垃圾桶”吗 不该，情绪只能靠自己调控。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（　　）
①自尊的人最看重自己的人格
②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
24．“幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”然而，生活中却存在着这样一些现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾烂摊子；孩子扫次地，却因扫得不彻底，家长只得重新扫……几次下来，“算了吧，孩子还小”的心态就占了上风，家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此，下列观点正确的是（　　）
A．只要家长全放手，孩子成才不发愁
B．自立自强心中装，劳动习惯需培养
C．娇生惯养不可怕，长大成人自当家
D．家务劳动不需要，考上名校是正道
25．“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱。”“人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。”这两句名言告诉我们，做人要（　　）
A．有自信、能自强 B．勇自立、敢自负
C．知自尊、懂自爱 D．有自知、能自省
26．习近平总书记作出我国发展具有“五个战略性有利条件”的重大论断，其中重要一条就是“有自信自强的精神力量”。下列诗句中最能体现自信自强精神的是（　　）
①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 ②不识庐山真面目，只缘身在此山中
③春风又绿江南岸，明月何时照我还 ④天行健，君子以自强不息
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．冬奥会上，31岁老将徐梦桃身体里带着钢钉出场，主动选择挑战难度系数最高的动作凭借极高的完成度，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，饱受伤病困扰的她一度萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“你已经坚持了20年，不差这一步”。徐梦桃事边的感人之处在于（　　）
①坚持不懈，追逐梦想
②勇敢挑战，超越自我
③忠于热爱，获取名利
④自信自强，为国争光
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（　　）
①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．以下对教材名言的解读，你认为有误的是（　　）
A．“羞恶之心，义之端也”——启示我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
B．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”----“贤”就是榜样，榜样昭示着做人、做事的基本态度，榜样怎样做，我们就怎样做
C．“日省其身，有则改之，无则加勉”———告诉我们可以通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”
D．“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”——说明我们要让青春飞扬，须不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己
30．“燃”的本意为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点燃，给自己或他人以鼓励；“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力；“燃”还可以指（　　）
①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到自然成
③拼搏，敢想敢为，善作善成 ④自信，自行其是，扬青春个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
31．学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（　　）
A．“要学会等待，等老师来找你吧！”
B．“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！”
C．“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！”
D．“要学会竞争，不要把机会留给别人！”
32．清代诗人袁枚写下的“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”成为经典咏流传，小诗感动亿万中国人的是（　　）
①积极进行青春的探索②洒脱放任青春的挫折③自信激发青春的潜能④勇敢践行青春的渴望
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
33．来自贵州仁怀荣获“中国大学生自强之星”的喻远芳家中有5人，父亲患有听力四级残疾，母亲肢体四级残疾，姐姐和弟弟分别在贵州商学院、贵州大学求学。面对生活的压力和苦难，她从未退缩，勇于承担自己的责任，以坚韧和毅力书写出青春灿烂的奋斗故事。喻远芳的故事说明（　　）
A．自强让青春奋进的步伐永不停息
B．自强是每个人与生俱来的优秀品质
C．只有经历挫折，才能成就生命的精彩
D．磨难越多越会让我们懂得生命的坚强
34．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（　　）
①学会欣赏自己的长处和优势
②主动展示风采，接纳自己的全部
③相信自己是完美的，骄傲自满
④增强自信，珍视自己的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
35．双胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生还不满4个月，爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后，她们在生活上学会自理；在学习上你追我赶；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人。2024年，李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号，她们用行动传递的正能量是（　　）
①自立自强，勇担责任②努力学习，服务社会
③团结友爱，诚实守信④履行义务，追求回报
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
36．中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，为此某校同学开展了“解读名言警句”的知识竞赛活动。下列对应一致的有（　　）
序号 名言警句 警示
① 己所不欲，勿施于人 换位思考
② 不积跬步，无以至千里 文明有礼
③ 海纳百川，有容乃大 自尊自信
④ 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 以礼待人，态度谦和
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
37．中华传统美德内涵丰富，博大精深。对下列诗文所蕴含的传统美德，解读正确的是（　　）
选项 诗文 解读
A 谁言寸草心，报得三春晖 自尊互敬、助人为乐的和乐风范
B 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民、道济天下的爱国情怀
C 天生我材必有用，千金散尽还复来 诚信守法、见利思义的高尚情操
D 令公桃李满天下，何用堂前更种花 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
A．A B．B C．C D．D
38．下列同学的做法符合自尊的表现是（　　）
①小强每天进入校园做到仪表整洁
②小峰拒绝了好友考试时传递答案的要求
③小涛总以各种中理由为自己不完成作业开脱
④小刚上学迟到，向值日生谎报自己所在班级
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
39．15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（　　）
A．自信自强就能够成为拔尖人才
B．自信要专注当下，积极行动
C．通向成功的路上只需努力奋斗
D．适合自己的学习方法就是最好的
40．中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要（　　）
①不断战胜自己、超越自己 ②有面对困难的勇气和决心
③培养坚强意志、进取精神 ④克服缺点，让自己保持完美形象
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】A
10．【答案】D
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】C
14．【答案】C
15．【答案】B
16．【答案】C
17．【答案】A
18．【答案】C
19．【答案】D
20．【答案】A
21．【答案】A
22．【答案】A
23．【答案】A
24．【答案】B
25．【答案】C
26．【答案】B
27．【答案】B
28．【答案】C
29．【答案】B
30．【答案】A
31．【答案】C
32．【答案】C
33．【答案】A
34．【答案】B
35．【答案】A
36．【答案】B
37．【答案】B
38．【答案】A
39．【答案】B
40．【答案】A
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