2025-2026学年语文六年级下册统编版小升初检测卷(一)(含答案)

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2025-2026学年语文六年级下册统编版小升初检测卷(一)(含答案)

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小升初检测卷(一)-2025-2026学年语文六年级下册统编版
一、单选题
1.下面词语中加点字的读音有误的一项是(  )。
A.军阀(fá) 娱乐场(yú)
B.暂时(zàn) 凹地(āo)
C.追悼(dào) 李鼎铭(mín)
D.匍匐(fú) 鸿毛(hóng)
2.下列事物与象征的品格对应错误的一项是(  )。
A.荷花——洁身自好 B.兰花——默默奉献
C.梅花——坚韧不拔 D.黄牛——吃苦耐劳
3.下列句子中,标点符号运用恰当的一项是(  )
A.端午香囊里的香料五花八门,我尚未知道,那股特别的清香,究竟藏着什么秘密?
B.赏月、吃饼、猜谜、祈福——中秋的仪式感,藏在这些细碎的美好里。
C.冬至包饺子,约八、九成的家庭会加入韭菜馅,这是老辈传下的习惯。
D.腊八这天,奶奶念叨着:“过了腊八就是年,要好好准备年货啦”。
4.下列句子中,加点词语意思不相同的一项是(  )
A.端午龙舟是江河上经久不衰的角逐,是民俗中历久弥新的传承,是文化里生生不息的脉搏。
B.元宵花灯在街头流光溢彩,在夜空璀璨夺目,在掌心熠熠生辉,每一盏都诉说着团圆愿景。
C.春联一律要饱盈含情,各家都得贴抽整齐,清一色寄托着美好期盼,彰显辞旧迎新之的。
D.中秋月饼需匠心独运地烘焙,需别出心裁地雕琢,需推陈出新地改良,方不负千年风雅。
5.对下列句子运用的修辞手法及其表达作用的分析,不正确的一项是(  )
A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着病痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。——两个“巴金”都指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D.小甬和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
6.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是(  )
A.抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。
B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。
C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
D.抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。
二、填空题
给下面句子中加点的字选择正确的读音。
7.毛泽东主席曾   (cén céng)赞扬过朱自清的骨气,说他“一身重病,宁   (níng nìng)可饿死,不领美国的‘救济粮   (niáng liáng)’”。
8.过去的日子如薄   (báo bó)雾,被初阳蒸   (zhēn zhēng)融了。
9.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪   (luó nuó)移了;我也茫茫然跟着旋转   (zhuǎn zhuàn)。
10.比一比,再组成词语。
媚    蚁    叨   
楣    议    叮   
眉    仪    叼   
绞    绽    偎   
狡    淀    喂   
饺    锭    猥   
写出下面各句子使用的修辞手法。
11.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。   
12.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。   
13.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。   
14.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。   
先把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
15.①   于泰山 ②   于鸿毛 ③   兵   政 ④死得       
16.词语③所填的字意思相近,这样的词语还有:   身   骨、   心   胆。
17.那位年轻的战士为了保护人民群众的生命财产安全,献出了自己宝贵的生命,他的死可谓   。(选词填空,填序号)
根据所学内容填空
18.烽火岁月,仁人志士不畏困难前赴后继。听吧,曹植的慷慨宣誓:“   ,视死忽如归。”陆游信守的是“   ”;鲁迅讴歌的是“   ,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”赞吧,红军战士不畏困难,用脚步验证“   ,大渡桥横铁索寒”;狼牙山五壮士则用“纵身一跃”,书写“祖宗疆土,当以死守,   ”。
19.正是在一代又一代中国人的砥砺前行中,山河无恙,美景常在。看吧,有的清幽秀丽,“一水护田将绿绕,   ”;有的生动有趣,“   ,白雨跳珠乱入船”;有的浓艳热烈,“等闲识得东风面,   ”;有的明媚娇艳:“   ,水村山郭酒旗风”。
三、课内阅读
课内阅读。
腊八粥(节选)
①锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
20.请用一句话概括选文的主要内容。
21.找出与“总之,一切都成了如他所猜的样子了”一句相照应的语句。
22.品读选文中画线的句子,根据提示完成练习。
①画横线的句子刻画了八儿   的形象,表达了他   的心情。
②给加点的句子换一种说法,保持意思不变。   
③画双横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?   
四、现代文阅读
长征中的炊事班
谢方祠
进入草地的第二天,效事班长向我提议:“战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行呢 ”我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军时欢事员已经够受苦了,怎能再加重负担呢 我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。
一天早上,一个炊事员挑着钢锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑了起来。
草地的天气变得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙我个地方支起锅,烧姜汤给战士们驱寒。一位炊事员刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上。仅仅半天工夫,眼睁睁地看着牺牲了两个同志,我怎能不伤心呢
连长要给炊事班补充战士,钱班长说:“绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,那时候我们连续经历几次战斗,一百多人只剩下三十多个人,也实在不能调了。
刚到后半夜,钱班长就偷偷爬起来为同志们烧开水。他昨天还发高烧,我劝他休息,但他怎么也不肯。于是我便起来帮他,借着火光,我看见他的脸上滚动着豆大的汗珠。我觉得不对头,刚要问他,只听到他低沉地说:“给我点水喝!”我忙把锅盖掀起来,忽然听见身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。灶腔里火光熊能,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。
部队到达陕北,那口锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了眼泪。大家嘴上不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在最艰苦的长征中,我们连除了战斗减员,没有因饥饿而牺牲一个人。
(有删改)
23.钱班长反对给炊事班补充人员的原因是(  )
A.炊事班不需要人。
B.战争局势太紧张了,大家不愿意来。
C.连队人本来就少,抽人会影响部队的战斗力。
24.第2自然段虽然文字简洁,却有震撼人心的效果,说说你阅读后的感受。
25.下面是短文中钱班长说的话,分别体现出他的什么品质?请填写下面的表格。
钱班长的语言 体现的品质
战士们走烂泥地,脚都泡坏了,不烧点热水烫烫脚怎么行呢 ①   
绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起! ②   
给我点水喝! ③   
26.文中画横线的句子是什么描写?在文中起到什么作用?
27.下列对短文最后一个自然段理解有误的一项是(  )
A.炊事员用生命诠释了对革命的忠诚,他们的恪尽职守、无私奉献让众人敬佩、感动。
B.战士们知道炊事员全牺牲了,他们也担心“我“因此而牺牲,所以嘴里不说,但眼里有泪。
C.炊事员竭尽全力为战士们服务,因劳累过度全部牺牲的事迹,同志们都默默地记在了心里,他们看到那口铜锅就会想到那些好战友,内心十分悲伤。
28.读文中画波浪线的句子,想象一下,当老钱的身体在“我”的胸前渐渐变冷时,“我”会想些什么呢?
五、写作题
29.从下面①②中任选一题作文,不少于450字
①你是否有属于自己的骄傲,哪怕是微不足道的技巧,请不要把它抛掉。苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏,小溪不追求大海的深奥……请你以《我有我的骄傲》为题,写一篇文章。要求:书写工整,语句通顺,内容具体,感情真实。
②生活中的各种经历让我们体会到各种滋味,请你从下面词语(勇敢 高兴 烦恼 幸福 激动 期盼)中任选一个作为中心意思,写一写你亲身经历的一件事,题目自拟。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】D
【答案】7.céng;nìng;liáng
8.bó;zhēng
9.nuó;zhuàn
10.【答案】明媚;蚁穴;念叨;门楣;议论;叮嘱;眉毛;仪表;叼住;绞车;绽放;偎依;狡猾;沉淀;喂食;饺子;金锭;猥琐
【答案】11.比喻
12.拟人
13.排比
14.设问
【答案】15.重;轻;精;简;其;所
16.身;骨;提;吊
17.死得其所
【答案】18.捐躯赴国难;位卑未敢忘忧国;惟有民魂是值得宝贵的;金沙水拍云崖暖;不可以尺寸与人
19.两山排闼送青来;黑云翻墨未遮山;万紫千红总是春;千里莺啼绿映红
【答案】20.八儿猜粥和看粥的过程。
21.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
22.天真可爱;急切;这的确是奇怪呀/这真是奇怪呀;运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了栗子初入锅里时的硬实,和花生仁退掉外皮的样子。读起来很有趣,同时体现了腊八粥熬制的火候足,粥浓稠。
【答案】23.C
24.从这个自然段可以看出炊事班战士的尽职尽责,为了保障连队战士的后勤。他们任劳任怨,无私奉献。无畏牺牲。
25.关心战士。尽职尽责。;有大局观。任劳任怨,勇于担当。;意志顽强。无私奉献,舍已为人。
26.环境描写。写出了草地的天气变化快,交代了行军环境的恶劣,突出了长征途中战士们的艰辛,为下文写炊事班支锅烧姜汤作铺垫。
27.B
28.多么忠诚的战士啊!为了革命事业。他献出了自己的生命,我一定要化悲痛为力量,在他的精神的鼓舞下继续前进。
29.【答案】我有我的骄傲
在我家的客厅墙上,挂着一张褪了色的奖状,上面有四个模糊的毛笔字——“孝敬模范”。这张奖状不是颁给我的,是颁给我那不会说话的妈妈的。它是我最骄傲的秘密,因为那张奖状,其实是我“偷”来的。
那年我十岁,妈妈在一场车祸后失去了语言能力。从此,她的世界变成了默片,而我是她唯一的字幕员。学校举办“最美家庭”评选,要求上交一件“最能体现家庭温情的实物”并附说明。同学们带来了精致的全家福、出国的机票、甚至钢琴考级证书。我翻遍家里,只找到妈妈用歪歪扭扭的字迹写的购物清单,和一张她为我缝补书包时刺破手指留下的创可贴。
交材料的前一晚,我在台灯下坐了很久。最后,我做了一个决定——我翻出爸爸的毛笔和红纸,模仿校长的笔迹,自己写了一张奖状。我写得很认真,连印章都用胡萝卜刻了一个。我在“颁奖理由”那一栏写道:“授予王小梅同志(我妈妈的名字),因在沉默中筑起爱的回声,在残缺中活出完整的太阳。”
第二天,我把这张假奖状交了上去。老师愣住了,她看看奖状,又看看我。我以为她会拆穿我,会批评我造假。但她只是轻轻摸了摸我的头,说:“放学后,带我去看看你妈妈吧。”
那是老师第一次来我家。妈妈正在阳台上晒衣服,阳光把她的影子拉得很长。她看见老师,慌忙擦了擦手,比划着想倒茶。我翻译说:“妈妈问您喝不喝茶。”老师忽然红了眼眶。她没有喝茶,而是走到妈妈面前,深深鞠了一躬。
一周后,学校广播宣布获奖名单。当念到“特别奖——王小梅家庭”时,我整个人都僵住了。校长在升旗仪式上说:“我们收到了一张特殊的奖状,它可能不符合规范,但它让我们看到了比规范更重要的东西——爱的真相,有时需要用一个孩子的‘谎言’来守护。”
那天放学,校长亲自把装裱好的奖状送到我家。妈妈看不懂字,但她看到红彤彤的奖状和校长的手势,突然转过身去,肩膀微微颤抖。后来爸爸告诉我,那是妈妈失声后第一次流泪。
如今十年过去,那张奖状还挂在墙上。它当然不是真正的“官方认证”,但它比任何官方认证都更重——因为它承载了一个十岁孩子,在生活给他一手烂牌时,选择为妈妈“作弊”的勇气;承载了一个社会,对一个孩子笨拙的爱的保护与加冕。
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