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2026年江苏省常州市有光实验学校中考化学模拟试卷
一、单选题：本大题共20小题，共40分。
1.下列我国国家级非物质文化遗产项目制作中，一般不涉及化学变化的是( )
A. 刨挖溧阳冬笋 B. 烤制常州大麻糕 C. 酿制山西汾酒 D. 烧制龙泉青瓷
2.下列物质由分子构成的是( )
A. 酒精 B. 金刚石 C. 铜 D. 氯化钠
3.常州持续推进“蓝天保卫战”，下列气体不属于大气污染物的是( )
A. B. 颗粒物 C. D.
4.物质的性质与用途密切相关，下列物质的性质与用途对应关系正确的是( )
A. 生石灰具有吸水性，可做干燥剂 B. 一氧化碳具有毒性，可以用于炼铁
C. 氧气能助燃，可以用于医疗急救 D. 浓盐酸具有挥发性，可以用于除锈
5.农业发展是国泰民安的基石，农业生产离不开化肥。某化肥店销售的四种化肥如下，属于复合肥的是( )
A. B. C. D.
6.人体中某些体液范围如下，其中碱性最强的是( )
A. 胃液 B. 唾液 C. 尿液 D. 胰液
7.下列各组物质的俗称与化学式相符的是( )
A. 石灰石 B. 消石灰 C. 熟石灰 D. 碳铵
8.下列实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 称量固体
C. 稀释液体 D. 量液体
9.萘胺工业上主要用作合成染料中间体，本身也曾用作色基。下列有关萘胺说法正确的是( )
A. 萘胺中只含有一个萘胺分子 B. 萘胺中共含有个原子
C. 萘胺是一种有机物 D. 萘胺中、元素的质量比为：
10.在元素周期表中，铟元素的信息如图所示，下列有关铟的说法不正确的是( )
A. 原子序数为
B. 元素符号为
C. 属于金属元素
D. 相对原子质量为
11.下列离子在、两种溶液中都能大量存在的是( )
A. B. C. D.
12.下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
比较黄铜和铜的硬度 分别加热
除去气体中的 通入足量的溶液
鉴别固体和固体 取样，分别溶于水中，测量溶液温度的变化
鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 取样，分别滴加无色酚酞试剂，比较颜色变化
A. B. C. D.
13.下列关于能源与化石燃料的说法，正确的是( )
A. 氢气燃烧产物为水，是理想的清洁燃料 B. 煤、石油、天然气都属于可再生能源
C. 太阳能电池是将光能转化为热能 D. 石油分馏属于化学变化
14.下列有关说法不合理的是( )
A. 服用葡萄糖酸钙可预防骨质疏松 B. 为了身体健康应多摄入油脂
C. 一些无机盐能调节人体新陈代谢 D. 多吃蔬菜有利于补充维生素
15.现有、、三种金属，将和分别放入盐酸中，溶解并产生，不反应，将和分别放入溶液中，一段时间后，在表面有析出，而没有变化。、和的金属活动性顺序正确的是( )
A. B. C. D.
16.年央视春晚吉祥物为骐骐、骥骥、驰驰、骋骋，其文创产品用到多种材料。下列说法正确的是( )
A. 吉祥物毛绒面料的聚酯纤维属于天然有机高分子材料
B. 青铜文物马西周盏驹尊的主要成分是纯金属铜
C. 陶瓷摆件主要由硅酸盐制成，属于无机非金属材料
D. 铁丝支架、不锈钢徽章都属于纯净物
17.在给定条件下，下列物质间的转化能直接实现的是( )
A. B. C. D. 溶液
18.垃圾分类是一种新时尚。塑料矿泉水瓶应该投放的垃圾桶是( )
A. B. C. D.
19.科学工作者研发了一种系统，借助该系统利用如图所示的原理可持续合成氨。下列说法正确的是( )
A. 该系统中只有、的化合价发生了改变
B. 涉及的反应类型只有化合反应和分解反应
C. 理论上，每合成，就需要消耗
D. 理论上，每消耗，需额外补充
20.在实验室分别完成两个实验后，依次将反应后的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸，当的废液倒入时观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。下列分析错误的是( )
A. 若向反应后的废液中滴加无色酚酞试液，不变色
B. 若向反应后的废液中滴到蓝色石蕊试纸上，会变红色
C. 废液缸中最终废液里一定含、
D. 废液缸中最终废液里，一定不含，可能含或
二、填空题：本大题共3小题，共15分。
21.请选择下列相应物质的序号填空
聚乙烯 烧碱 小苏打 稀盐酸
常用于厨房中烘焙糕点的是 。
常用于制作食品保鲜膜的是 。
胃里含有的能助消化的物质是 。
清洗油烟机用于除去油污的物质是 。
22.常州美，美在风景，美在饮食
翟秋白的红梅阁中写道“春意枝头闹，雪花满树开”，红梅公园梅花开的绚烂夺目，游客竞相赏梅，入园便能闻到淡淡的香味，从微观角度解释是因为 。
苏超“萝卜干炒饭”爆火，其中萝卜干的咸味主要含有的营养物质是 填序号。
蛋白质
维生素
糖类
无机盐
常州武进的阳湖水蜜桃味溢香浓，柔软多汁，水蜜桃的生长对土壤酸碱性要求比较高，如果土壤酸性过强，可以加入适量的 填化学式来改良酸性土壤。
天宁宝塔用吨钢材做核心承重骨架，是现代仿古塔的结构典范，选用钢铁做材料的优点之一是防锈，请写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式 。
23.如图，依据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。
时，将甲加入到水中，所得溶液的质量为 ______ 。
通过改变温度，将丙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 ______ 。
甲中含有少量乙时，提纯甲的方法 ______ 。
时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至时，三种溶液浓度由小到大的顺序是 ______ 。
下列说法不正确的是 ______ 。
时，将甲、丙溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量一样多
时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至时，析出晶体最多的是甲
在之间，可配制出甲、乙溶质质量分数相等的饱和溶液
三、简答题：本大题共1小题，共5分。
24.金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。
天工开物“凡煎炼亦用洪炉，入锡砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓霜指鼓入空气熔化。
火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。
高温下木炭还原锡砂的化学方程式为 ______ 。
炼锡时加入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是 ______ 。
地球上的金属资源有限。下列有关金属资源利用的做法，正确的是 ______ 填字母。
A.回收利用废旧金属制品
B.寻找、开发金属的代用品
C.金属制品应尽量避免存放在潮湿的环境中
D.对易生锈的钢铁制品刷漆、涂油、电镀等
四、实验题：本大题共1小题，共10分。
25.酸碱中和反应是学生必做的基础实验内容之一。小明同学用稀硫酸与氢氧化钠溶液进行实验同时利用数字化传感器测溶液变化，测得图像如图。
由图可知该同学的实验操作是将 ______ 溶液滴加到另一种溶液中。
点所示溶液中，含有的溶质是 ______ 。
图是探究中和反应能量变化的装置，仪器的名称是 ______ ，将浓硫酸加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，型管中液面的变化是 ______ 选填“左升右降””或“保持不变”或“右升左降”，小黄同学认为该实验不能说明酸碱中和反应放热，理由是 ______ 。
验证反应后溶液中稀硫酸有剩余，下列操作不可行的是 ______ 。
A.取样，滴加溶液
B.取样，加入锌粉
C.取样，加入粉末
D.取样，加入粉末
已知溶液的溶质质量分数为，稀硫酸的体积为，根据图中的相关数据，计算所用稀硫酸的溶质质量分数列式计算，稀溶液的密度以计。
五、探究题：本大题共3小题，共30分。
26.探究土壤酸碱性对植物生长的影响：某兴趣小组开展“土壤酸碱性与植物生长、化肥使用”的综合探究，请结合实验回答问题。
某兴趣小组开展“土壤酸碱性与植物生长、化肥使用”的综合探究，请结合实验回答。
【实验一】测定土壤酸碱性
取土壤样品，加足量蒸馏水，搅拌、______ 填操作名称，得到上层清液。
用洁净干燥的玻璃棒蘸取清液滴在试纸上，显色后与标准比色卡对照，测得，该土壤呈 ______ 性，若用湿润的试纸测定，测定结果会 ______ 填“偏大”“偏小”或“无影响”，若想测定结果更精确可以选用 ______ 。
【实验二】探究适宜植物生长的
小组用相同植株在不同土壤中培养，记录如下：
：枯萎死亡：长势较弱：生长旺盛、叶色浓绿：叶片发黄
实验中控制温度、光照、水分相同，遵循实验设计中的 ______ 原则。
该植物最适宜生长在 ______ 填“酸性”“中性”或“碱性”土壤中。
【实验三】化肥与土壤酸碱性
硫酸铵、氯化铵等铵态氮肥会使土壤酸化，硫酸铵属于 ______ 肥填“氮”“磷”“钾”。
下列做法有利于保护土壤、提高肥效的是 ______ 填字母。
A.大量施用化肥，提高产量
B.有机肥与化肥合理搭配使用
C.铵态氮肥与熟石灰混合施用
27.化学兴趣小组的同学根据老师提供的泡腾片、蒸馏水以及相关实验仪器，结合如图泡腾片说明书，进行实验与探究。
【提出问题】泡腾片投入水中后产生的气体是什么？产生该气体的反应原理是什么？
【初步猜想】兴趣小组初步作出了如下猜想：
猜想：；猜想：；猜想：；猜想：；猜想：。
大家认为：试剂不可能产生有毒气体，所以应排除猜想 ______ 填序号。
大家还从实验安全角度排除了氢气，理由是氢气具有 ______ 性。
认真阅读和分析泡腾片说明书，大家排除了氮气，理由是 ______ 。
【实验验证】如图是制取气体的常用装置，按要求完成猜想和的相关实验。
实验室制取的化学方程式是 ______ ，欲随时制取、随时停用气体，发生装置应选用图中的 ______ 填序号；用装置干燥时，装置中应盛放的试剂是 ______ ，气体应从 ______ 端填“”或“”通入。
同学们利用上述装置收集了猜想和的气体各一瓶，做如下验证实验。
猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
将带火星的木条伸入其中一瓶中 ______ 不正确 泡腾片放入水中产生的气体为
向另一瓶中注入适量的澄清石灰水，振荡 ______ 正确
【深入探究】如图是柠檬酸与碳酸氢钠反应的微观示意图，结合上述实验结论回答问题。
仔细分析图可知，泡腾片溶于水时发生反应的微观本质是：柠檬酸中的 ______ 填离子符号，下同与碳酸氢钠中的 ______ 发生化学反应。
28.兴趣小组同学对饱和氢氧化钙溶液通电情况进行探究。
一初步探究
如图所示，闭合开关，观察到灯泡发光。一段时间后，电极附近产生气泡并出现白色浑浊，溶液的温度由变为。
灯泡能发光是因为石灰水中存在自由移动的 ______ 填写离子符号和。
此条件下产生气泡的原理与电解水相同，则产生的气体体积大小：正极 ______ 选填“大于”、“等于”或“小于”负极。
二深入探究
同学们对白色浑浊液展开进一步探究。
【猜想假设】
甲同学认为这可能是因为析出了氢氧化钙固体，析出氢氧化钙固体的原因可能是 ______ ，还可能是 ______ 。
乙同学认为这可能是反应生成了碳酸钙，原因可能是石墨电极中的碳与电解生成的气体反应，生成的气体使石灰水变浑浊，若该假设成立，则石灰水变浑浊的化学方程式为 ______ 。
【实验探究】
将烧杯中浑浊液倒入密封的三颈烧瓶中进行数字化实验。如图所示，连接好装置，先开启测量二氧化碳含量的数据传感器，然后用注射器注入足量的稀盐酸，数字化实验装置及所测量到的二氧化碳体积分数变化情况如图所示。
图曲线开始时段的体积分数明显下降，可能的原因 ______ 。
通过对图的图像分析可知白色浑浊液中存在 ______ 除水外。
三迁移拓展
在电解水时，在蒸馏水中常加入一定量的，它仅仅起到增加水的导电性的作用，若在蒸馏水中加入进行电解，负极得到气体时，停止实验，溶液中无固体析出，此时剩余溶液中的质量分数是 ______ 直接写出结果。
参考答案
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19.
20.
21.

22.分子在不断运动

23.；
降低温度；
降温结晶；
丙甲乙；

24. 合金的熔点比纯金属的熔点低
25. 、 锥形瓶 左降右升 浓硫酸溶于水时也会放出大量的热
26.过滤 酸 偏大 计 控制变量 中性 氮
27. 可燃 化学反应前后元素的种类不变，泡腾片中不含氮元素 浓硫酸 带火星的木条不复燃澄清石灰水变浑浊
28. 小于 温度升高，氢氧化钙的溶解度减小 电解水导致溶剂减小 溶液中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳发生了反应 碳酸钙和氢氧化钙
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