资源简介

2026年春期七年级学业质量监测
语文试卷
注意事项：
1.本试卷共8页，五个大题，满分120分（含卷面分5分)，考试时间120分钟；
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共21分）
班级拟开展“品读人物，心系家国”专题学习活动，你所在的小组整理了一些材料，
请你帮助完善。
1.下面是小语拟写的发言稿，里面有一些字词拿不准，请你判断。（4分)
在语文课本中，我见到了许多可敬可爱可亲的人物，他们如长河奔涌，抒写着历史，
如温润美玉，散发着璀璨的人性之光。叱咤风云的孙仲谋，坐镇东南，气冲斗牛；手不
释卷的吕蒙，士别三日，令人刮目相待；鞠躬尽①（粹瘁）的邓稼先，隐姓埋名，
至死不懈；目不窥园的闻一多，②（锲契）而不舍，可歌可泣；即使是子然一身
的阿长，也能费尽心思为小鲁迅买来一部刻印十分粗拙的《山海经》，令小鲁迅内心无
比震撼…他们身上闪现的优秀品格的光辉，始终引导我们向善、务实、求美。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分)
2.活动中，我们从历代诗人的经典诗篇里，品读人物风骨，感悟家国情怀。请补充
出相关古诗名句。(8分)
王维用“①
，②
”(《竹里馆》)，以清幽静谧的意境，彰
显自己不慕荣利、坚守本心的高洁气节，这份淡泊正是文人心系家国、坚守操守的生动
写照；李白借“③
④
”(《春夜洛城闻笛》)，以暗飞满
城的笛声，抒发游子对故园家国的深切眷恋，这份思乡之情是家国情怀最真挚的流露；
岑参用“⑤
,⑥
”(《逢入京使》)，在边塞征途的匆匆相逢
中，写下忠孝难全的感慨，尽显戍边将士以国事为重、舍小家为家国的赤诚担当；韩愈
则在《晚春》中以“⑦
⑧
”寄寓人生态度：哪怕平凡无奇、
无法与众争辉，也要珍惜光阴、尽情舒展生命的本色，以积极进取的姿态为家国贡献力
量，这正是心系家国的最好诠释
七年级语文第1页（共8页）
3.镇平历来英雄人物辈出，彭雪枫将军就是其中一位。下面是小文整理的彭雪枫将
军的事迹和感想，请阅读以下文段内容，完成下面小题。(6分)
彭雪枫将军是杰出的无产阶级革命家、军事家，他戎马一生，驰骋疆场，在抗日战
争的烽火中，率领部队浴血奋战，屡建奇功。他不仅是骁勇善战的指挥员，更是心系百
姓的好公仆，在豫皖苏边区积极开展抗日救亡运动，深受人民爱戴。1944年，彭雪枫将
军在指挥战斗时不幸壮烈殉国，用生命践行了“为民族解放事业流尽最后一滴血”的誓
言。他的英雄事迹，彰显着共产党人舍生取义、爱国爱民的崇高精神，激励着无数后人
铭记历史、砥砺前行。
(1)结合所学的对联知识，选出与文本内容最恰切的一副对联，向英雄致敬。
()(2分)
A.上联：忠魂一缕护中原下联：热血满腔驱日寇
B.上联：烽火连天燃大地下联：英雄洒血卫家园
C.上联：雪枫挥戈歼敌寇下联：豫宛留名颂英魂
D.上联：将军殉国垂青史下联：浩气长存励后人
(2)小语想用图文结合的方式讲述彭雪枫将军的故事，需要给上面材料配一幅图。
A、B两幅备选图，你建议选择哪一幅？请结合画面内容，.简要说明理由。(4分)
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4.活动结束，班长小涅想用一组排比句为活动作总结，请你仿照画横线的语句帮他
续写两句话。要求：语意连贯，句式、修辞一致。(3分)
同学们，革命先辈如巍峨青山，我们今天品读的不过是几位忠魂：爱国志士如浩瀚
星河，我们今天
我们今天
。
希望同学们铭记人物事迹，以先辈为炬，以家国为帆，在新时代
的征程上勇毅前行，续写民族复兴的壮丽华章！
七年级语文第2页（共8页）

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