资源简介 浙江省舟山市定海二中教育集团2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2026·定海模拟)生活中经常会对一些科学量进行估测,下列数值最接近实际情况的是( )A.一个鸡蛋的质量约为50克B.教室里一盏LED护目灯正常发光通过的电流约为5AC.正常骑自行车的速度约为4.2千米/时D.正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为5g2.(2026·定海模拟)2026年3月3日(正月十五)元宵节当晚“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。如图所示是太阳、地球、月球的位置关系图。当天晚上,月球最可能出现的位置是( )A.位置① B.位置② C.位置③ D.位置④3.(2026·定海模拟)今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中 ()A.机器人密度增大 B.机器人质量增大C.地面受到压力增大 D.地面受到压强增大4.(2026·定海模拟)如图所示的光现象,说法正确的是( )A.图甲中,手影是光的反射形成的B.图乙中,潜望镜利用光的折射观察物体C.图丙中,海市蜃楼是光的折射形成的D.图丁中,汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围5.(2026·定海模拟)小柯同学在显微镜下观察到如图甲(洋葱表皮细胞)、乙(口腔上皮细胞)、丙(酵母菌)细胞,以下说法正确的是( )A.显微镜在调焦时应先调节②再调节①B.甲细胞能找到细胞中的叶绿体C.乙细胞制作时要滴生理盐水以维持细胞基本形状D.丙细胞在分类上属于细菌,有成形的细胞核6.(2026·定海模拟)建构模型是学习科学的一种重要思维方式。下列属于采用建构模型来认识事物的是( )A.用酚酞变色指示酸碱发生反应B.用水结冰显示氢氧化坝与氯化铵的反应是吸热反应C.用大小、形状不同的小球组合表示分子结构D.用带火星的木条复燃推测出有O2产生7.(2026·定海模拟)舟山某海鲜养殖场为延长海产品保质期,采用“低温+真空包装”技术。下列关于该技术涉及的科学知识,错误的是( )A.低温可降低微生物繁殖速率 B.真空包装能隔绝氧气抑制氧化C.包装内气压低于外界大气压 D.低温会使海产品分子停止运动8.(2026·定海模拟)小龙同学制作了人体缩手反射的模型,则其中的感应装置相当于反射弧中的( )A.感受器 B.效应器 C.传入神经 D.神经中枢9.(2026·定海模拟)硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用,其溶解度如表所示。则下列说法正确的是( )温度/℃ 10 30 50 70 90溶解度/g 27.7 39.3 49 54.1 51.1A.10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B.10℃时, 27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成 100g的硫酸镁溶液C.50℃时,100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100D.70℃时,将硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数不变10.(2026·定海模拟)生物是以实验为基础的自然科学,能帮助我们掌握科学研究的过程,培养研究和创新能力。下列有关实验操作、结论等叙述,正确的是( )A.甲图,实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量B.乙图,血涂片推片时,推片与载片成30°,按图示方法可以来回推成C.丙图,若向肺静脉里灌水,水最终会从肺动脉中出来D.丁图,实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动11.(2026·定海模拟)如图所示,在“比较两个灯泡亮暗”的实验中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使两图中的灯L1和L2均发光, L1的规格为“2.5V0.3A”,L2的规格为“3.8V0.3A”(忽略灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是( )A.图甲实验中,灯L1比灯L2亮B.图乙实验中,灯L1比灯L2亮C.图甲实验可探究“电流做功多少与电流大小的关系”D.图乙实验可探究“电流做功多少与电压大小的关系”12.(2026·定海模拟)下列图中现象、解释错误的是( )A.甲图:被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒失去了电子B.乙图:A中正电荷可以通过金属棒流向B,使B中的金属箔带同种电荷而张开C.丙图:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质D.丁图:用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有同种电荷13.(2026·定海模拟)如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是( )A.该实验的变量是馒头碎屑B.滴加碘液后的实验现象:①变蓝C. 图中“ ”应该为100℃D.该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖14.(2026·定海模拟)理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法,下列选项中符合图所示关系的是( )A.①胚 ②子叶 ③胚乳B.①微生物 ②细菌 ③真菌C.①染色体 ②DNA ③基因D.①传染病的流行环节 ②传播途径 ③易感人群15.(2026·定海模拟)选择合适的试剂能确保实验目的的达成。下列选项中操作能达成实验目的的是( )选项 操作 实验目的A 往氢氧化钙溶液中加入氯化铁溶液 研究碱的性质B 往氯化银中加入稀硝酸 研究酸的性质C 往氢氧化钠溶液中加入稀硫酸 验证酸和碱能反应D 往碳酸钙中加入氯化钠溶液 验证盐能和盐反应A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分)16.(2026·定海模拟)2026年春季甲型流感再次在学校流行,老师建议感染的同学居家隔离,奥司他韦(化学式为C16H20N2O4)是治疗该流感的常用药品,(1)从预防传染病流行的措施分析,隔离感染的同学属于 (2)如图所示为奥司他韦中各元素质量分数,其中表示碳元素的是 。(填序号)17.(2026·定海模拟)神舟二十号飞船原定于 2025年11月5日返回,因返回舱玻璃疑似遭空间碎片撞击出现裂纹,返回任务被推迟。科学家启动应急方案,由神舟二十一号飞船执行接返任务,于1月 14日安全返回。(1)科学家通过裂纹形态反推,掩击物为直径约0.2~0.5毫米的铝制碎片,相对速度超7000米/秒,其具有很大的 。(填“动能”或“势能”)(2)当返回舱进入大气层时,与大气而速摩擦,表面温度快速升高,这是通过 方式飞船表面的内能增加。18.(2026·定海模拟)实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。(1)浓硫酸:因为我有 性,在空(中放置一段时间我的质量增加了。(2)烧碱固体:我暴露在空气中会吸收 变质了。(3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数 。(4)铁:因为我有 性,生活中常用来做炊具。19.(2026·定海模拟)体育中考需要做好热身运动,以便在考试中达到最佳状态。下图表示某同学身体的部分结构,请据图回答下列问题。(1)同学在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时,.膈肌位置对应图二中的 (填字母)。(2)图丙进食后血糖含量大幅度上升后下降最终稳定是因为 分泌增多。(3)同学在1000米跑完后大汗淋漓。大量出汗时,人体为了调节体内的水盐平衡,会促进图丁中的 (填序号)对水分的重吸收、导致排尿量减少。20.(2026·定海模拟)乘坐动车时“大包小包”均要过安检,如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上一起水平向右做匀速直线运动。(1)以地面为参照物,行李箱处于 (填“静止状态”或“运动状态”).(2)当行李箱和传送带保持相对静止,两者间摩擦力的大小为 牛;21.(2026·定海模拟)实验室常用通过反应制取某些气体,如图1所示是制取气体的常用装置,请回答:(1)仪器②的名称是 。收集干燥的二氧化碳气体可选用的装置是 ·(填字母)。(2)某同学用A加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾KMnO4不含 依据是 定律。22.(2026·定海模拟)滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强,输液正成为某些超级细菌的温床,对人类的健康造成潜在威胁。某同学利用达尔文进化论的观点,对细菌抗药性增强原因的解释如图。(1)细菌的抗药性产生于使用抗生素 (填“之前”或“之后”),细菌繁殖过程中产生抗药性差异是 (填“定向的”或“不定向的”)。(2)根据图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行 的结果。三、实验探究题(本题有5小题,每题8分,共40分)23.(2026·定海模拟)科学小组想在铁板上“画”出一朵小花(如图甲),制作流程如图乙,请回答:(1)“去除铁锈”中,加入的硫酸不宜过多,且反应时间不宜过长,原因是 ;(2)“铁板浸蜡”是将铁板浸没在熔化的石蜡液中,然后取出、冷却,形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于 变化(填“化学”或“物理”):(3)“蜡上画花”是用尖锐的硬物在蜡上刻画出花的图案,使刻画部位的铁裸露出来。然后将铁片浸泡在能与铁反应的蚀刻液中,过一段时间后取出。实验后,小组同学看到铁片上出现红色图案,则他们选择的蚀刻液是 (填字母):A、硫酸铜溶液B、硝酸银溶液C、稀盐酸D、硫酸镁溶液E、氯化铜(4)小科选择稀硫酸作为蚀刻液,他将刻画过的铁片浸入稀硫酸中,并借助数字传感器,绘制了产生氢气的速率、溶液温度随反应时间的变化曲线(如图丙和丁)。为什么在0-90s内,硫酸的浓度不断减小,但产生氢气的速率却反而增大了呢 请根据信息推测原因 。24.(2026·定海模拟)许多实验器材在科学的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容:(1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持 (填“较大”或“较小”)的坡度;(2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是 ;(3)实验丙,将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,用 来显示物体A 的动能大小;(4)丁实验,物体重为4N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是 。25.(2026·定海模拟)植物的光合作用为呼吸作用提供物质基础,而呼吸作用则为光合作用提供能量和原料。(1)为探究影响番茄植株光合作用的因素,某社团同学设计了如图1所示的实验装置,选择甲、乙进行对照,可探究 这一因素对番茄植株光合作用的影响。写出光合作用的文字表达式 。(2)图2表示密闭温室内一昼夜的.二氧化碳浓度变化情况。0~24时内,草莓幼苗的有机物质量积累最多的时刻是在 时(3)图3表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。由此可见,增加番茄产量可以采取的措施是 。26.(2026·定海模拟)小红想测量标有“1.5V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整;(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的原因可能是小灯泡 (选填“断路”“短路”);(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的Ⅰ-U图象,如图丙所示,她多次测量的目的是 。27.(2026·定海模拟)小科同学用所学的科学知识搭建了一套“模拟炼铁”的冶炼装置。其中A 装置处可利用草酸 在浓硫酸的作用下制取CO;(1)为确保制得的CO 干燥纯净,还需在A、B间增加盛放碱石灰的装置,此处不选用氢氧化钠溶液的理由是 。(2)装置调整好后,按照规范步骤进行实验,当观察到 现象时,证明铁矿石(主要成分 一定有部分被还原了。(3)实验结束时,在拆卸装置前需进行的操作是____(填字母)。A.先熄灭 B处酒精喷灯,待装置冷却后停止通COB.结束时,先停止通CO,随后熄灭B处酒精喷灯C.结束时,同时停止通CO 和熄灭B处的酒精喷灯(4)若需要冶炼含 的铁矿石4g,则理论上至少需要CO的质量为 g。四、综合题(本题有5小题,共35分)28.(2026·定海模拟)为处理污水、改善水质,许多河道内放置了水生值物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少,可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。(1)该浮岛里所有的生物共同构成了一个 (填“种群”或“群落”)(2)与单种植物型浮岛比,混合植物型浮岛成分复杂生物种类多,食物网复杂,提高了该生态系统的自动调节能力,所以稳定性更高。请据图写一条食物链 。(3)水稻等农作物生长期间常施加一些肥料,下列物质属于复合肥料的是____(填序号)A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.29.(2026·定海模拟)如图所示,杠杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环。求:(1)若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦,为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用多大的力拉吊环D (2)若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N,在4s内将儿子匀速拉高0.4m,父亲提升儿子的过程中,该器材的机械效率为多少 30.(2026·定海模拟)“喷泉实验”是常见的化学实验之一,如图所示:在盛有蒸馏水的锥形瓶中先滴入几滴酚酞,接着加入一小块金属钠,再用带有细玻璃管的橡皮塞塞住瓶口,过一会就会看到红色喷泉。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。(1)实验中能形成“喷泉”的原因是 。(2)若加入的金属钠质量为0.23克,完全反应后生成的氢气质量为多少克 (3)小金针对该实验设计了一份评价量表,在不影响可视性的前提下,请结合安全性评价维度的评定结果对该实验装置提出一个可行的改进意见 评价维度 评定结果可视性 红色喷泉明显,可视性强。安全性 喷出的液体具有一定的腐蚀性,不安全。31.(2026·定海模拟)2024年1月,我国自主研制的亚洲首套船用风力旋筒助推系统正式投入应用。(1)该系统通过电动机驱动旋筒旋转,在风力作用下产生推力,给船提供动力。其中电动机的工作原理是____(填序号);A.电磁感应B.通电线圈在磁场中受力转动C.通电导线周围存在磁场(2)如图所示,若竖立在船上的旋筒西侧空气流速比东侧快,则旋筒获得的推力方向是 (填“向西”或“向东”)(3)若一艘大型邮轮空载时自重6.18×107N,海水密度求:①油轮空载时受到的浮力是多少 ②油轮空载时排开海水的体积是多少 32.(2026·定海模拟)为了实现水族箱恒氧恒温,某同学设计了简易氧气补给和恒温装置(如图1)。补氧装置由注射器、饮料瓶、软管和药剂等组成;恒温装置主要由电热丝 和温控开关S等组成。补氧时,向饮料瓶中加过氧化钙 或过氧化钠( 固体样品,质量均为16克的两样品与水反应生成 的质量与反应时间的关系如图2所示(假设样品中其他成分与水不反应)。请根据上述信息回答下列问题:(1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选的试剂为 。(2)水族箱中的温控开关S可以自动连接a或b,实现加热或保温功能,其中 的阻值为220欧,R2的阻值为990欧。温控开关S可以自动连接a,此时是 功能。(3)水族箱要进行不定期的消毒,常用紫外线灯,这个同学用一款紫外线灯照射水族箱30分钟消耗电能180000J,求:这款紫外线灯的功率为多少 答案解析部分1.【答案】A【知识点】估测;物理量的单位;电器的电功率【解析】【分析】时间的单位是s、min、h等,g是质量单位。【解答】A、一般鸡蛋的质量在40-60克之间,50克是一个合理的估计值,故A正确;B、LED灯功率通常为10-20W,按电压220V计算,电流约为0.05-0.1A,故B错误;C、正常人骑自行车的速度约为15-20千米/时,4.2千米/时相当于步行速度,故C错误;D、正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为0.8-1秒(60-100次/分钟),故D错误。故答案为:A。2.【答案】B【知识点】月相;阴历与月相的关系;日食和月食的成因【解析】【分析】位置①上弦月,位置②满月,位置③下弦月,位置④新月。【解答】满月是地球位置月球和太阳之间,即图中位置②。故答案为:B。3.【答案】D【知识点】质量及其特性;密度及其特性;增大或减小压强的方法【解析】【分析】由可知,压强大小与压力及受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大。【解答】A、密度是物质的属性,没有发生改变,故A错误;B、 质量指的是物体所含物质的多少,该过程中所含物质不变,可知机器人的质量不变,故B错误;C、在水平面上站立时,压力等于重力,质量不变,重力不变,可知压力不变,故C错误;D、压强压力不变,受力面积减小,可知压强减小,故D正确。故答案为:D。4.【答案】C【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;光的折射现象及应用【解析】【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】A.手影是光沿直线传播,被手挡住形成的黑影,故A错误;B.潜望镜是利用两次平面镜成像来观察物体,平面镜成像是光的反射现象,故B错误;C.海市蜃楼景象是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射造成的,故C正确;D.汽车后视镜利用光的反射扩大观察范围,故D错误。故答案为:C。5.【答案】C【知识点】细胞的结构;显微镜的使用;观察细胞;真菌的主要特点【解析】【分析】不是所有的植物细胞都有叶绿体。【解答】A、显微镜在调焦时应先调节①粗准焦螺旋再调节②细准焦螺旋,故A错误;B、洋葱表皮细胞没有叶绿体,故B错误;C、乙是口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水可以保持细胞的正常形态,故C正确;D、丙是酵母菌,酵母菌属于真菌,有成形的细胞核,故D错误。故答案为:C。6.【答案】C【知识点】实验探究的其他思想方法;模型与符号【解析】【分析】在科学学习中,建构模型是指通过构建一种简化的、可视化的或象征性的表示方式来帮助理解和解释复杂的现象或结构。模型可以是物理的(如用小球表示原子)、图形的(如分子结构图)、数学的(如公式)或概念的(如流程图)。【解答】A、酚酞是一种酸碱指示剂,其颜色变化(如无色变粉红)可以指示溶液的酸碱性或酸碱反应的发生。这是一种直接的实验现象观察,属于通过实验现象推断反应的发生,并未构建任何模型,故A错误;B、氢氧化钡与氯化铵的反应是吸热反应,会导致周围温度降低,导致烧杯外壁的水可结冰。这是通过实验现象(水结冰)直接证明反应的吸热性质,是一种实验观察和现象解释,不属于建构模型,故B错误;C、用小球表示原子,通过不同大小和颜色的组合表示分子结构(如H2O、CO2等)。这是一种典型的物理模型建构,通过直观的、简化的方式表示抽象的分子结构,故C正确;D、带火星的木条复燃是氧气的一种检验方法,因为氧气支持燃烧,这是通过实验现象(木条复燃)直接推断氧气的存在,属于实验验证, 不属于建构模型,故D错误。故答案为:C。7.【答案】D【知识点】细胞呼吸;食物的保存;分子的热运动;大气压的综合应用【解析】【分析】真空包装由于氧气含量降低,食品氧化速度减慢,低温条件下微生物的繁殖速度减缓,所以可以延长食品的保质期。【解答】A、低温环境会减缓微生物的新陈代谢和繁殖速度,从而延长食品的保质期,故A正确,不符合题意;B、真空包装通过去除包装内的氧气,可以有效抑制食品的氧化反应和需氧微生物的生长,故B正确,不符合题意;C、真空包装时将袋内的气体抽出,内部气体减少,压强减小,小于外界大气压,故C正确,不符合题意;D、分子不断的做无规则运动,低温运动速度慢,但不会停止运动,故D错误,符合题意。故答案为:D。8.【答案】A【知识点】应答性反应与反射弧【解析】【分析】缩手反射是简单反射,属于非条件反射,不需要后天的学习的反射活动,一条完整的反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;【解答】一条完整的反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;所以感应装置相当于反射弧中的感受器,负责感受刺激,产生信息;故答案为:A.9.【答案】C【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】固体溶解度指的是某温度下,100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量,溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。【解答】A、由表中数据可知,10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高先增大后减小,故A错误;B、10℃时,硫酸镁的溶解度为27.7g,即100g水中最多可以溶解27.7g硫酸镁,可知72.3g水不能将硫酸镁完全溶解,溶液的质量小于100g,故B错误;C、50℃时,硫酸镁的溶解度为49g,饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100,故C正确;D、温度从70℃升高至90℃,硫酸镁的溶解度减小,可知将会有晶体析出,溶质的质量分数减小,故D错误。故答案为:C。10.【答案】C【知识点】显微镜的使用;血液;心脏和血管;血液循环;能量利用效率【解析】【分析】右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连,左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,血液不会倒流。【解答】A、由于存在热量散失以及部分热量被试管吸收等,可知水吸收的热量小于食物实际所含的能量,故A错误;B、不能来回推,可能会导致细胞破损,故B错误;C、肺静脉与左心房相连,水从肺静脉进入后,经左心房、左心室后,由主动脉流出,故C错误;D、低倍镜放大倍数小,观察范围大,实验时应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,故D正确。故答案为:D。11.【答案】B【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用【解析】【分析】串联电路电流处处相等,由欧姆定律可知,电阻越大,分压越大。【解答】两盏灯额定电流相同,的额定电压更大,由欧姆定律可知,的阻值更大。A、甲中两灯串联,电流相等,由串联电路的分压特点可知,阻值更大的两端的电压更大,由P=UI可知,的实际功率更大,所以更亮,故A错误;B、乙为并联电路,两灯电压相同,由可知,阻值更大的实际功率更小,所以更暗,故B正确;C、甲为串联电路,电流处处相等,不能探究电流做功多少与电流大小的关系,故C错误;D、乙为并联电路,两灯电压相同,不能探究电流做功多少与电压大小的关系,故D错误。故答案为:B。12.【答案】B【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】摩擦起电的原理是不同物质对电子的束缚能力不同,相互摩擦时,电子发生转移,失去电子的物质带正电,得到电子的物质带负电。【解答】A、玻璃棒与丝绸摩擦时,由于失去电子而带正电,故A正确,不符合题意;B、金属导体中能够自由移动的是电子,正电荷(质子)是固定在原子核中的,无法自由移动。A带正电(缺少电子),B的电子通过金属棒流向A,导致B失去电子而带正电,金属箔因带同种电荷(正电)而张开,故B错误,符合题意;C、摩擦后的气球带电,带电体可以吸引不带电的轻小物质,所以可以吸引细水流,故C正确,不符合题意;D、同种电荷相互排斥,AB小球相互排斥,可知带有同种电荷,故D正确,不符合题意。故答案为:B。13.【答案】B【知识点】控制变量法;酶及其催化作用【解析】【分析】淀粉遇碘会变蓝,淀粉被唾液分解成麦芽糖。【解答】A、由试管①②可知,实验变量为是否有唾液,故A错误;B、①中没有添加唾液,淀粉不会被分解,所以会变蓝,②添加了唾液,唾液中的酶会分解淀粉,所以加入碘液,不会变蓝,故B正确;C、酶在37℃条件下催化活性最好,所以?指的是37℃,故C错误;D、该实验没有对淀粉分解的产物进行检验,所以不能说明淀粉分解后的产物是什么物质,故D错误。故答案为:B。14.【答案】C【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点;种子的结构;遗传物质的传递;传染病的预防措施【解析】【分析】由图可知, ①包含②,②包含③。【解答】A、胚不含胚乳,故A错误;B、细菌和真菌属于并列关系,不是包含关系,故B错误;C、基因是DNA上具有遗传效应的片段,DNA和蛋白质组成,故C正确;D、传播途径和保护易感人群属于并列关系,不是包含关系,故D错误。故答案为:C。15.【答案】A【知识点】盐的性质及用途;酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】A、碱与盐反应生成新盐和新碱,探究碱的性质时,需要碱与盐可以发生反应且有明显现象。B、氯化银和硫酸钡是不溶于酸的沉淀,不能与酸反应。C、验证酸与碱是否可以发生反应时,需要有明显的现象。D、盐与盐反应的前提是:反应物中的盐均可溶于水,且生成物中有沉淀、气体或水。【解答】A、氢氧化钙与氯化铁反应生成氯化钙和红褐色沉淀氢氧化铁,可以用于研究碱的性质,故A正确;B、氯化银是不溶于酸的白色沉淀,稀硝酸不能与氯化银反应,不能用于研究酸的性质,故B错误;C、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,没有现象,不能用于验证酸与碱能反应,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,不能与氯化钠反应,不能用于验证盐能与盐反应,故D错误。故答案为:A。16.【答案】(1)控制传染源(2)①【知识点】传染病的预防措施;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)预防传染病流行的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)根据奥司他韦的化学式计算各元素的质量比或者质量分数,可知碳元素的质量分数最大,结合图像进行分析。【解答】(1)感染的同学属于传染源,隔离感染的同学属于控制传染源。(2)奥司他韦中各元素的质量比为,质量分数最大的是碳元素,对应的是图中的①。17.【答案】(1)动能(2)做功【知识点】动能和势能的概念;动能的影响因素;物体内能的改变方法【解析】【分析】(1)动能与物体的质量及速度有关,质量越大、速度越大、动能越大。(2)改变内能的方式:做功和热传递。【解答】(1)铝制碎片的速度很大,可知其具有很大的动能。(2)返回舱与大气摩擦,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,可知是通过做功的方式改变飞船表面的内能。18.【答案】(1)吸水(2)二氧化碳(3)变小(4)导热【知识点】酸的物理性质及用途;常见金属与金属的物理性质及用途;碱的化学性质【解析】【分析】(1)根据浓硫酸具有吸水性进行分析,吸水性属于物理性质。(2)根据碱能与酸性氧化物发生反应进行分析。(3)浓盐酸具有挥发性,打开试剂瓶,会观察到白雾,成分是盐酸小液滴。(4)导热性属于物理性质。【解答】(1)浓硫酸具有吸水性,暴露在空气中时,从空气中吸收水蒸气,导致溶液的质量变大。(2)烧碱是氢氧化钠的俗称,能吸收空气中的二氧化碳,变质成碳酸钠。(3)浓盐酸具有挥发性,暴露在空气中时,其中的氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,溶质的质量分数减小。(4)铁用作炊具是因为其具有良好的导热性。19.【答案】(1)b(2)胰岛素(3)⑤【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;泌尿系统;胰岛素与血糖含量;肾单位模型;呼吸模型【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,吸气时肺内压强小于外界大气压,此时胸腔和肺体积增大,据此进行分析。(2)胰岛素可以调节血糖。(3)①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,具有滤过作用,④是肾小囊,⑤是肾小管。【解答】(1)由图可知A过程气体进入肺,在吸气,此时膈肌收缩,胸腔体积变大,如图二中b所示。(2)血液中血糖含量升高后,胰岛素分泌增多,将葡萄糖合成糖原储存起来,使血糖含量降低。(3)由图可知,⑤是肾小管,具有重吸收功能,可以将水重吸收回血液,减少排尿量。20.【答案】(1)运动状态(2)0【知识点】参照物及其选择;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)运动和静止是相对的,物体与参照物之间的空间位置没有发生改变,则物体是静止的,物体与参照物之间的空间位置发生改变,则物体是运动的。(2)物体之间相互挤压并存在相对运动或相对运动的趋势时存在摩擦力。【解答】(1)行李箱与地面之间的空间位置发生改变,可知以地面为参照物,行李箱处于运动状态。(2)行李箱和传送带保持相对静止,两者没有相对运动或相对运动的趋势,可知两者之间没有摩擦力,即摩擦力为零。21.【答案】(1)分液漏斗;C(2)氢元素;质量守恒【知识点】制取氧气的原理;质量守恒定律及其应用;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)密度比空气大且不与空气反应的气体,采用向上排空气法收集。(2)根据质量守恒定律进行分析--反应前后元素的种类不变。【解答】(1)由图可知,该漏斗有活塞,可知为分液漏斗。二氧化碳密度比空气大,应采用向上排空气法收集,即C。(2)水由氢元素和氧元素组成,由高锰酸钾的化学式 KMnO4 可知,高锰酸钾中不含氢元素,根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,所以水不是高锰酸钾发生分解反应的生成物。22.【答案】(1)之前;不定向的(2)自然选择(或定向选择)【知识点】生物进化的理论;遗传和变异现象;遗传物质的传递【解析】【分析】(1)变异是不定向的,选择是定向的。(2)抗药性变异在抗生素使用前已存在,抗生素通过选择压力使抗药性细菌成为优势群体。【解答】(1)根据达尔文的自然选择学说,细菌群体中原本就存在遗传变异,部分细菌可能天然具有抗药性。抗生素的使用只是筛选出这些已有抗药性的个体,而非直接导致抗药性产生。因此,抗药性产生于使用抗生素之前。细菌的变异(如抗药性差异)是随机的、不定向的,可能由基因突变或基因重组等自然现象引起。抗生素的作用是“定向选择”已存在的抗药性变异,而非引导变异方向。(2)抗生素杀灭了非抗药性细菌,而抗药性细菌存活并繁殖,导致抗药性基因在群体中频率上升。因此,抗药性增强是抗生素定向选择(即自然选择)的结果。23.【答案】(1)铁能与硫酸反应(2)物理(3)AE(4)反应放热,温度升高加快反应速率【知识点】金属的化学性质;金属活动性顺序及其应用;酸的化学性质;影响化学反应速率的因素【解析】【分析】(1)铁是活泼金属,能与酸反应而被腐蚀,所以酸不能过多,反应时间也不能过长。(2)物理变化过程中没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。(3)金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。(4)影响反应速率的因素:温度、反应物的浓度、固体颗粒大小等。【解答】(1)在“去除铁锈”过程中,硫酸与铁锈(主要成分为Fe2O3)反应生成硫酸铁和水。但如果硫酸过多或反应时间过长,硫酸会进一步与铁板(Fe)发生反应,导致铁板被腐蚀,影响后续蚀刻效果。因此需控制硫酸用量和反应时间。(2)“铁板浸蜡”是将铁板浸入熔化的石蜡中,冷却后形成石蜡保护层。该过程没有新物质生成,只是石蜡的状态从液态变为固态,属于物理变化。(3)A、硫酸铜能与铁反应生成红色的铜单质,故A正确;B、硝酸银能与铁反应生成银白色额银单质,故B错误;C、盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,没有红色图案,故C错误;D、镁的活动性比铁强,铁不能与硫酸镁反应,故D错误;E、氯化铜与铁反应生成红色的铜单质,故E正确。故答案为:AE。(4)由图丁可知,反应过程中溶液的温度逐渐升高,使反应速率变快,却促进程度大于硫酸浓度减小导致反应速率变慢的程度,所以反应速率变快。24.【答案】(1)较小(2)使物体获得一定的速度(3)木块被撞击后移动的距离(4)1.8J【知识点】平均速度的计算及测量;阻力对物体运动影响的探究实验;功的计算公式的应用;动能的影响因素;斜面及其工作特点【解析】【分析】(1)小车在平缓的斜面上运动的速度小,运动时间长,时间测量更准确。(2)根据控制变量法进行分析--从相同高度下滑的目的是控制速度相同,从更高的位置下滑,到达水平面时的速度更大。(3)实验采用了转换法,用更易观察的木块移动的距离来反映不易观察的小球动能的大小。(4)斜面上有用功等于物体重力与斜面高度的乘积,总功等于拉力与斜面长度的乘积,总功减去有用功等于额外功。【解答】(1)在测量小车运动时间的实验中,若斜面坡度较大,小车下滑速度过快,会导致时间测量不准确。因此,为了使小车运动速度适中,便于测量时间,应使斜面保持较小的坡度。(2)乙丙实验中物体从斜面上滑下,可以获得一定的速度,乙中从相同位置下滑,可以控制小车到达水平面时的速度相同。丙中探究动能与质量的关系时,小球从相同位置下滑,到达水平面时的速度相同;探究动能与速度的关系时,小球从不同高度滑下。(3)在动能实验中,动能的大小通过木块被撞击后移动的距离来反映。物体A的动能越大,木块被推动的距离越远,因此用木块被推动的距离来显示物体A的动能大小。(4)有用功为,总功为,额外功为。25.【答案】(1)二氧化碳;(2)18(3)适当降低夜间温度【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,唯一变量即为探究的影响因素。(2)碳元素只在二氧化碳和有机物中含有,可知二氧化碳浓度最低时,有机物积累量最多。(3)呼吸作用消耗有机物,要增产,则需要减弱呼吸作用。【解答】(1)乙中氢氧化钠可以吸收二氧化碳,可知甲和乙探究的是二氧化碳对光合作用的影响。光合作用的原料是二氧化碳和水,生成有机物和氧气,文字表达式为。(2)由图2可知,在D点即18时时,装置内二氧化碳含量最低,由碳元素守恒可知,此时有更多的碳元素用于合成有机物,所以18时草莓幼苗的有机物质量积累最多。(3)由图3可知,20℃条件下二氧化碳浓度更低,说明幼苗呼吸作用较弱,可知为了减少呼吸作用消耗有机物,达到增产的目的,在夜间可适当降低温度。26.【答案】(1)(2)断路(3)5;研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律【知识点】实物的电路连接;影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验;家庭电路的故障分析【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)故障:电流表没有示数,电压表有示数时的故障一般为:电压表测量对象断路;电流表有示数,电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数,可能是电压表测量对象以外的部分断路。(3)根据电流表所选量程确定分度值,再进行读数,由欧姆定律计算阻值。【解答】(1)电路为串联电路,电压表并联在灯泡两端,电流表串联在电路中,变阻器一上一下接进电路,如图所示。(2)若灯泡断路,电压表串联进电路,由于电压表阻值很大,所以分压很大,约为电源电压,由欧姆定律可知,电路中电流很小,所以电流表没有示数。(3)乙中电流表示数为0.3A, 小灯泡正常发光时的电阻为。小灯泡的电阻会随温度变化而变化,通过测量多组数据可以绘制I-U图像,研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律。27.【答案】(1)氢氧化钠溶液不能吸水(2)B装置中的固体由红棕色变为黑色(3)A(4)1.68【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算;还原反应与金属的冶炼;碱的物理性质及用途【解析】【分析】(1)氢氧化钠固体可以吸收,氢氧化钠溶液不能吸水。(2)一氧化碳具有还原性,可以将金属氧化物还原成金属单质。(3)实验时一氧化碳要早出晚归,即先通气体,再加热;实验结束后先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳气体。(4)先根据氧化铁质量等于矿石质量与质量分数的乘积金属氧化铁的质量,再由方程式计算一氧化碳的质量。【解答】(1)碱石灰时氢氧化钠和氧化钙的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳气体,确保一氧化碳气体干燥纯净,氢氧化钠溶液只能吸收二氧化碳,不能吸水,所以不用氢氧化钠溶液。(2)Fe2O3为红棕色,被CO还原后生成黑色铁粉(Fe)。因此,当观察到B装置中的固体由红棕色变为黑色时,说明Fe2O3被还原。(3)实验结束后应先撤去酒精灯,继续通一氧化碳气体,直至固体冷却,防止空气进入,将灼热的固体氧化。故答案为:A。(4)氧化铁的质量为,设一氧化碳的质量为x,解得x=1.68g。28.【答案】(1)群落(2)藻类→ 食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等(3)A【知识点】群落的物种组成;生物之间的食物联系(食物链、食物网);盐与化肥【解析】【分析】(1)种群指的是一定范围内同种生物的总和。(2)食物链箭头指向营养级更高的消费者。(3)化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。含有氮元素的肥料属于氮肥,含有磷元素的肥料属于磷肥,含有钾元素的肥料属于钾肥,含有氮、磷、钾两种或以上元素的肥料,属于复合肥。【解答】(1)群落指的是一定范围内所有生物的总和,可知浮岛里所有的生物共同构成了一个群落。(2)食物链中包含生产者和消费者,图中的食物链可以为:藻类→ 食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等。(3)A、KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故A正确;B、CO(NH2)2含有氮元素,属于氮肥,故B错误;C、K2SO4 含有钾元素属于钾肥,故C错误;D、含有磷元素,属于磷肥,故D错误。故答案为:A。29.【答案】(1)由杠杆平衡条件可得,代入数据可得。(2)父亲的力臂是儿子的两倍,儿子被拉高0.4m,父亲竖直向下的拉力向下移动的距离是儿子移动距离的两倍。有用功为总功为机械效率为。【知识点】重力的大小;功的计算公式的应用;杠杆的平衡条件;机械效率的计算【解析】【分析】(1)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2计算拉力大小。(2)机械效率等于有用功占总功的百分比,有用功用W=Gh进行计算,总功用W=Fs计算,注意h和s大小不相同。30.【答案】(1)金属钠与水反应生成氢气,装置内压强变大(2)设氢气的质量为x,解得x=0.01g。答:完全反应后生成氢气的质量为0.01g。(3)在细玻璃管出口处加装一个漏斗或干燥管(合理即可)【知识点】根据化学反应方程式的计算;金属的化学性质【解析】【分析】(1)根据气体增多,压强变大进行分析。(2)根据钠的质量,结合题中信息书写方程式,再由方程式计算氢气的质量。(3)由评价表可知,需要改进的是安全性问题,可以在玻璃管上安装一个可以盛放液体分玻璃仪器,例如漏斗、干燥管等。【解答】(1)由题中信息可知,钠与水反应有氢气生成,会导致装置内压强变大,大于外界大气压,在内部气压的作用下,液体被压出,形成喷泉。(3)氢氧化钠溶液具有一定的腐蚀性,为了安全,可在细玻璃管出口处加装一个漏斗,即不会影响可视性,液体也不会溅出。31.【答案】(1)B(2)向西(3)①油轮空载时处于漂浮状态,浮力等于重力,可知浮力为。②油轮空载时排开海水的体积。【知识点】流体压强与流速的关系;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】(1)A、发电机的原理是电磁感应,将机械能转化为电能。B、电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能。C、奥斯特实验说明通过导体周围存在磁场,即电流具有磁效应。(2)根据流体流速大、压强小进行分析。(3)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。利用阿基米德原理计算排开液体的体积。【解答】(1)电动机消耗电能,原理是通电线圈在磁场中受力转动。电磁感应是发电机的原理。故答案为:B。(2)西侧流速快,压强小,可知旋桶获得推力的方向向西。32.【答案】(1)过氧化钙或(2)加热(3)紫外线灯的功率【知识点】电功率计算公式的应用;常用电热器;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)结合图像2进行分析,可知使用过氧化钙(CaO2)释放氧气的时间更长。(2)根据开关连接情况判断等效电路图,再由判断电功率大小,电功率大的电路为加热档。(3)根据功率指的是单位时间内消耗的电能计算功率大小,注意单位换算。【解答】 (1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选择反应速率较慢的试剂。根据图2所示,过氧化钙(CaO2)与水的反应速率较慢,能够在较长时间内持续释放氧气,因此应选择过氧化钙作为试剂。(2)由图可知,开关与a相连时,电路为只有的简单电路,接b时,电路为串联电路,串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,由可知,开关与a相连时电功率更大,为加热功能。1 / 1浙江省舟山市定海二中教育集团2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2026·定海模拟)生活中经常会对一些科学量进行估测,下列数值最接近实际情况的是( )A.一个鸡蛋的质量约为50克B.教室里一盏LED护目灯正常发光通过的电流约为5AC.正常骑自行车的速度约为4.2千米/时D.正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为5g【答案】A【知识点】估测;物理量的单位;电器的电功率【解析】【分析】时间的单位是s、min、h等,g是质量单位。【解答】A、一般鸡蛋的质量在40-60克之间,50克是一个合理的估计值,故A正确;B、LED灯功率通常为10-20W,按电压220V计算,电流约为0.05-0.1A,故B错误;C、正常人骑自行车的速度约为15-20千米/时,4.2千米/时相当于步行速度,故C错误;D、正常成年人的脉搏跳动一次的时间约为0.8-1秒(60-100次/分钟),故D错误。故答案为:A。2.(2026·定海模拟)2026年3月3日(正月十五)元宵节当晚“超级满月”和“月全食”同时在夜空上演。如图所示是太阳、地球、月球的位置关系图。当天晚上,月球最可能出现的位置是( )A.位置① B.位置② C.位置③ D.位置④【答案】B【知识点】月相;阴历与月相的关系;日食和月食的成因【解析】【分析】位置①上弦月,位置②满月,位置③下弦月,位置④新月。【解答】满月是地球位置月球和太阳之间,即图中位置②。故答案为:B。3.(2026·定海模拟)今年春晚,机器人和演员同台亮相,如图所示是机器人双脚站立变成单脚站立。在这过程中 ()A.机器人密度增大 B.机器人质量增大C.地面受到压力增大 D.地面受到压强增大【答案】D【知识点】质量及其特性;密度及其特性;增大或减小压强的方法【解析】【分析】由可知,压强大小与压力及受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大。【解答】A、密度是物质的属性,没有发生改变,故A错误;B、 质量指的是物体所含物质的多少,该过程中所含物质不变,可知机器人的质量不变,故B错误;C、在水平面上站立时,压力等于重力,质量不变,重力不变,可知压力不变,故C错误;D、压强压力不变,受力面积减小,可知压强减小,故D正确。故答案为:D。4.(2026·定海模拟)如图所示的光现象,说法正确的是( )A.图甲中,手影是光的反射形成的B.图乙中,潜望镜利用光的折射观察物体C.图丙中,海市蜃楼是光的折射形成的D.图丁中,汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围【答案】C【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;光的折射现象及应用【解析】【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】A.手影是光沿直线传播,被手挡住形成的黑影,故A错误;B.潜望镜是利用两次平面镜成像来观察物体,平面镜成像是光的反射现象,故B错误;C.海市蜃楼景象是由于光在不均匀的空气中传播时发生折射造成的,故C正确;D.汽车后视镜利用光的反射扩大观察范围,故D错误。故答案为:C。5.(2026·定海模拟)小柯同学在显微镜下观察到如图甲(洋葱表皮细胞)、乙(口腔上皮细胞)、丙(酵母菌)细胞,以下说法正确的是( )A.显微镜在调焦时应先调节②再调节①B.甲细胞能找到细胞中的叶绿体C.乙细胞制作时要滴生理盐水以维持细胞基本形状D.丙细胞在分类上属于细菌,有成形的细胞核【答案】C【知识点】细胞的结构;显微镜的使用;观察细胞;真菌的主要特点【解析】【分析】不是所有的植物细胞都有叶绿体。【解答】A、显微镜在调焦时应先调节①粗准焦螺旋再调节②细准焦螺旋,故A错误;B、洋葱表皮细胞没有叶绿体,故B错误;C、乙是口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水可以保持细胞的正常形态,故C正确;D、丙是酵母菌,酵母菌属于真菌,有成形的细胞核,故D错误。故答案为:C。6.(2026·定海模拟)建构模型是学习科学的一种重要思维方式。下列属于采用建构模型来认识事物的是( )A.用酚酞变色指示酸碱发生反应B.用水结冰显示氢氧化坝与氯化铵的反应是吸热反应C.用大小、形状不同的小球组合表示分子结构D.用带火星的木条复燃推测出有O2产生【答案】C【知识点】实验探究的其他思想方法;模型与符号【解析】【分析】在科学学习中,建构模型是指通过构建一种简化的、可视化的或象征性的表示方式来帮助理解和解释复杂的现象或结构。模型可以是物理的(如用小球表示原子)、图形的(如分子结构图)、数学的(如公式)或概念的(如流程图)。【解答】A、酚酞是一种酸碱指示剂,其颜色变化(如无色变粉红)可以指示溶液的酸碱性或酸碱反应的发生。这是一种直接的实验现象观察,属于通过实验现象推断反应的发生,并未构建任何模型,故A错误;B、氢氧化钡与氯化铵的反应是吸热反应,会导致周围温度降低,导致烧杯外壁的水可结冰。这是通过实验现象(水结冰)直接证明反应的吸热性质,是一种实验观察和现象解释,不属于建构模型,故B错误;C、用小球表示原子,通过不同大小和颜色的组合表示分子结构(如H2O、CO2等)。这是一种典型的物理模型建构,通过直观的、简化的方式表示抽象的分子结构,故C正确;D、带火星的木条复燃是氧气的一种检验方法,因为氧气支持燃烧,这是通过实验现象(木条复燃)直接推断氧气的存在,属于实验验证, 不属于建构模型,故D错误。故答案为:C。7.(2026·定海模拟)舟山某海鲜养殖场为延长海产品保质期,采用“低温+真空包装”技术。下列关于该技术涉及的科学知识,错误的是( )A.低温可降低微生物繁殖速率 B.真空包装能隔绝氧气抑制氧化C.包装内气压低于外界大气压 D.低温会使海产品分子停止运动【答案】D【知识点】细胞呼吸;食物的保存;分子的热运动;大气压的综合应用【解析】【分析】真空包装由于氧气含量降低,食品氧化速度减慢,低温条件下微生物的繁殖速度减缓,所以可以延长食品的保质期。【解答】A、低温环境会减缓微生物的新陈代谢和繁殖速度,从而延长食品的保质期,故A正确,不符合题意;B、真空包装通过去除包装内的氧气,可以有效抑制食品的氧化反应和需氧微生物的生长,故B正确,不符合题意;C、真空包装时将袋内的气体抽出,内部气体减少,压强减小,小于外界大气压,故C正确,不符合题意;D、分子不断的做无规则运动,低温运动速度慢,但不会停止运动,故D错误,符合题意。故答案为:D。8.(2026·定海模拟)小龙同学制作了人体缩手反射的模型,则其中的感应装置相当于反射弧中的( )A.感受器 B.效应器 C.传入神经 D.神经中枢【答案】A【知识点】应答性反应与反射弧【解析】【分析】缩手反射是简单反射,属于非条件反射,不需要后天的学习的反射活动,一条完整的反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;【解答】一条完整的反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;所以感应装置相当于反射弧中的感受器,负责感受刺激,产生信息;故答案为:A.9.(2026·定海模拟)硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用,其溶解度如表所示。则下列说法正确的是( )温度/℃ 10 30 50 70 90溶解度/g 27.7 39.3 49 54.1 51.1A.10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B.10℃时, 27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成 100g的硫酸镁溶液C.50℃时,100g的硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100D.70℃时,将硫酸镁饱和溶液升温至90℃,溶液的溶质质量分数不变【答案】C【知识点】饱和溶液与不饱和溶液;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】固体溶解度指的是某温度下,100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量,溶解度大小与溶质和溶剂的种类以及温度有关。【解答】A、由表中数据可知,10℃-90℃,硫酸镁的溶解度随温度升高先增大后减小,故A错误;B、10℃时,硫酸镁的溶解度为27.7g,即100g水中最多可以溶解27.7g硫酸镁,可知72.3g水不能将硫酸镁完全溶解,溶液的质量小于100g,故B错误;C、50℃时,硫酸镁的溶解度为49g,饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49:100,故C正确;D、温度从70℃升高至90℃,硫酸镁的溶解度减小,可知将会有晶体析出,溶质的质量分数减小,故D错误。故答案为:C。10.(2026·定海模拟)生物是以实验为基础的自然科学,能帮助我们掌握科学研究的过程,培养研究和创新能力。下列有关实验操作、结论等叙述,正确的是( )A.甲图,实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量B.乙图,血涂片推片时,推片与载片成30°,按图示方法可以来回推成C.丙图,若向肺静脉里灌水,水最终会从肺动脉中出来D.丁图,实验中应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动【答案】C【知识点】显微镜的使用;血液;心脏和血管;血液循环;能量利用效率【解析】【分析】右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连,左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,血液不会倒流。【解答】A、由于存在热量散失以及部分热量被试管吸收等,可知水吸收的热量小于食物实际所含的能量,故A错误;B、不能来回推,可能会导致细胞破损,故B错误;C、肺静脉与左心房相连,水从肺静脉进入后,经左心房、左心室后,由主动脉流出,故C错误;D、低倍镜放大倍数小,观察范围大,实验时应用低倍镜观察小鱼尾鳍内的血液流动,故D正确。故答案为:D。11.(2026·定海模拟)如图所示,在“比较两个灯泡亮暗”的实验中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使两图中的灯L1和L2均发光, L1的规格为“2.5V0.3A”,L2的规格为“3.8V0.3A”(忽略灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是( )A.图甲实验中,灯L1比灯L2亮B.图乙实验中,灯L1比灯L2亮C.图甲实验可探究“电流做功多少与电流大小的关系”D.图乙实验可探究“电流做功多少与电压大小的关系”【答案】B【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用【解析】【分析】串联电路电流处处相等,由欧姆定律可知,电阻越大,分压越大。【解答】两盏灯额定电流相同,的额定电压更大,由欧姆定律可知,的阻值更大。A、甲中两灯串联,电流相等,由串联电路的分压特点可知,阻值更大的两端的电压更大,由P=UI可知,的实际功率更大,所以更亮,故A错误;B、乙为并联电路,两灯电压相同,由可知,阻值更大的实际功率更小,所以更暗,故B正确;C、甲为串联电路,电流处处相等,不能探究电流做功多少与电流大小的关系,故C错误;D、乙为并联电路,两灯电压相同,不能探究电流做功多少与电压大小的关系,故D错误。故答案为:B。12.(2026·定海模拟)下列图中现象、解释错误的是( )A.甲图:被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒失去了电子B.乙图:A中正电荷可以通过金属棒流向B,使B中的金属箔带同种电荷而张开C.丙图:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质D.丁图:用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥,则两小球一定带有同种电荷【答案】B【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律【解析】【分析】摩擦起电的原理是不同物质对电子的束缚能力不同,相互摩擦时,电子发生转移,失去电子的物质带正电,得到电子的物质带负电。【解答】A、玻璃棒与丝绸摩擦时,由于失去电子而带正电,故A正确,不符合题意;B、金属导体中能够自由移动的是电子,正电荷(质子)是固定在原子核中的,无法自由移动。A带正电(缺少电子),B的电子通过金属棒流向A,导致B失去电子而带正电,金属箔因带同种电荷(正电)而张开,故B错误,符合题意;C、摩擦后的气球带电,带电体可以吸引不带电的轻小物质,所以可以吸引细水流,故C正确,不符合题意;D、同种电荷相互排斥,AB小球相互排斥,可知带有同种电荷,故D正确,不符合题意。故答案为:B。13.(2026·定海模拟)如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是( )A.该实验的变量是馒头碎屑B.滴加碘液后的实验现象:①变蓝C. 图中“ ”应该为100℃D.该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖【答案】B【知识点】控制变量法;酶及其催化作用【解析】【分析】淀粉遇碘会变蓝,淀粉被唾液分解成麦芽糖。【解答】A、由试管①②可知,实验变量为是否有唾液,故A错误;B、①中没有添加唾液,淀粉不会被分解,所以会变蓝,②添加了唾液,唾液中的酶会分解淀粉,所以加入碘液,不会变蓝,故B正确;C、酶在37℃条件下催化活性最好,所以?指的是37℃,故C错误;D、该实验没有对淀粉分解的产物进行检验,所以不能说明淀粉分解后的产物是什么物质,故D错误。故答案为:B。14.(2026·定海模拟)理清概念之间的关系,是学好科学的重要方法,下列选项中符合图所示关系的是( )A.①胚 ②子叶 ③胚乳B.①微生物 ②细菌 ③真菌C.①染色体 ②DNA ③基因D.①传染病的流行环节 ②传播途径 ③易感人群【答案】C【知识点】细菌的主要特点;真菌的主要特点;种子的结构;遗传物质的传递;传染病的预防措施【解析】【分析】由图可知, ①包含②,②包含③。【解答】A、胚不含胚乳,故A错误;B、细菌和真菌属于并列关系,不是包含关系,故B错误;C、基因是DNA上具有遗传效应的片段,DNA和蛋白质组成,故C正确;D、传播途径和保护易感人群属于并列关系,不是包含关系,故D错误。故答案为:C。15.(2026·定海模拟)选择合适的试剂能确保实验目的的达成。下列选项中操作能达成实验目的的是( )选项 操作 实验目的A 往氢氧化钙溶液中加入氯化铁溶液 研究碱的性质B 往氯化银中加入稀硝酸 研究酸的性质C 往氢氧化钠溶液中加入稀硫酸 验证酸和碱能反应D 往碳酸钙中加入氯化钠溶液 验证盐能和盐反应A.A B.B C.C D.D【答案】A【知识点】盐的性质及用途;酸的化学性质;碱的化学性质【解析】【分析】A、碱与盐反应生成新盐和新碱,探究碱的性质时,需要碱与盐可以发生反应且有明显现象。B、氯化银和硫酸钡是不溶于酸的沉淀,不能与酸反应。C、验证酸与碱是否可以发生反应时,需要有明显的现象。D、盐与盐反应的前提是:反应物中的盐均可溶于水,且生成物中有沉淀、气体或水。【解答】A、氢氧化钙与氯化铁反应生成氯化钙和红褐色沉淀氢氧化铁,可以用于研究碱的性质,故A正确;B、氯化银是不溶于酸的白色沉淀,稀硝酸不能与氯化银反应,不能用于研究酸的性质,故B错误;C、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,没有现象,不能用于验证酸与碱能反应,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,不能与氯化钠反应,不能用于验证盐能与盐反应,故D错误。故答案为:A。二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分)16.(2026·定海模拟)2026年春季甲型流感再次在学校流行,老师建议感染的同学居家隔离,奥司他韦(化学式为C16H20N2O4)是治疗该流感的常用药品,(1)从预防传染病流行的措施分析,隔离感染的同学属于 (2)如图所示为奥司他韦中各元素质量分数,其中表示碳元素的是 。(填序号)【答案】(1)控制传染源(2)①【知识点】传染病的预防措施;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)预防传染病流行的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)根据奥司他韦的化学式计算各元素的质量比或者质量分数,可知碳元素的质量分数最大,结合图像进行分析。【解答】(1)感染的同学属于传染源,隔离感染的同学属于控制传染源。(2)奥司他韦中各元素的质量比为,质量分数最大的是碳元素,对应的是图中的①。17.(2026·定海模拟)神舟二十号飞船原定于 2025年11月5日返回,因返回舱玻璃疑似遭空间碎片撞击出现裂纹,返回任务被推迟。科学家启动应急方案,由神舟二十一号飞船执行接返任务,于1月 14日安全返回。(1)科学家通过裂纹形态反推,掩击物为直径约0.2~0.5毫米的铝制碎片,相对速度超7000米/秒,其具有很大的 。(填“动能”或“势能”)(2)当返回舱进入大气层时,与大气而速摩擦,表面温度快速升高,这是通过 方式飞船表面的内能增加。【答案】(1)动能(2)做功【知识点】动能和势能的概念;动能的影响因素;物体内能的改变方法【解析】【分析】(1)动能与物体的质量及速度有关,质量越大、速度越大、动能越大。(2)改变内能的方式:做功和热传递。【解答】(1)铝制碎片的速度很大,可知其具有很大的动能。(2)返回舱与大气摩擦,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,可知是通过做功的方式改变飞船表面的内能。18.(2026·定海模拟)实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。(1)浓硫酸:因为我有 性,在空(中放置一段时间我的质量增加了。(2)烧碱固体:我暴露在空气中会吸收 变质了。(3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数 。(4)铁:因为我有 性,生活中常用来做炊具。【答案】(1)吸水(2)二氧化碳(3)变小(4)导热【知识点】酸的物理性质及用途;常见金属与金属的物理性质及用途;碱的化学性质【解析】【分析】(1)根据浓硫酸具有吸水性进行分析,吸水性属于物理性质。(2)根据碱能与酸性氧化物发生反应进行分析。(3)浓盐酸具有挥发性,打开试剂瓶,会观察到白雾,成分是盐酸小液滴。(4)导热性属于物理性质。【解答】(1)浓硫酸具有吸水性,暴露在空气中时,从空气中吸收水蒸气,导致溶液的质量变大。(2)烧碱是氢氧化钠的俗称,能吸收空气中的二氧化碳,变质成碳酸钠。(3)浓盐酸具有挥发性,暴露在空气中时,其中的氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,溶质的质量分数减小。(4)铁用作炊具是因为其具有良好的导热性。19.(2026·定海模拟)体育中考需要做好热身运动,以便在考试中达到最佳状态。下图表示某同学身体的部分结构,请据图回答下列问题。(1)同学在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时,.膈肌位置对应图二中的 (填字母)。(2)图丙进食后血糖含量大幅度上升后下降最终稳定是因为 分泌增多。(3)同学在1000米跑完后大汗淋漓。大量出汗时,人体为了调节体内的水盐平衡,会促进图丁中的 (填序号)对水分的重吸收、导致排尿量减少。【答案】(1)b(2)胰岛素(3)⑤【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;泌尿系统;胰岛素与血糖含量;肾单位模型;呼吸模型【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,吸气时肺内压强小于外界大气压,此时胸腔和肺体积增大,据此进行分析。(2)胰岛素可以调节血糖。(3)①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,具有滤过作用,④是肾小囊,⑤是肾小管。【解答】(1)由图可知A过程气体进入肺,在吸气,此时膈肌收缩,胸腔体积变大,如图二中b所示。(2)血液中血糖含量升高后,胰岛素分泌增多,将葡萄糖合成糖原储存起来,使血糖含量降低。(3)由图可知,⑤是肾小管,具有重吸收功能,可以将水重吸收回血液,减少排尿量。20.(2026·定海模拟)乘坐动车时“大包小包”均要过安检,如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上一起水平向右做匀速直线运动。(1)以地面为参照物,行李箱处于 (填“静止状态”或“运动状态”).(2)当行李箱和传送带保持相对静止,两者间摩擦力的大小为 牛;【答案】(1)运动状态(2)0【知识点】参照物及其选择;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)运动和静止是相对的,物体与参照物之间的空间位置没有发生改变,则物体是静止的,物体与参照物之间的空间位置发生改变,则物体是运动的。(2)物体之间相互挤压并存在相对运动或相对运动的趋势时存在摩擦力。【解答】(1)行李箱与地面之间的空间位置发生改变,可知以地面为参照物,行李箱处于运动状态。(2)行李箱和传送带保持相对静止,两者没有相对运动或相对运动的趋势,可知两者之间没有摩擦力,即摩擦力为零。21.(2026·定海模拟)实验室常用通过反应制取某些气体,如图1所示是制取气体的常用装置,请回答:(1)仪器②的名称是 。收集干燥的二氧化碳气体可选用的装置是 ·(填字母)。(2)某同学用A加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾KMnO4不含 依据是 定律。【答案】(1)分液漏斗;C(2)氢元素;质量守恒【知识点】制取氧气的原理;质量守恒定律及其应用;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)密度比空气大且不与空气反应的气体,采用向上排空气法收集。(2)根据质量守恒定律进行分析--反应前后元素的种类不变。【解答】(1)由图可知,该漏斗有活塞,可知为分液漏斗。二氧化碳密度比空气大,应采用向上排空气法收集,即C。(2)水由氢元素和氧元素组成,由高锰酸钾的化学式 KMnO4 可知,高锰酸钾中不含氢元素,根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,所以水不是高锰酸钾发生分解反应的生成物。22.(2026·定海模拟)滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强,输液正成为某些超级细菌的温床,对人类的健康造成潜在威胁。某同学利用达尔文进化论的观点,对细菌抗药性增强原因的解释如图。(1)细菌的抗药性产生于使用抗生素 (填“之前”或“之后”),细菌繁殖过程中产生抗药性差异是 (填“定向的”或“不定向的”)。(2)根据图解释可知,细菌抗药性增强是抗生素对细菌进行 的结果。【答案】(1)之前;不定向的(2)自然选择(或定向选择)【知识点】生物进化的理论;遗传和变异现象;遗传物质的传递【解析】【分析】(1)变异是不定向的,选择是定向的。(2)抗药性变异在抗生素使用前已存在,抗生素通过选择压力使抗药性细菌成为优势群体。【解答】(1)根据达尔文的自然选择学说,细菌群体中原本就存在遗传变异,部分细菌可能天然具有抗药性。抗生素的使用只是筛选出这些已有抗药性的个体,而非直接导致抗药性产生。因此,抗药性产生于使用抗生素之前。细菌的变异(如抗药性差异)是随机的、不定向的,可能由基因突变或基因重组等自然现象引起。抗生素的作用是“定向选择”已存在的抗药性变异,而非引导变异方向。(2)抗生素杀灭了非抗药性细菌,而抗药性细菌存活并繁殖,导致抗药性基因在群体中频率上升。因此,抗药性增强是抗生素定向选择(即自然选择)的结果。三、实验探究题(本题有5小题,每题8分,共40分)23.(2026·定海模拟)科学小组想在铁板上“画”出一朵小花(如图甲),制作流程如图乙,请回答:(1)“去除铁锈”中,加入的硫酸不宜过多,且反应时间不宜过长,原因是 ;(2)“铁板浸蜡”是将铁板浸没在熔化的石蜡液中,然后取出、冷却,形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于 变化(填“化学”或“物理”):(3)“蜡上画花”是用尖锐的硬物在蜡上刻画出花的图案,使刻画部位的铁裸露出来。然后将铁片浸泡在能与铁反应的蚀刻液中,过一段时间后取出。实验后,小组同学看到铁片上出现红色图案,则他们选择的蚀刻液是 (填字母):A、硫酸铜溶液B、硝酸银溶液C、稀盐酸D、硫酸镁溶液E、氯化铜(4)小科选择稀硫酸作为蚀刻液,他将刻画过的铁片浸入稀硫酸中,并借助数字传感器,绘制了产生氢气的速率、溶液温度随反应时间的变化曲线(如图丙和丁)。为什么在0-90s内,硫酸的浓度不断减小,但产生氢气的速率却反而增大了呢 请根据信息推测原因 。【答案】(1)铁能与硫酸反应(2)物理(3)AE(4)反应放热,温度升高加快反应速率【知识点】金属的化学性质;金属活动性顺序及其应用;酸的化学性质;影响化学反应速率的因素【解析】【分析】(1)铁是活泼金属,能与酸反应而被腐蚀,所以酸不能过多,反应时间也不能过长。(2)物理变化过程中没有新物质生成,化学变化中有新物质生成。(3)金属可以将比它不活泼的金属从其可溶性盐中置换出来。(4)影响反应速率的因素:温度、反应物的浓度、固体颗粒大小等。【解答】(1)在“去除铁锈”过程中,硫酸与铁锈(主要成分为Fe2O3)反应生成硫酸铁和水。但如果硫酸过多或反应时间过长,硫酸会进一步与铁板(Fe)发生反应,导致铁板被腐蚀,影响后续蚀刻效果。因此需控制硫酸用量和反应时间。(2)“铁板浸蜡”是将铁板浸入熔化的石蜡中,冷却后形成石蜡保护层。该过程没有新物质生成,只是石蜡的状态从液态变为固态,属于物理变化。(3)A、硫酸铜能与铁反应生成红色的铜单质,故A正确;B、硝酸银能与铁反应生成银白色额银单质,故B错误;C、盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,没有红色图案,故C错误;D、镁的活动性比铁强,铁不能与硫酸镁反应,故D错误;E、氯化铜与铁反应生成红色的铜单质,故E正确。故答案为:AE。(4)由图丁可知,反应过程中溶液的温度逐渐升高,使反应速率变快,却促进程度大于硫酸浓度减小导致反应速率变慢的程度,所以反应速率变快。24.(2026·定海模拟)许多实验器材在科学的探究实验中多次使用,斜面就是其中之一,但用法不尽相同。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容:(1)甲实验中,为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持 (填“较大”或“较小”)的坡度;(2)在乙、丙这两个实验中,斜面的作用是 ;(3)实验丙,将物体A从斜面的不同高度由静止释放撞击同一木块,用 来显示物体A 的动能大小;(4)丁实验,物体重为4N,斜面长1.2m、高0.3m。用弹簧测力计2.5牛的力沿斜面拉物体到高处。额外功是 。【答案】(1)较小(2)使物体获得一定的速度(3)木块被撞击后移动的距离(4)1.8J【知识点】平均速度的计算及测量;阻力对物体运动影响的探究实验;功的计算公式的应用;动能的影响因素;斜面及其工作特点【解析】【分析】(1)小车在平缓的斜面上运动的速度小,运动时间长,时间测量更准确。(2)根据控制变量法进行分析--从相同高度下滑的目的是控制速度相同,从更高的位置下滑,到达水平面时的速度更大。(3)实验采用了转换法,用更易观察的木块移动的距离来反映不易观察的小球动能的大小。(4)斜面上有用功等于物体重力与斜面高度的乘积,总功等于拉力与斜面长度的乘积,总功减去有用功等于额外功。【解答】(1)在测量小车运动时间的实验中,若斜面坡度较大,小车下滑速度过快,会导致时间测量不准确。因此,为了使小车运动速度适中,便于测量时间,应使斜面保持较小的坡度。(2)乙丙实验中物体从斜面上滑下,可以获得一定的速度,乙中从相同位置下滑,可以控制小车到达水平面时的速度相同。丙中探究动能与质量的关系时,小球从相同位置下滑,到达水平面时的速度相同;探究动能与速度的关系时,小球从不同高度滑下。(3)在动能实验中,动能的大小通过木块被撞击后移动的距离来反映。物体A的动能越大,木块被推动的距离越远,因此用木块被推动的距离来显示物体A的动能大小。(4)有用功为,总功为,额外功为。25.(2026·定海模拟)植物的光合作用为呼吸作用提供物质基础,而呼吸作用则为光合作用提供能量和原料。(1)为探究影响番茄植株光合作用的因素,某社团同学设计了如图1所示的实验装置,选择甲、乙进行对照,可探究 这一因素对番茄植株光合作用的影响。写出光合作用的文字表达式 。(2)图2表示密闭温室内一昼夜的.二氧化碳浓度变化情况。0~24时内,草莓幼苗的有机物质量积累最多的时刻是在 时(3)图3表示在白天条件不变的情况下,不同的夜间温度下温室内二氧化碳浓度的变化情况。由此可见,增加番茄产量可以采取的措施是 。【答案】(1)二氧化碳;(2)18(3)适当降低夜间温度【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,唯一变量即为探究的影响因素。(2)碳元素只在二氧化碳和有机物中含有,可知二氧化碳浓度最低时,有机物积累量最多。(3)呼吸作用消耗有机物,要增产,则需要减弱呼吸作用。【解答】(1)乙中氢氧化钠可以吸收二氧化碳,可知甲和乙探究的是二氧化碳对光合作用的影响。光合作用的原料是二氧化碳和水,生成有机物和氧气,文字表达式为。(2)由图2可知,在D点即18时时,装置内二氧化碳含量最低,由碳元素守恒可知,此时有更多的碳元素用于合成有机物,所以18时草莓幼苗的有机物质量积累最多。(3)由图3可知,20℃条件下二氧化碳浓度更低,说明幼苗呼吸作用较弱,可知为了减少呼吸作用消耗有机物,达到增产的目的,在夜间可适当降低温度。26.(2026·定海模拟)小红想测量标有“1.5V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。(1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整;(2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。造成这一故障的原因可能是小灯泡 (选填“断路”“短路”);(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的Ⅰ-U图象,如图丙所示,她多次测量的目的是 。【答案】(1)(2)断路(3)5;研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律【知识点】实物的电路连接;影响电阻大小的因素;欧姆定律及其应用;伏安法测电阻的探究实验;家庭电路的故障分析【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)故障:电流表没有示数,电压表有示数时的故障一般为:电压表测量对象断路;电流表有示数,电压表没有示数时的故障一般为电压表测量对象短路。电流表和电压表都没有示数,可能是电压表测量对象以外的部分断路。(3)根据电流表所选量程确定分度值,再进行读数,由欧姆定律计算阻值。【解答】(1)电路为串联电路,电压表并联在灯泡两端,电流表串联在电路中,变阻器一上一下接进电路,如图所示。(2)若灯泡断路,电压表串联进电路,由于电压表阻值很大,所以分压很大,约为电源电压,由欧姆定律可知,电路中电流很小,所以电流表没有示数。(3)乙中电流表示数为0.3A, 小灯泡正常发光时的电阻为。小灯泡的电阻会随温度变化而变化,通过测量多组数据可以绘制I-U图像,研究小灯泡的电阻随电压(或温度)的变化规律。27.(2026·定海模拟)小科同学用所学的科学知识搭建了一套“模拟炼铁”的冶炼装置。其中A 装置处可利用草酸 在浓硫酸的作用下制取CO;(1)为确保制得的CO 干燥纯净,还需在A、B间增加盛放碱石灰的装置,此处不选用氢氧化钠溶液的理由是 。(2)装置调整好后,按照规范步骤进行实验,当观察到 现象时,证明铁矿石(主要成分 一定有部分被还原了。(3)实验结束时,在拆卸装置前需进行的操作是____(填字母)。A.先熄灭 B处酒精喷灯,待装置冷却后停止通COB.结束时,先停止通CO,随后熄灭B处酒精喷灯C.结束时,同时停止通CO 和熄灭B处的酒精喷灯(4)若需要冶炼含 的铁矿石4g,则理论上至少需要CO的质量为 g。【答案】(1)氢氧化钠溶液不能吸水(2)B装置中的固体由红棕色变为黑色(3)A(4)1.68【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算;还原反应与金属的冶炼;碱的物理性质及用途【解析】【分析】(1)氢氧化钠固体可以吸收,氢氧化钠溶液不能吸水。(2)一氧化碳具有还原性,可以将金属氧化物还原成金属单质。(3)实验时一氧化碳要早出晚归,即先通气体,再加热;实验结束后先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳气体。(4)先根据氧化铁质量等于矿石质量与质量分数的乘积金属氧化铁的质量,再由方程式计算一氧化碳的质量。【解答】(1)碱石灰时氢氧化钠和氧化钙的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳气体,确保一氧化碳气体干燥纯净,氢氧化钠溶液只能吸收二氧化碳,不能吸水,所以不用氢氧化钠溶液。(2)Fe2O3为红棕色,被CO还原后生成黑色铁粉(Fe)。因此,当观察到B装置中的固体由红棕色变为黑色时,说明Fe2O3被还原。(3)实验结束后应先撤去酒精灯,继续通一氧化碳气体,直至固体冷却,防止空气进入,将灼热的固体氧化。故答案为:A。(4)氧化铁的质量为,设一氧化碳的质量为x,解得x=1.68g。四、综合题(本题有5小题,共35分)28.(2026·定海模拟)为处理污水、改善水质,许多河道内放置了水生值物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少,可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。(1)该浮岛里所有的生物共同构成了一个 (填“种群”或“群落”)(2)与单种植物型浮岛比,混合植物型浮岛成分复杂生物种类多,食物网复杂,提高了该生态系统的自动调节能力,所以稳定性更高。请据图写一条食物链 。(3)水稻等农作物生长期间常施加一些肥料,下列物质属于复合肥料的是____(填序号)A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.【答案】(1)群落(2)藻类→ 食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等(3)A【知识点】群落的物种组成;生物之间的食物联系(食物链、食物网);盐与化肥【解析】【分析】(1)种群指的是一定范围内同种生物的总和。(2)食物链箭头指向营养级更高的消费者。(3)化肥分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。含有氮元素的肥料属于氮肥,含有磷元素的肥料属于磷肥,含有钾元素的肥料属于钾肥,含有氮、磷、钾两种或以上元素的肥料,属于复合肥。【解答】(1)群落指的是一定范围内所有生物的总和,可知浮岛里所有的生物共同构成了一个群落。(2)食物链中包含生产者和消费者,图中的食物链可以为:藻类→ 食草类鱼类;水生植物→食草昆虫→青蛙;藻类→食草昆虫→青蛙;水生植物→食草类鱼类等。(3)A、KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故A正确;B、CO(NH2)2含有氮元素,属于氮肥,故B错误;C、K2SO4 含有钾元素属于钾肥,故C错误;D、含有磷元素,属于磷肥,故D错误。故答案为:A。29.(2026·定海模拟)如图所示,杠杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环。求:(1)若不计杠杆和吊环的重以及转轴间的摩擦,为使杠杆在水平位置平衡,父亲要用多大的力拉吊环D (2)若父亲实际使用竖直向下的拉力为250N,在4s内将儿子匀速拉高0.4m,父亲提升儿子的过程中,该器材的机械效率为多少 【答案】(1)由杠杆平衡条件可得,代入数据可得。(2)父亲的力臂是儿子的两倍,儿子被拉高0.4m,父亲竖直向下的拉力向下移动的距离是儿子移动距离的两倍。有用功为总功为机械效率为。【知识点】重力的大小;功的计算公式的应用;杠杆的平衡条件;机械效率的计算【解析】【分析】(1)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2计算拉力大小。(2)机械效率等于有用功占总功的百分比,有用功用W=Gh进行计算,总功用W=Fs计算,注意h和s大小不相同。30.(2026·定海模拟)“喷泉实验”是常见的化学实验之一,如图所示:在盛有蒸馏水的锥形瓶中先滴入几滴酚酞,接着加入一小块金属钠,再用带有细玻璃管的橡皮塞塞住瓶口,过一会就会看到红色喷泉。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。(1)实验中能形成“喷泉”的原因是 。(2)若加入的金属钠质量为0.23克,完全反应后生成的氢气质量为多少克 (3)小金针对该实验设计了一份评价量表,在不影响可视性的前提下,请结合安全性评价维度的评定结果对该实验装置提出一个可行的改进意见 评价维度 评定结果可视性 红色喷泉明显,可视性强。安全性 喷出的液体具有一定的腐蚀性,不安全。【答案】(1)金属钠与水反应生成氢气,装置内压强变大(2)设氢气的质量为x,解得x=0.01g。答:完全反应后生成氢气的质量为0.01g。(3)在细玻璃管出口处加装一个漏斗或干燥管(合理即可)【知识点】根据化学反应方程式的计算;金属的化学性质【解析】【分析】(1)根据气体增多,压强变大进行分析。(2)根据钠的质量,结合题中信息书写方程式,再由方程式计算氢气的质量。(3)由评价表可知,需要改进的是安全性问题,可以在玻璃管上安装一个可以盛放液体分玻璃仪器,例如漏斗、干燥管等。【解答】(1)由题中信息可知,钠与水反应有氢气生成,会导致装置内压强变大,大于外界大气压,在内部气压的作用下,液体被压出,形成喷泉。(3)氢氧化钠溶液具有一定的腐蚀性,为了安全,可在细玻璃管出口处加装一个漏斗,即不会影响可视性,液体也不会溅出。31.(2026·定海模拟)2024年1月,我国自主研制的亚洲首套船用风力旋筒助推系统正式投入应用。(1)该系统通过电动机驱动旋筒旋转,在风力作用下产生推力,给船提供动力。其中电动机的工作原理是____(填序号);A.电磁感应B.通电线圈在磁场中受力转动C.通电导线周围存在磁场(2)如图所示,若竖立在船上的旋筒西侧空气流速比东侧快,则旋筒获得的推力方向是 (填“向西”或“向东”)(3)若一艘大型邮轮空载时自重6.18×107N,海水密度求:①油轮空载时受到的浮力是多少 ②油轮空载时排开海水的体积是多少 【答案】(1)B(2)向西(3)①油轮空载时处于漂浮状态,浮力等于重力,可知浮力为。②油轮空载时排开海水的体积。【知识点】流体压强与流速的关系;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用;直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】(1)A、发电机的原理是电磁感应,将机械能转化为电能。B、电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,将电能转化为机械能。C、奥斯特实验说明通过导体周围存在磁场,即电流具有磁效应。(2)根据流体流速大、压强小进行分析。(3)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。利用阿基米德原理计算排开液体的体积。【解答】(1)电动机消耗电能,原理是通电线圈在磁场中受力转动。电磁感应是发电机的原理。故答案为:B。(2)西侧流速快,压强小,可知旋桶获得推力的方向向西。32.(2026·定海模拟)为了实现水族箱恒氧恒温,某同学设计了简易氧气补给和恒温装置(如图1)。补氧装置由注射器、饮料瓶、软管和药剂等组成;恒温装置主要由电热丝 和温控开关S等组成。补氧时,向饮料瓶中加过氧化钙 或过氧化钠( 固体样品,质量均为16克的两样品与水反应生成 的质量与反应时间的关系如图2所示(假设样品中其他成分与水不反应)。请根据上述信息回答下列问题:(1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选的试剂为 。(2)水族箱中的温控开关S可以自动连接a或b,实现加热或保温功能,其中 的阻值为220欧,R2的阻值为990欧。温控开关S可以自动连接a,此时是 功能。(3)水族箱要进行不定期的消毒,常用紫外线灯,这个同学用一款紫外线灯照射水族箱30分钟消耗电能180000J,求:这款紫外线灯的功率为多少 【答案】(1)过氧化钙或(2)加热(3)紫外线灯的功率【知识点】电功率计算公式的应用;常用电热器;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)结合图像2进行分析,可知使用过氧化钙(CaO2)释放氧气的时间更长。(2)根据开关连接情况判断等效电路图,再由判断电功率大小,电功率大的电路为加热档。(3)根据功率指的是单位时间内消耗的电能计算功率大小,注意单位换算。【解答】 (1)为了水族箱在较长时间内持续得到氧气补充,应选择反应速率较慢的试剂。根据图2所示,过氧化钙(CaO2)与水的反应速率较慢,能够在较长时间内持续释放氧气,因此应选择过氧化钙作为试剂。(2)由图可知,开关与a相连时,电路为只有的简单电路,接b时,电路为串联电路,串联电路总电阻等于各用电器电阻之和,由可知,开关与a相连时电功率更大,为加热功能。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省舟山市定海二中教育集团2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测(学生版).docx 浙江省舟山市定海二中教育集团2026年初中毕业生水平第一次科学质量素养监测(教师版).docx