福建省福州延安中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测(4月)(无答案)

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福建省福州延安中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测(4月)(无答案)

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福州延安中学 2025-2026 学年物理校本测试(二)
考试时间:90 分钟
一、单选题
1 .在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一 ,探究下列物理规律过程中运用了这一方法的是( )
A .阿基米德原理 B .牛顿第一定律 C .杠杆的平衡条件 D .固体压强的影响因素
2 .下列关于力与运动的关系说法正确的是( )
A .运动的物体一定受到力的作用 B .没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
C .力是维持物体运动的原因 D .力是改变物体运动状态的原因
3 .我国公安部规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害( )
A .缓慢倒车 B .匀速前进
C .汽车突然启动前进 D .汽车前进时紧急刹车
4 .绕地球做匀速圆周运动的卫星,如果它受到的所有外力同时消失,卫星将( )
A .做匀速直线运动 B .慢慢停下来
C .竖直下落 D .继续做匀速圆周运动
5 .如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小( )
A .a B .b C .c D .d
6 .有关物理知识的应用,说法正确的是( )
A .飞机的机翼能获得升力,是用流体中流速大的地方压强越大的原理
B .人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料 “ 压” 进了嘴里
C .体操运动员上杠前给手涂防滑粉是为了减小摩擦力
D .三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小
7 .深水潜器潜下潜过程中,发现深潜器的体积发生明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是( )
A .压强越来越大,浮力越来越小 B .压强越来越大,浮力越来越大
C .压强越来越小,浮力越来越小 D .压强越来越小,浮力越来越大
8 .根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A .空气中 PM2.5 是指粒径小于或等于 2.5 nm 的颗粒物
B .一个中学生站在水平地面上对地面的压强约为 500 Pa C .2 月份重庆主城区的平均气温可达 20 ℃
D .某中学生步行速度约为 1.2 m/s
9 .关于压力、压强的知识和现象,下列描述正确的是( )
A .物体对接触面产生的压力就是物体受到的重力
B .拦河大坝设计成上窄下宽是利用了连通器的原理
C .飞机机翼是利用流速大的地方压强小的规律获得升力
D .医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用了大气压
10 .以下有关浮力的说法正确的是( )
A .只有浸没在液体中的物体才受到浮力
B .将一块石块扔在水中,其沉底时一定不受浮力
C .物体所受的浮力的方向总是与物体所受重力的方向相反
D .物体受到浮力的作用时,液体对物体向上的压力小于向下的压力
11 .如图所示,一小球沿着虚线方 向做匀速直线运动,若小球只受到两个力的作用,图中能正确表示小球可能的受力情况的是( )
(
B

)A .
(
D

)C .
12 .我国要求乘客候车时必须站在站台安全线之外,这是因为列车进站时车体附近( )
A .空气流速大,压强小 B .空气流速大,压强大
C .空气流速小,压强小 D .人太多了,为防止拥挤
13 .下列器具不是利用连通器原理的是
A .锅炉水位计 B .船闸
C .钢笔吸墨水 D .洒水壶
14 .图中四个图中所画的是物体重力 G 与物体对支持面压力 F 的示意图,其中正确的是( )
A . B .
C . D .
15 .如图是世界上最大的全透型载客潜水器“ 寰岛蛟龙”。潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,里面的人能从潜水器内往外观察海底世界。下列关于潜水器的说法正确的是( )
A .潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的 B .下潜过程中,水对它的压强不变
C .悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力 D .下潜过程中,受到的浮力一直在变大
16 .如图所示,在装有等体积水和浓盐水的两相同容器中(液体没有装满),放入同样的压强计,当压强计的探头放入液体中不同深度时,发现压强计 U 形管两侧的液面高度差 相同。则下列说法中( )
①该实验说明液体压强与深度无关
②甲容器中的液体是浓盐水
③若将两压强计的探头调整至同一深度,则甲中比乙中 U 形管两侧液面的高度差要小
④若往乙中加水,压强计保持不动,则乙中 U 形管两侧液面的高度差会变大
A .只有①②正确 B .只有②③正确 C .只有①③正确 D .只有②④正确
17 .如图甲所示,盛有水的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器的底面积为 S ,弹簧测力计下悬挂一个长方体金属块,从水面开始缓慢浸入水中,在金属块未触底且水未溢出的过程中,测力计示数 F 随金属块浸入水中深度 h 的关系图像如图乙所示。下列分析不正确的是( )
A .金属块逐渐浸入水的过程,受到的浮力先增大,后不变
B .金属块的高度为 h,
C .金属块浸没后与入水前相比,水平桌面受到的压强增加
D .金属块的密度为
18 .如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是( )
A .甲物体的密度比乙物体的密度小
B .水对甲下表面的压力大于水对乙下表面的压力
C .水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强
D .甲物体排开液体的质量小于乙物体排开液体的质量
19 .如图所示,a、b 两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起,用水平拉力 F 和 F:分别拉 a、b 的秤环, ,两弹簧测力计静止。则下列分析正确的是( )
A .a 对 b 的拉力和 b 对 a 的拉力是一对平衡力
B .b 受平衡力,a 对 b 的拉力是 4 N ,b 的示数是 8 N
C .a 受平衡力,b 对 a 的拉力是 4 N ,a 的示数是 4 N
D .a 和 b 受到的合力均为零,示数均为零
20 .三只相同的烧杯内分别倒入相同质量的酒精、水、酱油,如图所示,那么,液体对杯底的压力和压强( )
A .压力相同,压强不同 B .压力和压强均不同
C .压力和压强均相同 D .压力不同,压强相同
21 .将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为 PA和 pg ,水对瓶底和瓶盖的压力分别为 和 ,则( )
A . ; B . ;
C . ;F>压 D . ;
22 .如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分,使它们剩余高度相同。则关于甲、乙的密度 pp 、 Pz和所切去部分的质量 dmg 、 Arz的判断,正确的是( )
(
A

B
), . ,
C . , D . ,
23 .如图所示,正方体 A、B 叠放在水平面上,A、B 边长之比为 1: 2 ,若 A 对 B 的压强与 B 对水平面的压强相等,则 A、B 的密度之比为( )
A .3: 8 B .3: 4 C .8: 3 D .4: 3
二、实验题
24 .(一)某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。试回答下列问题:
( 1 )实验中让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,其目的是为了使小车在水平面上的_________ ,所用的探究方法是_________法。
( 2 )“ 小车在丙木板上运动的距离最远” 这一实验现象可得出“ 阻力越小,运动速度减小得_________ ”(选填 “ 越快” 或 “ 越慢” )。
( 3 )进一步推理可知,如果运动的小车受到的阻力为 0 ,小车将以恒定不变的速度永远运动下去 .这告诉我们:物体的运动_________(选填 “ 需要” 或 “ 不需要” )力来维持。
(二)如图所示,是该同学探究二力平衡条件时的实验情景。
( 1 )小华将系于小卡片(重力可以忽略不计)两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_________ ,并通过调整_________来改变拉力的大小。
( 2 )当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_________(选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )平衡。
( 3 )为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是
_________。
( 4 )探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_________
A .减小阻力对实验结果的影响 B .小卡片是比较容易获取的材料
C .容易让小卡片在水平方向保持平衡 D .小卡片容易扭转
25 .(一)在研究 “ 压力的作用效果跟什么因素有关” 的实验中,某同学做了如图所示的实验。
( 1 )实验中通过_________来表示压力的作用效果,采用的是_________法,此外该实验还用到_________法;
( 2 )比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_________ ;
( 3 )若要探究 “ 压力的作用效果与受力面积大小的关系” 应通过比较_________两图所示实验得出结论。
(二) 该同学利用如图 1 所示的器材探究液体内部压强的特点。(水的密度 p=1.0x10'kg/m' , g =10NI kg )
( 1 )他向图甲中的 U 形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U 形管左右两侧液面的高度_________(选填 “ 相同” 或 “ 不同” )。
( 2 )如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在 U 形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的 U 形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究_________。
( 3 )若图乙中探头的深度为 10 cm ,则探头所在位置水产生的压强为_________Pa。
( 4 )接下来他又把探头分别放在酒精、植物油和盐水三种不同液体中,控制深度相同,发现当探头放在盐
水中时 U 形管左右两侧液面的高度差最大,这说明了_________( )。
( 5 )小东发现用如图 2 甲所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行实验,情形如图 2 乙所示。由此可推断:a、b 两种液体密度 、 的大小关系是_________(选填序号)。
① ② ③
26 .(一)物理兴趣小组在进行 “ 探究浮力大小与哪些因素有关” 实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,如图 a、b、c、d、e 分别为实验情景。
( 1 )通过_________两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是_________N ;
( 2 )通过 a、d、e 实验,可探究物体所受浮力大小与_________的关系;
( 3 )通过_________三次实验,可知物体所受浮力与浸没的深度无关;
( 4 )在某种液体中进行探究过程中,记录实验数据,得到如图( f )所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像。则该液体的密度_________kg/m'。
(二)在学完浮力知识后,小高同学想自己动手验证阿基米德原理,她找来弹簧测力计、烧杯、小桶、小木块和小石块进行了如图所示的操作
( 1 )请将如图所示的实验步骤按合理的顺序进行排列:_________ ;
( 2 )由图可知小石块浸没后受到的浮力为_________N ;由图_________可知小石块排开水所受的重力;
( 3 )小高获得的实验结论是_________ ;
( 4 )小高进一步思考:如果实验中物体没有完全浸入水中,能否验证阿基米德原理?正确的观点是_________(选填 “ 能” 或 “ 不能” )验证;
( 5 )该 实 验 不 仅 能 验 证 阿 基 米 德 原 理 ,同 时 也 能 算 出 小 石 块 的 密 度 ,为 _________ kg/m'
( p=1.0x10'kg/m' ,g 取 10 N/kg)
三、计算题
27 .图为某驱逐舰,满载时排水量 8000 t。(海水密度约为 ,g 取 10 N/kg)。
( 1 )驱逐舰满载时受到的浮力是多少?
( 2 )若驱逐舰某次排开水的体积是 5000 m3 ,则此时驱逐舰受到的浮力是多少?
28 .如图甲所示,用水龙头往重为 4 N、底面积为 200 cm2 的容器中注水直到容器装满,已知水龙头每秒注
水 50 cm3 ,水对容器底部的压强与时间的关系如图乙所示,求:
( 1 )第 36s 时,水的深度;
( 2 )第 40 秒时,容器对地面的压强。
29 .如图甲所示,正方体金属块体积为 1 m3 在钢丝绳拉力作用下,从液体中匀速缓慢上升,直至完全离开液面(金属块上所带液体的重力影响可忽略不计),图乙是钢丝绳拉力 F 随时间 t 变化的图像。忽略液面高度的变化。求:
( 1 )金属块浸没在液体中的浮力;
( 2 )金属块的密度;
( 3 )液体的密度。

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