资源简介 振兴区初中2025一2026学年度(上)期中教学质量监测后在适当位置随机地向长方形区域扔小球,并记录小球在不规则图案上的次数(球扔在界线上学校九年级数学试卷或长方形区域外不计入试验结果),她将若干次有效试验的结果绘制成了图②所示的折线统计图山此她估计此不规则图案的面积大约为(》满分:120分考试时长:120分钟小球落在不规则图案内的频率班级※注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。03第一部分选择题(共30分)0.姓名0.3一、选择题(每小题3分,共30分.下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请用2B铅笔将正确答案涂在答题卡对应的位置上)6020180240300360420实验次数图①图②考号1.下列方程中,不是一元二次方程的是()A.6m2B.5mC.4m2D.31m2A.2x2+7=0B.2x2+23x+1=0C.0D.3x2+5(1+x)+1=07,如图,△ABC中,点D、E分别在AB、4C上,且D=5={DB EC 2'下列结论正确的是()2.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是()A.DE:BC=1:2B.△ADE与△ABC的面积比为1:3A.(x-3)2=17B.(x-3)2=14C.DE//BCD.△ADE与△ABC的周长比为1:2C.(x-6)2=44D.(x-3)2=18如图,△ABC中,点D是边BC上一点,下列条件中,不能判定3.在数学活动课上,老师和同学判断教室巾的瓷砖是否为菱形,下面是某小组拟定的4种力案,△4BC与△4BD相似的是()其中不正确的是()A.AB2=BD.BCB.∠BDA=∠BACA.测量两条对角线是否分别平分两组内角B.测量四个内角是否湘等C.∠ADC=∠C+∠BD.AD.BC=ABACC.测量两条对角线是否互相垂直且平分D,测量四条边是否相等9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A4关于x的方程:2-4x+4=0有实数根,则的取值范田是()作AE⊥BC于点E,连接OE.若OB=6,菱形ABCD的面A.k<1且k≠0B.k≤1且k≠0积为54,则OE的长为()C.k≤1D.k<1A.4B.4.5C.5D.5.55若2若y,则下列各式不成立的是()10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B-36°,分别以点A,C为A.+y-B.y-x_1D.+-3圆心,大于一AC的长为半径画弧,两弧相交于点D,E作直线2y+14DE分别交AC,BC于点FG.以G为圆心,GC长为半径画弧,6如图①所示,一张纸片上有一个不规则的图案(图巾画图部分),小雅想了解该图案的而积是交BC于点H,连接AG、AH.则下列说法错误的是()多少,她采取了以下的办法:用一个长为5m,宽为3m的长方形,将不规则图案围起米,然A.AG=CGB.∠B=2∠HABC.AC2=CG,BCD.AG=AH九年级数学试卷第1页,共6页九年级数学试卷第2页,共6页振兴区初中2025-2026学年度(上)期中教学质量监测九年级数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.D9.B10.D二、填空题(每小题3分,共15分)11x=0或x=112.1:213.×27+3-3x=63或x30-3x刘-=6314.(,2-V2)15.113三、解答题:(本题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤)16.(12分)(1)解:x(3x-2)=6x-4(因式分解法)x(3x-2)=2(3x-2),-2分移项得,x(3x-2)-2(3x-2)=0,提取公因式得,(3x-2)(x-2)=0,3分3x-2=0或x-2=0,2解得,x=3名=2:-4分(2)解:3x2-5x-2=0(公式法)a=3,b=-5,c=-2,A=(-5)2-4×3×(-2)=25+24=49>0,-2分5±V495±7x=3分2×361x=-3名=2.-4分1(3)解:2x2-3x+二=0(配方法)8等式两边同时乘以2得,x2-3x+=01216移项得,x2-31,一X=一216-2分41直接开方得,3-3分x-42x3+2、2或X=3-2V24分4417.(8分)解:(1)42分(2)游戏不公平,-3分理由如下:列表得:-5分AD(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)-一共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,6分21,'P(两张牌面图形概是轴对称图形又是中心对称图形)126115∴小亮获胜的概率为二,小明获胜的概率为二,-7分661因为566∴游戏不公平.8分18.(8分)(1)解:AB=AC,∴.∠ABC=∠ACB,1分,∠ABC+∠ABD=180°,∠ACB+∠ACE=180°.∠ABD=∠ACE,-3分,∠D=∠CAE,·△ABD∽△ECA;-4分(2)解:△ABD∽△ECA.BD_CA-6分AB EC.AC=6,CE=4,AB=AC,BD6-7分DB…64解得BD=9答:BD的长为9.-8分1a(8分》a解:由题意可得y=50+(0-小×10=-5x+580,所以y与x的函数关系式为y=-5x+550;-4分(2)解:依题意得:y(x-50)=4000,即(-5x+550)(x-50)=4000,--—5分解得:x=70,x2=906分Q70<90,为使顾客获得更多实惠.劣=70,-7分∴.当该商品每月销售利润为4000元,为使顾客获得更多实惠,销售单价应定为0元--一8分20.(8分)(1)(5,1).-2分(2)解:当a>0时,点(a,4)的五步平移变换点(a+4,3),:点(a+4,3)在1:y=2x-6上,∴.2(a+4)-6=3,解a产4分当a≤0时,点(a,4)的五步平移变换点(a-2,7),.点(a-2,7)在1:y=2x-6上,∴2(a-2)-6=7, 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省丹东市振兴区2025-2026学年九年级上学期期中教学质量监测数学答案.pdf 辽宁省丹东市振兴区2025-2026学年九年级上学期期中教学质量监测数学试题.pdf