资源简介

江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（二）
一、选择题
1．（2024·南海模拟）考古发现，秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头，最大误差0.23毫米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝（　　）
A．军队的战斗力强大 B．国家治理规范严密
C．君主专制逐渐加强 D．统治区域达至江南
【答案】B
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据题干中 “秦始皇兵马俑坑中出土的 4 万支箭头，最大误差 0.23 毫米，最小误差 0.02 毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样” 及所学可知，秦朝兵器制作实现了高度标准化、统一化，体现了秦朝对手工业生产的严格管控和统一规范，反映出国家治理规范严密，B 项正确；
材料仅呈现箭头制作工艺精准、尺寸统一的史实，未涉及军队作战能力、实战表现等内容，无法说明军队战斗力强大，排除 A 项；
材料聚焦手工业生产标准，未提及皇权集中、中央对地方控制强化等君主专制加强的相关信息，排除 C 项；
湖北、江苏等地虽属江南区域，但材料核心是箭头尺寸一致，并非旨在印证秦朝统治疆域范围，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以秦代兵器标准化生产为切入点，旨在考查学生史料实证与历史解释能力，解题紧扣器物制作精准统一、跨地域规格一致的关键信息，对比备选项即可得出正确答案。
2．（2025·东莞模拟）王岩叟是北宋的状元，历任监察御史、中书舍人等职，关心百姓疾苦，提倡乡约，推行礼治教化，身体力行儒家“仕以行道”之志。后世为其与寇准、苏轼等人建祠纪念。这反映（　　）
A．士人行道救世，推动教化维系秩序
B．政令深入乡村，完善基层治理体系
C．御史制度发展，强化中央监察权力
D．理学逐渐兴起，成为主流思想体系
【答案】A
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】根据题干材料"王岩叟是北宋的状元，历任监察御史、中书舍人等职""关心百姓疾苦，提倡乡约，推行礼治教化，身体力行儒家'仕以行道'之志""后世为其与寇准、苏轼等人建祠纪念"及所学知识可知，王岩叟作为士人官员，不仅在朝为官关心民生，更在地方提倡乡约、推行礼治教化，践行儒家"仕以行道"的理念，体现了士人以行道救世为己任，通过教化维系社会秩序，A项正确；
材料强调的是王岩叟个人推行礼治教化，而非政令深入乡村完善基层治理体系，排除B项；
材料虽提及王岩叟曾任监察御史，但重点在于其推行教化、关心百姓，而非强调御史制度的发展和中央监察权力的强化，排除C项；
材料中王岩叟推行礼治教化体现的是儒家思想，但无法得出理学逐渐兴起并成为主流思想体系的结论，且寇准、苏轼并非理学代表人物，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查北宋士人精神的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
3．（2025·榕城模拟）某班开展历史研究性学习，探寻“古代盛世”，有同学按任务搜集整理了以下表格，对下表中历史信息解读正确的是（　　）
盛世\治世 文景之治 贞观之治 开元盛世 康乾盛世
治国理政 政治 勤俭治国，反对奢侈浮华 选用良吏，提高行政效能；简法轻刑，修订法律 任用贤能；废除酷刑苛法 反抗外来侵略，维护国家统一
经济 鼓励生产，轻徭薄赋，关心农桑 轻徭薄赋，减轻农民负担 发展生产；整理财政，清理土地和户口；倡导节俭 重视农业生产
A．盛世局面都离不开开明的民族政策
B．唐朝对汉朝的治国理政有继承无创新
C．制度革新和民生发展是治国理政的关键
D．“康乾盛世”创造了我国人口增长的新高峰
【答案】C
【知识点】“贞观之治”
4．（2024七下·攸县期末）据史载，大运河开通后，每年从南方运到北方的粮食高达五六百万石，大运河几乎成为唯一的南粮北运的水路通道，运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市。这说明大运河的开通（　　）
A．实现了国家大一统 B．有利于中外经济的交流
C．加速了隋朝的灭亡 D．促进了南北方经济交流
【答案】D
【知识点】大运河的开通
5．（2025七下·珠海期中）唐朝有“宁为百夫长，胜作一书生”的名句，宋代却出现了“万般皆下品，唯有读书高”的说法，这一变化反映了宋代（　　）
A．强干弱枝 B．尊崇儒术 C．用人唯才 D．崇文抑武
【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】根据材料"宁为百夫长，胜作一书生"、"万般皆下品，惟有读书高"，反映了从唐朝时期从戎轻文到宋代时期重文轻武， D 符合题意；
题干没有体现强干弱枝， A 不符合题意；
西汉时期独尊儒术， B 不符合题意；
题干没有体现用人唯才方面的信息， C 不符合题意。
故答案为D 。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
6．（2025七下·珠海期中）《唐大和上东征传》记载：“日本国长屋王崇敬佛法，（造）千袈裟，（来施）此国大德众僧，其袈裟（缘）上绣着四句曰：山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘。”以下能够体现唐朝时中日“共结来缘”的史实是（　　）
A．玄奘西行 B．文成公主入藏
C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据题干材料结合所学知识可知，体现中日“共结来缘”的是鉴真东渡；唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。故C符合题意；
唐朝贞观时期，玄奘西行，达到的天竺，排除A；
文成公主入藏是唐蕃和亲，反映的唐朝的民族关系，不是对外交流，排除B；
郑和下西洋反映的是明朝向西与东南亚、南亚、西亚、东非等地区的交往，没有记录郑和出使日本，故排除D。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝与日本的交流史实。
7．（2025七下·珠海期中）唐朝的纺织业品种繁多，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；越窑的青瓷如冰如玉；造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。材料直接反映出唐朝（　　）
A．文学艺术的兴盛 B．手工业水平的高超
C．社会风气的开放 D．商业贸易往来频繁
【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】唐朝的蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；越窑的青瓷如冰如玉；造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。这些材料直接反映出唐朝的手工业水平高超， B 项正确；
材料体现不出文学艺术、社会风气和商业贸易，排除 ACD 项。
故答案为 B 。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
8．（2025七下·珠海期中）题表可用来说明唐朝的兴盛得益于（　　）
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A．皇权的平稳更替 B．选官方式的调整
C．制度的创新发展 D．开放的社会风气
【答案】C
【知识点】隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】隋朝创立三省六部制和科举制，唐太宗进一步完善了三省六部制；武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才；唐玄宗改革税制和兵制，促进了经济发展，增强了军事力量。故表格可用来说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展，选项C正确；
选项ABD与题意表述不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．（2025·岳阳模拟）鸦片战争后，物美价廉的“洋货”取代本土生产的“土货”，渐渐得到中国百姓的青睐。但到19世纪90年代，“国货”取代“土货”成为与“洋货”相对应的词汇，并很快受到民众欢迎。这种变化说明（　　）
A．列强加大对中国经济的控制 B．中国半殖民地化程度加深
C．传统小农经济完全消失 D．民族资本主义产生并发展
【答案】D
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据题干中 “19 世纪 90 年代”“‘国货’取代‘土货’受到民众欢迎” 及所学可知，19 世纪六七十年代中国民族资本主义产生，到 90 年代民族资本主义得到初步发展，民族工业生产的国货数量与种类增多，因此逐渐受到民众青睐，D 项正确；
列强加大对中国经济的控制。列强加强经济控制会加剧洋货倾销，与国货受到欢迎的现象相悖，排除 A 项；
中国半殖民地化程度加深。半殖民地化程度加深无法解释国货取代洋货流行的原因，与题干变化无关，排除 B 项；
传统小农经济完全消失。近代中国传统小农经济始终占据主导地位，并未完全消失，该表述违背史实，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以近代国货与洋货的市场变化为命题切入点，旨在考查学生提取时间信息、理解民族资本主义发展影响的能力，解题时需紧扣 “19 世纪 90 年代国货流行” 的核心变化，排除史实错误、逻辑相悖的选项即可得出正确答案。
10．（2025·长沙模拟）“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯（　　）
A．制造“宋教仁案” B．武力镇压二次革命
C．废除《中华民国临时约法》 D．实现皇帝梦，复辟帝制
【答案】D
【知识点】北洋政府
【解析】【分析】根据题干中 “一人冠冕”“既忘共和，即称民贼” 及所学可知，袁世凯妄图复辟帝制，废除共和制度，遭到全国人民的强烈反对，因此革命志士誓死讨伐袁世凯，D 项正确；
制造 “宋教仁案” 是袁世凯为排除异己、维护独裁统治制造的血案，与复辟帝制、“冠冕” 无关，排除 A 项；
武力镇压二次革命是袁世凯镇压革命党人的军事行动，目的是巩固独裁统治，并非复辟帝制，排除 B 项；
废除《中华民国临时约法》是袁世凯复辟帝制的准备措施，并非材料中讨伐 “民贼” 的核心原因，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以孙中山讨伐袁世凯的檄文为命题切入点，旨在考查学生提取 “冠冕”“共和” 关键信息，识记袁世凯复辟帝制史实的能力，解题时需紧扣袁世凯复辟帝制、背弃共和的核心史实，排除无关史实选项即可得出正确答案。
11．（2024·盂县模拟）历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是张乐平在1937年10月发表的抗日救亡漫画，用遒劲圆润的线条和写实又适当夸张的人物造型，凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼。该漫画作品旨在（　　）
A．赞颂全民族抗战的精神意志 B．肯定敌后战场抗战巨大成果
C．争取国际社会的援助和支持 D．说明中国对反法西斯的贡献
【答案】A
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
12．（2025八下·雷州开学考）下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争（　　）
A．缘于宋教仁上海遇刺身亡 B．发生于北洋军阀统治时期
C．将农民起义推到了历史最高峰 D．基本上推翻了北洋军阀的统治
【答案】B
【知识点】北洋政府
【解析】【分析】根据题干信息“1915.12、昆明”并结合所学知识可知，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立， 组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，当时正处于北洋军阀统治时期，故选项B符合题意；
A. 缘于宋教仁上海遇刺身亡 ，二次革命与宋教仁上海遇刺身亡相关，与题意不符，不符合题意；
C. 将农民起义推到了历史最高峰 ，太平天国运动将农民起义推到了历史最高峰，不符合题意；
D. 基本上推翻了北洋军阀的统治 ，北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治，与题意不符，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图进军路线和重要的地点，结合所学知识判断出这是护国战争形势图，再分析备选项回答。
13．（2025八上·白云期末）民国初年，《申报》上出现大量宣扬民主、平等、自由等新思想的文章；1913年，列宁在《亚洲的觉醒》一文中指出：“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明（　　）
A．民主主义成为社会指导思想 B．辛亥革命根治了社会问题
C．政治变革推动了思想的解放 D．南京临时政府获得了成功
【答案】C
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据材料“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展”，并结合所学知识可知，列宁高度评价了辛亥革命，认为这场革命导致了中国政治生活迅速发展以及社会运动和民主主义运动迅速发展，从而推动中国社会的思想解放，即政治变革推动了思想的解放，C正确；
材料与民主主义无关，不能得出民主主义成为社会指导思想，A错误；
辛亥革命根治了社会问题的说法有误，B错误；
南京临时政府的时间是1912年1月到3月，材料中的时间是“1913年”，因此无法得出南京临时政府获得了成功，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是民国初年的政治。解题方法：结合民国初年的政治发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。
14．（2024八上·东城月考）赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌变法失败的主要原因是（　　）
A．严重触犯了顽固派的利益 B．资产阶级维新派自身局限性
C．中外反动势力的联合镇压 D．仅仅依靠没实权的光绪皇帝
【答案】B
【知识点】戊戌变法的影响和启示
15．（2025·榕城模拟）某西方国家领导人在回忆录中写道：我们之间的分歧很大，但是我们的共同利益更大。我们的任务是求同存异，不加剧分歧。中国领导人希望缓和由于与苏联决裂而出现的四面受敌状况。我们认为结束中国政府的“愤怒的孤立”是必要的。这表明，该领导人（　　）
A．意图实现与中国外交关系正常化
B．不愿看到中苏同盟关系恶化
C．释放希望与中国改善关系的信号
D．旨在彰显本国的国际影响力
【答案】C
【知识点】中美建交
16．（2024八下·连平期末）下表所列历史事件，集中反映了我国（　　）
时间 事件
1970年 我国独立研制并成功发射“东方红一号”
1973年 袁隆平培育籼型杂交水稻
20世纪70年代初 屠呦呦团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素
2022年 中国形成具有独立自主知识产权的高铁建设体系
A．交通领先世界 B．国防实力增强
C．坚持自主创新 D．重视医疗发展
【答案】C
【知识点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻；衣食住行的变迁；屠呦呦及青蒿素
17．（2024九上·丰城开学考）2024年5月3日，我国嫦娥六号发射圆满成功。嫦娥六号任务搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、意大利激光角反射器和巴基斯坦立方星等4个国际载荷。材料彰显了中国航天（　　）
A．开放合作的世界情怀 B．开拓创新的进取精神
C．艰苦奋斗的劳动精神 D．百折不挠的改革信念
【答案】A
【知识点】航天事业的发展
18．（2025九上·古蔺期末）欧洲出现资本主义萌芽、欧洲文艺复兴兴起、哥伦布到达美洲、英国资产阶级革命兴起，以上大事揭示14--17世纪欧洲历史发展的主题是
A．欧洲的思想解放 B．欧洲的社会转型
C．资产阶级统治的巩固与扩大 D．欧洲与世界的联系
【答案】B
【知识点】文艺复兴；新航路的开辟；英国资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学分析可知，资本主义萌芽的出现，标志着欧洲的经济形态从封建经济向资本主义经济转型；文艺复兴是思想文化领域的变革，推动了人们的思想解放，为资本主义发展奠定思想基础；哥伦布到达美洲，开启了新航路开辟的进程，促进了世界市场的雏形出现，也推动欧洲的经济和社会结构发生变化；英国资产阶级革命兴起，标志着欧洲的政治制度开始从封建专制向资本主义民主政治转型。这些事件从经济、思想、对外交往、政治等多个层面，共同体现了欧洲从封建社会向资本主义社会的社会转型，B正确；欧洲的思想解放仅涵盖了文艺复兴这一思想层面的内容，无法概括其他事件，A错误；
资产阶级统治的巩固与扩大指的是美国南北战争、俄国1861年改革和明治维新，C错误；
欧洲与世界的联系仅体现了新航路开辟的部分影响，无法涵盖资本主义萌芽、文艺复兴和资产阶级革命这些核心内容，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是新航路开辟、文艺复兴、英国资产阶级革命。解题方法：结合所学分析题干内容，找出共同点，然后与选项对比即可。
19．（2025·黄埔模拟）哥伦布在航海日记中记录道：“二位陛下，臣绘制一册新航海图，标清沿途大洋里各大海和陆地之方位。除此以外，臣还拟制彩图一册，以赤道纬线和西经线为准，标出海陆位置。”由此可知，哥伦布的航海活动（　　）
A．使地圆学说得到证实 B．促进了全球性的物种交流
C．推动了地理学的发展 D．使世界开始连为一个整体
【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干中哥伦布在航海过程中绘制新航海图、彩图，以赤道纬线和西经线为准标注沿途海陆位置的核心信息，结合所学可知，哥伦布的航海活动留下了精准的地理测绘成果，拓展了欧洲人对世界地理的认知，直接推动了地理学的发展，C 项正确；
证实地圆学说的是麦哲伦船队的环球航行，并非哥伦布的航海活动，排除 A 项；
材料仅体现哥伦布绘制地图，未涉及物种交流的相关内容，排除 B 项；
新航路开辟整体使世界开始连为一个整体，但题干侧重地理测绘的贡献，并非这一宏观影响，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对新航路开辟具体影响的理解与史料分析能力，解题时需紧扣 “绘制航海图、标注海陆位置” 的关键信息，明确这一行为的直接作用是推动地理学发展，区分不同航海家的贡献与新航路开辟的各类影响即可得出正确答案。
20．（2024·大兴模拟）1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（　　）
A．明确了中国对台湾的主权 B．彰显战后维护和平的决心
C．明确了开辟欧洲第二战场 D．强调反法西斯同盟重要性
【答案】A
【知识点】二战的爆发与主要战场；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
21．（2025·榕城模拟）下面两幅图所示是13—14世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是（　　）
A．人身依附关系紧密 B．以市场为导向
C．社会分工逐渐细化 D．土地兼并严重
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
22．（2025·苍溪模拟）20世纪以来的国际格局演变深刻影响了全球政治经济秩序。 以下关于三大体系的叙述中，正确反映其演变逻辑及内在联系的是（　　）
A．凡尔赛—华盛顿体系 → 雅尔塔体系 → 多极化趋势，三者均以大国协调为唯一主导模式。
B．雅尔塔体系彻底否定了凡尔赛体系的殖民逻辑，并通过经济全球化直接推动多极化形成。
C．凡尔赛—华盛顿体系的崩溃源于经济大危机，而雅尔塔体系的终结是因多极化力量的冲击。
D．从凡尔赛—华盛顿到雅尔塔体系， 国际权力从“多极均势”转向“两极对峙”，冷战后又向“一超多强”过渡。
【答案】D
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；世界多极化趋势的发展
23．（2025·石棉模拟）修建于20世纪30年代的美国田纳西水利工程和苏联第聂伯河水电站，在防洪、航运、发电等方面发挥了巨大的作用。这两项水利工程都（　　）
A．反映了国家对经济的计划指导 B．解决了本国的经济大危机
C．体现了优先发展重工业的政策 D．整顿了本国的金融体系
【答案】A
【知识点】斯大林模式的影响及弊端；罗斯福新政
24．（2024九下·南海月考） 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（　　）
A．维护共和制度 B．打击特权阶层
C．强化世俗权力 D．具有世界意义
【答案】D
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】题干中在法国大革命影响下，突厥词汇和英语词汇有了新的含义，说明大革命具有世界意义，D项符合题意；
题干中“祖国”“自由”与共和制度无关，排除A项；
题干中“祖国”“自由”不能体现法国大革命打击特权阶层，排除B项；
题干中“祖国”“自由”与强化世俗权力无关，排除C项；
故答案为D。
【点评】记忆法国大革命相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
二、材料分析题
25．（2025·高州模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 (汉景帝)诏曰：“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”
——《史记·景帝本纪》
材料二 汉唐时期都将粮食视为国家管控的战略物资，以国有官营的方式统一管理粮食调运、中转、分配。汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型，形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方“集中存贮”和以义仓、社仓为代表的民间“分散存放”现象。
——摘编自韩国河、王祖远《汉唐时期储粮制度和方式之变迁》
材料三 从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份。到18世纪初，玉米已传播到全国大多数省份。17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植。据估计，在清代中叶，玉米的种植面积至少已占耕地总面积的6%左右。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
（1）根据材料一，说明汉代“以农为本”的合理性。
（2）根据材料二，概括汉唐时期政府管控粮食的措施。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出16世纪以来玉米在中国传播的特点，并分析推广的原因。
【答案】（1）农业是国家的经济基础，提供衣食等基本生活资料。
（2）建立多种类型的仓储系统；实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国；适应性强，适合多种环境种植；明清时期人口增长，对粮食需求增加；政府推广农业技术。
【知识点】“贞观之治”；西汉的建立和“文景之治”；明朝的经济发展
【解析】【分析】（1）本题考查文景之治。根据材料一“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣”可知，农业是国家的经济基础；根据材料一“其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物”可知 ，农业发展为人们提供衣食等基本生活资料。
（2）本题考查汉唐时期政府管控粮食的措施。根据材料二“汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是建立多种类型的仓储系统；根据材料二“形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方‘集中存贮’和以义仓、社仓为代表的民间‘分散存放’现象”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）本题考查明朝引进作物的知识。根据材料三“从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份”可知，玉米传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；根据材料三“17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植”可知，玉米18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：根据所学知识可知，玉米耐旱、耐瘠薄，适应性强，适合多种环境种植，缓解了传统作物对耕地的依赖。明清人口激增，需高产作物补充粮食供给。政府鼓励垦荒，玉米作为新作物被广泛引入。新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国。
故答案为：
（1）农业是国家的经济基础，提供衣食等基本生活资料。
（2）建立多种类型的仓储系统；实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国；适应性强，适合多种环境种植；明清时期人口增长，对粮食需求增加；政府推广农业技术。
【点评】本题考查文景之治、汉唐管控粮食的措施、明朝引进作物的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）合理性：根据材料一“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣”可知，农业是国家的经济基础；根据材料一“其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物”可知 ，农业发展为人们提供衣食等基本生活资料。
（2）措施：根据材料二“汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是建立多种类型的仓储系统；根据材料二“形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方‘集中存贮’和以义仓、社仓为代表的民间‘分散存放’现象”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：根据材料三“从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份”可知，玉米传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；根据材料三“17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植”可知，玉米18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：根据所学知识可知，玉米耐旱、耐瘠薄，适应性强，适合多种环境种植，缓解了传统作物对耕地的依赖。明清人口激增，需高产作物补充粮食供给。政府鼓励垦荒，玉米作为新作物被广泛引入。新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国。
26．（2025·长沙模拟）留学生群体是中国近现代社会较为特殊的群体，推动着中国近代化进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影
材料二 十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。
——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》
材料三 中西近代化历程对比示意图
（1）参与开创材料一中近代留学事业的一位湖南人是谁？材料一中留学事业反映的一次改革在近代化历程中有怎样的历史地位？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括出一条留日学生走上“资产阶级民主革命新路”的原因。并请说明材料二中的“民主革命”对中国政治近代化进程的重大影响。
（3）请将材料三中②处填写完整，并运用近代英国的相关史实来说明西方近代化历程中制度变革与器物变革之间的联系。结合所学知识和示意图，说明中西近代化历程的不同之处。
【答案】（1）人物：曾国藩。
地位：洋务运动是中国近代化的开端。
（2）原因：19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。
影响：推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）②：启蒙运动。
联系：英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，为工业革命提供了政治前提。
不同：顺序不同，西方近代化先是思想层面的变革，然后是制度变革，最后才是器物技术层面的变革，而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动；辛亥革命的历史意义；英国资产阶级革命；第一次工业革命
【解析】【分析】（1）解题时可根据材料一“19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影”并结合所学知识可知，19世纪70年代清政府选派幼童赴美留学是洋务运动的重要内容之一，洋务运动的代表人物中，湖南人曾国藩积极参与了洋务运动，推动了近代留学事业的发展；再结合所学知识可知，洋务运动引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，开启了中国近代化的进程，是中国近代化的开端。
（2）解题时可根据材料二“十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路”并结合所学知识可知，19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响，这些因素促使留日学生走上了“资产阶级民主革命新路”；结合所学知识可知，材料二中的“民主革命”指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）解题时可根据材料三“中西近代化历程对比示意图”并结合所学知识可知，西方近代化历程中，在文艺复兴之后，启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资产阶级革命和资本主义制度的确立奠定了思想基础，因此②处应填写“启蒙运动”；结合近代英国的相关史实可知，英国资产阶级革命后，君主立宪制的确立为工业革命提供了政治前提，工业革命又进一步巩固了英国的资本主义制度，体现了制度变革与器物变革之间的联系；结合所学知识和示意图可知，西方近代化先是思想层面的变革（文艺复兴、启蒙运动），然后是制度变革（资产阶级革命与资本主义制度的确立），最后才是器物技术层面的变革（两次工业革命），而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
【点评】本题考查洋务运动、辛亥革命、西方近代化历程等相关知识点，旨在考查学生对历史事件的联系与对比分析能力，解题时需紧扣材料中的图片、文字描述及示意图等信息，结合所学知识进行分析，做到论从史出、逻辑清晰。
（1）人物：根据材料一“19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影”并结合所学知识可知，与此相关的是洋务运动，在教育方面，派遣学生留学。洋务运动的主要代表人物有曾国藩、李鸿章等人，其中湖南籍的人物是曾国藩。故人物：曾国藩。
地位：结合所学洋务运动的知识可知，洋务运动是中国近代化的开端，经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。故地位：洋务运动是中国近代化的开端。
（2）原因：根据材料二“十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶”可得出，19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；根据材料二“一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭”可得出，（戊戌）变法救国图存的希望破灭；根据材料二“但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路”可得出，留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。故原因：19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。
影响：根据材料二“走上了中国资产阶级民主革命的新路”并结合所学辛亥革命的知识可知，与此相关的是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）②：根据材料三“文化变革、文艺复兴”可知，西方近代史上两次著名思想解放运动是文艺复兴和启蒙运动，因此②处填写：启蒙运动。
联系：结合所学英国资产阶级革命对工业革命的影响可知，英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，为工业革命提供了政治前提。
不同：根据材料三“中西近代化历程对比示意图”，可从中西近代化历程的顺序进行分析，西方近代化先是思想层面的变革，然后是制度变革，最后才是器物技术层面的变革，而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
27．（2025·夹江模拟）理解历史离不开解读材料，这要求我们阅读材料、找准有效信息，并在此基础上形成自己的看法。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即
执行，同资本主义比较，它的优越性就在于能做到全国一盘棋，集中力量，保证重点。……就这个范围来说，我们的效率是高的，我讲的是总的效率。
——《邓小平文选》（第3卷）
（1）图文互转是历史学习的常用方法。请用简洁的语言文字描述材料一中的任一图示。
（2）找到关键信息是读懂材料的基础。请概括材料二的核心历史信息。
（3）用已学知识链接材料信息，有助于我们更充分理解材料。请结合所学知识，说明人民代表大会制度在我国政治制度体系中的地位。
（4）学习历史最终是帮助我们形成正确的历史观。请综合上述材料，并结合所学知识谈谈你的认识。
【答案】（1）美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
【知识点】人民代表大会制度的确立；华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】（1）本题考查美国1787年宪法。根据材料一选择描述美国的三权分立政策和图示并结合所学知识，可知美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）本题考查人民代表大会制度。根据材料二“我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即执行”并结合所学知识，可知社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）本题考查人民代表大会制度。结合所学知识，可知人民代表大会制度在我国的政治制度体系中的地位是人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）本考查对不同政治制度的认识。综合上述材料并结合所学知识，可知可从不同政治制度的选择和政治制度的发展趋势的认识进行论述，如：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
故答案为：
（1）美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
【点评】本题考查美国1787年宪法、人民代表大会制度、对不同政治制度的认识等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）图示描述：根据材料一选择描述美国的三权分立政策和图示并结合所学知识，可知美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）历史信息：根据材料二“我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即执行”并结合所学知识，可知社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：结合所学知识，可知人民代表大会制度在我国的政治制度体系中的地位是人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：综合上述材料并结合所学知识，可知可从不同政治制度的选择和政治制度的发展趋势的认识进行论述，如：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
28．（2025·岳阳模拟）“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，完成下列要求。
材料一
新航路开辟示意图
材料二 1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）。欧盟成为世界上最大的经济体之一，对全球贸易和金融体系具有重要影响。
——摘编自张健雄《欧洲联盟（第2版）》
材料三 2025年4月2日，美国政府宣布对所有贸易伙伴加征10%的“最低基准关税”，并对部分国家征收更高关税。这一不知所云的所谓“对等关税”，是赤裸裸的单边贸易保护主义政策，立即引发美国国内和国际社会强烈反对。各方普遍认为此举不仅将反噬美国经济，更将严重破坏多边贸易体制，冲击全球产业链供应链，加剧国际贸易紧张和全球经济分裂。
——摘编自《国际在线》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别举出图片所示事件对欧洲和世界经济发展产生的影响。
（2）根据材料二列出欧盟建立的目标；试述作为“世界最大的经济体之一”，欧盟对当今世界政治格局演变所起的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，简要分析经济全球化趋势下各国间的关系。在当前美国政府出现逆全球化的情况下，请你为国家提供一条应对的合理化建议。
【答案】（1）对欧洲：促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。)对世界：加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动全球贸易的发展。
（2）目标：实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通。作用：推动世界朝着多极化发展。
（3）各国关系：相互依存（或：互利共赢、互惠互利），相互竞争（或：强国主导、收益不均）。建议：加强国际合作；扩大对外开放；建立公正合理国际经济秩序；努力构建人类命运共同体；切实维护国家利益；协商谈判解决争端等
【知识点】新航路的开辟；战后的欧洲的联合；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）解题时可根据材料一“新航路开辟示意图”并结合所学知识可知，新航路开辟对欧洲的影响是：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸）；对世界经济发展的影响是：新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动了全球贸易的发展。
（2）解题时第一小问可根据材料二“1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）”可知，欧盟建立的目标是实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通；第二小问结合所学知识可知，欧盟作为世界上最大的经济体之一，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，推动世界朝着多极化方向发展。
（3）解题时第一小问可根据材料三“美国政府宣布对所有贸易伙伴加征10%的‘最低基准关税’，并对部分国家征收更高关税……各方普遍认为此举不仅将反噬美国经济，更将严重破坏多边贸易体制，冲击全球产业链供应链，加剧国际贸易紧张和全球经济分裂”并结合所学知识可知，在经济全球化趋势下，各国间的关系是相互依存（或：互利共赢、互惠互利），同时又相互竞争（或：强国主导、收益不均）；第二小问针对美国政府逆全球化的行为，国家可以采取的合理化建议有：加强国际合作；扩大对外开放；建立公正合理国际经济秩序；努力构建人类命运共同体；切实维护国家利益；协商谈判解决争端等。
【点评】本题考查新航路开辟、欧盟的建立、经济全球化等相关知识点，旨在考查学生解读历史地图、提取有效信息及分析国际经济关系的能力，解题时需紧扣材料中的地图、文字描述等信息，结合所学知识进行分析，做到论从史出、逻辑清晰。
（1）据材料一地图信息“新航路的开辟”并结合所学可知，其与新航路开辟相关，结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此新航路开辟对欧洲，促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；对世界，加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动全球贸易的发展。
（2）目标：据材料二“1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）”可知，欧盟成立后成员国逐步实现商品等的自由流通，并出现统一货币，这体现了其目的是实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通。
作用：据材料二“欧盟成为世界上最大的经济体之一，对全球贸易和金融体系具有重要影响”可知，欧盟对世界格局产生了巨大影响，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，推动世界朝着多极化发展。
（3）各国关系：结合所学经济全球化的知识可知，在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，各国相互依存（或：互利共赢、互惠互利），但也存在相互竞争（或：强国主导、收益不均）。
建议：开放性试题，强调合作共赢等，结合材料信息回答即可，如据材料三“是赤裸裸的单边贸易保护主义政策，立即引发美国国内和国际社会强烈反对”可知，美国实行贸易保护破坏了国际多边贸易体制，因此要加强国际合作，扩大对外开放，协商谈判解决争端；结合所学可知，建立公正合理国际经济秩序，努力构建人类命运共同体，切实维护国家利益。
1 / 1江苏省苏州市2026年初中毕业暨升学考试历史模拟卷（二）
一、选择题
1．（2024·南海模拟）考古发现，秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头，最大误差0.23毫米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝（　　）
A．军队的战斗力强大 B．国家治理规范严密
C．君主专制逐渐加强 D．统治区域达至江南
2．（2025·东莞模拟）王岩叟是北宋的状元，历任监察御史、中书舍人等职，关心百姓疾苦，提倡乡约，推行礼治教化，身体力行儒家“仕以行道”之志。后世为其与寇准、苏轼等人建祠纪念。这反映（　　）
A．士人行道救世，推动教化维系秩序
B．政令深入乡村，完善基层治理体系
C．御史制度发展，强化中央监察权力
D．理学逐渐兴起，成为主流思想体系
3．（2025·榕城模拟）某班开展历史研究性学习，探寻“古代盛世”，有同学按任务搜集整理了以下表格，对下表中历史信息解读正确的是（　　）
盛世\治世 文景之治 贞观之治 开元盛世 康乾盛世
治国理政 政治 勤俭治国，反对奢侈浮华 选用良吏，提高行政效能；简法轻刑，修订法律 任用贤能；废除酷刑苛法 反抗外来侵略，维护国家统一
经济 鼓励生产，轻徭薄赋，关心农桑 轻徭薄赋，减轻农民负担 发展生产；整理财政，清理土地和户口；倡导节俭 重视农业生产
A．盛世局面都离不开开明的民族政策
B．唐朝对汉朝的治国理政有继承无创新
C．制度革新和民生发展是治国理政的关键
D．“康乾盛世”创造了我国人口增长的新高峰
4．（2024七下·攸县期末）据史载，大运河开通后，每年从南方运到北方的粮食高达五六百万石，大运河几乎成为唯一的南粮北运的水路通道，运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市。这说明大运河的开通（　　）
A．实现了国家大一统 B．有利于中外经济的交流
C．加速了隋朝的灭亡 D．促进了南北方经济交流
5．（2025七下·珠海期中）唐朝有“宁为百夫长，胜作一书生”的名句，宋代却出现了“万般皆下品，唯有读书高”的说法，这一变化反映了宋代（　　）
A．强干弱枝 B．尊崇儒术 C．用人唯才 D．崇文抑武
6．（2025七下·珠海期中）《唐大和上东征传》记载：“日本国长屋王崇敬佛法，（造）千袈裟，（来施）此国大德众僧，其袈裟（缘）上绣着四句曰：山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘。”以下能够体现唐朝时中日“共结来缘”的史实是（　　）
A．玄奘西行 B．文成公主入藏
C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
7．（2025七下·珠海期中）唐朝的纺织业品种繁多，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；越窑的青瓷如冰如玉；造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。材料直接反映出唐朝（　　）
A．文学艺术的兴盛 B．手工业水平的高超
C．社会风气的开放 D．商业贸易往来频繁
8．（2025七下·珠海期中）题表可用来说明唐朝的兴盛得益于（　　）
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A．皇权的平稳更替 B．选官方式的调整
C．制度的创新发展 D．开放的社会风气
9．（2025·岳阳模拟）鸦片战争后，物美价廉的“洋货”取代本土生产的“土货”，渐渐得到中国百姓的青睐。但到19世纪90年代，“国货”取代“土货”成为与“洋货”相对应的词汇，并很快受到民众欢迎。这种变化说明（　　）
A．列强加大对中国经济的控制 B．中国半殖民地化程度加深
C．传统小农经济完全消失 D．民族资本主义产生并发展
10．（2025·长沙模拟）“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯（　　）
A．制造“宋教仁案” B．武力镇压二次革命
C．废除《中华民国临时约法》 D．实现皇帝梦，复辟帝制
11．（2024·盂县模拟）历史漫画蕴含着丰富的历史知识。下图是张乐平在1937年10月发表的抗日救亡漫画，用遒劲圆润的线条和写实又适当夸张的人物造型，凸显出抗日军民同仇敌忾，或举钢枪，或举拳头，振臂高呼。该漫画作品旨在（　　）
A．赞颂全民族抗战的精神意志 B．肯定敌后战场抗战巨大成果
C．争取国际社会的援助和支持 D．说明中国对反法西斯的贡献
12．（2025八下·雷州开学考）下图是发生在中国近代某一历史时期的战争形势图。这场战争（　　）
A．缘于宋教仁上海遇刺身亡 B．发生于北洋军阀统治时期
C．将农民起义推到了历史最高峰 D．基本上推翻了北洋军阀的统治
13．（2025八上·白云期末）民国初年，《申报》上出现大量宣扬民主、平等、自由等新思想的文章；1913年，列宁在《亚洲的觉醒》一文中指出：“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明（　　）
A．民主主义成为社会指导思想 B．辛亥革命根治了社会问题
C．政治变革推动了思想的解放 D．南京临时政府获得了成功
14．（2024八上·东城月考）赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌变法失败的主要原因是（　　）
A．严重触犯了顽固派的利益 B．资产阶级维新派自身局限性
C．中外反动势力的联合镇压 D．仅仅依靠没实权的光绪皇帝
15．（2025·榕城模拟）某西方国家领导人在回忆录中写道：我们之间的分歧很大，但是我们的共同利益更大。我们的任务是求同存异，不加剧分歧。中国领导人希望缓和由于与苏联决裂而出现的四面受敌状况。我们认为结束中国政府的“愤怒的孤立”是必要的。这表明，该领导人（　　）
A．意图实现与中国外交关系正常化
B．不愿看到中苏同盟关系恶化
C．释放希望与中国改善关系的信号
D．旨在彰显本国的国际影响力
16．（2024八下·连平期末）下表所列历史事件，集中反映了我国（　　）
时间 事件
1970年 我国独立研制并成功发射“东方红一号”
1973年 袁隆平培育籼型杂交水稻
20世纪70年代初 屠呦呦团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素
2022年 中国形成具有独立自主知识产权的高铁建设体系
A．交通领先世界 B．国防实力增强
C．坚持自主创新 D．重视医疗发展
17．（2024九上·丰城开学考）2024年5月3日，我国嫦娥六号发射圆满成功。嫦娥六号任务搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、意大利激光角反射器和巴基斯坦立方星等4个国际载荷。材料彰显了中国航天（　　）
A．开放合作的世界情怀 B．开拓创新的进取精神
C．艰苦奋斗的劳动精神 D．百折不挠的改革信念
18．（2025九上·古蔺期末）欧洲出现资本主义萌芽、欧洲文艺复兴兴起、哥伦布到达美洲、英国资产阶级革命兴起，以上大事揭示14--17世纪欧洲历史发展的主题是
A．欧洲的思想解放 B．欧洲的社会转型
C．资产阶级统治的巩固与扩大 D．欧洲与世界的联系
19．（2025·黄埔模拟）哥伦布在航海日记中记录道：“二位陛下，臣绘制一册新航海图，标清沿途大洋里各大海和陆地之方位。除此以外，臣还拟制彩图一册，以赤道纬线和西经线为准，标出海陆位置。”由此可知，哥伦布的航海活动（　　）
A．使地圆学说得到证实 B．促进了全球性的物种交流
C．推动了地理学的发展 D．使世界开始连为一个整体
20．（2024·大兴模拟）1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（　　）
A．明确了中国对台湾的主权 B．彰显战后维护和平的决心
C．明确了开辟欧洲第二战场 D．强调反法西斯同盟重要性
21．（2025·榕城模拟）下面两幅图所示是13—14世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是（　　）
A．人身依附关系紧密 B．以市场为导向
C．社会分工逐渐细化 D．土地兼并严重
22．（2025·苍溪模拟）20世纪以来的国际格局演变深刻影响了全球政治经济秩序。 以下关于三大体系的叙述中，正确反映其演变逻辑及内在联系的是（　　）
A．凡尔赛—华盛顿体系 → 雅尔塔体系 → 多极化趋势，三者均以大国协调为唯一主导模式。
B．雅尔塔体系彻底否定了凡尔赛体系的殖民逻辑，并通过经济全球化直接推动多极化形成。
C．凡尔赛—华盛顿体系的崩溃源于经济大危机，而雅尔塔体系的终结是因多极化力量的冲击。
D．从凡尔赛—华盛顿到雅尔塔体系， 国际权力从“多极均势”转向“两极对峙”，冷战后又向“一超多强”过渡。
23．（2025·石棉模拟）修建于20世纪30年代的美国田纳西水利工程和苏联第聂伯河水电站，在防洪、航运、发电等方面发挥了巨大的作用。这两项水利工程都（　　）
A．反映了国家对经济的计划指导 B．解决了本国的经济大危机
C．体现了优先发展重工业的政策 D．整顿了本国的金融体系
24．（2024九下·南海月考） 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（　　）
A．维护共和制度 B．打击特权阶层
C．强化世俗权力 D．具有世界意义
二、材料分析题
25．（2025·高州模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 (汉景帝)诏曰：“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”
——《史记·景帝本纪》
材料二 汉唐时期都将粮食视为国家管控的战略物资，以国有官营的方式统一管理粮食调运、中转、分配。汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型，形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方“集中存贮”和以义仓、社仓为代表的民间“分散存放”现象。
——摘编自韩国河、王祖远《汉唐时期储粮制度和方式之变迁》
材料三 从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份。到18世纪初，玉米已传播到全国大多数省份。17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植。据估计，在清代中叶，玉米的种植面积至少已占耕地总面积的6%左右。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
（1）根据材料一，说明汉代“以农为本”的合理性。
（2）根据材料二，概括汉唐时期政府管控粮食的措施。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出16世纪以来玉米在中国传播的特点，并分析推广的原因。
26．（2025·长沙模拟）留学生群体是中国近现代社会较为特殊的群体，推动着中国近代化进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影
材料二 十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。
——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》
材料三 中西近代化历程对比示意图
（1）参与开创材料一中近代留学事业的一位湖南人是谁？材料一中留学事业反映的一次改革在近代化历程中有怎样的历史地位？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括出一条留日学生走上“资产阶级民主革命新路”的原因。并请说明材料二中的“民主革命”对中国政治近代化进程的重大影响。
（3）请将材料三中②处填写完整，并运用近代英国的相关史实来说明西方近代化历程中制度变革与器物变革之间的联系。结合所学知识和示意图，说明中西近代化历程的不同之处。
27．（2025·夹江模拟）理解历史离不开解读材料，这要求我们阅读材料、找准有效信息，并在此基础上形成自己的看法。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即
执行，同资本主义比较，它的优越性就在于能做到全国一盘棋，集中力量，保证重点。……就这个范围来说，我们的效率是高的，我讲的是总的效率。
——《邓小平文选》（第3卷）
（1）图文互转是历史学习的常用方法。请用简洁的语言文字描述材料一中的任一图示。
（2）找到关键信息是读懂材料的基础。请概括材料二的核心历史信息。
（3）用已学知识链接材料信息，有助于我们更充分理解材料。请结合所学知识，说明人民代表大会制度在我国政治制度体系中的地位。
（4）学习历史最终是帮助我们形成正确的历史观。请综合上述材料，并结合所学知识谈谈你的认识。
28．（2025·岳阳模拟）“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，完成下列要求。
材料一
新航路开辟示意图
材料二 1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）。欧盟成为世界上最大的经济体之一，对全球贸易和金融体系具有重要影响。
——摘编自张健雄《欧洲联盟（第2版）》
材料三 2025年4月2日，美国政府宣布对所有贸易伙伴加征10%的“最低基准关税”，并对部分国家征收更高关税。这一不知所云的所谓“对等关税”，是赤裸裸的单边贸易保护主义政策，立即引发美国国内和国际社会强烈反对。各方普遍认为此举不仅将反噬美国经济，更将严重破坏多边贸易体制，冲击全球产业链供应链，加剧国际贸易紧张和全球经济分裂。
——摘编自《国际在线》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别举出图片所示事件对欧洲和世界经济发展产生的影响。
（2）根据材料二列出欧盟建立的目标；试述作为“世界最大的经济体之一”，欧盟对当今世界政治格局演变所起的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，简要分析经济全球化趋势下各国间的关系。在当前美国政府出现逆全球化的情况下，请你为国家提供一条应对的合理化建议。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】根据题干中 “秦始皇兵马俑坑中出土的 4 万支箭头，最大误差 0.23 毫米，最小误差 0.02 毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样” 及所学可知，秦朝兵器制作实现了高度标准化、统一化，体现了秦朝对手工业生产的严格管控和统一规范，反映出国家治理规范严密，B 项正确；
材料仅呈现箭头制作工艺精准、尺寸统一的史实，未涉及军队作战能力、实战表现等内容，无法说明军队战斗力强大，排除 A 项；
材料聚焦手工业生产标准，未提及皇权集中、中央对地方控制强化等君主专制加强的相关信息，排除 C 项；
湖北、江苏等地虽属江南区域，但材料核心是箭头尺寸一致，并非旨在印证秦朝统治疆域范围，排除 D 项。
故答案为：B。
【点评】本题以秦代兵器标准化生产为切入点，旨在考查学生史料实证与历史解释能力，解题紧扣器物制作精准统一、跨地域规格一致的关键信息，对比备选项即可得出正确答案。
2．【答案】A
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】根据题干材料"王岩叟是北宋的状元，历任监察御史、中书舍人等职""关心百姓疾苦，提倡乡约，推行礼治教化，身体力行儒家'仕以行道'之志""后世为其与寇准、苏轼等人建祠纪念"及所学知识可知，王岩叟作为士人官员，不仅在朝为官关心民生，更在地方提倡乡约、推行礼治教化，践行儒家"仕以行道"的理念，体现了士人以行道救世为己任，通过教化维系社会秩序，A项正确；
材料强调的是王岩叟个人推行礼治教化，而非政令深入乡村完善基层治理体系，排除B项；
材料虽提及王岩叟曾任监察御史，但重点在于其推行教化、关心百姓，而非强调御史制度的发展和中央监察权力的强化，排除C项；
材料中王岩叟推行礼治教化体现的是儒家思想，但无法得出理学逐渐兴起并成为主流思想体系的结论，且寇准、苏轼并非理学代表人物，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查北宋士人精神的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
3．【答案】C
【知识点】“贞观之治”
4．【答案】D
【知识点】大运河的开通
5．【答案】D
【知识点】重文轻武的政策
【解析】【分析】根据材料"宁为百夫长，胜作一书生"、"万般皆下品，惟有读书高"，反映了从唐朝时期从戎轻文到宋代时期重文轻武， D 符合题意；
题干没有体现强干弱枝， A 不符合题意；
西汉时期独尊儒术， B 不符合题意；
题干没有体现用人唯才方面的信息， C 不符合题意。
故答案为D 。
【点评】本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
6．【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据题干材料结合所学知识可知，体现中日“共结来缘”的是鉴真东渡；唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。故C符合题意；
唐朝贞观时期，玄奘西行，达到的天竺，排除A；
文成公主入藏是唐蕃和亲，反映的唐朝的民族关系，不是对外交流，排除B；
郑和下西洋反映的是明朝向西与东南亚、南亚、西亚、东非等地区的交往，没有记录郑和出使日本，故排除D。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝与日本的交流史实。
7．【答案】B
【知识点】盛唐经济的繁荣
【解析】【分析】唐朝的蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；越窑的青瓷如冰如玉；造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。这些材料直接反映出唐朝的手工业水平高超， B 项正确；
材料体现不出文学艺术、社会风气和商业贸易，排除 ACD 项。
故答案为 B 。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
8．【答案】C
【知识点】隋唐时期的三省六部制
【解析】【分析】隋朝创立三省六部制和科举制，唐太宗进一步完善了三省六部制；武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才；唐玄宗改革税制和兵制，促进了经济发展，增强了军事力量。故表格可用来说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展，选项C正确；
选项ABD与题意表述不符，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查唐太宗、武则天、唐玄宗，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】D
【知识点】中国近代民族资本主义的发展
【解析】【分析】根据题干中 “19 世纪 90 年代”“‘国货’取代‘土货’受到民众欢迎” 及所学可知，19 世纪六七十年代中国民族资本主义产生，到 90 年代民族资本主义得到初步发展，民族工业生产的国货数量与种类增多，因此逐渐受到民众青睐，D 项正确；
列强加大对中国经济的控制。列强加强经济控制会加剧洋货倾销，与国货受到欢迎的现象相悖，排除 A 项；
中国半殖民地化程度加深。半殖民地化程度加深无法解释国货取代洋货流行的原因，与题干变化无关，排除 B 项；
传统小农经济完全消失。近代中国传统小农经济始终占据主导地位，并未完全消失，该表述违背史实，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以近代国货与洋货的市场变化为命题切入点，旨在考查学生提取时间信息、理解民族资本主义发展影响的能力，解题时需紧扣 “19 世纪 90 年代国货流行” 的核心变化，排除史实错误、逻辑相悖的选项即可得出正确答案。
10．【答案】D
【知识点】北洋政府
【解析】【分析】根据题干中 “一人冠冕”“既忘共和，即称民贼” 及所学可知，袁世凯妄图复辟帝制，废除共和制度，遭到全国人民的强烈反对，因此革命志士誓死讨伐袁世凯，D 项正确；
制造 “宋教仁案” 是袁世凯为排除异己、维护独裁统治制造的血案，与复辟帝制、“冠冕” 无关，排除 A 项；
武力镇压二次革命是袁世凯镇压革命党人的军事行动，目的是巩固独裁统治，并非复辟帝制，排除 B 项；
废除《中华民国临时约法》是袁世凯复辟帝制的准备措施，并非材料中讨伐 “民贼” 的核心原因，排除 C 项。
故答案为：D。
【点评】本题以孙中山讨伐袁世凯的檄文为命题切入点，旨在考查学生提取 “冠冕”“共和” 关键信息，识记袁世凯复辟帝制史实的能力，解题时需紧扣袁世凯复辟帝制、背弃共和的核心史实，排除无关史实选项即可得出正确答案。
11．【答案】A
【知识点】第二次国共合作（抗日民族统一战线）
12．【答案】B
【知识点】北洋政府
【解析】【分析】根据题干信息“1915.12、昆明”并结合所学知识可知，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立， 组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，当时正处于北洋军阀统治时期，故选项B符合题意；
A. 缘于宋教仁上海遇刺身亡 ，二次革命与宋教仁上海遇刺身亡相关，与题意不符，不符合题意；
C. 将农民起义推到了历史最高峰 ，太平天国运动将农民起义推到了历史最高峰，不符合题意；
D. 基本上推翻了北洋军阀的统治 ，北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治，与题意不符，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看懂示意图进军路线和重要的地点，结合所学知识判断出这是护国战争形势图，再分析备选项回答。
13．【答案】C
【知识点】辛亥革命的历史意义
【解析】【分析】根据材料“现在中国的政治生活沸腾起来了，社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展”，并结合所学知识可知，列宁高度评价了辛亥革命，认为这场革命导致了中国政治生活迅速发展以及社会运动和民主主义运动迅速发展，从而推动中国社会的思想解放，即政治变革推动了思想的解放，C正确；
材料与民主主义无关，不能得出民主主义成为社会指导思想，A错误；
辛亥革命根治了社会问题的说法有误，B错误；
南京临时政府的时间是1912年1月到3月，材料中的时间是“1913年”，因此无法得出南京临时政府获得了成功，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考点是民国初年的政治。解题方法：结合民国初年的政治发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。
14．【答案】B
【知识点】戊戌变法的影响和启示
15．【答案】C
【知识点】中美建交
16．【答案】C
【知识点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻；衣食住行的变迁；屠呦呦及青蒿素
17．【答案】A
【知识点】航天事业的发展
18．【答案】B
【知识点】文艺复兴；新航路的开辟；英国资产阶级革命
【解析】【分析】结合所学分析可知，资本主义萌芽的出现，标志着欧洲的经济形态从封建经济向资本主义经济转型；文艺复兴是思想文化领域的变革，推动了人们的思想解放，为资本主义发展奠定思想基础；哥伦布到达美洲，开启了新航路开辟的进程，促进了世界市场的雏形出现，也推动欧洲的经济和社会结构发生变化；英国资产阶级革命兴起，标志着欧洲的政治制度开始从封建专制向资本主义民主政治转型。这些事件从经济、思想、对外交往、政治等多个层面，共同体现了欧洲从封建社会向资本主义社会的社会转型，B正确；欧洲的思想解放仅涵盖了文艺复兴这一思想层面的内容，无法概括其他事件，A错误；
资产阶级统治的巩固与扩大指的是美国南北战争、俄国1861年改革和明治维新，C错误；
欧洲与世界的联系仅体现了新航路开辟的部分影响，无法涵盖资本主义萌芽、文艺复兴和资产阶级革命这些核心内容，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考点是新航路开辟、文艺复兴、英国资产阶级革命。解题方法：结合所学分析题干内容，找出共同点，然后与选项对比即可。
19．【答案】C
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】根据题干中哥伦布在航海过程中绘制新航海图、彩图，以赤道纬线和西经线为准标注沿途海陆位置的核心信息，结合所学可知，哥伦布的航海活动留下了精准的地理测绘成果，拓展了欧洲人对世界地理的认知，直接推动了地理学的发展，C 项正确；
证实地圆学说的是麦哲伦船队的环球航行，并非哥伦布的航海活动，排除 A 项；
材料仅体现哥伦布绘制地图，未涉及物种交流的相关内容，排除 B 项；
新航路开辟整体使世界开始连为一个整体，但题干侧重地理测绘的贡献，并非这一宏观影响，排除 D 项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对新航路开辟具体影响的理解与史料分析能力，解题时需紧扣 “绘制航海图、标注海陆位置” 的关键信息，明确这一行为的直接作用是推动地理学发展，区分不同航海家的贡献与新航路开辟的各类影响即可得出正确答案。
20．【答案】A
【知识点】二战的爆发与主要战场；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
21．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
22．【答案】D
【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；世界多极化趋势的发展
23．【答案】A
【知识点】斯大林模式的影响及弊端；罗斯福新政
24．【答案】D
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】题干中在法国大革命影响下，突厥词汇和英语词汇有了新的含义，说明大革命具有世界意义，D项符合题意；
题干中“祖国”“自由”与共和制度无关，排除A项；
题干中“祖国”“自由”不能体现法国大革命打击特权阶层，排除B项；
题干中“祖国”“自由”与强化世俗权力无关，排除C项；
故答案为D。
【点评】记忆法国大革命相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
25．【答案】（1）农业是国家的经济基础，提供衣食等基本生活资料。
（2）建立多种类型的仓储系统；实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国；适应性强，适合多种环境种植；明清时期人口增长，对粮食需求增加；政府推广农业技术。
【知识点】“贞观之治”；西汉的建立和“文景之治”；明朝的经济发展
【解析】【分析】（1）本题考查文景之治。根据材料一“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣”可知，农业是国家的经济基础；根据材料一“其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物”可知 ，农业发展为人们提供衣食等基本生活资料。
（2）本题考查汉唐时期政府管控粮食的措施。根据材料二“汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是建立多种类型的仓储系统；根据材料二“形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方‘集中存贮’和以义仓、社仓为代表的民间‘分散存放’现象”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）本题考查明朝引进作物的知识。根据材料三“从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份”可知，玉米传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；根据材料三“17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植”可知，玉米18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：根据所学知识可知，玉米耐旱、耐瘠薄，适应性强，适合多种环境种植，缓解了传统作物对耕地的依赖。明清人口激增，需高产作物补充粮食供给。政府鼓励垦荒，玉米作为新作物被广泛引入。新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国。
故答案为：
（1）农业是国家的经济基础，提供衣食等基本生活资料。
（2）建立多种类型的仓储系统；实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国；适应性强，适合多种环境种植；明清时期人口增长，对粮食需求增加；政府推广农业技术。
【点评】本题考查文景之治、汉唐管控粮食的措施、明朝引进作物的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）合理性：根据材料一“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣”可知，农业是国家的经济基础；根据材料一“其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物”可知 ，农业发展为人们提供衣食等基本生活资料。
（2）措施：根据材料二“汉唐用以储备粮谷的官方和民间仓廪种类繁多，形成了仓、廪、庾、困、窖等十余种仓储类型”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是建立多种类型的仓储系统；根据材料二“形成了以常平仓、正仓、太仓、军仓为代表的官方‘集中存贮’和以义仓、社仓为代表的民间‘分散存放’现象”可知，汉唐时期政府管控粮食的措施是实行官营和民间储备相结合的方式。
（3）特点：根据材料三“从传入中国到明末约一百年时间里，玉米已经传播到河北、山东、河南、陕西、安徽、广东、云南、浙江等十多个省份”可知，玉米传播速度快，范围广，从西南地区扩展到全国；根据材料三“17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区，进入18世纪之后，玉米在中国的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开始大量种植”可知，玉米18世纪后推广速度加快，成为主要粮食作物之一。
原因：根据所学知识可知，玉米耐旱、耐瘠薄，适应性强，适合多种环境种植，缓解了传统作物对耕地的依赖。明清人口激增，需高产作物补充粮食供给。政府鼓励垦荒，玉米作为新作物被广泛引入。新航路开辟后，玉米作为高产作物被引入中国。
26．【答案】（1）人物：曾国藩。
地位：洋务运动是中国近代化的开端。
（2）原因：19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。
影响：推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）②：启蒙运动。
联系：英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，为工业革命提供了政治前提。
不同：顺序不同，西方近代化先是思想层面的变革，然后是制度变革，最后才是器物技术层面的变革，而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；洋务运动；辛亥革命的历史意义；英国资产阶级革命；第一次工业革命
【解析】【分析】（1）解题时可根据材料一“19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影”并结合所学知识可知，19世纪70年代清政府选派幼童赴美留学是洋务运动的重要内容之一，洋务运动的代表人物中，湖南人曾国藩积极参与了洋务运动，推动了近代留学事业的发展；再结合所学知识可知，洋务运动引进了西方先进的科学技术，创办了一批近代企业，开启了中国近代化的进程，是中国近代化的开端。
（2）解题时可根据材料二“十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路”并结合所学知识可知，19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响，这些因素促使留日学生走上了“资产阶级民主革命新路”；结合所学知识可知，材料二中的“民主革命”指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）解题时可根据材料三“中西近代化历程对比示意图”并结合所学知识可知，西方近代化历程中，在文艺复兴之后，启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资产阶级革命和资本主义制度的确立奠定了思想基础，因此②处应填写“启蒙运动”；结合近代英国的相关史实可知，英国资产阶级革命后，君主立宪制的确立为工业革命提供了政治前提，工业革命又进一步巩固了英国的资本主义制度，体现了制度变革与器物变革之间的联系；结合所学知识和示意图可知，西方近代化先是思想层面的变革（文艺复兴、启蒙运动），然后是制度变革（资产阶级革命与资本主义制度的确立），最后才是器物技术层面的变革（两次工业革命），而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
【点评】本题考查洋务运动、辛亥革命、西方近代化历程等相关知识点，旨在考查学生对历史事件的联系与对比分析能力，解题时需紧扣材料中的图片、文字描述及示意图等信息，结合所学知识进行分析，做到论从史出、逻辑清晰。
（1）人物：根据材料一“19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影”并结合所学知识可知，与此相关的是洋务运动，在教育方面，派遣学生留学。洋务运动的主要代表人物有曾国藩、李鸿章等人，其中湖南籍的人物是曾国藩。故人物：曾国藩。
地位：结合所学洋务运动的知识可知，洋务运动是中国近代化的开端，经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。故地位：洋务运动是中国近代化的开端。
（2）原因：根据材料二“十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶”可得出，19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；根据材料二“一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭”可得出，（戊戌）变法救国图存的希望破灭；根据材料二“但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路”可得出，留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。故原因：19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戌）变法救国图存的希望破灭；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。
影响：根据材料二“走上了中国资产阶级民主革命的新路”并结合所学辛亥革命的知识可知，与此相关的是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。
（3）②：根据材料三“文化变革、文艺复兴”可知，西方近代史上两次著名思想解放运动是文艺复兴和启蒙运动，因此②处填写：启蒙运动。
联系：结合所学英国资产阶级革命对工业革命的影响可知，英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，为工业革命提供了政治前提。
不同：根据材料三“中西近代化历程对比示意图”，可从中西近代化历程的顺序进行分析，西方近代化先是思想层面的变革，然后是制度变革，最后才是器物技术层面的变革，而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。
27．【答案】（1）美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
【知识点】人民代表大会制度的确立；华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】（1）本题考查美国1787年宪法。根据材料一选择描述美国的三权分立政策和图示并结合所学知识，可知美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）本题考查人民代表大会制度。根据材料二“我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即执行”并结合所学知识，可知社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）本题考查人民代表大会制度。结合所学知识，可知人民代表大会制度在我国的政治制度体系中的地位是人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）本考查对不同政治制度的认识。综合上述材料并结合所学知识，可知可从不同政治制度的选择和政治制度的发展趋势的认识进行论述，如：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
故答案为：
（1）美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
【点评】本题考查美国1787年宪法、人民代表大会制度、对不同政治制度的认识等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）图示描述：根据材料一选择描述美国的三权分立政策和图示并结合所学知识，可知美国的三权分立运行体制，在此制度下分为立法、行政和司法权力，分别为国会、总统和最高法院所掌握，三个权力之间实行双向制约关系，以此确保资产阶级民主政治。
（2）历史信息：根据材料二“我们的制度是人民代表大会制度，共产党领导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一做出决议，就立即执行”并结合所学知识，可知社会主义民主制度是人民代表大会制度，在中国共产党的领导下，不同西方国家，具有极大的优越性，执行力强、行政效率高，可以集中力量办大事。
（3）地位：结合所学知识，可知人民代表大会制度在我国的政治制度体系中的地位是人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（4）认识：综合上述材料并结合所学知识，可知可从不同政治制度的选择和政治制度的发展趋势的认识进行论述，如：政治制度的选择必须要符合本国国情；政治制度的制定必须坚持民主化。
28．【答案】（1）对欧洲：促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。)对世界：加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动全球贸易的发展。
（2）目标：实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通。作用：推动世界朝着多极化发展。
（3）各国关系：相互依存（或：互利共赢、互惠互利），相互竞争（或：强国主导、收益不均）。建议：加强国际合作；扩大对外开放；建立公正合理国际经济秩序；努力构建人类命运共同体；切实维护国家利益；协商谈判解决争端等
【知识点】新航路的开辟；战后的欧洲的联合；世界多极化趋势的发展；国际新秩序
【解析】【分析】（1）解题时可根据材料一“新航路开辟示意图”并结合所学知识可知，新航路开辟对欧洲的影响是：新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸）；对世界经济发展的影响是：新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动了全球贸易的发展。
（2）解题时第一小问可根据材料二“1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）”可知，欧盟建立的目标是实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通；第二小问结合所学知识可知，欧盟作为世界上最大的经济体之一，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，推动世界朝着多极化方向发展。
（3）解题时第一小问可根据材料三“美国政府宣布对所有贸易伙伴加征10%的‘最低基准关税’，并对部分国家征收更高关税……各方普遍认为此举不仅将反噬美国经济，更将严重破坏多边贸易体制，冲击全球产业链供应链，加剧国际贸易紧张和全球经济分裂”并结合所学知识可知，在经济全球化趋势下，各国间的关系是相互依存（或：互利共赢、互惠互利），同时又相互竞争（或：强国主导、收益不均）；第二小问针对美国政府逆全球化的行为，国家可以采取的合理化建议有：加强国际合作；扩大对外开放；建立公正合理国际经济秩序；努力构建人类命运共同体；切实维护国家利益；协商谈判解决争端等。
【点评】本题考查新航路开辟、欧盟的建立、经济全球化等相关知识点，旨在考查学生解读历史地图、提取有效信息及分析国际经济关系的能力，解题时需紧扣材料中的地图、文字描述等信息，结合所学知识进行分析，做到论从史出、逻辑清晰。
（1）据材料一地图信息“新航路的开辟”并结合所学可知，其与新航路开辟相关，结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此新航路开辟对欧洲，促进了欧洲资本主义的发展（或：世界商业中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；对世界，加强了世界各地的联系，使世界市场的雏形开始形成，推动全球贸易的发展。
（2）目标：据材料二“1993年，欧盟正式成立，成员国之间逐步实现商品、资本、人员和服务的自由流通，并统一货币（欧元）”可知，欧盟成立后成员国逐步实现商品等的自由流通，并出现统一货币，这体现了其目的是实现成员国经济一体化，促进商品、资本、人员和服务的自由流通。
作用：据材料二“欧盟成为世界上最大的经济体之一，对全球贸易和金融体系具有重要影响”可知，欧盟对世界格局产生了巨大影响，这促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，推动世界朝着多极化发展。
（3）各国关系：结合所学经济全球化的知识可知，在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，各国相互依存（或：互利共赢、互惠互利），但也存在相互竞争（或：强国主导、收益不均）。
建议：开放性试题，强调合作共赢等，结合材料信息回答即可，如据材料三“是赤裸裸的单边贸易保护主义政策，立即引发美国国内和国际社会强烈反对”可知，美国实行贸易保护破坏了国际多边贸易体制，因此要加强国际合作，扩大对外开放，协商谈判解决争端；结合所学可知，建立公正合理国际经济秩序，努力构建人类命运共同体，切实维护国家利益。
1 / 1

展开更多......

收起↑