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统编版道德与法治三年级下册 第三单元 我是家庭一员
扬
庭
美
德
家
孝心献给长辈
弘
活动一 爱的“回忆录”
长辈带来的爱
活动二 ：爱的“回音壁”
孝亲敬老有方法
听了母亲的心声，你有什么感受？
回报长辈我行动
{184FCD07-2091-4B93-AB44-B502B2F16D85}情景一
情景二
情景三
情景四
。
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小 组 合 作 学 习
任务要求：
1.小组内先讨论回报长辈的方法。
2.用语言描述或者演一演的形式完成任务。
3.倾听完汇报后，其他小组进行补充、评价。
活动三 爱的“加油站”
了解需求存对款
了解“存款需求”
看看“父母小档案”
聊聊“祖辈心愿卡”
{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}日 期
存款内容
孝心存款记录
2026.4.30
妈妈加班回来很累，我给她捶肩膀。
填写“储蓄计划”
0%
等待存款中……
太棒了！我看到大家的存折上都写下了暖暖的存款计划！让我帮你们存进孝心银行吧！
存款成功!
孝心已增值！
61%
存款成功！你们的孝心已经增值啦！
课后，把今天的存款计划变成实际行动，为长辈做一件暖心事。并在“孝心存款记录”上记录下这笔“存款”，还可以请长辈写一句“反馈”。
课
后
任
务
第一课时
统编版道德与法治三年级下册 第三单元 我是家庭一员
节
再
见
课
孝心献给长辈
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