第20课时 内能 热量 机械能与内能的相互转化 2026年中考物理一轮复习导学案 (含答案)

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第20课时 内能 热量 机械能与内能的相互转化 2026年中考物理一轮复习导学案 (含答案)

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第20课时 内能 热量 机械能与内能的相互转化
一、课程标准
1、了解内能和热量;2、通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象;
3、从能量转化的角度认识燃料的热值;4、了解热机的工作原理.
二、知识梳理
1.在物理学中,我们把物体内所有分子__________和__________的总和叫作物体的内能.一切物体都具有内能.
2.物体内大量分子的__________运动叫热运动.物体的温度升高,物体的内能__________.
3.当物体或物体的不同部分之间存在__________时,就会发生热传递.热传递时,________从高温处转移到低温处,直至__________相同.
4.物理学中,把物体在__________过程中转移的能量叫作热量,其单位是__________.
5.改变物体内能的两种方式分别是____________和____________.
6. 物体温度升高时吸收的__________与它的质量和______________的乘积之比叫比热容.
比热容是物质的一种______________.
7.物体在热传递过程中,吸热、放热的计算公式是________________.
三、考点梳理
考点一 内能基本概念
【典型例题】
(2024·江苏扬州·中考真题)关于扬州美食中的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.翡翠烧麦呈现绿色是因为吸收了绿光
B.麻鸭汤沸腾后用文火加热,温度升高
C.用蒸笼蒸包子是通过做功的方式增加包子的内能
D.盐水鹅香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
【拓展变式】
1.下列关于内能知识的描述正确的是(  )
A. 物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能
B. 温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量
C. 摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D. 物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
2.(2025·北京·中考真题)在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,如图所示。下列说法正确的是(  )
A.水变热的过程,其内能是通过做功的方式改变的
B.橡胶塞被推出的过程中,水的内能全部转化为塞子的机械能
(
图12-2-1
)C.水蒸气推出橡胶塞的过程中,水蒸气的内能减小
D.管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的
3. 生活中的“热”含义非常丰富,在物理学中,“天气很热”的“热”是指温度  ;
“摩擦生热”的“热”是指    ;“冰熔化要吸热”的“热”是指    .
考点二 比热容
【典型例题】 (2025·黑龙江·中考真题)下列实例中与水的比热容有关的是(  )
北方冬天气温较低,户外的水管容易冻裂
沿海地区的昼夜气温差比内陆地区小
C.天热时在地面上撒水是为了降低室内温度
D.刚洗的衣服放在通风的环境中会干得快些
【拓展变式】
1.(2024·湖北·中考真题)如的吸热能力比b强图甲,利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图乙,分析可知(  )
A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大
C.升高相同温度a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱
D.相同时间内a升高的温度比b多,a
(
图12-2-3
)2.如图12-2-3所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择   两个装置,比较不同物质的比热容应选择   两个装置(选填装置序号甲、乙、丙),选择的理由是我们物理中研究问题常用到的一种方法是        法。
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计       比较燃料燃烧放出热量的多少,这种研究问题的方法做     法。
(3)若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,水吸收的热量是4.2×104J,如果认为酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收,由酒精的热值是
     J/kg,算出的热值比标准值    。(偏大/偏小/一样)。
考点三 热机、汽油机的工作过程及能量的转化
【典型例题】
(2025·江苏无锡)如图所示,是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器,它以牛角作外套筒,木制推杆,杆前端粘附艾绒,取火时,一手握住套筒,一手猛推杆入筒,随即将杆拔出,艾绒即燃,它的尺寸如图。下列说法中正确的是(  )
这种取火器的体积太大,不便于携带
B.取火时是通过做功增加筒内空气的内能
C.取火时是通过热传递增加筒内空气的内能
D.取火的原理与汽油机的做功冲程相同
【拓展变式】
1.(2025·江苏连云港)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有(  )
A.较大的热值 B.较低的沸点 C.较大的比热容 D.较高的凝固点
2.(2024·江苏扬州)家用燃油汽车的发动机主要是汽油机,下列说法正确的是(  )
A.汽油机的效率能达到100% B.汽油机燃烧汽油会造成环境污染
C.汽油机的一个工作循环中,对外做功4次 D.汽油机在吸气冲程中只吸入汽油
(
图12-2-5
)3.如图12-2-5,在试管里盛适量的水,用带玻璃管的胶塞塞住试管口,加热试管使水沸腾,玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是(  )
A. 水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度升高
B. 实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大
C. 玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
D. “白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的压缩冲程
考点四 热量计算
【典型例题】
(
图12-2-6
)(2024·江苏淮安)2024年4月,两辆氢能源汽车实现了从北京到上海1500公里长距离运输测试,这是中国氢能源车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运
输测试。如图所示是某款氢能源汽车,该款氢能源汽车在公路上行驶
,用时,受到的牵引力为,消耗氢气,则此
过程中汽车行驶的平均速度为 ,氢气燃烧放出的热量为
J,利用氢能的效率为 。()
【拓展变式】
(2024 达州)在1个标准大气压下,小明用天然气灶将质量1kg的水,从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是________J。他家天然气热水器的热效率是70%,他某次洗澡,耗水20kg,热水器进水温度是22℃,出水温度是42℃,他这次洗澡消耗天然气________m3。已知水的比热容是,天然气的热值是。
四、当堂演练
1.如图12-2-6所示,改变内能的方法与其他三种不同的是( )
(
图12-2-6
)
A.钻木取火 B.用热水袋子取暖 C.压缩气体做功 D.克服摩擦做功
2.(2023·江苏常州)压缩空气动力车。
(1)小明将充满气的气球捆绑在小车上,制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时,静止的小车向左运动起来,如图甲所示。该现象说明力的作用是 ;还说明力可以改变物体的 。

(2)为制造压缩空气动力汽车,工程师将装有压缩空气的钢瓶与空气动力发动机连接,该发动机的一个工作循环分为进气冲程和排气冲程,如图乙所示。发动机对外做功的是 (进气/排气)冲程,此过程中钢瓶内压缩空气的温度 。若该发动机的转速为,则内发动机对外做功 次。汽车行驶一段路程后,钢瓶内压缩空气的密度 。
3.(2025·江苏无锡)取5.6g酒精和5.6g花生米,点燃后分别对80g的水加热,直至充分燃烧。数据记录在表中,可见质量相等的酒精和花生米充分燃烧所放出的热量 (选填“相等”或“不相等”),所测的花生米的热值为 J/kg。酒精和花生米中, 的热值大。
4.(2024 齐齐哈尔)小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
(
图12-2-9
)
(1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及______(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油;
(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较 来比较物质吸收热量的多少;
(3)实验中选取初温不同、______相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,
当它们吸收相同的热量时,通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱;
(4)如图2所示,小姜正确使用温度计测量液体的温度,按照图中______(选填“A”、“B”或“C”)方法读数是正确的;实验中某时刻温度计示数如图3所示为______℃;
(5)部分实验数据如下表所示,分析数据可得出结论:______(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10
水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70
煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90
第2课时 内能 热量 机械能与内能的相互转化
一、课程标准
1、了解内能和热量;2、通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单的自然现象;
3、从能量转化的角度认识燃料的热值;4、了解热机的工作原理.
二、知识梳理
1.在物理学中,我们把物体内所有分子____动能___和____势能_____的总和叫作物体的内能.一切物体都具有内能.
2.物体内大量分子的____无规则____运动叫热运动.物体的温度升高,物体的内能______增大____.
3.当物体或物体的不同部分之间存在___温度差_______时,就会发生热传递.热传递时,___能量_____从高温处转移到低温处,直至____温度______相同.
4.物理学中,把物体在___热传递_______过程中转移的能量叫作热量,其单位是_____焦耳_____.
5.改变物体内能的两种方式分别是____热传递________和_____做功_______.
6. 物体温度升高时吸收的_____热量_____与它的质量和___升高的温度____的乘积之比叫比热容.比热容是物质的一种_____物理属性_________.
7.物体在热传递过程中,吸热、放热的计算公式是____Q=cm△t____________.
三、考点梳理
考点一 内能基本概念
【典型例题】
(2024·江苏扬州·中考真题)关于扬州美食中的物理知识,下列说法正确的是(D  )
A.翡翠烧麦呈现绿色是因为吸收了绿光
B.麻鸭汤沸腾后用文火加热,温度升高
C.用蒸笼蒸包子是通过做功的方式增加包子的内能
D.盐水鹅香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
【拓展变式】
1.下列关于内能知识的描述正确的是( C )
A. 物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能
B. 温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量
C. 摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D. 物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
2.(2025·北京·中考真题)在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,如图所示。下列说法正确的是( C  )
A.水变热的过程,其内能是通过做功的方式改变的
B.橡胶塞被推出的过程中,水的内能全部转化为塞子的机械能
(
图12-2-1
)C.水蒸气推出橡胶塞的过程中,水蒸气的内能减小
D.管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的
3. 生活中的“热”含义非常丰富,在物理学中,“天气很热”的“热”是指温度高 ;
“摩擦生热”的“热”是指内能 ;“冰熔化要吸热”的“热”是指 热量   .
考点二 比热容
【典型例题】 (2025·黑龙江·中考真题)下列实例中与水的比热容有关的是(B  )
北方冬天气温较低,户外的水管容易冻裂
沿海地区的昼夜气温差比内陆地区小
C.天热时在地面上撒水是为了降低室内温度
D.刚洗的衣服放在通风的环境中会干得快些
【拓展变式】
1.(2024·湖北·中考真题)如的吸热能力比b强图甲,利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图乙,分析可知( C )
A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大
C.升高相同温度a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱
D.相同时间内a升高的温度比b多,a
(
图12-2-3
)2.如图12-2-3所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择甲乙 两个装置,比较不同物质的比热容应选择甲丙   两个装置(选填装置序号甲、乙、丙),选择的理由是我们物理中研究问题常用到的一种方法是 控制变量   法。
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计 示数变化      比较燃料燃烧放出热量的多少,这种研究问题的方法做 转换    法。
(3)若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,水吸收的热量是4.2×104J,如果认为酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收,由酒精的热值是
 4.2×106    J/kg,算出的热值比标准值 偏小   。(偏大/偏小/一样)。
考点三 热机、汽油机的工作过程及能量的转化
【典型例题】
(2025·江苏无锡)如图所示,是中国国家博物馆原始社会厅中展示的一种取火器,它以牛角作外套筒,木制推杆,杆前端粘附艾绒,取火时,一手握住套筒,一手猛推杆入筒,随即将杆拔出,艾绒即燃,它的尺寸如图。下列说法中正确的是(B  )
这种取火器的体积太大,不便于携带
B.取火时是通过做功增加筒内空气的内能
C.取火时是通过热传递增加筒内空气的内能 D.取火的原理与汽油机的做功冲程相同
【拓展变式】
1.(2025·江苏连云港)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有(A  )
A.较大的热值 B.较低的沸点 C.较大的比热容 D.较高的凝固点
2.(2024·江苏扬州)家用燃油汽车的发动机主要是汽油机,下列说法正确的是( B )
A.汽油机的效率能达到100% B.汽油机燃烧汽油会造成环境污染
C.汽油机的一个工作循环中,对外做功4次 D.汽油机在吸气冲程中只吸入汽油
(
图12-2-5
)3.如图12-2-5,在试管里盛适量的水,用带玻璃管的胶塞塞住试管口,加热试管使水沸腾,玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是( B )
A. 水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度升高
B. 实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大
C. 玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
D. “白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的压缩冲程
考点四 热量计算
【典型例题】
(
图12-2-6
)(2024·江苏淮安)2024年4月,两辆氢能源汽车实现了从北京到上海1500公里长距离运输测试,这是中国氢能源车辆首次大范围、长距离、跨区域的实际运
输测试。如图所示是某款氢能源汽车,该款氢能源汽车在公路上行驶
,用时,受到的牵引力为,消耗氢气,则此
过程中汽车行驶的平均速度为 75 ,氢气燃烧放出的热量为
1.12×108 J,利用氢能的效率为 37.5% 。()
【拓展变式】
(2024 达州)在1个标准大气压下,小明用天然气灶将质量1kg的水,从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是_3.36×105____J。他家天然气热水器的热效率是70%,他某次洗澡,耗水20kg,热水器进水温度是22℃,出水温度是42℃,他这次洗澡消耗天然气_0.075_______m3。已知水的比热容是,天然气的热值是。
四、当堂演练
1.如图12-2-6所示,改变内能的方法与其他三种不同的是( B )
(
图12-2-6
)
A.钻木取火 B.用热水袋子取暖 C.压缩气体做功 D.克服摩擦做功
2.(2023·江苏常州)压缩空气动力车。
(1)小明将充满气的气球捆绑在小车上,制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时,静止的小车向左运动起来,如图甲所示。该现象说明力的作用是 相互的 ;还说明力可以改变物体的 运动状态 。

(2)为制造压缩空气动力汽车,工程师将装有压缩空气的钢瓶与空气动力发动机连接,该发动机的一个工作循环分为进气冲程和排气冲程,如图乙所示。发动机对外做功的是 进气(进气/排气)冲程,此过程中钢瓶内压缩空气的温度 降低 。若该发动机的转速为,则内发动机对外做功 20 次。汽车行驶一段路程后,钢瓶内压缩空气的密度 变小 。
3.(2025·江苏无锡)取5.6g酒精和5.6g花生米,点燃后分别对80g的水加热,直至充分燃烧。数据记录在表中,可见质量相等的酒精和花生米充分燃烧所放出的热量 不相等 (选填“相等”或“不相等”),所测的花生米的热值为 1.8×106 J/kg。酒精和花生米中, 酒精 的热值大。
4.(2024 齐齐哈尔)小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
(
图12-2-9
)
(1)器材:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,以及_天平_____(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油;
(2)选取两个相同规格的电加热器进行实验,目的是为了通过比较 加热时间 来比较物质吸收热量的多少;
(3)实验中选取初温不同、_质量_相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 温度计升高的示数 来比较不同物质吸热能力的强弱;
(4)如图2所示,小姜正确使用温度计测量液体的温度,按照图中__B_(选填“A”、“B”或“C”)方法读数是正确的;实验中某时刻温度计示数如图3所示为__66____℃;
(5)部分实验数据如下表所示,分析数据可得出结论:_水_____(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10
水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70
煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90

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