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2026年天津河北区九年级一模
道德与法治参考答案
说明：本试卷满分100分，选择题48分，非选择题52分：评卷采意给分，鼓励合理创新作答。
一、选择题（共24题，每题2分，共48分）
题号
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
B
B
B
A
D
C
A
A
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
0
A
A
D
A
D
C
B
二、非选择题（共8题，共52分）
25.①要正确对待老师的批评与鼓励，理解老师的良苦用心，主动与老师沟通交流。②美好集体是充
满关怀与友爱的，我们要学会包容、互帮互助，共同成长。③要正确面对挫折与失误，学会反思总
结，增强集体荣誉感与责任感。（每点2分，共6分）
26.①积极参与志愿服务，服务社会、奉献社会，提升了自身能力与价值。②主动承担社会责任，在
奉献中传递正能量，彰显了青年担当。③将个人成长与国家发展相结合，为国家盛会贡献力量，增
强了爱国情感与自豪感。（每点2分，共6分）
27新闻一：当今世界是紧密联系的整体，局部冲突会影响全球经济与产业链稳定，和平是发展的前
提。
新闻二：战争危害人民生命安全，我国坚持和平发展道路，倡导通过对话协商解决国际争端，维护
世界和平与正义。（每点3分，共6分）
28①生态环境法典体系化立法，说明我国坚持依法治国，用法治为生态文明建设提供保障。②聚焦
民生生态问题，体现以人民为中心，满足人民对美好生态环境的需求。③确立严格追责规则，说明
坚持绿色发展，严守生态保护红线，落实保护环境基本国策。④将人与自然和谐共生入法，彰显我
国坚持可持续发展，为全球生态治理贡献中国智慧。（每点2分，共8分）
29.①坚持科学规划，完善制度保障，统筹生态保护与民生发展。②依靠科技创新，提升生态治理与
监管能力，推动绿色发展。③坚持绿色惠民，将生态优势转化为发展优势，实现生态与经济共赢。
④践行人与自然和谐共生理念，持续推进生态修复，筑牢生态安全屏障。（每点2分，共8分）
30.①阅读关乎文化传承、民族复兴与国家强盛，能为民族提供精神力量，并非单纯私事。②立法促
进全民阅读，有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信与民族品格。③有利于保障公民平等享
有阅读权利，促进教育公平与社会文明进步。（每点2分，共6分）
31.①《钢铁是怎样炼成的》：生命的意义在于奉献与奋斗，要增强生命韧性，勇于直面挫折。②《钱
学森传》：弘扬爱国敬业精神，将个人理想与国家需要相结合，勇担时代使命。③《两岸家书》：两岸
同胞同根同源，祖国统一是大势所趋、民心所向，要维护国家统一。④《山海情》：坚持以人民为中
心，推进乡村振兴与共同富裕，改革开放是强国之路。（每点2分，共8分）
32.①要积极参与社会实践，在服务社会中增长才干。②要勇于创新、敢于实践，在生活中学习、在
体验中成长。③要将书本知识与生活实践结合，做到知行合一，在奉献中实现人生价值。（任答2点，
每点2分，共4分)河北区2025-2026学年度九年级总复习质量检测（一)
道德与法治（开卷）
道德与法治和历史合场考试，合计用时120分钟。
本试卷分为第【卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第5
页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答圈卡”
上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将
本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利：
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
0
招
1.初中三年，我们在成长中收获，在收获中感悟，也在遗憾中学会珍惜。未来的征途上，
我们还将面临诸多选择。面对即将毕业的自己，我们要
御
①采取各种措施，弥补三年遗憾
②大胆畅想未来，注重生活品质
③做好人生规划，积极应对挑战
④正确认识自己，不断提高素养
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
2.
2025年的最后一天，国家主席习近平连续第13年发表新年贺词，与全国人民一道回
顾奋斗征程、展望奋进之路。品读贺词部分摘录，字里行间蕴藏的心声与期盼是
2014年
2017年
2023年
2026年
一分耕款，
天上不会掉怙饼，
路虽远，行则将至：
山海子梦，不凳其远：
一分收获。
努力奋斗才能梦想成真。
卒虽难，做则必成。
前路迢迢，阔步而你。
A,梦想要靠劳动和奋斗来实现
B.劳动是衡量人生价值的唯一尺度
C.努力就可以达成所有的恩望
D.走向成功必须做有意义的大事情
道德与法治试卷第1页（共8页）
3、复盘，围棋中也称“复局”，是指博弈结束以后，棋手把刚才的对局再重复一逾，以
加深对这盘棋的印象，也可以找出双方攻守的漏洞，从而提高下棋水平。这对我们学
习上的启示是
A.要积极培养学习兴趣
B.要排握科学的学习方法
C.复盘能减轻学习压力
D.复盘定能提升文化素养
4.七年级某班在小组实践活动结束后，老师组织同学们对活动中的表现进行评价。下面
·是小丽的评价量表中的部分内容：
评价内容
自评
小组评价
积极参加小组活动，充分发挥自己的才能
★★★★★
★
对于评价量表中自评与小组评价的不一致之处，小丽应该
①向小组的其他成员解释，据理力争
②客观冷静对待他人评价，勇于面对
③自我反思，增强合作的意识和能力
④坚持我行我素，不在乎他人的评价
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.小川和小北是好朋友，在学习上你追我赶、共同进步。中考前夕，小川发现了一本非
常好的复习资料，他有点犹豫是否要和小北分享。对此，下列观点最可取的是
A.不必分享，保持自己的优势更重要，朋友之间也要有秘密
B.可以分享，良性竞争是互相促进、共同进步，友谊也更深厚
C.不应分享，竞争就要各凭本事，隐藏资料才能保证自己的优势
D.应该分享，真正的友谊意味着毫无保留，为了友情必须放弃竞争
6.车厢里，人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打算…
列车朝着家的方向飞驰，汇成了2026年春运流动的中国。这说明
A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪
D.“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母
7.日常生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱生命的是
①施工现场的“警戒线”
②动车站台的“候车线”
③银行窗口的“一米线”
④中考考场的“警戒线”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8。“读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这句话启示我们
A.学会独立思考
B.正确评价自己
C,开发创造潜力
D.培养批判精神
道德与法治试卷第2页.（共8页）

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