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江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
一、单项选择题
1．（2024八下·吉安月考） 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后，将来发育成（　　）
A．受精卵、胚 B．胚、胚乳
C．受精卵、子叶 D．子叶、胚
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；植物受精过程
【解析】【解答】 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后 ，分别发展成胚、胚乳。
故答案为：B。
【分析】一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与中央极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
2．（2024八下·吉安月考） 在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过（　　）
A．花药 B．花丝 C．柱头 D．花粉管
【答案】D
【知识点】植物受精过程
【解析】【解答】A、花药中有许多花粉粒，花粉中有精子，A不符合题意。
B、花丝支撑花药，B不符合题意。
C、柱头是雌蕊顶端接受花粉的部分，C不符合题意。
D、花粉管的主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至胚珠或卵细胞内，以利于受精作用，由此可知，在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过花粉管，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
3．（2024八下·吉安月考） 赣南脐橙从开花到结果，要经历的过程包括（　　）
A．自花传粉和异花传粉 B．传粉和受精
C．开花和传粉 D．受精和发育
【答案】B
【知识点】传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】赣南脐橙从开花到结果，要经历的过程包括传粉和受精，当花粉管到达胚珠后，释放出两个精子：一个精子与卵细胞结合，形成受精卵；另一个精子与胚珠中央的两个极核融合，形成受精极核，将来发育成胚乳。受精作用完成后，花瓣、柱头、花柱和雄蕊纷纷凋落。子房继续发育，成为果实。其中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞，跟来自花粉管中的精子结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉方式，叫做自花传粉。花粉依靠外力，落到另一朵花的柱头上的传粉方式，叫做异花传粉。异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫，自然界中大部分绿色开花植物都是异花传粉。根据传粉媒介的不同，花可以分为虫媒花和风媒花。
4．（2024八下·吉安月考） 下图表示繁殖植物的一种方式，下列有关说法错误的是（　　）
A．该繁殖方式是嫁接，属于有性生殖
B．①是接穗，要选用优良品种的枝条或芽
C．②是砧木，要选用生长旺盛、适应性强的植株
D．该繁殖方式成功的关键是①和②的形成层紧密结合在一起
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、图中的繁殖方式是嫁接，嫁接的方式有芽接和枝接两种，属于无性生殖，A错误。
B、图中是接穗，嫁接能保持嫁接上去接穗优良性状的稳定，因此接穗应选用的优良性状的品种，B正确。
C、图中②是砧木，砧木应选择健壮、无病虫害，生长健壮适应性强的植株，C正确。
D、为提高嫁接成活率，使嫁接成功，②砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，D正确。
故答案为：A。
【分析】图中②是接穗，②是砧木。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物叫砧木。
5．（2024八下·吉安月考） 下图中，茉莉花的繁殖方式是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。图中的一段枝条插入水中，一段时间后能长出新的根，形成新的植株，这种繁殖方式属于扦插。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合，属于无性生殖。
故答案为：A。
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。
6．（2024八下·吉安月考） 摇蚊，世界性分布，全球已知5000余种，为一类十分常见、耐受性极强的水生昆虫，在各类水体中均有广泛分布。请你推测摇蚊的发育方式是（　　）
A．完全变态发育 B．不完全变态发育
C．不发育 D．不变态发育
【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】摇蚊整个生活史经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，其幼虫阶段历期最长，蛹历期最短，属于完全变态发育，BCD不符合题
意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种；完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育；完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育只经历卵、若虫、成虫三个时期。
7．（2024八下·吉安月考） 下图中，圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则M可以表示（　　）
A．体内受精 B．变态发育 C．有外骨骼 D．有性生殖
【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A、青蛙是体外受精，故A不符合题意。
B、蝗虫是不完全变态发育，家鸽的发育不能称为变态发育，故B不符合题意。
C、青蛙和家鸽体表都没有外骨骼，故C不符合题意。
D、有性生殖是指经过两性生殖细胞结合成受精卵的生殖方式，蝗虫、青蛙、家鸽的生殖发育的起点都是受精卵，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】蝗虫是节肢动物，节肢动物的主要特征是：体表有外骨骼，身体和附支都分节。青蛙是两
栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。家鸽是鸟类，鸟类的主要特征是：身体呈流线型，体表覆羽，有气囊辅助呼吸。
8．（2024八下·吉安月考） 下图是胎儿发育的示意图，其中2表示的是（　　）
A．子宫 B．脐带 C．胎盘 D．胎儿
【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、1是子宫，子宫是女性内生殖器官之一，是胚胎发育的场所，A错误。
B、3是脐带，脐带是胎儿和胎盘之间的连系结构，B错误。
C、2是胎盘，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎盘靠脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内的毛细血管与脐带内血管相通。绒毛浸润在母体血液中，吸收母体血液中的营养物质和氧，排出胎儿产生的废物。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，C正确。
D、4是胎儿，受精卵逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右开始呈现出人的形态也就是胎儿。胎儿生活在子宫内的羊水中，D错误。
故答案为：C。
【分析】图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带，4是胎儿。
9．（2024八下·吉安月考） 每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上，都与自己的亲代相似。这种现象叫作（　　）
A．遗传 B．传承 C．变异 D．变种
【答案】A
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】A、遗传是指亲子间的相似性，故A正确。
B、传承指师徒间的传授和继承的过程，不是生物学中的特有概念，故B错误。
C、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，与题干不符，故C错误。
D、变种是指与亲代或上一代不同，产生差异性变异，与题干不符，故D错误。
故答案为：A。
【分析】每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。
10．（2024八下·吉安月考） 下列人的细胞中，染色体数目与卵细胞相同的是（　　）
A．红细胞 B．肌细胞 C．受精卵 D．精子
【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】A、成熟的红细胞中没有细胞核，因此没有染色体，故A错误。
B、人的肌细胞属于体细胞，染色体是成对存在的，有23对，卵细胞中有23条，故B错误。
C、受精卵是精子与卵细胞结合形成的，有23对染色体，故C错误。
D、在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子，因此精子有23条染色体，故D正确。
故答案为：D。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此，染色体在生殖细胞中是成单存在的。人体卵细胞中的染色体有23条。
11．（2024八下·吉安月考） 已知马蛔虫的体细胞内有2对染色体，在下图中能正确表达马蛔虫生殖细胞中的染色体组成的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】由题干"马蛔虫体细胞内有 2 对染色体"可知，马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①③只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。B正确。
故答案为：B。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
12．（2024八下·吉安月考） 生物概念图有助于对生物知识的整体把握和区分不同概念之间的关系。下图是与遗传有关的概念图，图中的①②③依次是（　　）
A．染色体、DNA、基因 B．染色体、基因、DNA
C．DNA、染色体、基因 D．DNA、基因、染色体
【答案】A
【知识点】遗传和变异现象；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】细胞核内有①染色体，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由②DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做③基因。因此，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞核内有染色体，染色体内有DNA，DNA上有基因。
13．（2024八下·吉安月考） 下图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（　　）
A．染色体存在于细胞核内
B．此人的生殖细胞染色体组成可能是22条+X或22条+Y
C．此人是女性
D．a代表的是性染色体
【答案】B
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两部分组成，A正确。
B、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。此人体细胞的染色体组成是22对常染色体＋XX，所以，其生殖细胞染色体组成是22条常染色体＋X，B错误。
CD、图中的a代表的是性染色体，两条染色体大小相似，是XX染色体，故此人是女性，CD正确。
故答案为：B。
【分析】男女染色体的差别：
②常染色体是与性别决定无关的染色体，人共22对常染色体。
②性染色体是与性别决定有关的染色体。人一对性染色体，男性为XY、女性为XX，
③男性体细胞中的染色体为：22对常染色体＋1对性染色体（XY)，产生的精子（生殖细胞）有两种：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y染色体。
女性体细胞中的染色体为：22对常染色体＋1对性染色体（XX)，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条常染色体＋X染色体。
14．（2024八下·吉安月考） 对于某种生物个体来说，不利变异指的是（　　）
A．对人类有害的变异 B．不可遗传的变异
C．对周边生物不利的变异 D．对生物自身生存不利的变异
【答案】D
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】A、对人类有害的变异不一定对生物体有害，故A错误；
B、不可遗传的变异是环境引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，故B错误；
C、对周边生物不利的变异不一定对生物体有害，故C错误；
D、对生物自身生存不利的变异就是不利变异，故D正确。
故答案为：D。
【分析】变异是指子代与亲代之间，子代个体之间性状上差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代。对于某种生物个体来说，有的变异有利于它的生存，这种变异叫做有利变异，有的变异不利用它的生存叫做不利变异；遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境。
15．（2024八下·吉安月考）生物进化最有说服力的证据是（　　）
A．化石 B．矿石 C．地层 D．有机质
【答案】A
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】 化石是保存在岩层中的古生物遗体、遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性，化石是研究生物进化最重要的、最直接的、最有说服力的证据，因此最有说服力的生物进化证据是生物化石证据。
故答案为：A。
【分析】 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据和分子生物学证据等。
16．（2024八下·吉安月考）下列动物类群中真正进化成为陆生脊椎动物的是（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，所以C符合题意。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物的进化史大致历程为：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。
17．（2024八下·吉安月考） 达尔文的“自然选择学说”论点不包括（　　）
A．环境变化是物种变化的原因
B．自然界中，生物赖以生存的食物和空间是有限的
C．任何生物要生存下去，都要进行生存竞争
D．适者生存，不适者淘汰
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、法国博物学家拉马克根据他在动植物学等方面的研究，提出了生物进化的理论，创立了"用进废退学说"，其论点是环境变化是物种变化的原因，A符合题意。
BC、自然界中，生物都有过度繁殖的倾向，而赖以生存的食物和空间是有限的，所以任何生物要生存下去，都要进行生存竞争，这就是达尔文的自然选择学说中的"过度繁殖和生存斗争"，BC不符合题意。
D、在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择，属于达尔文自然选择学说的论点，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择。自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。
18．（2024八下·吉安月考） 下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是（　　）
A．森林古猿→能人→直立人→智人
B．森林古猿→直立人→能人→智人
C．南方古猿→能人→直立人→智人
D．南方古猿→直立人→能人→智人
【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
（2）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础。
19．（2024八下·吉安月考） 下列运用了转基因技术的是（　　）
A．利用青霉提取青霉素 B．“试管婴儿”的诞生
C．转基因超级鼠的诞生 D．杂交水稻的培育
【答案】C
【知识点】转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、青霉菌能够产生青霉素，青霉素属于抗生素，是发酵技术，A不符合题意。
B、试管婴儿的诞生属于有性生殖，试管婴儿是体外受精—胚胎移植技术的俗称，B不符合题意。
C、通过转基因技术获得超级鼠，属于转基因技术，C符合题意。
D、杂交水稻的培育属于杂交技术，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传性状的生物技术。
20．（2024八下·吉安月考） 下图是克隆牛的培育过程示意图，“小牛”的模样和哪只牛最相似（　　）
A．供核母亲 B．供卵母亲
C．代孕母亲 D．供卵母亲和代孕母亲的结合体
【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】在克隆牛培育过程中，"供核母亲"作为供核一方，为小牛提供了遗传物质，则小牛的性状与"供核母亲"最相似，"供卵母亲"为小牛提供细胞质，而"代孕母亲"为小牛的胚胎发育提供了场所和所需的养料。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性生殖。
二、综合题
21．（2024八下·吉安月考） 阅读下列材料，回答相关问题。
中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经·魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图，图2是桃的果实的结构示意图。
（1）从植物体的结构层次分析，花和果实的结构层次是　 　。
（2）如图1所示，雌蕊主要由［①］　 　、［②］　 　和子房组成。
（3）图1的［⑤］　 　中含有花粉。
（4）图2中的［⑦］　 　是由图1中的［　 　］（填序号）发育而来的，图1中的［④］胚珠发育成图2中的［⑧］　 　。
【答案】（1）器官
（2）柱头；花柱
（3）花药
（4）果皮；③；种子
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，其中，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官；花和果实属于器官。
（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）是花的主要结构，其中雌蕊由①柱头、②花柱和子房组成，子房包括子房壁和胚珠。
(3)⑤是花药，花药里边含有花粉，花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激会萌发出花粉管，花粉管里含有两个精子。
（4）完成传粉与受精作用后，只有花的子房继续发育，如图所示：
故答案为：（1）器官；
（2）柱头；花柱；
（3）花药；
（4）果皮；③；种子。
因此，图2中的⑦果皮是由图1中的③子房壁发育而来的，图I中的④胚珠发育成图2中的⑧种子。
【分析】（1）图|是桃花的结构示意图，其中①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝。图2是桃的果实的结构示意图，其中①是果皮、⑧是种子。
（2）花的结构与发育如下：
。
22．（2024八下·吉安月考） 某同学非常善于对课堂学习的内容进行总结和整理。下图是他学习完《人的生殖和胚胎发育》后绘制的人的受精及胚胎发育的过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）产生精子的器官是［④］　 　，除产生精子外，它还可以分泌　 　。
（2）母亲的生殖系统中，能产生卵细胞的器官是［　 　］（填序号）；卵细胞和精子结合形成［⑤］　 　。
（3）胚胎发育的主要场所是［　 　］（填序号）。
【答案】（1）睾丸；雄性激素
（2）③；受精卵
（3）①
【知识点】胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】（1）男性的主要生殖器官是④睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素。
(2)③卵巢是女性主要的性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵形成意味着一个新生命诞生。
(3)②子宫是女性产生月经和胚胎发育的场所。
故答案为：（1）睾丸；雄性激素；
（2）③；受精卵；
（3）①。
【分析】（1）图中①子宫、②输卵管、③卵巢、④睾丸、⑤受精卵。
（2）胚胎发育和生殖过程为：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
23．（2024八下·吉安月考）图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二是脊椎动物“进化树”，图三是人类的起源与生殖发育概念图，据图回答下列问题：
（1）在图一所示的装置[A]中的气体模拟的是　 　的气体成分，米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的　 　。
（2）在图二中，丙代表的动物类群是　 　，从生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是　 　。
（3）图三中的[1]是　 　。随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与　 　（选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。
【答案】（1）原始大气；有机物
（2）两栖类；从简单到复杂
（3）森林古猿；黑猩猩
【知识点】生物进化的主要历程；现代类人猿和人类的共同祖先；猿到人的进化过程；生物进化的总体趋势；地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】（1）装置A模拟的是包括水蒸气、氨、氢气等在内的原始大气成分， 米勒的实验说明原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物。故答案为：原始大气；有机物；
（2）物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。脊椎动物进化的趋势是鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。丙是两栖动物，乙是哺乳动物，甲是爬行动物， 生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是由简单到复杂。故答案为：两栖类；从简单到复杂；
（3）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿，与人类关系最近的是黑猩猩。故答案为：森林古猿；黑猩猩；
【分析】（1） 比较不同动物的化石在地层中出现的顺序，从而推出进化的顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类、鸟类。比较不同生物的基因和蛋白质，从而推出亲缘关系：人和黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵等则较远。比较不同生物的形态结构：郑氏始孔子鸟化石：既像鸟，又像爬行动物，由此推断，鸟类可能由爬行动物进化而来。
（2）化学进化学说认为在地球温度逐渐下降以后，在极其漫长的时间内，原始大气中无机物经过极其复杂的化学过程转变为有机物，在原始海洋中进一步演变成原始生命。有机物小分子物质产生于原始大气，而原始生命诞生的摇篮是原始海洋。
24．（2024八下·吉安月考） 已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性。下图表示小红及其家族成员眼睑的遗传图谱，请据图回答下列问题。
（1）人的双眼皮和单眼皮在生物学上是一对　 　。
（2）爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，此现象在遗传学上被称为　 　；据图分析，爷爷、奶奶的基因组成分别是　 　和　 　。
（3）如果父亲、母亲再生一个小孩，小孩为双眼皮的概率：　 　。
（4）如果小红与一位双眼皮男性结婚，可能生育双眼皮的孩子吗？　 　（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。
【答案】（1）相对性状
（2）变异；Dd；Dd
（3）1/2（或50%）
（4）有可能
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
（2）爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，体现了亲子间和子代个体间在性状的差异，此现象在遗传学上称为变异。已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性，爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，爷爷、奶奶的基因组成分别是Dd和Dd，遗传图解如图：
。
(3) 由图可知，父亲和小红的基因组成都为dd，所以小红母亲的基因组成为Dd。所以如果父亲、母亲再生一个小孩，小孩为双眼皮的概率为50%。遗传图解如图：
。
（4）双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是D，则控制单眼皮的基因是d。小红是单眼皮，基因是dd，若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是dd或者dd，遗传图解如图：
因此小红成年后若与一对眼皮男子结婚，有可能生育出双眼皮的孩子。
故答案为：（1）相对性状；
（2）变异；Dd；Dd；
（3）1/2；
（4）有可能。
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
25．（2024八下·吉安月考） 养蚕缫丝是中国古代劳动人民的智慧结晶，为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取了桑叶中的黄酮、三萜、多糖这三种物质来探究其对家蚕生长发育的影响，实验如下。
①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理。
②分成4组，进行不同的添食处理直至五龄后期。
③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率，如表所示。
组别 添食处理 家蚕生长率/%
三龄 四龄 五龄
1 蒸馏水+饲料 12 31 40
2 黄酮提取液+饲料 71 27 25
3 三萜提取液+饲料 26 34 31
4 多糖提取液+饲料 15 22 79
（1）家蚕在发育过程中经历了卵→　 　→　 　→成虫四个阶段。
（2）在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理的目的是　 　。
（3）处在三龄阶段的家蚕，哪种添食处理对家蚕的生长影响最明显？　 　（填组别）。
（4）根据上述实验，有人提出在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议合不合理？　 　，理由是　 　。
【答案】（1）幼虫；蛹
（2）让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果
（3）2组
（4）合理；添加多糖提取液的第4组五龄家蚕，生长率提升显著
【知识点】昆虫的生殖和发育；科学探究的基本方法
【解析】【解答】（1）家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。
（2） 在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理目的是让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果。
（3）有表格数据可知，三龄阶段，添加2组别黄铜提取液+饲料，家蚕的生长率为71%，生长率最高，因此， 2组添食处理对家蚕的生长影响最明显。
（4）合理。因为由表格数据可知，五龄阶段4组添食多糖提取液+饲料，家蚕的生长率最高，因此， 在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜家蚕生长率显著。
故答案为：（1）幼虫；蛹；
（2） 让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果 ；
（3）2组；
（4）合理； 添加多糖提取液的第4组五龄家蚕，生长率提升显著 。
【分析】（1）昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）、成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
1 / 1江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级4月月考生物试题
一、单项选择题
1．（2024八下·吉安月考） 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后，将来发育成（　　）
A．受精卵、胚 B．胚、胚乳
C．受精卵、子叶 D．子叶、胚
2．（2024八下·吉安月考） 在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过（　　）
A．花药 B．花丝 C．柱头 D．花粉管
3．（2024八下·吉安月考） 赣南脐橙从开花到结果，要经历的过程包括（　　）
A．自花传粉和异花传粉 B．传粉和受精
C．开花和传粉 D．受精和发育
4．（2024八下·吉安月考） 下图表示繁殖植物的一种方式，下列有关说法错误的是（　　）
A．该繁殖方式是嫁接，属于有性生殖
B．①是接穗，要选用优良品种的枝条或芽
C．②是砧木，要选用生长旺盛、适应性强的植株
D．该繁殖方式成功的关键是①和②的形成层紧密结合在一起
5．（2024八下·吉安月考） 下图中，茉莉花的繁殖方式是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
6．（2024八下·吉安月考） 摇蚊，世界性分布，全球已知5000余种，为一类十分常见、耐受性极强的水生昆虫，在各类水体中均有广泛分布。请你推测摇蚊的发育方式是（　　）
A．完全变态发育 B．不完全变态发育
C．不发育 D．不变态发育
7．（2024八下·吉安月考） 下图中，圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则M可以表示（　　）
A．体内受精 B．变态发育 C．有外骨骼 D．有性生殖
8．（2024八下·吉安月考） 下图是胎儿发育的示意图，其中2表示的是（　　）
A．子宫 B．脐带 C．胎盘 D．胎儿
9．（2024八下·吉安月考） 每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上，都与自己的亲代相似。这种现象叫作（　　）
A．遗传 B．传承 C．变异 D．变种
10．（2024八下·吉安月考） 下列人的细胞中，染色体数目与卵细胞相同的是（　　）
A．红细胞 B．肌细胞 C．受精卵 D．精子
11．（2024八下·吉安月考） 已知马蛔虫的体细胞内有2对染色体，在下图中能正确表达马蛔虫生殖细胞中的染色体组成的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
12．（2024八下·吉安月考） 生物概念图有助于对生物知识的整体把握和区分不同概念之间的关系。下图是与遗传有关的概念图，图中的①②③依次是（　　）
A．染色体、DNA、基因 B．染色体、基因、DNA
C．DNA、染色体、基因 D．DNA、基因、染色体
13．（2024八下·吉安月考） 下图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（　　）
A．染色体存在于细胞核内
B．此人的生殖细胞染色体组成可能是22条+X或22条+Y
C．此人是女性
D．a代表的是性染色体
14．（2024八下·吉安月考） 对于某种生物个体来说，不利变异指的是（　　）
A．对人类有害的变异 B．不可遗传的变异
C．对周边生物不利的变异 D．对生物自身生存不利的变异
15．（2024八下·吉安月考）生物进化最有说服力的证据是（　　）
A．化石 B．矿石 C．地层 D．有机质
16．（2024八下·吉安月考）下列动物类群中真正进化成为陆生脊椎动物的是（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
17．（2024八下·吉安月考） 达尔文的“自然选择学说”论点不包括（　　）
A．环境变化是物种变化的原因
B．自然界中，生物赖以生存的食物和空间是有限的
C．任何生物要生存下去，都要进行生存竞争
D．适者生存，不适者淘汰
18．（2024八下·吉安月考） 下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是（　　）
A．森林古猿→能人→直立人→智人
B．森林古猿→直立人→能人→智人
C．南方古猿→能人→直立人→智人
D．南方古猿→直立人→能人→智人
19．（2024八下·吉安月考） 下列运用了转基因技术的是（　　）
A．利用青霉提取青霉素 B．“试管婴儿”的诞生
C．转基因超级鼠的诞生 D．杂交水稻的培育
20．（2024八下·吉安月考） 下图是克隆牛的培育过程示意图，“小牛”的模样和哪只牛最相似（　　）
A．供核母亲 B．供卵母亲
C．代孕母亲 D．供卵母亲和代孕母亲的结合体
二、综合题
21．（2024八下·吉安月考） 阅读下列材料，回答相关问题。
中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经·魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图，图2是桃的果实的结构示意图。
（1）从植物体的结构层次分析，花和果实的结构层次是　 　。
（2）如图1所示，雌蕊主要由［①］　 　、［②］　 　和子房组成。
（3）图1的［⑤］　 　中含有花粉。
（4）图2中的［⑦］　 　是由图1中的［　 　］（填序号）发育而来的，图1中的［④］胚珠发育成图2中的［⑧］　 　。
22．（2024八下·吉安月考） 某同学非常善于对课堂学习的内容进行总结和整理。下图是他学习完《人的生殖和胚胎发育》后绘制的人的受精及胚胎发育的过程示意图，请据图回答下列问题。
（1）产生精子的器官是［④］　 　，除产生精子外，它还可以分泌　 　。
（2）母亲的生殖系统中，能产生卵细胞的器官是［　 　］（填序号）；卵细胞和精子结合形成［⑤］　 　。
（3）胚胎发育的主要场所是［　 　］（填序号）。
23．（2024八下·吉安月考）图一是米勒关于原始地球的模拟实验装置，图二是脊椎动物“进化树”，图三是人类的起源与生殖发育概念图，据图回答下列问题：
（1）在图一所示的装置[A]中的气体模拟的是　 　的气体成分，米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的　 　。
（2）在图二中，丙代表的动物类群是　 　，从生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是　 　。
（3）图三中的[1]是　 　。随着现代科学技术的发展，人们发现类人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩与人类的基因相似度约为98%，黑猩猩与人类的基因相似度的为99%。科学家通过比较发现，人类与　 　（选填“大猩猩”或“黑猩猩”）亲缘关系更近。
24．（2024八下·吉安月考） 已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性。下图表示小红及其家族成员眼睑的遗传图谱，请据图回答下列问题。
（1）人的双眼皮和单眼皮在生物学上是一对　 　。
（2）爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，此现象在遗传学上被称为　 　；据图分析，爷爷、奶奶的基因组成分别是　 　和　 　。
（3）如果父亲、母亲再生一个小孩，小孩为双眼皮的概率：　 　。
（4）如果小红与一位双眼皮男性结婚，可能生育双眼皮的孩子吗？　 　（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。
25．（2024八下·吉安月考） 养蚕缫丝是中国古代劳动人民的智慧结晶，为提高蚕丝产量，我国养蚕业正向智能化、低成本、高产量的人工饲料养蚕模式转型。科研人员为改善家蚕人工饲料，提取了桑叶中的黄酮、三萜、多糖这三种物质来探究其对家蚕生长发育的影响，实验如下。
①选用80只新蜕皮的三龄家蚕，进行24小时饥饿处理。
②分成4组，进行不同的添食处理直至五龄后期。
③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率，如表所示。
组别 添食处理 家蚕生长率/%
三龄 四龄 五龄
1 蒸馏水+饲料 12 31 40
2 黄酮提取液+饲料 71 27 25
3 三萜提取液+饲料 26 34 31
4 多糖提取液+饲料 15 22 79
（1）家蚕在发育过程中经历了卵→　 　→　 　→成虫四个阶段。
（2）在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理的目的是　 　。
（3）处在三龄阶段的家蚕，哪种添食处理对家蚕的生长影响最明显？　 　（填组别）。
（4）根据上述实验，有人提出在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜，该建议合不合理？　 　，理由是　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；植物受精过程
【解析】【解答】 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后 ，分别发展成胚、胚乳。
故答案为：B。
【分析】一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与中央极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
2．【答案】D
【知识点】植物受精过程
【解析】【解答】A、花药中有许多花粉粒，花粉中有精子，A不符合题意。
B、花丝支撑花药，B不符合题意。
C、柱头是雌蕊顶端接受花粉的部分，C不符合题意。
D、花粉管的主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至胚珠或卵细胞内，以利于受精作用，由此可知，在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过花粉管，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。
3．【答案】B
【知识点】传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】赣南脐橙从开花到结果，要经历的过程包括传粉和受精，当花粉管到达胚珠后，释放出两个精子：一个精子与卵细胞结合，形成受精卵；另一个精子与胚珠中央的两个极核融合，形成受精极核，将来发育成胚乳。受精作用完成后，花瓣、柱头、花柱和雄蕊纷纷凋落。子房继续发育，成为果实。其中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。故B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞，跟来自花粉管中的精子结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉方式，叫做自花传粉。花粉依靠外力，落到另一朵花的柱头上的传粉方式，叫做异花传粉。异花传粉需要有一定的媒介，这种媒介主要是风和昆虫，自然界中大部分绿色开花植物都是异花传粉。根据传粉媒介的不同，花可以分为虫媒花和风媒花。
4．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、图中的繁殖方式是嫁接，嫁接的方式有芽接和枝接两种，属于无性生殖，A错误。
B、图中是接穗，嫁接能保持嫁接上去接穗优良性状的稳定，因此接穗应选用的优良性状的品种，B正确。
C、图中②是砧木，砧木应选择健壮、无病虫害，生长健壮适应性强的植株，C正确。
D、为提高嫁接成活率，使嫁接成功，②砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，D正确。
故答案为：A。
【分析】图中②是接穗，②是砧木。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物叫砧木。
5．【答案】A
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖
【解析】【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。图中的一段枝条插入水中，一段时间后能长出新的根，形成新的植株，这种繁殖方式属于扦插。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合，属于无性生殖。
故答案为：A。
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。
6．【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】摇蚊整个生活史经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，其幼虫阶段历期最长，蛹历期最短，属于完全变态发育，BCD不符合题
意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种；完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育；完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育只经历卵、若虫、成虫三个时期。
7．【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A、青蛙是体外受精，故A不符合题意。
B、蝗虫是不完全变态发育，家鸽的发育不能称为变态发育，故B不符合题意。
C、青蛙和家鸽体表都没有外骨骼，故C不符合题意。
D、有性生殖是指经过两性生殖细胞结合成受精卵的生殖方式，蝗虫、青蛙、家鸽的生殖发育的起点都是受精卵，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】蝗虫是节肢动物，节肢动物的主要特征是：体表有外骨骼，身体和附支都分节。青蛙是两
栖动物，两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。家鸽是鸟类，鸟类的主要特征是：身体呈流线型，体表覆羽，有气囊辅助呼吸。
8．【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、1是子宫，子宫是女性内生殖器官之一，是胚胎发育的场所，A错误。
B、3是脐带，脐带是胎儿和胎盘之间的连系结构，B错误。
C、2是胎盘，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎盘靠脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内的毛细血管与脐带内血管相通。绒毛浸润在母体血液中，吸收母体血液中的营养物质和氧，排出胎儿产生的废物。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的，C正确。
D、4是胎儿，受精卵逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右开始呈现出人的形态也就是胎儿。胎儿生活在子宫内的羊水中，D错误。
故答案为：C。
【分析】图中1是子宫，2是胎盘，3是脐带，4是胎儿。
9．【答案】A
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】A、遗传是指亲子间的相似性，故A正确。
B、传承指师徒间的传授和继承的过程，不是生物学中的特有概念，故B错误。
C、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，与题干不符，故C错误。
D、变种是指与亲代或上一代不同，产生差异性变异，与题干不符，故D错误。
故答案为：A。
【分析】每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。
10．【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】A、成熟的红细胞中没有细胞核，因此没有染色体，故A错误。
B、人的肌细胞属于体细胞，染色体是成对存在的，有23对，卵细胞中有23条，故B错误。
C、受精卵是精子与卵细胞结合形成的，有23对染色体，故C错误。
D、在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子，因此精子有23条染色体，故D正确。
故答案为：D。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此，染色体在生殖细胞中是成单存在的。人体卵细胞中的染色体有23条。
11．【答案】B
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】由题干"马蛔虫体细胞内有 2 对染色体"可知，马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①③只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。B正确。
故答案为：B。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
12．【答案】A
【知识点】遗传和变异现象；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】细胞核内有①染色体，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由②DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做③基因。因此，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞核内有染色体，染色体内有DNA，DNA上有基因。
13．【答案】B
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两部分组成，A正确。
B、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。此人体细胞的染色体组成是22对常染色体＋XX，所以，其生殖细胞染色体组成是22条常染色体＋X，B错误。
CD、图中的a代表的是性染色体，两条染色体大小相似，是XX染色体，故此人是女性，CD正确。
故答案为：B。
【分析】男女染色体的差别：
②常染色体是与性别决定无关的染色体，人共22对常染色体。
②性染色体是与性别决定有关的染色体。人一对性染色体，男性为XY、女性为XX，
③男性体细胞中的染色体为：22对常染色体＋1对性染色体（XY)，产生的精子（生殖细胞）有两种：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y染色体。
女性体细胞中的染色体为：22对常染色体＋1对性染色体（XX)，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条常染色体＋X染色体。
14．【答案】D
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】A、对人类有害的变异不一定对生物体有害，故A错误；
B、不可遗传的变异是环境引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，故B错误；
C、对周边生物不利的变异不一定对生物体有害，故C错误；
D、对生物自身生存不利的变异就是不利变异，故D正确。
故答案为：D。
【分析】变异是指子代与亲代之间，子代个体之间性状上差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代。对于某种生物个体来说，有的变异有利于它的生存，这种变异叫做有利变异，有的变异不利用它的生存叫做不利变异；遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物与环境相适应，环境不断变化，因此生物只有不断变异，才能适应不断变化的环境。
15．【答案】A
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】 化石是保存在岩层中的古生物遗体、遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性，化石是研究生物进化最重要的、最直接的、最有说服力的证据，因此最有说服力的生物进化证据是生物化石证据。
故答案为：A。
【分析】 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据和分子生物学证据等。
16．【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，所以C符合题意。
故答案为：C。
【分析】脊椎动物的进化史大致历程为：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。
17．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、法国博物学家拉马克根据他在动植物学等方面的研究，提出了生物进化的理论，创立了"用进废退学说"，其论点是环境变化是物种变化的原因，A符合题意。
BC、自然界中，生物都有过度繁殖的倾向，而赖以生存的食物和空间是有限的，所以任何生物要生存下去，都要进行生存竞争，这就是达尔文的自然选择学说中的"过度繁殖和生存斗争"，BC不符合题意。
D、在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择，属于达尔文自然选择学说的论点，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程就是自然选择。自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。
18．【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼。C符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。
（2）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础。
19．【答案】C
【知识点】转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、青霉菌能够产生青霉素，青霉素属于抗生素，是发酵技术，A不符合题意。
B、试管婴儿的诞生属于有性生殖，试管婴儿是体外受精—胚胎移植技术的俗称，B不符合题意。
C、通过转基因技术获得超级鼠，属于转基因技术，C符合题意。
D、杂交水稻的培育属于杂交技术，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定具有优良遗传性状的生物技术。
20．【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】在克隆牛培育过程中，"供核母亲"作为供核一方，为小牛提供了遗传物质，则小牛的性状与"供核母亲"最相似，"供卵母亲"为小牛提供细胞质，而"代孕母亲"为小牛的胚胎发育提供了场所和所需的养料。A符合题意。
故答案为：A。
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性生殖。
21．【答案】（1）器官
（2）柱头；花柱
（3）花药
（4）果皮；③；种子
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】（1）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，其中，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官；花和果实属于器官。
（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）是花的主要结构，其中雌蕊由①柱头、②花柱和子房组成，子房包括子房壁和胚珠。
(3)⑤是花药，花药里边含有花粉，花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激会萌发出花粉管，花粉管里含有两个精子。
（4）完成传粉与受精作用后，只有花的子房继续发育，如图所示：
故答案为：（1）器官；
（2）柱头；花柱；
（3）花药；
（4）果皮；③；种子。
因此，图2中的⑦果皮是由图1中的③子房壁发育而来的，图I中的④胚珠发育成图2中的⑧种子。
【分析】（1）图|是桃花的结构示意图，其中①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝。图2是桃的果实的结构示意图，其中①是果皮、⑧是种子。
（2）花的结构与发育如下：
。
22．【答案】（1）睾丸；雄性激素
（2）③；受精卵
（3）①
【知识点】胚胎发育和营养；人的发育时期
【解析】【解答】（1）男性的主要生殖器官是④睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素。
(2)③卵巢是女性主要的性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵形成意味着一个新生命诞生。
(3)②子宫是女性产生月经和胚胎发育的场所。
故答案为：（1）睾丸；雄性激素；
（2）③；受精卵；
（3）①。
【分析】（1）图中①子宫、②输卵管、③卵巢、④睾丸、⑤受精卵。
（2）胚胎发育和生殖过程为：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
23．【答案】（1）原始大气；有机物
（2）两栖类；从简单到复杂
（3）森林古猿；黑猩猩
【知识点】生物进化的主要历程；现代类人猿和人类的共同祖先；猿到人的进化过程；生物进化的总体趋势；地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】（1）装置A模拟的是包括水蒸气、氨、氢气等在内的原始大气成分， 米勒的实验说明原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物。故答案为：原始大气；有机物；
（2）物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。脊椎动物进化的趋势是鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。丙是两栖动物，乙是哺乳动物，甲是爬行动物， 生物形态结构上分析，可以得出生物的进化趋势是由简单到复杂。故答案为：两栖类；从简单到复杂；
（3）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿，与人类关系最近的是黑猩猩。故答案为：森林古猿；黑猩猩；
【分析】（1） 比较不同动物的化石在地层中出现的顺序，从而推出进化的顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类、鸟类。比较不同生物的基因和蛋白质，从而推出亲缘关系：人和黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵等则较远。比较不同生物的形态结构：郑氏始孔子鸟化石：既像鸟，又像爬行动物，由此推断，鸟类可能由爬行动物进化而来。
（2）化学进化学说认为在地球温度逐渐下降以后，在极其漫长的时间内，原始大气中无机物经过极其复杂的化学过程转变为有机物，在原始海洋中进一步演变成原始生命。有机物小分子物质产生于原始大气，而原始生命诞生的摇篮是原始海洋。
24．【答案】（1）相对性状
（2）变异；Dd；Dd
（3）1/2（或50%）
（4）有可能
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
（2）爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，体现了亲子间和子代个体间在性状的差异，此现象在遗传学上称为变异。已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性，爷爷、奶奶都是双眼皮，而父亲是单眼皮，爷爷、奶奶的基因组成分别是Dd和Dd，遗传图解如图：
。
(3) 由图可知，父亲和小红的基因组成都为dd，所以小红母亲的基因组成为Dd。所以如果父亲、母亲再生一个小孩，小孩为双眼皮的概率为50%。遗传图解如图：
。
（4）双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是D，则控制单眼皮的基因是d。小红是单眼皮，基因是dd，若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是dd或者dd，遗传图解如图：
因此小红成年后若与一对眼皮男子结婚，有可能生育出双眼皮的孩子。
故答案为：（1）相对性状；
（2）变异；Dd；Dd；
（3）1/2；
（4）有可能。
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
25．【答案】（1）幼虫；蛹
（2）让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果
（3）2组
（4）合理；添加多糖提取液的第4组五龄家蚕，生长率提升显著
【知识点】昆虫的生殖和发育；科学探究的基本方法
【解析】【解答】（1）家蚕的发育属于完全变态发育，经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。
（2） 在进行人工饲料添食处理前，对家蚕进行饥饿处理目的是让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果。
（3）有表格数据可知，三龄阶段，添加2组别黄铜提取液+饲料，家蚕的生长率为71%，生长率最高，因此， 2组添食处理对家蚕的生长影响最明显。
（4）合理。因为由表格数据可知，五龄阶段4组添食多糖提取液+饲料，家蚕的生长率最高，因此， 在五龄家蚕饲料中应适当添加多糖、不添加黄酮和三萜家蚕生长率显著。
故答案为：（1）幼虫；蛹；
（2） 让家蚕处于饥饿状态，更利于实验效果 ；
（3）2组；
（4）合理； 添加多糖提取液的第4组五龄家蚕，生长率提升显著 。
【分析】（1）昆虫的发育方式分为“完全变态发育”和“不完全变态发育”两种类型。不完全变态发育的昆虫，幼虫不但形态与成虫类似，生活的方式也与成虫相同，仅是某些成虫器官还没有发育。这样的昆虫一生会经历“虫卵、若虫（幼虫）、成虫”等三个时期。完全变态发育的昆虫，幼虫与成虫的形态结构和生活方式截然不同。这样的昆虫一生会经历“虫卵、幼虫、蛹、成虫”等四个时期。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
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