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2026年春期沪粤版物理八年级下册期中试题一
一、单选题
1．根据平衡力知识，下列情形中，松手后纸片还能保持静止的是（　　）
A． B．
C． D．
2．教室里悬挂着的电灯处于静止状态．假如悬挂它的绳子突然断了，它将
A．加速下落 B．匀速下落
C．保持静止 D．可以向各个方向移动
3．下列估测中，最接近事实的是（　　）
A．自行车正常行驶的速度约为20m/s
B．一个鸡蛋重约为1N
C．一个苹果的质量约为1kg
D．一个成年人双脚站在地面上产生的压强是
4．2024年7月19日，全球单机容量最大风电机组—华能18兆瓦超大风电机组在辽宁营口启动发电，在满发风速下，每小时可发出18000度清洁电能。风能作为一种清洁的可再生能源，越来越受到世界各国的重视。如图所示是我县部分乡镇安装的风力发电机，下列说法正确的是（　　）
A．风轮直径约9米
B．风轮正常转动速度可达340m/s
C．风力发电机在水中的倒影是光的反射形成的
D．芦苇上的露珠是汽化形成的
5．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则下列说法不正确的是（　　）
A．0~2s，摩擦力大小为1N
B．t=3s，摩擦力大小为3N
C．t=5s，摩擦力大小为2N
D．2~6s，摩擦力大小和方向均不改变
6．下列关于图象的表述，正确的是（　　）
A． 如图，表示在晶体熔化成液体过程中，温度与加热时间的关系
B． 如图，表示在液体凝固成晶体过程中，温度与放热时间的关系
C． 如图，表示同种物质质量与体积的关系
D． 如图，表示匀速直线运动路程与时间的关系
二、多选题
7．小红同学学习了力学知识后，一次在厨房做饭时发现物理知识就在身边，其中说法不正确的有（　　）
A．用筷子夹食物，筷子是费力杠杆
B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋破了而碗没有破，是因为鸡蛋受到的力更大
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．泼水时，盆留在手中，水受到了惯性的作用
8．将边长为10cm、质量为2kg的正方体甲放在水平地面上，细绳的一端系于正方体甲上表面的中央，另一端竖直拉着杠杆的A端，把质量为0.4kg的物体乙悬挂在杠杆的B端，此时，杠杆在水平位置平衡，如图所示。已知：AO∶OB=1∶2，不计杠杆的质量，g取10N/kg。下列说法中正确的是（　　）
A．细绳对甲的拉力为8N
B．地面对甲的支持力为20N
C．甲对地面的压强为2000Pa
D．若用3N的力竖直向下拉乙，则甲对地面的压强减小了600Pa
三、填空题
9．细心的小明同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种：
（1）它们表面都有凸出的条纹，这是为了　 　；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时　 　（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡　 　（选填“向上”或“向下”）。
（2）小明与妈妈推着购物车站在图乙的电梯上，购物车安装轮子是为了　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦；购物时，小明先用10N的水平力F推着空车匀速前进，当听到妈妈在前面喊他时，他推着空车快速跑过去，这时车受到地面的摩擦力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）10N，购完物后推着装满货物的车匀速前进，车受到地面的摩擦力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）10N。
10．唐代诗人韩愈在《调张籍》中写道“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，其中“蚍蜉撼大树”一句中的施力物体是　 　，受力物体是　 　。
11．质量为m棱长为a正方体木箱与两个滑轮按如图所示的方式组合。其中滑轮B的作用是 　 　；用力F拉动绳端，物体向左做匀速直线运动，此时物体所受地面的摩擦力为f，则拉力F=　 　（不计摩擦、绳重及滑轮重）；正方体对水平桌面的压强p=　 　。（都用已知量的字母表示）
12．如图1，A在水平拉力F1作用下，在水平面从M匀速直线运动到N用时3s；如图2，钩码随A在水平拉力F2作用下，在另一水平面从P匀速直线运动到Q用时2s。在MN，PQ段，A的速度分别为v1、v2，A所受摩擦力分别为f1、f2，则v1　 　v2，f1　 　f2（均选填“>”“=”“<”）。
13．两个相同的物块A、B叠放在一起，受10N的水平推力F作用，在水平地面上一起做匀速直线运动(图甲)，那么物块B受到的摩擦力为　 　N．若将物块B取下与物块A并排，再让它们一起在地面上匀速前进(图乙)，那么需要的水平推力F2为　 　N．
14．小杨选择了两个高度分别为10cm和6cm、底面积的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图1所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图2所示。（g取）那么　 　cm；若从A上截取的圆柱块平放在B的中央，求B对桌面的压强增加量　 　。
四、计算题
15．一个桥头立着如图所示的限重标志牌，此限重标志牌的含义是什么？汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时，桥就有可能被损坏？（取g=10N/kg）
16．如图是我国“奋斗者”号无人潜水器．在某次下潜实验中，潜水器从接触水面开始以的速度匀速下潜，时悬停在海中某一深度，并向海底发射一束超声波，后收到海底反射回来的回波。已知超声波在海水中的速度是，求：
（1）潜水器下潜的深度；
（2）此海域的深度。
五、作图题
17．计算质量为的篮球所受重力的大小并画出篮球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力），g取。
六、实验探究题
18．小明和同学在玩跷跷板游戏时发现，为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中点，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件。
（1）小梅组提出的猜想是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是　 　；
（2）实验前没挂钩码时，杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆是否平衡　 　（选填“是”或“不是”）；
（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好：　 　，请说明你的理由　 　。乙、丙两图中，弹簧测力计示数较大的是　 　；
（4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠，请你对小明组的实验提出进一步改进措施　 　；
实验次数 动力F1（N） 支点到动力作用点 的距离L1（cm） 阻力F2（N） 支点到阻力作用点 的距离L2（cm）
1 2 1 1 2
2 4 2 2 4
3 2 2 2 2
（5）若在平衡的杠杆上再施加一个力，杠杆仍平衡，此力的力臂大小为　 　；
（6）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了　 　
A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差
C．使每组数据更准确 D．获取多组实验数据归纳出物理规律
（7）有一根粗细不均匀的木棒，微微抬起一端所用的力为F1，微微抬起另一端所用的力为F2，则这根木棒的重力G=　 　。
七、综合题
19．完成下列单位换算
（1）50km＝　 　m；
（2）2min10s＝　 　s；
（3）2m/s＝　 　km/h。
20．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
（1）水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个　 　 都有压强．
（2）若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与　 　 的关系．
（3）若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用　 　 进行多次实验．
21．小文用矿泉水瓶做实验：
（1）他将两个相同的矿泉水瓶竖直放在海绵上，如图（a）所示，是为了探究压力的作用效果与　 　的关系；
（2）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子变瘪了，如图（b）所示，验证的是　 　的存在；
（3）如图（c）他用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动，瓶子受到的摩擦力方竖直向　 　（填“上”或“下”）；增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力将　 　（填“增大”“减小”或“不变”）。
22．阅读“RO反渗透膜原理”，回答第35题．
RO反渗透膜原理
反渗透，英文为Reverse Osmosis，它所描绘的是一个自然界中水分自然渗透过程的反向过程．早在1950年美国科学家DR.S.Sourirajan无意中发现海鸥在海上飞行时从海面啜起一大口海水，隔了几秒后吐出一小口的海水．他由此而产生疑问：陆地上由肺呼吸的动物是绝对无法饮用高盐份的海水，那为什么海鸥就可以饮用海水呢？这位科学家把海鸥带回了实验室，经过解剖发现在海鸥嗉囊位置有一层薄膜，该薄膜构造非常精密．海鸥正是利用了这层薄膜把海水过滤为可饮用的淡水，而含有杂质及高浓缩盐份的海水则被从口中吐出．这就是以后逆渗透法（Reverse Osmosis 简称 R.O）的基本理论架构．
对透过的物质具有选择性的薄膜称为半透膜，一般将只能透过溶剂而不能透过溶质的薄膜称之为理想半透膜．当把相同体积的稀溶液(例如淡水)和浓溶液(例如盐水)分别置于半透膜的两侧时，稀溶液中的溶剂将自然穿过半透膜而自发地向浓溶液一侧流动，这一现象称为渗透．当渗透达到平衡时，浓溶液一侧的液面会比稀溶液的液面高出一定高度，即形成一个压差，此压差即为渗透压．渗透压的大小取决于溶液的固有性质，即与浓溶液的种类、浓度和温度有关而与半透膜的性质无关．若在浓溶液一侧施加大于渗透压的压力时，溶剂的流动方向将与原来的渗透方向相反，开始从浓溶液向稀溶液一侧流动，这一过程称为反渗透．反渗透是渗透的一种反向迁移运动，是一种在压力驱动下，借助于半透膜的选择截留作用将溶液中的溶质与溶剂分开的分离方法，它已广泛应用于各种液体的提纯与浓缩，其中最普遍的应用实例便是在水处理工艺中．反渗透膜的孔径非常小，因此能够有效地去除水中比反渗透膜孔径大的溶解盐类、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等．利用反渗透原理进行水提纯系统具有水质好、耗能低、无污染、工艺简单、操作简便等优点．反渗透膜能截留直径大于0.0001微米的物质，是最精细的一种膜分离产品，其能有效截留所有溶解盐份及分子量大于100的有机物，同时允许水分子通过，以获得高质量的纯净水．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）要将自来水中的无机盐、重金属离子、有机物、胶体、细菌、病毒等杂质阻隔，并使之无法通过反渗透膜，从而使可以透过的纯水和无法透过的浓缩水严格区分开来，反渗透膜的孔径要达到　 　以下．
（2）图甲中容器两侧液面在自然状态下液体的流动方向是　 　（选填“从纯水到盐水”或“从盐水到纯水”）．
（3）图乙中两侧液体静止达到液透平衡．如果左右两容器横截面积均为100cm2，要实现反渗透，需要在图甲中　 　液面（选填“纯水”或“盐水”）施加竖直向下的压力至少是多大　 　（g=10N/kg，ρ盐水=1.03×103kg/m3）
（4）RO反渗透是当前最先进的净水分离技术，请举出一个它在生产生活方面的应用　 　．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】探究二力平衡的条件
2．【答案】A
【知识点】物体运动状态的变化
3．【答案】D
【知识点】质量及其特性；速度与物体运动；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
4．【答案】C
【知识点】物质的三态；光的反射；长度的估测；速度与物体运动
5．【答案】B
【知识点】力与图象的结合
6．【答案】A
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；密度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
7．【答案】B,D
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；惯性及其现象；杠杆及其五要素；杠杆的分类
8．【答案】A,D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；液体压强的计算；杠杆的平衡条件
9．【答案】增大摩擦；不受；向上；减小；等于；大于
【知识点】摩擦力的方向；增大或减小摩擦的方法；探究影响摩擦力大小因素的实验
10．【答案】蚍蜉；大树
【知识点】力的概念及单位
11．【答案】改变力的方向；；
【知识点】压强的大小及其计算；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点
12．【答案】<；>
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；探究影响摩擦力大小因素的实验
13．【答案】0；10
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系；摩擦力的大小
14．【答案】3；400Pa
【知识点】压强的大小及其计算
15．【答案】解：由图示可知该桥限载标准为m=15t=1.5×104kg
车从桥上通过时允许对桥的最大压力为F=G=mg=1.5×104kg×10N/kg=1.5×105N
答：此限重标志牌的含义是该桥限载标准为15t，即不能超过15t；当汽车对该桥面桥面的压力超过1.5×105N时，桥就有可能被损坏。
【知识点】重力及其大小的计算
16．【答案】（1）；（2）
【知识点】速度公式及其应用；声速；超声波与次声波
17．【答案】5N，
【知识点】重力示意图
18．【答案】力和力臂是不同物理量，不能相加减；是；乙；便于测量力臂的大小；丙；去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉；0；D；F1+F2
【知识点】杠杆的平衡条件；探究杠杆的平衡条件实验
19．【答案】（1）50000
（2）130
（3）7.2
【知识点】时间及其测量；长度及其测量；速度与物体运动
20．【答案】（1）方向
（2）水的深度
（3）不同液体
【知识点】探究液体压强的特点实验
21．【答案】（1）受力面积大小
（2）大气压
（3）上；不变
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
22．【答案】（1）0.0001(10-4 )微米（μm）
（2）从纯水到盐水
（3）盐水；10.3N
（4）海水淡化、净水机、制药等
【知识点】液体压强的计算；探究液体压强的特点实验
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