资源简介 河池市2026年普通高中毕业班统一模拟测试历史(本试卷满分100分,考试时间75分钟)注意事项:1,答题前,务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2,答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.牛路冲遗址是广西岭南地区目前发现最早、唯一的商代早期城址(图1)。其平面呈长方形,面积约2.7万平方米,城墙结构为双城墙与双壕沟;出土了陶器、石器、碳化稻米及粟米,还有鼎足、圈足豆等具有商文化因素的遗物。这一发现能够说明图1A.商代岭南已进入成熟文明B.商文化己传播至岭南并融合C.岭南文化与中原始终同步D.岭南是商代农业最发达区域2.先秦时期,阴阳家代表邹衍提出“五德终始说”,主张统治者需顺应五行德性治国;儒家批判其“荒诞不经”,认为朝代兴衰取决于君主德行;法家则否定阴阳家的天命观,主张以法治国、忽视天命影响。这反映出诸子百家A.均否定天命对治国的作用B.认知差异塑造治国取向C.都重视君主德行的重要性D.争论核心是天命与法治3.《里耶秦简》记载:迁陵县衙受理百姓借贷纠纷,若借债人逾期未偿,债主可报官核验借贷契约,官府即责令借债人以劳役抵偿;若借债人抗命,则处笞刑并强制追缴,且借贷契约需由官府登记备案方可生效。据此推知,秦朝法律A.以保护私有财产为核心B.确立了契约至上的原则C.重视规范经济交往行为D.严刑峻法激化社会矛盾高三历史第1页共6页4.据《教坊记》《唐律疏议》等文献记录,唐代市井中出现“侵街造舍”“夜市喧阗”等现象,官府虽曾颁布禁令整治,但后期逐步允许坊间开设邸店、酒楼,甚至对夜市征收特定商税,还设立“金吾卫夜巡”维护夜间市井秩序。这反映出唐代A,城市管理政策趋于灵活B.重农抑商政策彻底瓦解C.市坊界限完全不复存在D.民间商业活动不受管控5.表1是关于宋代澶渊之盟的记载与评价,据此可知表1来源内容《宋史·寇准传》辽军南下,寇准力主亲征,澶渊订盟后“辽宋休兵,边境晏然”,(元·脱脱等)赞其为安边之策。《辽史·圣宗纪》记澶渊之盟“约为兄弟之国,宋岁输辽银十万两、绢二十万(元·脱脱等)匹”,视其为辽朝的外交胜果。《河南先生文集》宋廷“屈身奉辽”,岁币耗费国用,澶渊之盟是“耻于城下之(宋·尹洙)盟”的妥协之举。《宋代民族关系史研究》盟约结束宋辽长期战争,促进边境贸易与民族交融,也为宋廷(现代史学著作)带来长期财政负担。A.民族立场决定了历史评价B.官方史书均回避历史真相C.私家著述更具历史真实性D.历史评价受史料视角影响6.清代数学家梅文鼎在研究天文历法时,既深入钻研《周髀算经》《授时历》,梳理古法测算的逻辑与精髓,又吸收西方传教士传入的三角学、球面几何学知识,还自制璇玑尺、测望仪等仪器,制定新的星表。这一做法反映出清代部分天文学者A.彻底突破传统学术体系B,主要服务于朝廷历法制定C.以西方科技成果为核心D.注重中西科技的融合创新7.1876年驻英使馆创建后,其照会多为中英双语书写,且并非机械翻译汉文原稿,而是由使馆官员与英籍助手配合直接用英文撰写,精准传递清廷诉求,力图以体现平等主权主体身份的方式与英国交涉。这一现象体现了晚清A.国家主权受列强深度掣肘B,双语外交实现常态化发展C.外交近代化迈出重要一步D.国际法应用达到成熟水平8.表2为19世纪末至20世纪初,中国学者对西方“Democracy”一词的翻译与阐释。这反映当时的学者表2代表人物译介与阐释严复译为“民主”,阐释为“民为主宰,君为公仆”,强调其与中国传统“民本”的区别梁启超先译“民政”,后改译“民主”,主张“民主者,非无君也,乃君民共治之谓也”章士钊译为“德谟克拉西”,拒绝附会传统概念,主张“直译其音,明其为外来新理,避免曲解”A,完全摒弃传统的民本思想B.借助译介探索政治革新路径C.统一了对西方民主的认知D.主张全盘西化实现政治转型高三历史第2页共6页河池市2026年普通高中毕业班统一模拟测试历史参考答案一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分1-5 BBCAD6-10 DCAAB11-15 ABACC16D二、非选择题:本大题共4小题,共52分17.(18分)(1)功能:管理同籍人士:参与地方社会事务:商贸信息交流、规范市场贸易:传承乡土文化、兴办教育。(4分)(2)趋势:由传统地缘性会馆向近代跨行业、跨地域商会转变。背景:清末民族资本主义发展;清政府推行新政,颁布《商会简明章程》:西方商业组织模式传入;社会近代化转型需求。(8分)(3)建议:实施分级保护,强化政策支持;政府主导,多元主体协同参与;重塑空间功能,挖掘文化内涵;利用数字技术实现智慧活化;推动文化传承与可持续发展结合。(6分)18.(12分)(1)特点:起源于宗教祭祀,兼具研究与教育功能:以王室资助为主,服务精英;罗马时期增加藏品类型,有限向平民开放:彰显国家实力与文化。(4分)(2)影响:推动文化教育普及,提升国民素养;确立公共文化服务属性;成为殖民霸权展示载体,带有殖民掠夺色彩;促进博物馆事业规范化、专业化发展;塑造国民意识,推动社会近代化。(8分)19.(12分)示例:明代全方位制度革新与社会治理推动社会整体发展所选序号:(5)(6)(7)(10)明代在边疆治理与民族交融上成效显著。朝廷在云南推行“土流并治”,兼顾地方传统与中央管控,有效稳定边疆秩序;广西东部形成汉、壮、瑶等民族交往交流交融的格局,促进民族和谐与区域发展。经济与基层治理的变革为社会注入活力。赋役改革与白银货币化推动商品经济繁荣,一条鞭法优化财政体系,适应社会经济转型;乡约制度在基层推广,强化政教实践,提升基层治理效能,稳固社会根基。综上,明代从边疆治理、民族融合到经济革新、基层管控,多领域协同变革,既巩固了统治秩序,也推动社会向更高水平发展,成为古代中国社会转型的重要阶段。20.(10分)(1)价值:还原戏曲演出历史情境;弥补大众戏曲观念史料不足;展现戏曲艺人主体性;推动戏曲史研究文献分类与学术格局创新。(6分)(2)启示:重视多元史料价值;拓展史料研究路径;结合图像与文献互证;关注史料背后的社会观念与历史语境。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026.河池市高三二模历史参考答案.pdf 2026届广西河池市高三下学期统一模拟测试(二模)历史试卷.pdf