资源简介 沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习一、提公因式法1.(2026八上·长沙期末)因式分解.(1)(2)2.(2026八上·东莞期末)把下列各式分解因式:(1);(2).3.(2025八下·茂名期末)因式分解:.4.分解因式(1)(2)(3)6p(p+q)-4q(p+q);(4)m(a-3)+2(3-a).二、分组分解法5.(2025八上·天水期中)阅读下列材料:分解因式:解1:解2:【方法总结】对不能直接使用提取公因式法,公式法进行分解因式的多项式,我们可把被分解的多项式分成若干组,分别按“基本方法”即提取公因式法和公式法进行分解,然后,再从总体上按“基本方法”继续进行分解,直到分解出最后结果.这种分解因式的方法叫做分组分解法:(1)【学以致用】尝试运用分组分解法解答下列问题:分解因式:(2)分解因式:6.(2025八上·徐闻期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将分解因式.【观察】经过小组合作与交流,小明得到了如下的解决方法:原式【类比】(1)请用分组分解法将分解因式.【挑战】(2)请用分组分解法将分解因式.7.(2024七下·岳阳期中)七年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:解法一:原式;解法二:原式.对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)(1)请用分组分解法将因式分解;(2)请用分组分解法将因式分解;(3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值.三、公式法8.(2023八上·林芝期末)因式分解:(1);(2);9.(2025八上·宁明月考)把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)四、分步分解法10.分解因式(1)(2)(3)(4)11.(2023八上·鄞州期末)分解因式(1)(2)(3)(4)(5)(6)12.分解因式:(1)(2)(3)(4)13. 把下列各式分解因式:(1)(2).(3).五、换元法14.(2025八上·衡东期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:解:设原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步).回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了______.A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.15.(2025八上·期末) “整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简化多项式的结构,使因式分解更简洁明了.例如:分解因式解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式 将x还原得,原式请根据上述材料回答下列问题:(1)请补全横线上的步骤: ;(2)因式分解:六、十字相乘法16.(2023七下·桐城期末)阅读与思考整式乘法与因式分解是方向相反的变形. 得. 利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式进行因式分解,我们把这种方法称为“十字相乘法”. 例如:将式子分解因式. 解:.请仿照上面的方法,解答下列问题:(1)分解因式:.(2)分解因式:.(3)若可分解为两个一次因式的积,求整数p所有可能的值.17.(2023九上·城厢开学考)解方程:18. 由多项式乘法得 , 将该式从右到左进行运算, 即可得到用 “十字相乘法” 进行因式分解的公式: .如: 分解因式: .(1) 分解因式: ) ).(2) 请用“十字相乘法”解方程: .19.(2024八上·遵义期末)睿睿自学人教版八年级上册数学教材第121页的“阅读与思考”内容介绍,在因式分解中有一类形如二次三项式的分解因式的方法叫“十字相乘法”.例如:将二次三项式因式分解,这个式子的二次项系数是1,常数项,一次项系数,则,如图所示,仿照上述解决下列问题:(1)因式分解:;睿睿做了如下分析:一次项为:,则常数项为:;则________;________;∴(____)(____)(2)因式分解:;答案解析部分1.【答案】(1)解:原式=4bc(3a-c).(2)解:原式【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)运用提公因式法分解因式即可;(2)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可.2.【答案】(1)解: (2)解:【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【分析】(1)观察发现,提取公因式ab2,然后变形即可分解因式;(2)观察发现,提取公因式(a-b),然后变形即可分解因式。(1)解:;(2)解:;3.【答案】解:原式=3(m2-4mn+4n2)=3(m-2n)2.【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解-完全平方公式【解析】【分析】先提公因式,然后再用完全平方公式分解即可解答.4.【答案】(1)解:原式=(2)解:原式=(3)解:原式=2(p+q)(3p-2q)(4)解:原式=(a-3)(m-2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【分析】提公因式进行因式分解即可求出答案.5.【答案】(1)解 :=x2(x+1)+(x+1)=(x+1)(x2+1)。(2)解:=(y-z)2-(3x)2=(y-z+3x)(y-z-3x)【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式【解析】【分析】(1)根据分组分解法,首先分成两组,把第一组提取公因式,进而再提取两组的公因式,即可得出因式分解的最后结果;(2)首先分成两组,把第一组根据完全平方公式进行因式分解,进而再把两组根据平方差公式进行因式分解即可。6.【答案】解:(1);(2); 【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式【解析】【分析】(1)首先进行分组,然后把第一组运用平方差进行因式分解,进而再提取公因式(x+a)即可得出最后结果;(2)首先进行分组,然后分别对各组进行因式分解,最后再提公因式(a-b)即可得出最后结果。7.【答案】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式.当,时,原式【知识点】因式分解-分组分解法【解析】【分析】(1)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;(2)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;(3)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解,最后继续按完全平方公式作最后分解. 然后代入条件计算结果.8.【答案】(1)(2)【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法9.【答案】(1)解:原式.(2)解:原式.(3)解:原式.(4)解:原式.【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,关键是识别多项式的结构是否符合完全平方公式。观察多项式,其形式与完全平方公式一致,其中(因为),(因为),中间项,完全满足公式条件,因此可直接用完全平方公式分解。(2)本题考察完全平方公式的应用,解题需识别多项式的首项、末项是否为完全平方数,中间项是否为两倍的首末项平方根的乘积。多项式中,首项是完全平方形式,末项也是完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再合并同类项得到最终结果。(3)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,解题需将多项式中的部分项看作一个整体。观察多项式,可将看作一个整体,此时首项,末项,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再去括号整理得到结果。(4)本题考察完全平方公式的应用,关键是将和看作完全平方公式中的两个项。多项式中,首项、末项均为完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,合并同类项得,再提取公因式,整理为。(1)解:原式.(2)解:原式.(3)解:原式.(4)解:原式.10.【答案】(1)解:原式= 3 y2 ( 9 y2 6 y + 1 ) =(2)解:原式=( m2 9 )2 = [ ( m 3 ) ( m + 3 ) ]2 = ( m 3 )2( m + 3 )2(3)解:原式=( x2 + 4 y2 ) ( x2 4 y2 ) =(4)解:设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,则原式为 A2 B2 = ( A + B ) ( A B ) ,计算 A + B = ( a2 + b2 c2 ) + ( a2 b2 c2 ) = 2 a2 2 c2 = 2 ( a 2 c2 )计算 A B = ( a2 + b2 c2 ) ( a2 b2 c2 ) = 2 b2因此原式分解为:2 ( a2 c2) · 2 b2 = 4 b2 ( a2 c2 )=【知识点】整式的加减运算;因式分解﹣公式法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法【解析】【分析】(1)先提公因式 3 y2 ,再利用完全平方公式因式分解,即可解答;(2)先利用完全平方公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,最后进行积的乘方运算;(3)先利用平方差公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,即可解答;(4)用换元法设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,用平方差公式因式分解得到( A + B ) ( A B ) 代入式子化简得到 4 b2 ( a2 c2 ),再利用平方差公式因式分解,即可解答;11.【答案】(1)解:原式. (2)原式.(3)原式.(4)原式.(5)原式.(6)原式.【知识点】公因式的概念;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法;因式分解-分组分解法【解析】【分析】(1)观察多项式,符合平方差公式特征,用平方差公式分解即可求解;(2)由题意,用“十”字相乘法和提公因式法即可求解;(3)由题意,按照一、二和三、四分组,然后提公因式即可求解;(4)观察多项式,将x2+x看作一个整体,先去括号,再用“十”字相乘法分解即可求解;(5)由题意,两两分组,提公因式即可求解;(6)先将原多项式整理变形,然后用“十”字相乘法即可求解.(1)解:原式.(2)原式.(3)原式.(4)原式.(5)原式.(6)原式.12.【答案】(1)解:ab-2b=b(a-2).(2)解:5x2y-10xy2=5xy(x-y).(3)解:16a4-b2(8a2-b2)=16a4-8a2b2-b4=(4a2-b2)2=(2a+b)2(2a-b)2.(4)解:9a2(x-y)+4b2(y-x)=9a2(x-y)-4b2(x-y)=(x-y)(9a2-4b2)=(x-y)(3a-2b)(3a+2b).【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法【解析】【分析】(1)根据提公因式法因式分解即可求解;(2)根据提公因式法因式分解即可求解;(3)先根据单项式乘以多项式法则展开括号,再根据完全平方公式分解,进而再利用平方差公式进行第二次分解即可;(4)先利用提公因式法分解,再利用平方差公式进行第二次分解即可.13.【答案】(1)解:设则原式=(x2+5x+6)(x2+5x-1).(2)解:原式=(x+1)(x+6)(x+2)(x+3)=[(x2+6)+7x][(x2+6)+5x]+x2=(x2+6)2+12x(x2+6)+36x2(3)解:令x+y=a, xy=b,则原式=a(a+2b)+(b+1)(b-1)=a2+2ab+b2-1=(a+b)2-1=(a+b+1)(a+b-1)=(x+y+ xy+1)(xy+x+y-1)=(x+1)(y+1)(xy+x+y-1).【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法【解析】【分析】对于(1),视 为整体,用一个字母y代替,通过换元法进行简便运算;(2)是形如 abcd+e型的多项式,可把四个因式两两分组相乘,使得分组相乘后所得的项中有相同的部分;(3)式中x+y,xy多次出现,引入两个新字母a、b,通过换元的方式进行运算,突出式子特点.14.【答案】(1)C(2)不彻底,(3)解:设,原式.【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法【解析】【解答】解:(1)根据题意,得该同学第二步到第三步运用了完全平方公式,故答案为:C;(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步),;故答案为:不彻底,.【分析】(1)直接利用完全平方公式得到答案;(2)根据含有的因式还可以继续分解可得分解不彻底,然后利用完全平方公式进行分解因式即可;(3)设,然后模仿题干的解题例子所包含的方法进行因式分解即可.(1)解:该同学第二步到第三步运用了完全平方公式;故选:C.(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步).;故答案为:不彻底:.(3)解:设,原式.15.【答案】(1)(x+1)2(2)解:令则原式=(m+3)(m-1)+4将m还原,得原式: =(x+1)4【知识点】因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法;整体思想【解析】【解答】解:(1)原式= x2+ 2 x + 1 ,根据完全平方公式,可得:x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 )2将 x = a 2 b 代入,原式分解为:( a 2 b + 1 )2因此,横线处应填 ( x + 1 ) 2 ,即:x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 ) 2。故答案为: ( x + 1 ) 2。【分析】(1)根据完全平方公式,可得出答案为 ( x + 1 ) 2;(2)令 ,代入原式,展开并进行分解即可得出原式再把m还原,即可得出原式=(x+1)4。16.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式(3)解:∵,∴或或或因此整数p的值可能为5或或1或.【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法【解析】【分析】(1)直接根据"十字相乘法"分解因式,即可得出结果;(2)先提公因式x,再用十字相乘法进行因式分解,即可得出结果;(3)先把常数项-6分解成两个因数的积,写出所有可能的结果,然后把两个因数相加,就可得出p所有可能的值。17.【答案】解:∴x-4=0或x+1=0∴x1=4,x2=-1【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法【解析】【分析】本题运用因式分解的十字相乘法将原式进行变形,得出,此时即可求出答案。18.【答案】(1)2;4(2)∴x-4=0或x+1=0,解得x1=4,x2=-1.【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:(1)故答案为:2,4【分析】(1)把一次项系数写成两个数的和的形式,把积写成这两个数的积的形式,再根据 分解因式,解方程;(2)根据(1)中做法分解因式解方程即可。19.【答案】(1)2,4,2,4(2)解:一次项为:,则常数项为,则【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;所以.故答案为:2,4,2,4.【分析】(1)根据十字相乘法因式分解解题;(2)根据十字相乘法因式分解解题.(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;所以.故答案为:2,4,2,4.(2)解:一次项为:,则常数项为,则.1 / 1沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习一、提公因式法1.(2026八上·长沙期末)因式分解.(1)(2)【答案】(1)解:原式=4bc(3a-c).(2)解:原式【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)运用提公因式法分解因式即可;(2)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可.2.(2026八上·东莞期末)把下列各式分解因式:(1);(2).【答案】(1)解: (2)解:【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【分析】(1)观察发现,提取公因式ab2,然后变形即可分解因式;(2)观察发现,提取公因式(a-b),然后变形即可分解因式。(1)解:;(2)解:;3.(2025八下·茂名期末)因式分解:.【答案】解:原式=3(m2-4mn+4n2)=3(m-2n)2.【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解-完全平方公式【解析】【分析】先提公因式,然后再用完全平方公式分解即可解答.4.分解因式(1)(2)(3)6p(p+q)-4q(p+q);(4)m(a-3)+2(3-a).【答案】(1)解:原式=(2)解:原式=(3)解:原式=2(p+q)(3p-2q)(4)解:原式=(a-3)(m-2)【知识点】因式分解﹣提公因式法【解析】【分析】提公因式进行因式分解即可求出答案.二、分组分解法5.(2025八上·天水期中)阅读下列材料:分解因式:解1:解2:【方法总结】对不能直接使用提取公因式法,公式法进行分解因式的多项式,我们可把被分解的多项式分成若干组,分别按“基本方法”即提取公因式法和公式法进行分解,然后,再从总体上按“基本方法”继续进行分解,直到分解出最后结果.这种分解因式的方法叫做分组分解法:(1)【学以致用】尝试运用分组分解法解答下列问题:分解因式:(2)分解因式:【答案】(1)解 :=x2(x+1)+(x+1)=(x+1)(x2+1)。(2)解:=(y-z)2-(3x)2=(y-z+3x)(y-z-3x)【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式【解析】【分析】(1)根据分组分解法,首先分成两组,把第一组提取公因式,进而再提取两组的公因式,即可得出因式分解的最后结果;(2)首先分成两组,把第一组根据完全平方公式进行因式分解,进而再把两组根据平方差公式进行因式分解即可。6.(2025八上·徐闻期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将分解因式.【观察】经过小组合作与交流,小明得到了如下的解决方法:原式【类比】(1)请用分组分解法将分解因式.【挑战】(2)请用分组分解法将分解因式.【答案】解:(1);(2); 【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式【解析】【分析】(1)首先进行分组,然后把第一组运用平方差进行因式分解,进而再提取公因式(x+a)即可得出最后结果;(2)首先进行分组,然后分别对各组进行因式分解,最后再提公因式(a-b)即可得出最后结果。7.(2024七下·岳阳期中)七年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:解法一:原式;解法二:原式.对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)(1)请用分组分解法将因式分解;(2)请用分组分解法将因式分解;(3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值.【答案】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式.当,时,原式【知识点】因式分解-分组分解法【解析】【分析】(1)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;(2)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;(3)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解,最后继续按完全平方公式作最后分解. 然后代入条件计算结果.三、公式法8.(2023八上·林芝期末)因式分解:(1);(2);【答案】(1)(2)【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法9.(2025八上·宁明月考)把下列各式因式分解:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)解:原式.(2)解:原式.(3)解:原式.(4)解:原式.【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【分析】(1)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,关键是识别多项式的结构是否符合完全平方公式。观察多项式,其形式与完全平方公式一致,其中(因为),(因为),中间项,完全满足公式条件,因此可直接用完全平方公式分解。(2)本题考察完全平方公式的应用,解题需识别多项式的首项、末项是否为完全平方数,中间项是否为两倍的首末项平方根的乘积。多项式中,首项是完全平方形式,末项也是完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再合并同类项得到最终结果。(3)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,解题需将多项式中的部分项看作一个整体。观察多项式,可将看作一个整体,此时首项,末项,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再去括号整理得到结果。(4)本题考察完全平方公式的应用,关键是将和看作完全平方公式中的两个项。多项式中,首项、末项均为完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,合并同类项得,再提取公因式,整理为。(1)解:原式.(2)解:原式.(3)解:原式.(4)解:原式.四、分步分解法10.分解因式(1)(2)(3)(4)【答案】(1)解:原式= 3 y2 ( 9 y2 6 y + 1 ) =(2)解:原式=( m2 9 )2 = [ ( m 3 ) ( m + 3 ) ]2 = ( m 3 )2( m + 3 )2(3)解:原式=( x2 + 4 y2 ) ( x2 4 y2 ) =(4)解:设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,则原式为 A2 B2 = ( A + B ) ( A B ) ,计算 A + B = ( a2 + b2 c2 ) + ( a2 b2 c2 ) = 2 a2 2 c2 = 2 ( a 2 c2 )计算 A B = ( a2 + b2 c2 ) ( a2 b2 c2 ) = 2 b2因此原式分解为:2 ( a2 c2) · 2 b2 = 4 b2 ( a2 c2 )=【知识点】整式的加减运算;因式分解﹣公式法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法【解析】【分析】(1)先提公因式 3 y2 ,再利用完全平方公式因式分解,即可解答;(2)先利用完全平方公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,最后进行积的乘方运算;(3)先利用平方差公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,即可解答;(4)用换元法设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,用平方差公式因式分解得到( A + B ) ( A B ) 代入式子化简得到 4 b2 ( a2 c2 ),再利用平方差公式因式分解,即可解答;11.(2023八上·鄞州期末)分解因式(1)(2)(3)(4)(5)(6)【答案】(1)解:原式. (2)原式.(3)原式.(4)原式.(5)原式.(6)原式.【知识点】公因式的概念;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法;因式分解-分组分解法【解析】【分析】(1)观察多项式,符合平方差公式特征,用平方差公式分解即可求解;(2)由题意,用“十”字相乘法和提公因式法即可求解;(3)由题意,按照一、二和三、四分组,然后提公因式即可求解;(4)观察多项式,将x2+x看作一个整体,先去括号,再用“十”字相乘法分解即可求解;(5)由题意,两两分组,提公因式即可求解;(6)先将原多项式整理变形,然后用“十”字相乘法即可求解.(1)解:原式.(2)原式.(3)原式.(4)原式.(5)原式.(6)原式.12.分解因式:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)解:ab-2b=b(a-2).(2)解:5x2y-10xy2=5xy(x-y).(3)解:16a4-b2(8a2-b2)=16a4-8a2b2-b4=(4a2-b2)2=(2a+b)2(2a-b)2.(4)解:9a2(x-y)+4b2(y-x)=9a2(x-y)-4b2(x-y)=(x-y)(9a2-4b2)=(x-y)(3a-2b)(3a+2b).【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法【解析】【分析】(1)根据提公因式法因式分解即可求解;(2)根据提公因式法因式分解即可求解;(3)先根据单项式乘以多项式法则展开括号,再根据完全平方公式分解,进而再利用平方差公式进行第二次分解即可;(4)先利用提公因式法分解,再利用平方差公式进行第二次分解即可.13. 把下列各式分解因式:(1)(2).(3).【答案】(1)解:设则原式=(x2+5x+6)(x2+5x-1).(2)解:原式=(x+1)(x+6)(x+2)(x+3)=[(x2+6)+7x][(x2+6)+5x]+x2=(x2+6)2+12x(x2+6)+36x2(3)解:令x+y=a, xy=b,则原式=a(a+2b)+(b+1)(b-1)=a2+2ab+b2-1=(a+b)2-1=(a+b+1)(a+b-1)=(x+y+ xy+1)(xy+x+y-1)=(x+1)(y+1)(xy+x+y-1).【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法【解析】【分析】对于(1),视 为整体,用一个字母y代替,通过换元法进行简便运算;(2)是形如 abcd+e型的多项式,可把四个因式两两分组相乘,使得分组相乘后所得的项中有相同的部分;(3)式中x+y,xy多次出现,引入两个新字母a、b,通过换元的方式进行运算,突出式子特点.五、换元法14.(2025八上·衡东期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:解:设原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步).回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了______.A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.【答案】(1)C(2)不彻底,(3)解:设,原式.【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法【解析】【解答】解:(1)根据题意,得该同学第二步到第三步运用了完全平方公式,故答案为:C;(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步),;故答案为:不彻底,.【分析】(1)直接利用完全平方公式得到答案;(2)根据含有的因式还可以继续分解可得分解不彻底,然后利用完全平方公式进行分解因式即可;(3)设,然后模仿题干的解题例子所包含的方法进行因式分解即可.(1)解:该同学第二步到第三步运用了完全平方公式;故选:C.(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步).;故答案为:不彻底:.(3)解:设,原式.15.(2025八上·期末) “整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简化多项式的结构,使因式分解更简洁明了.例如:分解因式解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式 将x还原得,原式请根据上述材料回答下列问题:(1)请补全横线上的步骤: ;(2)因式分解:【答案】(1)(x+1)2(2)解:令则原式=(m+3)(m-1)+4将m还原,得原式: =(x+1)4【知识点】因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法;整体思想【解析】【解答】解:(1)原式= x2+ 2 x + 1 ,根据完全平方公式,可得:x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 )2将 x = a 2 b 代入,原式分解为:( a 2 b + 1 )2因此,横线处应填 ( x + 1 ) 2 ,即:x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 ) 2。故答案为: ( x + 1 ) 2。【分析】(1)根据完全平方公式,可得出答案为 ( x + 1 ) 2;(2)令 ,代入原式,展开并进行分解即可得出原式再把m还原,即可得出原式=(x+1)4。六、十字相乘法16.(2023七下·桐城期末)阅读与思考整式乘法与因式分解是方向相反的变形. 得. 利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式进行因式分解,我们把这种方法称为“十字相乘法”. 例如:将式子分解因式. 解:.请仿照上面的方法,解答下列问题:(1)分解因式:.(2)分解因式:.(3)若可分解为两个一次因式的积,求整数p所有可能的值.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式(3)解:∵,∴或或或因此整数p的值可能为5或或1或.【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法【解析】【分析】(1)直接根据"十字相乘法"分解因式,即可得出结果;(2)先提公因式x,再用十字相乘法进行因式分解,即可得出结果;(3)先把常数项-6分解成两个因数的积,写出所有可能的结果,然后把两个因数相加,就可得出p所有可能的值。17.(2023九上·城厢开学考)解方程:【答案】解:∴x-4=0或x+1=0∴x1=4,x2=-1【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法【解析】【分析】本题运用因式分解的十字相乘法将原式进行变形,得出,此时即可求出答案。18. 由多项式乘法得 , 将该式从右到左进行运算, 即可得到用 “十字相乘法” 进行因式分解的公式: .如: 分解因式: .(1) 分解因式: ) ).(2) 请用“十字相乘法”解方程: .【答案】(1)2;4(2)∴x-4=0或x+1=0,解得x1=4,x2=-1.【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】解:(1)故答案为:2,4【分析】(1)把一次项系数写成两个数的和的形式,把积写成这两个数的积的形式,再根据 分解因式,解方程;(2)根据(1)中做法分解因式解方程即可。19.(2024八上·遵义期末)睿睿自学人教版八年级上册数学教材第121页的“阅读与思考”内容介绍,在因式分解中有一类形如二次三项式的分解因式的方法叫“十字相乘法”.例如:将二次三项式因式分解,这个式子的二次项系数是1,常数项,一次项系数,则,如图所示,仿照上述解决下列问题:(1)因式分解:;睿睿做了如下分析:一次项为:,则常数项为:;则________;________;∴(____)(____)(2)因式分解:;【答案】(1)2,4,2,4(2)解:一次项为:,则常数项为,则【知识点】因式分解﹣十字相乘法【解析】【解答】(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;所以.故答案为:2,4,2,4.【分析】(1)根据十字相乘法因式分解解题;(2)根据十字相乘法因式分解解题.(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;所以.故答案为:2,4,2,4.(2)解:一次项为:,则常数项为,则.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习(学生版).docx 沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习(教师版).docx