【精品解析】沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习

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沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习
一、提公因式法
1.(2026八上·长沙期末)因式分解.
(1)
(2)
2.(2026八上·东莞期末)把下列各式分解因式:
(1);
(2).
3.(2025八下·茂名期末)因式分解:.
4.分解因式
(1)
(2)
(3)6p(p+q)-4q(p+q);
(4)m(a-3)+2(3-a).
二、分组分解法
5.(2025八上·天水期中)阅读下列材料:分解因式:
解1:
解2:
【方法总结】对不能直接使用提取公因式法,公式法进行分解因式的多项式,我们可把被分解的多项式分成若干组,分别按“基本方法”即提取公因式法和公式法进行分解,然后,再从总体上按“基本方法”继续进行分解,直到分解出最后结果.这种分解因式的方法叫做分组分解法:
(1)【学以致用】尝试运用分组分解法解答下列问题:
分解因式:
(2)分解因式:
6.(2025八上·徐闻期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将分解因式.
【观察】经过小组合作与交流,小明得到了如下的解决方法:
原式
【类比】(1)请用分组分解法将分解因式.
【挑战】(2)请用分组分解法将分解因式.
7.(2024七下·岳阳期中)七年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.
经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:
解法一:原式;
解法二:原式.
对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)
(1)请用分组分解法将因式分解;
(2)请用分组分解法将因式分解;
(3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值.
三、公式法
8.(2023八上·林芝期末)因式分解:
(1);
(2);
9.(2025八上·宁明月考)把下列各式因式分解:
(1)
(2)
(3)
(4)
四、分步分解法
10.分解因式
(1)
(2)
(3)
(4)
11.(2023八上·鄞州期末)分解因式
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
12.分解因式:
(1)
(2)
(3)
(4)
13. 把下列各式分解因式:
(1)
(2).
(3).
五、换元法
14.(2025八上·衡东期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.
(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.
15.(2025八上·期末) “整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简化多项式的结构,使因式分解更简洁明了.
例如:分解因式
解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式 将x还原得,原式
请根据上述材料回答下列问题:
(1)请补全横线上的步骤:   ;
(2)因式分解:
六、十字相乘法
16.(2023七下·桐城期末)阅读与思考
整式乘法与因式分解是方向相反的变形. 得. 利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式进行因式分解,我们把这种方法称为“十字相乘法”. 例如:将式子分解因式. 解:.
请仿照上面的方法,解答下列问题:
(1)分解因式:.
(2)分解因式:.
(3)若可分解为两个一次因式的积,求整数p所有可能的值.
17.(2023九上·城厢开学考)解方程:
18. 由多项式乘法得 , 将该式从右到左进行运算, 即可得到用 “十字相乘法” 进行因式分解的公式: .如: 分解因式: .
(1) 分解因式:   )   ).
(2) 请用“十字相乘法”解方程: .
19.(2024八上·遵义期末)睿睿自学人教版八年级上册数学教材第121页的“阅读与思考”内容介绍,在因式分解中有一类形如二次三项式的分解因式的方法叫“十字相乘法”.例如:将二次三项式因式分解,这个式子的二次项系数是1,常数项,一次项系数,则,如图所示,仿照上述解决下列问题:
(1)因式分解:;
睿睿做了如下分析:
一次项为:,则常数项为:;
则________;________;
∴(____)(____)
(2)因式分解:;
答案解析部分
1.【答案】(1)解:原式=4bc(3a-c).
(2)解:原式
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)运用提公因式法分解因式即可;
(2)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可.
2.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【分析】(1)观察发现,提取公因式ab2,然后变形即可分解因式;
(2)观察发现,提取公因式(a-b),然后变形即可分解因式。
(1)解:

(2)解:

3.【答案】解:原式=3(m2-4mn+4n2)
=3(m-2n)2.
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】先提公因式,然后再用完全平方公式分解即可解答.
4.【答案】(1)解:原式=
(2)解:原式=
(3)解:原式=2(p+q)(3p-2q)
(4)解:原式=(a-3)(m-2)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【分析】提公因式进行因式分解即可求出答案.
5.【答案】(1)解 :
=x2(x+1)+(x+1)
=(x+1)(x2+1)。
(2)解:
=(y-z)2-(3x)2
=(y-z+3x)(y-z-3x)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式
【解析】【分析】(1)根据分组分解法,首先分成两组,把第一组提取公因式,进而再提取两组的公因式,即可得出因式分解的最后结果;
(2)首先分成两组,把第一组根据完全平方公式进行因式分解,进而再把两组根据平方差公式进行因式分解即可。
6.【答案】解:(1)

(2)


【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】(1)首先进行分组,然后把第一组运用平方差进行因式分解,进而再提取公因式(x+a)即可得出最后结果;
(2)首先进行分组,然后分别对各组进行因式分解,最后再提公因式(a-b)即可得出最后结果。
7.【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式

当,时,原式
【知识点】因式分解-分组分解法
【解析】【分析】(1)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;
(2)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;
(3)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解,最后继续按完全平方公式作最后分解. 然后代入条件计算结果.
8.【答案】(1)
(2)
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
9.【答案】(1)解:原式.
(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,关键是识别多项式的结构是否符合完全平方公式。观察多项式,其形式与完全平方公式一致,其中(因为),(因为),中间项,完全满足公式条件,因此可直接用完全平方公式分解。
(2)本题考察完全平方公式的应用,解题需识别多项式的首项、末项是否为完全平方数,中间项是否为两倍的首末项平方根的乘积。多项式中,首项是完全平方形式,末项也是完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再合并同类项得到最终结果。
(3)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,解题需将多项式中的部分项看作一个整体。观察多项式,可将看作一个整体,此时首项,末项,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再去括号整理得到结果。
(4)本题考察完全平方公式的应用,关键是将和看作完全平方公式中的两个项。多项式中,首项、末项均为完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,合并同类项得,再提取公因式,整理为。
(1)解:原式.
(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

10.【答案】(1)解:原式= 3 y2 ( 9 y2 6 y + 1 ) =
(2)解:原式=( m2 9 )2 = [ ( m 3 ) ( m + 3 ) ]2 = ( m 3 )2( m + 3 )2
(3)解:原式=( x2 + 4 y2 ) ( x2 4 y2 ) =
(4)解:设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,
则原式为 A2 B2 = ( A + B ) ( A B ) ,
计算 A + B = ( a2 + b2 c2 ) + ( a2 b2 c2 ) = 2 a2 2 c2 = 2 ( a 2 c2 )
计算 A B = ( a2 + b2 c2 ) ( a2 b2 c2 ) = 2 b2
因此原式分解为:2 ( a2 c2) · 2 b2 = 4 b2 ( a2 c2 )=
【知识点】整式的加减运算;因式分解﹣公式法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法
【解析】【分析】
(1)先提公因式 3 y2 ,再利用完全平方公式因式分解,即可解答;
(2)先利用完全平方公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,最后进行积的乘方运算;
(3)先利用平方差公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,即可解答;
(4)用换元法设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,用平方差公式因式分解得到( A + B ) ( A B ) 代入式子化简得到 4 b2 ( a2 c2 ),再利用平方差公式因式分解,即可解答;
11.【答案】(1)解:原式


(2)原式

(3)原式

(4)原式

(5)原式

(6)原式

【知识点】公因式的概念;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法;因式分解-分组分解法
【解析】【分析】(1)观察多项式,符合平方差公式特征,用平方差公式分解即可求解;
(2)由题意,用“十”字相乘法和提公因式法即可求解;
(3)由题意,按照一、二和三、四分组,然后提公因式即可求解;
(4)观察多项式,将x2+x看作一个整体,先去括号,再用“十”字相乘法分解即可求解;
(5)由题意,两两分组,提公因式即可求解;
(6)先将原多项式整理变形,然后用“十”字相乘法即可求解.
(1)解:原式

(2)原式

(3)原式

(4)原式

(5)原式

(6)原式

12.【答案】(1)解:ab-2b
=b(a-2).
(2)解:5x2y-10xy2
=5xy(x-y).
(3)解:16a4-b2(8a2-b2)
=16a4-8a2b2-b4
=(4a2-b2)2
=(2a+b)2(2a-b)2.
(4)解:9a2(x-y)+4b2(y-x)
=9a2(x-y)-4b2(x-y)
=(x-y)(9a2-4b2)
=(x-y)(3a-2b)(3a+2b).
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【分析】(1)根据提公因式法因式分解即可求解;
(2)根据提公因式法因式分解即可求解;
(3)先根据单项式乘以多项式法则展开括号,再根据完全平方公式分解,进而再利用平方差公式进行第二次分解即可;
(4)先利用提公因式法分解,再利用平方差公式进行第二次分解即可.
13.【答案】(1)解:设
则原式
=(x2+5x+6)(x2+5x-1)
.
(2)解:原式=(x+1)(x+6)(x+2)(x+3)
=[(x2+6)+7x][(x2+6)+5x]+x2
=(x2+6)2+12x(x2+6)+36x2
(3)解:令x+y=a, xy=b,则原式=a(a+2b)+(b+1)(b-1)
=a2+2ab+b2-1
=(a+b)2-1
=(a+b+1)(a+b-1)
=(x+y+ xy+1)(xy+x+y-1)
=(x+1)(y+1)(xy+x+y-1).
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法
【解析】【分析】对于(1),视 为整体,用一个字母y代替,通过换元法进行简便运算;
(2)是形如 abcd+e型的多项式,可把四个因式两两分组相乘,使得分组相乘后所得的项中有相同的部分;
(3)式中x+y,xy多次出现,引入两个新字母a、b,通过换元的方式进行运算,突出式子特点.
14.【答案】(1)C
(2)不彻底,
(3)解:设,
原式

【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法
【解析】【解答】解:(1)根据题意,得该同学第二步到第三步运用了完全平方公式,
故答案为:C;
(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步),

故答案为:不彻底,.
【分析】(1)直接利用完全平方公式得到答案;
(2)根据含有的因式还可以继续分解可得分解不彻底,然后利用完全平方公式进行分解因式即可;
(3)设,然后模仿题干的解题例子所包含的方法进行因式分解即可.
(1)解:该同学第二步到第三步运用了完全平方公式;
故选:C.
(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).

故答案为:不彻底:.
(3)解:设,
原式

15.【答案】(1)(x+1)2
(2)解:令
则原式=(m+3)(m-1)+4
将m还原,
得原式: =(x+1)4
【知识点】因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法;整体思想
【解析】【解答】解:(1)
原式= x2+ 2 x + 1 ,根据完全平方公式,可得:
x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 )2
将 x = a 2 b 代入,原式分解为:
( a 2 b + 1 )2
因此,横线处应填 ( x + 1 ) 2 ,即:
x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 ) 2。
故答案为: ( x + 1 ) 2。
【分析】(1)根据完全平方公式,可得出答案为 ( x + 1 ) 2;
(2)令 ,代入原式,展开并进行分解即可得出原式再把m还原,即可得出原式=(x+1)4。
16.【答案】(1)解:原式

(2)解:原式
(3)解:∵,
∴或或或
因此整数p的值可能为5或或1或.
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【分析】(1)直接根据"十字相乘法"分解因式,即可得出结果;
(2)先提公因式x,再用十字相乘法进行因式分解,即可得出结果;
(3)先把常数项-6分解成两个因数的积,写出所有可能的结果,然后把两个因数相加,就可得出p所有可能的值。
17.【答案】解:
∴x-4=0或x+1=0
∴x1=4,x2=-1
【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【分析】本题运用因式分解的十字相乘法将原式进行变形,得出,此时即可求出答案。
18.【答案】(1)2;4
(2)∴x-4=0或x+1=0,
解得x1=4,x2=-1.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:(1)
故答案为:2,4
【分析】
(1)把一次项系数写成两个数的和的形式,把积写成这两个数的积的形式,再根据 分解因式,解方程;
(2)根据(1)中做法分解因式解方程即可。
19.【答案】(1)2,4,2,4
(2)解:一次项为:,则常数项为,

【知识点】因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;
所以.
故答案为:2,4,2,4.
【分析】(1)根据十字相乘法因式分解解题;
(2)根据十字相乘法因式分解解题.
(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;
所以.
故答案为:2,4,2,4.
(2)解:一次项为:,则常数项为,
则.
1 / 1沪科版数学七年级下册8.4因式分解计算题专项练习
一、提公因式法
1.(2026八上·长沙期末)因式分解.
(1)
(2)
【答案】(1)解:原式=4bc(3a-c).
(2)解:原式
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)运用提公因式法分解因式即可;
(2)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可.
2.(2026八上·东莞期末)把下列各式分解因式:
(1);
(2).
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【分析】(1)观察发现,提取公因式ab2,然后变形即可分解因式;
(2)观察发现,提取公因式(a-b),然后变形即可分解因式。
(1)解:

(2)解:

3.(2025八下·茂名期末)因式分解:.
【答案】解:原式=3(m2-4mn+4n2)
=3(m-2n)2.
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】先提公因式,然后再用完全平方公式分解即可解答.
4.分解因式
(1)
(2)
(3)6p(p+q)-4q(p+q);
(4)m(a-3)+2(3-a).
【答案】(1)解:原式=
(2)解:原式=
(3)解:原式=2(p+q)(3p-2q)
(4)解:原式=(a-3)(m-2)
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【分析】提公因式进行因式分解即可求出答案.
二、分组分解法
5.(2025八上·天水期中)阅读下列材料:分解因式:
解1:
解2:
【方法总结】对不能直接使用提取公因式法,公式法进行分解因式的多项式,我们可把被分解的多项式分成若干组,分别按“基本方法”即提取公因式法和公式法进行分解,然后,再从总体上按“基本方法”继续进行分解,直到分解出最后结果.这种分解因式的方法叫做分组分解法:
(1)【学以致用】尝试运用分组分解法解答下列问题:
分解因式:
(2)分解因式:
【答案】(1)解 :
=x2(x+1)+(x+1)
=(x+1)(x2+1)。
(2)解:
=(y-z)2-(3x)2
=(y-z+3x)(y-z-3x)
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式
【解析】【分析】(1)根据分组分解法,首先分成两组,把第一组提取公因式,进而再提取两组的公因式,即可得出因式分解的最后结果;
(2)首先分成两组,把第一组根据完全平方公式进行因式分解,进而再把两组根据平方差公式进行因式分解即可。
6.(2025八上·徐闻期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将分解因式.
【观察】经过小组合作与交流,小明得到了如下的解决方法:
原式
【类比】(1)请用分组分解法将分解因式.
【挑战】(2)请用分组分解法将分解因式.
【答案】解:(1)

(2)


【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解-分组分解法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式
【解析】【分析】(1)首先进行分组,然后把第一组运用平方差进行因式分解,进而再提取公因式(x+a)即可得出最后结果;
(2)首先进行分组,然后分别对各组进行因式分解,最后再提公因式(a-b)即可得出最后结果。
7.(2024七下·岳阳期中)七年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.
经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法:
解法一:原式;
解法二:原式.
对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止)
(1)请用分组分解法将因式分解;
(2)请用分组分解法将因式分解;
(3)若,,请用分组分解法先将因式分解,再求值.
【答案】(1)解:原式
(2)解:原式
(3)解:原式

当,时,原式
【知识点】因式分解-分组分解法
【解析】【分析】(1)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;
(2)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解;
(3)将原式改写为,先按完全平方公式分解,然后用提公因式法进一步分解,最后继续按完全平方公式作最后分解. 然后代入条件计算结果.
三、公式法
8.(2023八上·林芝期末)因式分解:
(1);
(2);
【答案】(1)
(2)
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
9.(2025八上·宁明月考)把下列各式因式分解:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)解:原式.
(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】(1)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,关键是识别多项式的结构是否符合完全平方公式。观察多项式,其形式与完全平方公式一致,其中(因为),(因为),中间项,完全满足公式条件,因此可直接用完全平方公式分解。
(2)本题考察完全平方公式的应用,解题需识别多项式的首项、末项是否为完全平方数,中间项是否为两倍的首末项平方根的乘积。多项式中,首项是完全平方形式,末项也是完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再合并同类项得到最终结果。
(3)本题考察完全平方公式在因式分解中的应用,解题需将多项式中的部分项看作一个整体。观察多项式,可将看作一个整体,此时首项,末项,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,再去括号整理得到结果。
(4)本题考察完全平方公式的应用,关键是将和看作完全平方公式中的两个项。多项式中,首项、末项均为完全平方形式,中间项,符合完全平方公式,因此先分解为,合并同类项得,再提取公因式,整理为。
(1)解:原式.
(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

四、分步分解法
10.分解因式
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)解:原式= 3 y2 ( 9 y2 6 y + 1 ) =
(2)解:原式=( m2 9 )2 = [ ( m 3 ) ( m + 3 ) ]2 = ( m 3 )2( m + 3 )2
(3)解:原式=( x2 + 4 y2 ) ( x2 4 y2 ) =
(4)解:设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,
则原式为 A2 B2 = ( A + B ) ( A B ) ,
计算 A + B = ( a2 + b2 c2 ) + ( a2 b2 c2 ) = 2 a2 2 c2 = 2 ( a 2 c2 )
计算 A B = ( a2 + b2 c2 ) ( a2 b2 c2 ) = 2 b2
因此原式分解为:2 ( a2 c2) · 2 b2 = 4 b2 ( a2 c2 )=
【知识点】整式的加减运算;因式分解﹣公式法;因式分解-平方差公式;因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法
【解析】【分析】
(1)先提公因式 3 y2 ,再利用完全平方公式因式分解,即可解答;
(2)先利用完全平方公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,最后进行积的乘方运算;
(3)先利用平方差公式因式分解,再利用平方差公式因式分解,即可解答;
(4)用换元法设 A = a 2 + b2 c2 , B = a2 b2 c2 ,用平方差公式因式分解得到( A + B ) ( A B ) 代入式子化简得到 4 b2 ( a2 c2 ),再利用平方差公式因式分解,即可解答;
11.(2023八上·鄞州期末)分解因式
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)解:原式


(2)原式

(3)原式

(4)原式

(5)原式

(6)原式

【知识点】公因式的概念;因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法;因式分解-分组分解法
【解析】【分析】(1)观察多项式,符合平方差公式特征,用平方差公式分解即可求解;
(2)由题意,用“十”字相乘法和提公因式法即可求解;
(3)由题意,按照一、二和三、四分组,然后提公因式即可求解;
(4)观察多项式,将x2+x看作一个整体,先去括号,再用“十”字相乘法分解即可求解;
(5)由题意,两两分组,提公因式即可求解;
(6)先将原多项式整理变形,然后用“十”字相乘法即可求解.
(1)解:原式

(2)原式

(3)原式

(4)原式

(5)原式

(6)原式

12.分解因式:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)解:ab-2b
=b(a-2).
(2)解:5x2y-10xy2
=5xy(x-y).
(3)解:16a4-b2(8a2-b2)
=16a4-8a2b2-b4
=(4a2-b2)2
=(2a+b)2(2a-b)2.
(4)解:9a2(x-y)+4b2(y-x)
=9a2(x-y)-4b2(x-y)
=(x-y)(9a2-4b2)
=(x-y)(3a-2b)(3a+2b).
【知识点】因式分解﹣提公因式法;因式分解﹣公式法
【解析】【分析】(1)根据提公因式法因式分解即可求解;
(2)根据提公因式法因式分解即可求解;
(3)先根据单项式乘以多项式法则展开括号,再根据完全平方公式分解,进而再利用平方差公式进行第二次分解即可;
(4)先利用提公因式法分解,再利用平方差公式进行第二次分解即可.
13. 把下列各式分解因式:
(1)
(2).
(3).
【答案】(1)解:设
则原式
=(x2+5x+6)(x2+5x-1)
.
(2)解:原式=(x+1)(x+6)(x+2)(x+3)
=[(x2+6)+7x][(x2+6)+5x]+x2
=(x2+6)2+12x(x2+6)+36x2
(3)解:令x+y=a, xy=b,则原式=a(a+2b)+(b+1)(b-1)
=a2+2ab+b2-1
=(a+b)2-1
=(a+b+1)(a+b-1)
=(x+y+ xy+1)(xy+x+y-1)
=(x+1)(y+1)(xy+x+y-1).
【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法
【解析】【分析】对于(1),视 为整体,用一个字母y代替,通过换元法进行简便运算;
(2)是形如 abcd+e型的多项式,可把四个因式两两分组相乘,使得分组相乘后所得的项中有相同的部分;
(3)式中x+y,xy多次出现,引入两个新字母a、b,通过换元的方式进行运算,突出式子特点.
五、换元法
14.(2025八上·衡东期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.
(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.
【答案】(1)C
(2)不彻底,
(3)解:设,
原式

【知识点】因式分解﹣公式法;因式分解﹣换元法
【解析】【解答】解:(1)根据题意,得该同学第二步到第三步运用了完全平方公式,
故答案为:C;
(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步),

故答案为:不彻底,.
【分析】(1)直接利用完全平方公式得到答案;
(2)根据含有的因式还可以继续分解可得分解不彻底,然后利用完全平方公式进行分解因式即可;
(3)设,然后模仿题干的解题例子所包含的方法进行因式分解即可.
(1)解:该同学第二步到第三步运用了完全平方公式;
故选:C.
(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).

故答案为:不彻底:.
(3)解:设,
原式

15.(2025八上·期末) “整体思想”法,即把多项式中的某些部分看成一个整体,用一个新的字母进行替代,可以简化多项式的结构,使因式分解更简洁明了.
例如:分解因式
解:将a-2b看成一个整体,令a-2b=x,则原式 将x还原得,原式
请根据上述材料回答下列问题:
(1)请补全横线上的步骤:   ;
(2)因式分解:
【答案】(1)(x+1)2
(2)解:令
则原式=(m+3)(m-1)+4
将m还原,
得原式: =(x+1)4
【知识点】因式分解-完全平方公式;因式分解﹣换元法;整体思想
【解析】【解答】解:(1)
原式= x2+ 2 x + 1 ,根据完全平方公式,可得:
x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 )2
将 x = a 2 b 代入,原式分解为:
( a 2 b + 1 )2
因此,横线处应填 ( x + 1 ) 2 ,即:
x2 + 2 x + 1 = ( x + 1 ) 2。
故答案为: ( x + 1 ) 2。
【分析】(1)根据完全平方公式,可得出答案为 ( x + 1 ) 2;
(2)令 ,代入原式,展开并进行分解即可得出原式再把m还原,即可得出原式=(x+1)4。
六、十字相乘法
16.(2023七下·桐城期末)阅读与思考
整式乘法与因式分解是方向相反的变形. 得. 利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式进行因式分解,我们把这种方法称为“十字相乘法”. 例如:将式子分解因式. 解:.
请仿照上面的方法,解答下列问题:
(1)分解因式:.
(2)分解因式:.
(3)若可分解为两个一次因式的积,求整数p所有可能的值.
【答案】(1)解:原式

(2)解:原式
(3)解:∵,
∴或或或
因此整数p的值可能为5或或1或.
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【分析】(1)直接根据"十字相乘法"分解因式,即可得出结果;
(2)先提公因式x,再用十字相乘法进行因式分解,即可得出结果;
(3)先把常数项-6分解成两个因数的积,写出所有可能的结果,然后把两个因数相加,就可得出p所有可能的值。
17.(2023九上·城厢开学考)解方程:
【答案】解:
∴x-4=0或x+1=0
∴x1=4,x2=-1
【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【分析】本题运用因式分解的十字相乘法将原式进行变形,得出,此时即可求出答案。
18. 由多项式乘法得 , 将该式从右到左进行运算, 即可得到用 “十字相乘法” 进行因式分解的公式: .如: 分解因式: .
(1) 分解因式:   )   ).
(2) 请用“十字相乘法”解方程: .
【答案】(1)2;4
(2)∴x-4=0或x+1=0,
解得x1=4,x2=-1.
【知识点】因式分解法解一元二次方程;因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】解:(1)
故答案为:2,4
【分析】
(1)把一次项系数写成两个数的和的形式,把积写成这两个数的积的形式,再根据 分解因式,解方程;
(2)根据(1)中做法分解因式解方程即可。
19.(2024八上·遵义期末)睿睿自学人教版八年级上册数学教材第121页的“阅读与思考”内容介绍,在因式分解中有一类形如二次三项式的分解因式的方法叫“十字相乘法”.例如:将二次三项式因式分解,这个式子的二次项系数是1,常数项,一次项系数,则,如图所示,仿照上述解决下列问题:
(1)因式分解:;
睿睿做了如下分析:
一次项为:,则常数项为:;
则________;________;
∴(____)(____)
(2)因式分解:;
【答案】(1)2,4,2,4
(2)解:一次项为:,则常数项为,

【知识点】因式分解﹣十字相乘法
【解析】【解答】(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;
所以.
故答案为:2,4,2,4.
【分析】(1)根据十字相乘法因式分解解题;
(2)根据十字相乘法因式分解解题.
(1)解:一次项为:,则常数项为,则;;
所以.
故答案为:2,4,2,4.
(2)解:一次项为:,则常数项为,
则.
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