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/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
2026春七下道法期中素养能力测评
苏州等地适用
第一卷(选择题,共20分)
一、 单项选择: 以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共20分。
1. 青春期是生命中最充满活力与潜力的阶段, 它象征着健康、力量与无限的可能性。下列属于青春期生理变化的有( B )
① 小军:进入中学以后,我的个子长高了一大截
② 小轩:父母对我的约束太多了,我好渴望有自己的空间
③ 小刚:最近我感觉我的声音变粗了,喉结处开始突出
④ 小泽:和以前相比,现在的我不愿意对别人讲心里话了
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 以下是小宇同学的日记(节选):
2025年3月8日 星期六 晴 今天,我想去图书馆借书,爸爸妈妈非要跟我一起,我觉得自己能独立完成,就认为他们有些多余。但是,在我第一次参加学校的文艺汇演时,却紧张得手足无措,希望爸爸妈妈能在后台陪着我,给我安慰和支持。
从日记中,可以感受到小宇( A )
① 内心并没有完全摆脱对成人的依赖
② 独立意识不断增强,不想受到成人干涉
③ 从不表露内心想法,又希望得到关心
④ 有时表现得很闭锁,有时又表现得开放
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 七年级(1)班男生小福和女生小融是同桌,两个人在学习上相互帮助,建立了深厚的友谊,这对男女生交往的启示是( A )
A. 要相互学习、相互欣赏、取长补短
B. 树立正确的性观念,学会自我保护
C. 把握尺度,学会随意地与异性交往
D. 慎重对待,理智处理对异性的情感
4. (2025·吴江区期中)下面是七年级某班四位同学在课堂上的发言:
上述场景讨论的话题最有可能的是( B )
A. 学会管理情绪 B. 学会自我保护
C. 自信给人力量 D. 品味美好情感
5. 放假后,七年级学生小红收到网友的线下见面邀请,对方表示想让双方的关系更进一步,并愿意支付小红的全部路费。此时,小红最恰当的做法是( B )
A. 欣然答应,独自前往约定地点见面
B. 果断拒绝,将情况告知家长或老师
C. 欣然答应,并让好友陪同前去见面
D. 委婉拒绝,让网友自己过来再见面
6. 对下图理解正确的是( D )
A. 情绪受到外部环境因素的影响
B. 情绪会影响我们的观念和行动
C. 焦虑程度和学习效率成正比
D. 适度的焦虑情绪有助于提高效率
7. 摇花手、扭腰、摆胯,配上动感又欢快的《一笑江湖》,让一段“科目三” 舞蹈火爆全网。有人说“ 科目三” 能够出圈的原因在于它撬动了人们快乐的情绪体验。对此理解正确的是( C )
A. 情绪作用很神奇,决定人们的观念和行为
B. 周围环境的变化是影响情绪最重要的因素
C. 激发积极情绪感受,让生活更加绚烂多彩
D. 只要有愉快的情感,做事一定能取得成功
8. 漫画反映的调节情绪的方法是( D )
A. 注意转移 B. 合理宣泄
C. 放松训练 D. 认知调节
9. (2025·吴江区期中)关于情绪与情感的认识, 以下表述正确的是( D )
① 情绪比情感更为深刻和稳定
② 情感是人最基本的精神需求
③ 与情感相比,只有情绪是复杂多样的
④ 情感能够丰富我们的想象力和创造力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 以下是小明同学观看新闻推送后的内容分享:
2025年5月14日,我国自主三代核电技术“华龙一号” 已持续向社会稳定输送清洁电力超370亿度。 2025年,作为发展新质生产力领域之一的人形机器人产业,正在进入发展上升期。 2025年6月1日起,开始施行学前教育法, 以构建覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系。
对此,我们可以体会到( A )
① 国家强大给我们带来的自豪感和安全感
② 要努力建设美丽中国的责任感和使命感
③ 我国已成为世界第一科技强国的优越感
④ 国家历经磨难沧桑后的挫败感和成就感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11. 2025年2月7日晚,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所,他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者( D )
① 被动地受外部环境的影响 ② 能消除现实生活中的负面情感
③ 在不断地创造美好的情感体验 ④ 在实践中不断提升自己的情感境界
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. “ 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这启示我们( D )
A. 面对困境我们要消极顺从 B. 在交往中提升自身的价值
C. 自尊的人会始终保持清白 D. 虽历经磨难也要保持自尊
13. 图中乘客的行为给我们的警示是( A )
① 要做到自尊自重 ② 要知廉耻,明是非
③ 要敢作敢当,维护利益 ④ 要爱慕虚荣,追求名利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. (2025·吴江区期中)下列对事件进行“微点评”恰当的是( )
序号 事件 微点评
① 某网红因发布创意视频遭到网友恶评,她没有选择粉丝的建议“直接回怼”,而是选择公开回应:“批评可以接受,但拒绝人身攻击。” 自尊的人明白是非对错
② 某中学“汉服日” 活动,学生小高穿着汉服被嘲笑“ 另类”,他坦然表示:“汉服承载中华传统美学,我有展示的权利。” 自尊的人不需要听他人评价
③ DeepSeek突破海外技术封锁,发布完全自主研发的智能大模型,网友热议:“这不仅是技术突破,更是中国人工智能的尊严之 战。” 技术突破有利于增强民族自尊自信
④ 在2025年哈尔滨亚冬会的越野滑雪项目比赛中,斯里兰卡运动员皮乌米虽是最后一个迈过终点线,现场观众依然给予她热烈的掌声。 尊重他人要学会不取笑他人,珍视他人的劳动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
答案：C
“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”据此回答15—16小题。
15. 一句句铿锵有力的誓言,彰显着新时代中国青年( D )
A. 自省的精神勇气 B. 节俭的生活态度
C. 谦和的良好品质 D. 自信的青春热情
16. 青少年要焕发青春活力,在自己的心中播下成长的种子,应( B )
① 相信自己能行,乐观坚定
② 尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
③ 一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
④ 专注当下,积极行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 有人说:“ 目标过低太容易实现,就难以提高自信; 目标过高无法达到,也不利于获得自信;确定恰当的目标,才能收获最大的自信。” 以下四幅关系图最符合这一说法的是( C )
18. 尼克·胡哲出生于澳大利亚,天生缺少四肢,成长满是艰难。可他从不言弃, 自学生活技能,拿下双学位,奔波多国开展数千场演讲,用自身经历激励无数人,成为自强标杆。这体现了自强是( B )
A. 肝胆相照、共同提升
B. 自我勉励、发愤图强
C. 群策群力、团队协作
D. 风雨同舟、携手共进
19. 黄聆哲经常利用课余时间在省博物馆、八一起义纪念馆担任志愿讲解员。为了当好讲解员,她通过大量阅读、实地参观、观看纪录片等途径,努力探索文物背后的故事,学习了解中华优秀传统文化。向黄聆哲学习,我们应该( D )
A. 学会扬长避短,避免盲目自信
B. 把参与社会实践当作唯一学习途径
C. 积极服务社会,只为获得荣誉
D. 努力求得真学问,不断练就真本领
20. 南京大学物理学院教授、博士生导师杜灵杰率领的团队经过不断探索,攻克无数难点,成功观察到引力子在两维凝聚态系统中的“投影” 。这一量子物理领域的重大成果一经发布便引起学术界轰动,也意味着中国在这一基础研究领域跃居世界前沿。杜灵杰的事迹告诉我们( D )
① 自强关系着民族的命运和国家的未来
② 只要不怕吃苦、努力耕耘就能获得成功
③ 要在做事中不断磨砺意志、锤炼品格
④ 要手握历史接力棒,做自强不息中国人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
第二卷(非选择题,共30分)
二、 简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共两小题,第21题8分,第22题4分,共12分。
21. (8分)[积极参加活动 守护美好青春]
活动一 青春时光无比珍贵。为帮助学生更好地度过青春期,某校开设了“ 守护青
春成长”讲座, 以下是初步拟定的讲座主题及主要内容:
讲座主题 主要内容 学习价值
身体的秘密 青春期身体变化表现以及一系 列保护措施。 ①
当心动来临 青春期感情特点、喜欢与爱的 区别、“表白”利弊等。 ②
情绪“ 小怪兽” 情绪“ 小怪兽”怪在哪里以及“驯 兽妙招” 分享。 ③
当挫折来敲门 面对挫折感,提出有效的转化建 议。 ④
(1) 请你综合运用所学知识,分别说明主题讲座的学习价值。(4分)
① 帮助我们了解青春期身体变化,掌握保护身体的方法,促进生理健康发展。②引导我们正确认识青春期情感, 区分欣赏与爱,理智处理情感问题,避免盲目“ 表白”带来的负面影响。③ 让我们认识情绪的特点,学会调节情绪的方法,做情绪的主人。④ 帮助我们正确面对挫折,掌握转化挫折感的方法,增强抗挫折能力。(每空1分,共4分)
活动二 情感伴随着我们的生活,见证着我们生命的成长。某班开展了以“铭记历史缅怀英烈,崇尚英雄争做先锋” 为主题的红色教育活动。同学们来到革命烈士事迹陈列馆,一张张图片、一段段文字、一件件实物、一句句讲解,展示着他们为革命事业献出生命的英勇事迹。同学们缅怀英雄功绩,切实感受红色江山来之不易、守好江山责任重大。
(2) 当了解到无数革命先烈英勇牺牲时,有不少同学感到十分痛心,请你谈谈我们应该如何正确认识这一情感体验。(4分)
① 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。② 但是,体验消极情感未必是坏事,我们要学会承受和转化消极情感,化消极情感为行动的力量,努力为国家的发展作贡献。(每点2分,共4分)
22. (4分)[直面异性交往 保护自身安全]
小婷是一名初中生。一天放学后,她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方,要带小婷去,于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里,小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话,后来就动手拉扯小婷的衣服,试图触摸她的身体。小婷非常害怕。
如果你是小婷,你会采取哪些具体的应对措施 (4分)
① 大声而坚定地说“ 不”,严厉制止小刚的行为。② 尝试尽快跑向人多的地方,摆脱小刚的纠缠,寻求他人的帮助。③ 如果周围有可用的物品,如棍棒等,可以拿在手中用于自卫,并寻找机会逃脱。(每点2分,答出两点即可,共4分)
三、 分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共一小题,共18分。
23. (18分)寻找青春力量 体会青春成长
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“ 寻找青春力量,体会青春成长” 的主题活动,请你参与并完成下列任务。
[凝聚青春智慧]
七年级的小美注重打扮得体,长青春痘也自信出门,将青春痘视为成长标志;原本敏感内向的她,主动参加校园舞台剧活动,凭借音乐特长收获了同学认可,打开了心扉;为了健康,她给自己制订了训练计划,每天都能坚持完成;看到同桌考试作弊,她主动点明其危害,帮助同桌认识错误。
(1) 结合材料和所学知识,谈谈小美的行为带给我们哪些启示。(4分)
① 我们要正确对待生理变化,不应因自己的生理变化而焦虑或自卑(或:在塑造外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美) 。② 我们要积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。③ 我们要做到自强, 克服惰性,面对困难要坚持不懈,不放弃,战胜自己,超越自己。④ 我们要知廉耻,明是非。(每点1分,共4分)
[表达青春观点]
班级同学过生日时,互相宴请、送礼成风,针对这一情况,同学们开展了讨论, 以下是两位同学的观点:
(2) 请你对以上两名同学的观点进行评析。(8分)
甲同学的观点不合理, 乙同学的观点合理。(1分)自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。(1分)过生日时,互相宴请、送礼,会加重家庭经济负担,是不尊重、不爱护自己的表现,不利于建立良好的人际关系。(2分)自尊与虚荣不同。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。 自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。(2分)过生日时,互相宴请、送礼,片面追求表面的荣耀和光彩,会使自己陷入虚荣心的误区,是爱慕虚荣的表现,不可能赢得他人的尊重,也不利于自身的成长。(2分)
[开展青春行动]
在2025年2月17日召开的民营企业座谈会上,王兴兴作为唯一被邀出席的“90后”企业家代表,再一次引发大家关注, 习近平总书记勉励他说:“你是这里面最年轻的, 国家的创新需要年轻一代贡献力量。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为新时代的青年,我们肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重,要立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(3) 请你结合材料, 围绕“做新时代的好青年”这一主题,写出你的青春誓言。(6分)
要求:① 恰当运用道德与法治学科知识;② 层次清楚,表述规范,书写工整。
① 要树立远大理想,我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。② 求得真学问,练就真本领,认真对待各门学科,勤学好问、夯实基础。③ 关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。④ 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。不断磨炼意志、锤炼品格。⑤ 学会依靠自己,对自己负责,学会做事、身体力行。⑥ 树立自信自强的青春态度,为国家和社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。(每点1分,共6分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)
统编七下道法阶段测试 讲解课件
2026春七下道法期中素养能力测评
苏州等地适用
第一卷(选择题,共20分)
一、 单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共20分。
1. 青春期是生命中最充满活力与潜力的阶段,它象征着健康、力量与无限的可能性。下列属于青春期生理变化的有(　B　)
① 小军:进入中学以后,我的个子长高了一大截
② 小轩:父母对我的约束太多了,我好渴望有自己的空间
③ 小刚:最近我感觉我的声音变粗了,喉结处开始突出
④ 小泽:和以前相比,现在的我不愿意对别人讲心里话了
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2. 以下是小宇同学的日记(节选):
2025年3月8日　　　　　　　　　　星期六　　　　　　　　　　晴
今天,我想去图书馆借书,爸爸妈妈非要跟我一起,我觉得自己能独立完成,就认为他们有些多余。但是,在我第一次参加学校的文艺汇演时,却紧张得手足无措,希望爸爸妈妈能在后台陪着我,给我安慰和支持。
从日记中,可以感受到小宇(　A　)
① 内心并没有完全摆脱对成人的依赖
② 独立意识不断增强,不想受到成人干涉
③ 从不表露内心想法,又希望得到关心
④ 有时表现得很闭锁,有时又表现得开放
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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3. 七年级(1)班男生小福和女生小融是同桌,两个人在学习上相互帮助,建立了深厚的友谊,这对男女生交往的启示是(　A　)
A. 要相互学习、相互欣赏、取长补短
B. 树立正确的性观念,学会自我保护
C. 把握尺度,学会随意地与异性交往
D. 慎重对待,理智处理对异性的情感
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4. (2025·吴江区期中)下面是七年级某班四位同学在课堂上的发言:
小朱:我们是自己身体的主人,要守好身体的“警戒线”。
小周:我们一定要学会辨别和抵制性骚扰、性侵害等行为。
小高:我们如果在性问题上不把握好分寸,可能会伤害自己。
小张:如果有人讲黄色笑话,要直接告诉对方你觉得不舒服。
上述场景讨论的话题最有可能的是(　B　)
A. 学会管理情绪 B. 学会自我保护
C. 自信给人力量 D. 品味美好情感
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5. 放假后,七年级学生小红收到网友的线下见面邀请,对方表示想让双方的关系更进一步,并愿意支付小红的全部路费。此时,小红最恰当的做法是(　B　)
A. 欣然答应,独自前往约定地点见面
B. 果断拒绝,将情况告知家长或老师
C. 欣然答应,并让好友陪同前去见面
D. 委婉拒绝,让网友自己过来再见面
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6. 对下图理解正确的是(　D　)
A. 情绪受到外部环境因素的影响
B. 情绪会影响我们的观念和行动
C. 焦虑程度和学习效率成正比
D. 适度的焦虑情绪有助于提高效率
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7. 摇花手、扭腰、摆胯,配上动感又欢快的《一笑江湖》,让一段“科目三”舞蹈火爆全网。有人说“科目三”能够出圈的原因在于它撬动了人们快乐的情绪体验。对此理解正确的是(　C　)
A. 情绪作用很神奇,决定人们的观念和行为
B. 周围环境的变化是影响情绪最重要的因素
C. 激发积极情绪感受,让生活更加绚烂多彩
D. 只要有愉快的情感,做事一定能取得成功
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A. 注意转移 B. 合理宣泄
C. 放松训练 D. 认知调节
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9. (2025·吴江区期中)关于情绪与情感的认识,以下表述正确的是(　D　)
① 情绪比情感更为深刻和稳定
② 情感是人最基本的精神需求
③ 与情感相比,只有情绪是复杂多样的
④ 情感能够丰富我们的想象力和创造力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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10. 以下是小明同学观看新闻推送后的内容分享:
2025年5月14日,我国自主三代核电技术“华龙一号”已持续向社会稳定输送清洁电力超370亿度。 2025年,作为发展新质生产力领域之一的人形机器人产业,正在进入发展上升期。 2025年6月1日起,开始施行学前教育法,以构建覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系。
对此,我们可以体会到(　A　)
① 国家强大给我们带来的自豪感和安全感
② 要努力建设美丽中国的责任感和使命感
A
③ 我国已成为世界第一科技强国的优越感
④ 国家历经磨难沧桑后的挫败感和成就感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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11. 2025年2月7日晚,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所,他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者(　D　)
① 被动地受外部环境的影响 ② 能消除现实生活中的负面情感
③ 在不断地创造美好的情感体验 ④ 在实践中不断提升自己的情感境界
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这启示我们(　D　)
A. 面对困境我们要消极顺从 B. 在交往中提升自身的价值
C. 自尊的人会始终保持清白 D. 虽历经磨难也要保持自尊
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13. 图中乘客的行为给我们的警示是(　A　)
① 要做到自尊自重 ② 要知廉耻,明是非
③ 要敢作敢当,维护利益 ④ 要爱慕虚荣,追求名利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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序号 事件 微点评
① 某网红因发布创意视频遭到网友恶评,她没有选择粉丝的建议“直接回怼”,而是选择公开回应:“批评可以接受,但拒绝人身攻击。” 自尊的人明白是非对错
② 某中学“汉服日”活动,学生小高穿着汉服被嘲笑“另类”,他坦然表示:“汉服承载中华传统美学,我有展示的权利。” 自尊的人不需要听他人评价
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③ DeepSeek突破海外技术封锁,发布完全自主研发的智能大模型,网友热议:“这不仅是技术突破,更是中国人工智能的尊严之战。” 技术突破有利于增强民族自尊自信
④ 在2025年哈尔滨亚冬会的越野滑雪项目比赛中,斯里兰卡运动员皮乌米虽是最后一个迈过终点线,现场观众依然给予她热烈的掌声。 尊重他人要学会不取笑他人,珍视他人的劳动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
答案：C
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　“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”据此回答15—16小题。
15. 一句句铿锵有力的誓言,彰显着新时代中国青年(　D　)
A. 自省的精神勇气 B. 节俭的生活态度
C. 谦和的良好品质 D. 自信的青春热情
16. 青少年要焕发青春活力,在自己的心中播下成长的种子,应(　B　)
① 相信自己能行,乐观坚定
② 尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
③ 一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
④ 专注当下,积极行动
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17. 有人说:“目标过低太容易实现,就难以提高自信;目标过高无法达到,也不利于获得自信;确定恰当的目标,才能收获最大的自信。”以下四幅关系图最符合这一说法的是(　C　)
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18. 尼克·胡哲出生于澳大利亚,天生缺少四肢,成长满是艰难。可他从不言弃,自学生活技能,拿下双学位,奔波多国开展数千场演讲,用自身经历激励无数人,成为自强标杆。这体现了自强是(　B　)
A. 肝胆相照、共同提升
B. 自我勉励、发愤图强
C. 群策群力、团队协作
D. 风雨同舟、携手共进
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19. 黄聆哲经常利用课余时间在省博物馆、八一起义纪念馆担任志愿讲解员。为了当好讲解员,她通过大量阅读、实地参观、观看纪录片等途径,努力探索文物背后的故事,学习了解中华优秀传统文化。向黄聆哲学习,我们应该(　D　)
A. 学会扬长避短,避免盲目自信
B. 把参与社会实践当作唯一学习途径
C. 积极服务社会,只为获得荣誉
D. 努力求得真学问,不断练就真本领
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20. 南京大学物理学院教授、博士生导师杜灵杰率领的团队经过不断探索,攻克无数难点,成功观察到引力子在两维凝聚态系统中的“投影”。这一量子物理领域的重大成果一经发布便引起学术界轰动,也意味着中国在这一基础研究领域跃居世界前沿。杜灵杰的事迹告诉我们(　D　)
① 自强关系着民族的命运和国家的未来
② 只要不怕吃苦、努力耕耘就能获得成功
③ 要在做事中不断磨砺意志、锤炼品格
④ 要手握历史接力棒,做自强不息中国人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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第二卷(非选择题,共30分)
二、 简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共两小题,第21题8分,第22题4分,共12分。
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活动一　青春时光无比珍贵。为帮助学生更好地度过青春期,某校开设了“守护青春成长”讲座,以下是初步拟定的讲座主题及主要内容:
讲座主题 主要内容 学习价值
身体的秘密 青春期身体变化表现以及一系列保护措施。 ①
当心动来临 青春期感情特点、喜欢与爱的区别、“表白”利弊等。 ②
情绪“小怪兽” 情绪“小怪兽”怪在哪里以及“驯兽妙招”分享。 ③
21. (8分)[积极参加活动　守护美好青春]
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当挫折来敲门 面对挫折感,提出有效的转化建议。 ④
(1) 请你综合运用所学知识,分别说明主题讲座的学习价值。(4分)
① 帮助我们了解青春期身体变化,掌握保护身体的方法,促进生理健康发展。② 引导我们正确认识青春期情感,区分欣赏与爱,理智处理情感问题,避免盲目“表白”带来的负面影响。③ 让我们认识情绪的特点,学会调节情绪的方法,做情绪的主人。④ 帮助我们正确面对挫折,掌握转化挫折感的方法,增强抗挫折能力。(每空1分,共4分)
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活动二　情感伴随着我们的生活,见证着我们生命的成长。某班开展了以“铭记历史缅怀英烈,崇尚英雄争做先锋”为主题的红色教育活动。同学们来到革命烈士事迹陈列馆,一张张图片、一段段文字、一件件实物、一句句讲解,展示着他们为革命事业献出生命的英勇事迹。同学们缅怀英雄功绩,切实感受红色江山来之不易、守好江山责任重大。
(2) 当了解到无数革命先烈英勇牺牲时,有不少同学感到十分痛心,请你谈谈我们应该如何正确认识这一情感体验。(4分)
① 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。② 但是,体验消极情感未必是坏事,我们要学会承受和转化消极情感,化消极情感为行动的力量,努力为国家的发展作贡献。(每点2分,共4分)
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22. (4分)[直面异性交往　保护自身安全]
小婷是一名初中生。一天放学后,她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方,要带小婷去,于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里,小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话,后来就动手拉扯小婷的衣服,试图触摸她的身体。小婷非常害怕。
如果你是小婷,你会采取哪些具体的应对措施 (4分)
① 大声而坚定地说“不”,严厉制止小刚的行为。② 尝试尽快跑向人多的地方,摆脱小刚的纠缠,寻求他人的帮助。③ 如果周围有可用的物品,如棍棒等,可以拿在手中用于自卫,并寻找机会逃脱。(每点2分,答出两点即可,共4分)
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三、 分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共一小题,共18分。
23. (18分)寻找青春力量　体会青春成长
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
[凝聚青春智慧]
七年级的小美注重打扮得体,长青春痘也自信出门,将青春痘视为成长标志;原本敏感内向的她,主动参加校园舞台剧活动,凭借音乐特长收获了同学认可,打开了心扉;为了健康,她给自己制订了训练计划,每天都能坚持完成;看到同桌考试作弊,她主动点明其危害,帮助同桌认识错误。
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(1) 结合材料和所学知识,谈谈小美的行为带给我们哪些启示。(4分)
① 我们要正确对待生理变化,不应因自己的生理变化而焦虑或自卑(或:在塑造外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美)。② 我们要积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。③ 我们要做到自强,克服惰性,面对困难要坚持不懈,不放弃,战胜自己,超越自己。④ 我们要知廉耻,明是非。(每点1分,共4分)
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[表达青春观点]
班级同学过生日时,互相宴请、送礼成风,针对这一情况,同学们开展了讨论,以下是两位同学的观点:
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(2) 请你对以上两名同学的观点进行评析。(8分)
甲同学的观点不合理,乙同学的观点合理。(1分)自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。(1分)过生日时,互相宴请、送礼,会加重家庭经济负担,是不尊重、不爱护自己的表现,不利于建立良好的人际关系。(2分)自尊与虚荣不同。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。(2分)过生日时,互相宴请、送礼,片面追求表面的荣耀和光彩,会使自己陷入虚荣心的误区,是爱慕虚荣的表现,不可能赢得他人的尊重,也不利于自身的成长。(2分)
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[开展青春行动]
在2025年2月17日召开的民营企业座谈会上,王兴兴作为唯一被邀出席的“90后”企业家代表,再一次引发大家关注,习近平总书记勉励他说:“你是这里面最年轻的,国家的创新需要年轻一代贡献力量。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为新时代的青年,我们肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重,要立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(3) 请你结合材料,围绕“做新时代的好青年”这一主题,写出你的青春誓言。(6分)
要求:① 恰当运用道德与法治学科知识;② 层次清楚,表述规范,书写工整。
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① 要树立远大理想,我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。② 求得真学问,练就真本领,认真对待各门学科,勤学好问、夯实基础。③ 关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。④ 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。不断磨炼意志、锤炼品格。⑤ 学会依靠自己,对自己负责,学会做事、身体力行。⑥ 树立自信自强的青春态度,为国家和社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。(每点1分,共6分)
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2026春七下道法期中素养能力测评
苏州等地适用
第一卷(选择题,共20分)
一、 单项选择: 以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共20分。
1. 青春期是生命中最充满活力与潜力的阶段, 它象征着健康、力量与无限的可能性。下列属于青春期生理变化的有( B )
① 小军:进入中学以后,我的个子长高了一大截
② 小轩:父母对我的约束太多了,我好渴望有自己的空间
③ 小刚:最近我感觉我的声音变粗了,喉结处开始突出
④ 小泽:和以前相比,现在的我不愿意对别人讲心里话了
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 以下是小宇同学的日记(节选):
2025年3月8日 星期六 晴 今天,我想去图书馆借书,爸爸妈妈非要跟我一起,我觉得自己能独立完成,就认为他们有些多余。但是,在我第一次参加学校的文艺汇演时,却紧张得手足无措,希望爸爸妈妈能在后台陪着我,给我安慰和支持。
从日记中,可以感受到小宇( A )
① 内心并没有完全摆脱对成人的依赖
② 独立意识不断增强,不想受到成人干涉
③ 从不表露内心想法,又希望得到关心
④ 有时表现得很闭锁,有时又表现得开放
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 七年级(1)班男生小福和女生小融是同桌,两个人在学习上相互帮助,建立了深厚的友谊,这对男女生交往的启示是( A )
A. 要相互学习、相互欣赏、取长补短
B. 树立正确的性观念,学会自我保护
C. 把握尺度,学会随意地与异性交往
D. 慎重对待,理智处理对异性的情感
4. (2025·吴江区期中)下面是七年级某班四位同学在课堂上的发言:
上述场景讨论的话题最有可能的是( B )
A. 学会管理情绪 B. 学会自我保护
C. 自信给人力量 D. 品味美好情感
5. 放假后,七年级学生小红收到网友的线下见面邀请,对方表示想让双方的关系更进一步,并愿意支付小红的全部路费。此时,小红最恰当的做法是( B )
A. 欣然答应,独自前往约定地点见面
B. 果断拒绝,将情况告知家长或老师
C. 欣然答应,并让好友陪同前去见面
D. 委婉拒绝,让网友自己过来再见面
6. 对下图理解正确的是( D )
A. 情绪受到外部环境因素的影响
B. 情绪会影响我们的观念和行动
C. 焦虑程度和学习效率成正比
D. 适度的焦虑情绪有助于提高效率
7. 摇花手、扭腰、摆胯,配上动感又欢快的《一笑江湖》,让一段“科目三” 舞蹈火爆全网。有人说“ 科目三” 能够出圈的原因在于它撬动了人们快乐的情绪体验。对此理解正确的是( C )
A. 情绪作用很神奇,决定人们的观念和行为
B. 周围环境的变化是影响情绪最重要的因素
C. 激发积极情绪感受,让生活更加绚烂多彩
D. 只要有愉快的情感,做事一定能取得成功
8. 漫画反映的调节情绪的方法是( D )
A. 注意转移 B. 合理宣泄
C. 放松训练 D. 认知调节
9. (2025·吴江区期中)关于情绪与情感的认识, 以下表述正确的是( D )
① 情绪比情感更为深刻和稳定
② 情感是人最基本的精神需求
③ 与情感相比,只有情绪是复杂多样的
④ 情感能够丰富我们的想象力和创造力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 以下是小明同学观看新闻推送后的内容分享:
2025年5月14日,我国自主三代核电技术“华龙一号” 已持续向社会稳定输送清洁电力超370亿度。 2025年,作为发展新质生产力领域之一的人形机器人产业,正在进入发展上升期。 2025年6月1日起,开始施行学前教育法, 以构建覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系。
对此,我们可以体会到( A )
① 国家强大给我们带来的自豪感和安全感
② 要努力建设美丽中国的责任感和使命感
③ 我国已成为世界第一科技强国的优越感
④ 国家历经磨难沧桑后的挫败感和成就感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11. 2025年2月7日晚,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所,他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者( D )
① 被动地受外部环境的影响 ② 能消除现实生活中的负面情感
③ 在不断地创造美好的情感体验 ④ 在实践中不断提升自己的情感境界
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. “ 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这启示我们( D )
A. 面对困境我们要消极顺从 B. 在交往中提升自身的价值
C. 自尊的人会始终保持清白 D. 虽历经磨难也要保持自尊
13. 图中乘客的行为给我们的警示是( A )
① 要做到自尊自重 ② 要知廉耻,明是非
③ 要敢作敢当,维护利益 ④ 要爱慕虚荣,追求名利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. (2025·吴江区期中)下列对事件进行“微点评”恰当的是( )
序号 事件 微点评
① 某网红因发布创意视频遭到网友恶评,她没有选择粉丝的建议“直接回怼”,而是选择公开回应:“批评可以接受,但拒绝人身攻击。” 自尊的人明白是非对错
② 某中学“汉服日” 活动,学生小高穿着汉服被嘲笑“ 另类”,他坦然表示:“汉服承载中华传统美学,我有展示的权利。” 自尊的人不需要听他人评价
③ DeepSeek突破海外技术封锁,发布完全自主研发的智能大模型,网友热议:“这不仅是技术突破,更是中国人工智能的尊严之 战。” 技术突破有利于增强民族自尊自信
④ 在2025年哈尔滨亚冬会的越野滑雪项目比赛中,斯里兰卡运动员皮乌米虽是最后一个迈过终点线,现场观众依然给予她热烈的掌声。 尊重他人要学会不取笑他人,珍视他人的劳动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
答案：C
“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”据此回答15—16小题。
15. 一句句铿锵有力的誓言,彰显着新时代中国青年( D )
A. 自省的精神勇气 B. 节俭的生活态度
C. 谦和的良好品质 D. 自信的青春热情
16. 青少年要焕发青春活力,在自己的心中播下成长的种子,应( B )
① 相信自己能行,乐观坚定
② 尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
③ 一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
④ 专注当下,积极行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 有人说:“ 目标过低太容易实现,就难以提高自信; 目标过高无法达到,也不利于获得自信;确定恰当的目标,才能收获最大的自信。” 以下四幅关系图最符合这一说法的是( C )
18. 尼克·胡哲出生于澳大利亚,天生缺少四肢,成长满是艰难。可他从不言弃, 自学生活技能,拿下双学位,奔波多国开展数千场演讲,用自身经历激励无数人,成为自强标杆。这体现了自强是( B )
A. 肝胆相照、共同提升
B. 自我勉励、发愤图强
C. 群策群力、团队协作
D. 风雨同舟、携手共进
19. 黄聆哲经常利用课余时间在省博物馆、八一起义纪念馆担任志愿讲解员。为了当好讲解员,她通过大量阅读、实地参观、观看纪录片等途径,努力探索文物背后的故事,学习了解中华优秀传统文化。向黄聆哲学习,我们应该( D )
A. 学会扬长避短,避免盲目自信
B. 把参与社会实践当作唯一学习途径
C. 积极服务社会,只为获得荣誉
D. 努力求得真学问,不断练就真本领
20. 南京大学物理学院教授、博士生导师杜灵杰率领的团队经过不断探索,攻克无数难点,成功观察到引力子在两维凝聚态系统中的“投影” 。这一量子物理领域的重大成果一经发布便引起学术界轰动,也意味着中国在这一基础研究领域跃居世界前沿。杜灵杰的事迹告诉我们( D )
① 自强关系着民族的命运和国家的未来
② 只要不怕吃苦、努力耕耘就能获得成功
③ 要在做事中不断磨砺意志、锤炼品格
④ 要手握历史接力棒,做自强不息中国人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
第二卷(非选择题,共30分)
二、 简要回答:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共两小题,第21题8分,第22题4分,共12分。
21. (8分)[积极参加活动 守护美好青春]
活动一 青春时光无比珍贵。为帮助学生更好地度过青春期,某校开设了“ 守护青
春成长”讲座, 以下是初步拟定的讲座主题及主要内容:
讲座主题 主要内容 学习价值
身体的秘密 青春期身体变化表现以及一系 列保护措施。 ①
当心动来临 青春期感情特点、喜欢与爱的 区别、“表白”利弊等。 ②
情绪“ 小怪兽” 情绪“ 小怪兽”怪在哪里以及“驯 兽妙招” 分享。 ③
当挫折来敲门 面对挫折感,提出有效的转化建 议。 ④
(1) 请你综合运用所学知识,分别说明主题讲座的学习价值。(4分)
① 帮助我们了解青春期身体变化,掌握保护身体的方法,促进生理健康发展。②引导我们正确认识青春期情感, 区分欣赏与爱,理智处理情感问题,避免盲目“ 表白”带来的负面影响。③ 让我们认识情绪的特点,学会调节情绪的方法,做情绪的主人。④ 帮助我们正确面对挫折,掌握转化挫折感的方法,增强抗挫折能力。(每空1分,共4分)
活动二 情感伴随着我们的生活,见证着我们生命的成长。某班开展了以“铭记历史缅怀英烈,崇尚英雄争做先锋” 为主题的红色教育活动。同学们来到革命烈士事迹陈列馆,一张张图片、一段段文字、一件件实物、一句句讲解,展示着他们为革命事业献出生命的英勇事迹。同学们缅怀英雄功绩,切实感受红色江山来之不易、守好江山责任重大。
(2) 当了解到无数革命先烈英勇牺牲时,有不少同学感到十分痛心,请你谈谈我们应该如何正确认识这一情感体验。(4分)
① 消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。② 但是,体验消极情感未必是坏事,我们要学会承受和转化消极情感,化消极情感为行动的力量,努力为国家的发展作贡献。(每点2分,共4分)
22. (4分)[直面异性交往 保护自身安全]
小婷是一名初中生。一天放学后,她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方,要带小婷去,于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里,小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话,后来就动手拉扯小婷的衣服,试图触摸她的身体。小婷非常害怕。
如果你是小婷,你会采取哪些具体的应对措施 (4分)
① 大声而坚定地说“ 不”,严厉制止小刚的行为。② 尝试尽快跑向人多的地方,摆脱小刚的纠缠,寻求他人的帮助。③ 如果周围有可用的物品,如棍棒等,可以拿在手中用于自卫,并寻找机会逃脱。(每点2分,答出两点即可,共4分)
三、 分析说明:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共一小题,共18分。
23. (18分)寻找青春力量 体会青春成长
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“ 寻找青春力量,体会青春成长” 的主题活动,请你参与并完成下列任务。
[凝聚青春智慧]
七年级的小美注重打扮得体,长青春痘也自信出门,将青春痘视为成长标志;原本敏感内向的她,主动参加校园舞台剧活动,凭借音乐特长收获了同学认可,打开了心扉;为了健康,她给自己制订了训练计划,每天都能坚持完成;看到同桌考试作弊,她主动点明其危害,帮助同桌认识错误。
(1) 结合材料和所学知识,谈谈小美的行为带给我们哪些启示。(4分)
① 我们要正确对待生理变化,不应因自己的生理变化而焦虑或自卑(或:在塑造外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美) 。② 我们要积极参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。③ 我们要做到自强, 克服惰性,面对困难要坚持不懈,不放弃,战胜自己,超越自己。④ 我们要知廉耻,明是非。(每点1分,共4分)
[表达青春观点]
班级同学过生日时,互相宴请、送礼成风,针对这一情况,同学们开展了讨论, 以下是两位同学的观点:
(2) 请你对以上两名同学的观点进行评析。(8分)
甲同学的观点不合理, 乙同学的观点合理。(1分)自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。(1分)过生日时,互相宴请、送礼,会加重家庭经济负担,是不尊重、不爱护自己的表现,不利于建立良好的人际关系。(2分)自尊与虚荣不同。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。 自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。(2分)过生日时,互相宴请、送礼,片面追求表面的荣耀和光彩,会使自己陷入虚荣心的误区,是爱慕虚荣的表现,不可能赢得他人的尊重,也不利于自身的成长。(2分)
[开展青春行动]
在2025年2月17日召开的民营企业座谈会上,王兴兴作为唯一被邀出席的“90后”企业家代表,再一次引发大家关注, 习近平总书记勉励他说:“你是这里面最年轻的, 国家的创新需要年轻一代贡献力量。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,作为新时代的青年,我们肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重,要立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(3) 请你结合材料, 围绕“做新时代的好青年”这一主题,写出你的青春誓言。(6分)
要求:① 恰当运用道德与法治学科知识;② 层次清楚,表述规范,书写工整。
① 要树立远大理想,我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。② 求得真学问,练就真本领,认真对待各门学科,勤学好问、夯实基础。③ 关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。④ 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。不断磨炼意志、锤炼品格。⑤ 学会依靠自己,对自己负责,学会做事、身体力行。⑥ 树立自信自强的青春态度,为国家和社会发展贡献自己的力量,实现人生价值。(每点1分,共6分)
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