33. 2026年河北省中考物理二模仿真押题卷-2026年全国各省(市)直辖市中考物理二模仿真押题卷(解析版和原卷版)

资源下载
  1. 二一教育资源

33. 2026年河北省中考物理二模仿真押题卷-2026年全国各省(市)直辖市中考物理二模仿真押题卷(解析版和原卷版)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年全国各省(市)直辖市中考物理二模仿真押题卷
33. 2026年河北省中考物理二模仿真押题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,试卷有选择题和非选择题两类题型,共20道小题,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.古诗文中常常蕴含着各种物理知识,下列古诗文划线字中能够说明分子不停无规则运动的是(  )
A.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷
B.三月江城柳絮飞,五年游客送人归
C.城阙辅三秦,风烟望五津
D.遥知不是雪,为有暗香来
2. 二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是( )
A. 图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象
B. 图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象
C. 图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象
D. 图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象
3. 下图所示是一些与用电有关的现象,符合安全用电原则的是(  )
A. 甲图中电源线老化破损仍继续使用 B. 乙图中爬树取下落在电线上的风筝
C. 丙图中用湿手去插拔吹风机的插头 D. 丁图中电冰箱金属外壳已可靠接地
4.如图所示,下列关于中国传统乐器的描述和分析,不正确的是( )
A.弹奏琵琶时,同样大小的力拨动粗细不同的琴弦,可以发出音调不同的声音
B.吹葫芦丝时,是因为空气柱振动产生了声音
C.吹陶笛时,按住不同的气孔是为了改变声音的音调
D.用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,发出声音的音色不相同
5. 小凯学习完《光现象》之后,兴致勃勃地回家给妹妹表演了一个小魔术。他先让妹妹站定,在她面前摆一只“空碗”(如图甲所示),然后缓慢地往碗里倒水,成功地给妹妹“变”出了一枚硬币(如图乙所示)。魔术的成功是利用了(  )
A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直线传播 D. 光的色散
6. 如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去,下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是(  )
A. 发电机 B. 电铃 C. 司南 D. 电动机
7.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距为10cm,光屏是透光的。正确安装并调节实验装置。把“F”发光物、凸透镜和光屏置于如图甲、乙所示,移动光屏,在光屏上均能找到清晰的像;则小关与小庆看到光屏上像的形状和大小分别是(  )
A.小关等大 小庆缩小 B.小关放大 小庆缩小
C.小关缩小 小庆放大 D.小关缩小 小庆放大
8. 如图,2025年4月19日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭成功将试验二十七号卫星01星﹣06星发射。有关发射的描述正确的是(  )
A. 发射前,以发射塔为参照物,运载火箭是运动的
B. 发射时,发射塔周围出现大量“白气”是升华现象
C. 加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能
D. 加速升空过程中,卫星的机械能增大
9. 如图所示,小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是(  )
A. 小刚踢球时,只改变了足球的形状
B. 脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C. 小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D. 踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需要力来维持
10. 如图所示,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从B端向A端滑动的过程中,下列说法正确的是(  )
A. 电压表V1和V2的示数都变大
B. 定值电阻R1消耗的电功率变大
C. 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
D. 电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过___________波传递全世界。该波___________(选填“能”或“不能”)在空气中传播。
12. 如图所示,是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强____;瓶中的热水越用越少,热水对瓶底的压强越____。
13.如图甲所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现   ,在这个过程中,瓶内气体内能减小。如图乙所示,把活塞迅速压下去,棉花立即燃烧起来,棉花的内能是通过   的方式增大。
14. 输电线路大范围覆冰给工业生产和日常生活带来了许多困扰。目前常用大电流通过导线产生的热量融冰,这是利用电流的___________效应;还可以在线路表面涂上光热材料,吸收太阳辐射融冰,其中太阳能属于___________再生能源。
15. 科技改变生活,“扫地机器人”吸尘时,电机高速转动使机器内部的空气流速大,压强
(选填“大”或“小”),产生负压将灰尘压入吸尘盒内;如图所示,装修时,工人取两端开口的透明塑料软管灌满水,将它两端靠在墙面的不同地方,利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个 。
16. (1)图甲是小星改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置,其中A管开口。
小星根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾,由图可知,水在沸腾时温度____;小星在水沸腾后撤去酒精灯,水停止沸腾后,在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小,水再次沸腾。由此可知,水的沸点随气压的减小而_____。
(2)小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________端调节,使横梁水平平衡。
(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:___________。
(3)经过正确操作,横梁达到水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示,此橡皮质量为_____g。
17. 某小组在参观古代科技展时,看到一汲水装置——辘轳,如图(a)所示。讲解员介绍:辘轳是古人利用他们的智慧发明创造的工具,解决了提水费力问题。它是主要由大轮和小轮组成的轮轴装置。使用它能够实现“四两拨千斤”。辘轳静止时满足杠杆的平衡条件。
【质疑与验证】
(1)某同学质疑辘轳静止时满足杠杆的平衡条件,该同学自制了一部分器材,进行验证。
(2)该同学先在质量分布均匀的圆形薄硬板上画一条直径MN,并标出圆心O和均匀的刻度,再以O为圆心过MN上的L点画一个圆。接下来,在圆心处挖一个洞,然后将圆板安装在铁架台的固定的光滑转轴上,转轴水平且与圆板平面垂直,如图(b)所示。
(3)将一组钩码(钩码重均为0.5N)通过细线悬挂在L点,另一组钩码悬挂在N点。调整右侧钩码个数直至MN处于水平且静止,如图(c)所示。规定能使圆板顺(逆)时针转动的力为动(阻)力。由图(c)中的信息得到:动力×动力臂____阻力×阻力臂。
(4)多次调整力和力臂,反复进行实验,记下每一次MN水平且静止时的数据。
(5)处理数据后,发现每次圆板静止时都满足杠杆的平衡条件。
(6)实验中,每次均使MN在水平位置静止,MN应与悬挂钩码的细线____(填“垂直”或“平行”);目的是便于测量____。
【反思】
(7)古人之所以把井绳缠在小轮上,是因为这样做可以____力。
(8)制造辘轳时,把小轮和大轮半径之比变____,可以达到更省力的目的。(不计机械自重和轴的摩擦)
【发现与探索】
(9)该同学想起辘轳的大轮上不止一个手柄,两名同学可以一起提水,于是继续探究两个动力作用下杠杆的平衡条件。多次实验,数据表格如下:
数据序号 动力 动力臂 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 0.5 0.4 1.5 0.2 2.5 0.2
2 0.5 0.4 1.0 0.3 2.5 0.2
3 1.0 0.3 1.0 0.2 2.5 0.2
分析表中数据,得出结论:=____。(用表中字母表示)
18. 用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为,滑动变阻器最大阻值为,四个定值电阻的阻值分别为和。
(1)在连接电路前,开关应处于_______状态,滑动变阻器的滑片置于_______(选填“A”或“B”)端。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数、电流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表_______(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,进行实验。每当更换定值电阻,就调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不变,并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙所示,则电流大小为_______A。分析表格数据可知:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成___________。
实验序号 1 2 3 4 5
R/Ω 16 20 40 80
I/A 0.50 0.40 0.20
(4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结论,现用一个的定值电阻和上述器材进行实验,你认为是否可行?请作出判断并说明理由。
答:___________(选填“可行”或“不可行”),理由:___________。
19. 如图所示,“悟空”号全海深AUV是由我国某高校研制的无人无缆潜水器,具备在1.1×m深海自主作业的能力。其质量约为1.3×kg,总体积约为4m 。已知海水密度为1.0×kg/m ,g取10N/kg。求:
(1)“悟空”号的重力;
(2)“悟空”号完全潜入海水时,受到的浮力;
(3)“悟空”号在1.1×104m深海自主作业时所受海水的压强。
20. 标有“6V 3.6W”字样的小灯泡和其它的电学元件连成电路,如图1,当只闭合开关S1时,滑动变阻器滑片P从右向左滑动的过程中记录下电压表示数U1和电流表示数I,并绘制出对应的U1一I图像(如图2),且当滑片滑至最左端时小灯泡正常发光。已知定值电阻R0=12Ω,求
(1)电源电压U;
(2)小灯泡正常发光时的电阻RL;
(3)当S1、S2、S3均闭合,且滑动变阻器滑片处于中点位置时,整个电路消耗的电功率P。中小学教育资源及组卷应用平台
2026年全国各省(市)直辖市中考物理二模仿真押题卷
33. 2026年河北省中考物理二模仿真押题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,试卷有选择题和非选择题两类题型,共20道小题,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.古诗文中常常蕴含着各种物理知识,下列古诗文划线字中能够说明分子不停无规则运动的是(  )
A.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷
B.三月江城柳絮飞,五年游客送人归
C.城阙辅三秦,风烟望五津
D.遥知不是雪,为有暗香来
【答案】D
【解析】A.落花纷纷的散在地上,属于固体的机械运动,不是分子的无规则运动,故A不符合题意;
B.柳絮飞,属于固体的机械运动,不是分子的无规则运动,故B不符合题意;
C.风烟属于固体的机械运动,不是分子的无规则运动,故C不符合题意;
D.“为有暗香来”是一种扩散现象,是香气分子无规则运动的结果,故D符合题意。
故选D。
2. 二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,对下列节气涉及的物态变化分析,正确的是( )
A. 图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象
B. 图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象
C. 图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象
D. 图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象
【答案】B
【解析】A.图甲“寒露”节气,“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故A错误;
B.图乙“霜降”节气,“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝化形成的小冰晶,故B正确;
C.图丙“大雪”节气,“雪”是空气中的水蒸气遇冷凝化形成的小冰晶,故C错误;
D.图丁“雨水”节气,“雨”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故D错误。
故选B。
3. 下图所示是一些与用电有关的现象,符合安全用电原则的是(  )
A. 甲图中电源线老化破损仍继续使用 B. 乙图中爬树取下落在电线上的风筝
C. 丙图中用湿手去插拔吹风机的插头 D. 丁图中电冰箱金属外壳已可靠接地
【答案】D
【解析】A.电源线老化应及时更换,因为人接触破损的电源线时,容易会发生触电事故,故A不符合题意;
B.直接用手取下电线上的风筝时,容易发生触电事故,因为安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。故B不符合题意;
C.用湿手插拔插头,水是导体,人体的电阻会减小,极易发生触电事故,故C不符合题意;
D.电冰箱的金属外壳接地,能及时将外壳上的电导走,避免触电事故,故D符合题意。故选D。
4.如图所示,下列关于中国传统乐器的描述和分析,不正确的是( )
A.弹奏琵琶时,同样大小的力拨动粗细不同的琴弦,可以发出音调不同的声音
B.吹葫芦丝时,是因为空气柱振动产生了声音
C.吹陶笛时,按住不同的气孔是为了改变声音的音调
D.用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,发出声音的音色不相同
【答案】D
【解析】A.同样大小的力拨动粗细不同的琴弦,琴弦振动的频率不同,即声音的音调不同,故A正确,不符合题意;
B.吹葫芦丝时,发声体是空气柱,是由空气柱振动产生的声音,故B正确,不符合题意;
C.吹陶笛时,按住不同的气孔改变里面空气柱的长度,改变空气柱振动的频率,从而改变了声音的音调,故C正确,不符合题意;
D.用大小不同的力敲击扬琴的同一位置,此时扬琴振动的幅度不同,发出的声音的响度不同,故D错误,符合题意。故选D。
5. 小凯学习完《光现象》之后,兴致勃勃地回家给妹妹表演了一个小魔术。他先让妹妹站定,在她面前摆一只“空碗”(如图甲所示),然后缓慢地往碗里倒水,成功地给妹妹“变”出了一枚硬币(如图乙所示)。魔术的成功是利用了(  )
A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直线传播 D. 光的色散
【答案】B
【解析】当碗里没水的时候,硬币反射的光被碗壁挡住了,所以在一定位置看不见;当碗中倒入水后,硬币反射的光在水面发生折射,当折射光线进入人眼时,人眼逆着折射光线看去,看到的便是由于光的折射而形成的虚像,虚像的位置比物体的实际位置偏高,所以就能看见硬币了,这是利用了光的折射,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
6. 如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去,下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是(  )
A. 发电机 B. 电铃 C. 司南 D. 电动机
【答案】D
【解析】A.发电机是根据电磁感应的原理制成的,故A不符合题意;
B.电铃的主要装置是电磁铁,主要利用了电流的磁效应,故B不符合题意;
C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用,故C不符合题意;
D.电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动,即磁场对电流的作用,故D符合题意。故选D。
7.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距为10cm,光屏是透光的。正确安装并调节实验装置。把“F”发光物、凸透镜和光屏置于如图甲、乙所示,移动光屏,在光屏上均能找到清晰的像;则小关与小庆看到光屏上像的形状和大小分别是(  )
A.小关等大 小庆缩小 B.小关放大 小庆缩小
C.小关缩小 小庆放大 D.小关缩小 小庆放大
【答案】A
【解析】凸透镜的焦距,如图尺子分度值为1cm,小关的发光物距离凸透镜的距离(物距)
根据凸透镜成像的规律,此时成倒立等大的实像;小庆的发光物距离凸透镜的距离(物距)
根据凸透镜成像的规律,此时成倒立、缩小的实像。结合小关、小庆的观察位置,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。
8. 如图,2025年4月19日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭成功将试验二十七号卫星01星﹣06星发射。有关发射的描述正确的是(  )
A. 发射前,以发射塔为参照物,运载火箭是运动的
B. 发射时,发射塔周围出现大量“白气”是升华现象
C. 加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能
D. 加速升空过程中,卫星的机械能增大
【答案】D
【解析】A.发射前,运载火箭相对于发射塔位置不变,以发射塔为参照物,运载火箭是静止的,故A错误;
B.发射时,发射塔周围“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液化现象,故B错误;
C.加速升空过程中,卫星质量不变,速度增大、高度增大,动能和重力势能都增大,是燃料燃烧的内能转化为机械能,不是动能转化为重力势能,故C错误;
D.加速升空过程中,卫星动能增大,重力势能增大,机械能等于动能与势能之和,所以机械能增大,故D正确。故选D。
9. 如图所示,小刚在操场上踢足球。下列说法正确的是(  )
A. 小刚踢球时,只改变了足球的形状
B. 脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C. 小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D. 踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需要力来维持
【答案】C
【解析】A.小刚踢球时,球发生凹陷,且运动方向改变,改变了足球的形状,也改变球的运动状态,故A错误;
B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点均有关,脚对球用力的方向会影响踢球效果,故B错误;
C.小刚对足球的力和足球对小刚的力作用在两个相互的物体上,是一对相互作用力,故C正确;
D.踢出去的足球最终会停下来,是因为阻力的作用,力改变了物体的运动状态,不能说明运动需要力来维持,故D错误。故选C。
10. 如图所示,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从B端向A端滑动的过程中,下列说法正确的是(  )
A. 电压表V1和V2的示数都变大
B. 定值电阻R1消耗的电功率变大
C. 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大
D. 电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
【答案】B
【解析】A. 电路中R1与R2串联,电压表V1测R1两端电压,V2测R2两端电压。滑片由B端向A端移动,R2阻值变小,R2分得的电压变小,电压表V2的示数变小,故A错误;
B. 滑片由B端向A端移动,变阻器两端电压变小,R1两端的电压变大。根据可知,R1消耗的功率变大,故B正确;
C. 电压表V1与电流表A的示数之比,就是定值电阻R1的阻值,定值电阻R1阻值不变,这个比值不变,故C错误;
D. 电压表V2与电流表A示数的比值就是滑动变阻器连入电路的阻值。滑片由B端向A端滑动,滑动变阻器接入电路的阻值变小,这个比值应该变小,故D错误。故选B。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 2025年4月25日,神舟二十号和神舟十九号航天员在中国空间站胜利会师,激动人心的画面通过___________波传递全世界。该波___________(选填“能”或“不能”)在空气中传播。
【答案】 电磁 能
【解析】电磁波可以在真空中传播,且传播速度快,能传递信息,太空中是真空环境,所以激动人心的画面是通过电磁波传遍全世界的。
电磁波的传播不需要介质,它能在真空中传播,也能在空气中传播。
12. 如图所示,是某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中热水上方水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强____;瓶中的热水越用越少,热水对瓶底的压强越____。
【答案】 小 小
【解析】在流体中,流速越大的地方,压强越小,流速越小的地方,压强越大;因此图中热水上方水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强小。
瓶中的热水越用越少,瓶底到水面的深度越来越小,根据可知,热水对瓶底的压强越小。
13.如图甲所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现   ,在这个过程中,瓶内气体内能减小。如图乙所示,把活塞迅速压下去,棉花立即燃烧起来,棉花的内能是通过   的方式增大。
【答案】白雾;热传递。
【解析】当瓶塞跳出时,瓶内气体对瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内气体内能减小,温度降低,水蒸气液化形成小液滴,可以看到瓶内出现白雾。
把活塞迅速压下去,对里面的气体做功,机械能转化为内能,使里面气体的内能增加,温度升高,空气中的内能通过热传递将热量传递给棉花,使棉花的温度升高,棉花的温度达到着火点时,将燃烧起来,因此棉花的内能是通过热传递的方式增大的。
【点评】本题考查了做功改变物体内能和热机的工作原理;要明确:对物体做功,物体内能会增加,物体对外做功,物体内能会减小。
14. 输电线路大范围覆冰给工业生产和日常生活带来了许多困扰。目前常用大电流通过导线产生的热量融冰,这是利用电流的___________效应;还可以在线路表面涂上光热材料,吸收太阳辐射融冰,其中太阳能属于___________再生能源。
【答案】 热 可
【解析】当电流通过导体时,由于电阻的存在,电能会转化为内能,导致导体温度升高,这就是电流的热效应,故利用电流的热效应用于融冰。
太阳能可以源源不断获得且无污染,属于清洁、可持续的能源,因此是可再生能源。
15. 科技改变生活,“扫地机器人”吸尘时,电机高速转动使机器内部的空气流速大,压强
(选填“大”或“小”),产生负压将灰尘压入吸尘盒内;如图所示,装修时,工人取两端开口的透明塑料软管灌满水,将它两端靠在墙面的不同地方,利用静止的水面A、B记下两个等高标记。这根软管相当于一个 。
【答案】 小 连通器
【解析】“扫地机器人”吸尘时,电机高速转动使机器内部的流速大,压强小,而外部流速相对小一些,压强大,形成内外气压差将灰尘压入吸尘盒内。
由于塑料软管中装有水,两管子两端开口,并且相连通,符合连通器的结构特征。
16. (1)图甲是小星改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置,其中A管开口。
小星根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾,由图可知,水在沸腾时温度____;小星在水沸腾后撤去酒精灯,水停止沸腾后,在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小,水再次沸腾。由此可知,水的沸点随气压的减小而_____。
(2)小红用托盘天平测量一块橡皮的质量。
(1)把天平放在水平的桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________端调节,使横梁水平平衡。
(2)调节天平平衡后,把橡皮放在左盘中,在右盘中加减砝码后,观察到指针左偏,于是进行如图乙所示的操作,请指出其操作的不当之处:___________。
(3)经过正确操作,横梁达到水平平衡时,右盘砝码的质量及游码的位置如图丙所示,此橡皮质量为_____g。
【答案】(1)不变 降低(2)右 测量过程中不能调节平衡螺母 11.2
【解析】(1)由图甲可知,温度计的分度值是1℃,温度计的示数是96℃。
由图乙可知,水从第5min开始沸腾,水的温度保持99℃不变,说明水中沸腾过程中,吸收热量,温度不变。
水停止沸腾后,在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压减小,水的沸点与气压的大小有关,气压越小,沸点越低,所以烧瓶内的气压减小,使瓶内水的沸点降低,从而再次沸腾。
(2)由图甲可知指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,根据“左偏右调,右偏左调”的调节方法,要使横梁水平平衡,故应将平衡螺母向右端调节。
天平使用时只需在测量之前调节平衡螺母使天平横梁水平平衡,在加减砝码后,应当调节游码使天平横梁再次水平平衡,测量过程中不能再调节平衡螺母,故其操作的不当之处是测量过程中不能调节平衡螺母。
由图丙可知,右盘砝码的质量为10g,游码的示数为1.2g,故橡皮质量为m=m砝+m游=10g+1.2g=11.2g
17. 某小组在参观古代科技展时,看到一汲水装置——辘轳,如图(a)所示。讲解员介绍:辘轳是古人利用他们的智慧发明创造的工具,解决了提水费力问题。它是主要由大轮和小轮组成的轮轴装置。使用它能够实现“四两拨千斤”。辘轳静止时满足杠杆的平衡条件。
【质疑与验证】
(1)某同学质疑辘轳静止时满足杠杆的平衡条件,该同学自制了一部分器材,进行验证。
(2)该同学先在质量分布均匀的圆形薄硬板上画一条直径MN,并标出圆心O和均匀的刻度,再以O为圆心过MN上的L点画一个圆。接下来,在圆心处挖一个洞,然后将圆板安装在铁架台的固定的光滑转轴上,转轴水平且与圆板平面垂直,如图(b)所示。
(3)将一组钩码(钩码重均为0.5N)通过细线悬挂在L点,另一组钩码悬挂在N点。调整右侧钩码个数直至MN处于水平且静止,如图(c)所示。规定能使圆板顺(逆)时针转动的力为动(阻)力。由图(c)中的信息得到:动力×动力臂____阻力×阻力臂。
(4)多次调整力和力臂,反复进行实验,记下每一次MN水平且静止时的数据。
(5)处理数据后,发现每次圆板静止时都满足杠杆的平衡条件。
(6)实验中,每次均使MN在水平位置静止,MN应与悬挂钩码的细线____(填“垂直”或“平行”);目的是便于测量____。
【反思】
(7)古人之所以把井绳缠在小轮上,是因为这样做可以____力。
(8)制造辘轳时,把小轮和大轮半径之比变____,可以达到更省力的目的。(不计机械自重和轴的摩擦)
【发现与探索】
(9)该同学想起辘轳的大轮上不止一个手柄,两名同学可以一起提水,于是继续探究两个动力作用下杠杆的平衡条件。多次实验,数据表格如下:
数据序号 动力 动力臂 动力 动力臂 阻力 阻力臂
1 0.5 0.4 1.5 0.2 2.5 0.2
2 0.5 0.4 1.0 0.3 2.5 0.2
3 1.0 0.3 1.0 0.2 2.5 0.2
分析表中数据,得出结论:=____。(用表中字母表示)
【答案】 (3) = (6) 垂直 力臂 (7) 省 (8) 小 (9)
【解析】(3)由图(c)中的信息得到:MN左边动力与动力臂的乘积为
MN右边阻力与阻力臂的乘积为

(6)为了使力臂落在杠杆上,便于力臂的测量,MN应与悬挂钩码的细线垂直。
(7)古人之所以把井绳缠在小轮上,是因为这样做可以通过轮轴省力。
(8)由得
不计机械自重和轴的摩擦时,制造辘轳时,小轮和大轮半径之比为阻力臂与动力臂之比,则把小轮和大轮半径之比变小,可以达到更省力的目的。
(9)分析表中数据可得0.5N×0.4m+1.5N×0.2m=2.5N×0.2m,0.5N×0.4m+1.0N×0.3m=2.5N×0.2m,1.0N×0.3m+1.0N×0.2m=2.5N×0.2m
故,可得出结论
18. 用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为,滑动变阻器最大阻值为,四个定值电阻的阻值分别为和。
(1)在连接电路前,开关应处于_______状态,滑动变阻器的滑片置于_______(选填“A”或“B”)端。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数、电流表无示数,则电路故障的原因可能是电流表_______(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,进行实验。每当更换定值电阻,就调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压保持不变,并记下电流表的示数。下表完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙所示,则电流大小为_______A。分析表格数据可知:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成___________。
实验序号 1 2 3 4 5
R/Ω 16 20 40 80
I/A 0.50 0.40 0.20
(4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结论,现用一个的定值电阻和上述器材进行实验,你认为是否可行?请作出判断并说明理由。
答:___________(选填“可行”或“不可行”),理由:___________。
【答案】(1) 断开 B (2)短路 (3) 0.1 反比 (4) 可行 见解析
【解析】(1)在连接电路前,为保护电路,开关应处于断开状态。
电路连接完整后,闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的阻值调到最大,即滑动变阻器的滑片置于B端。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,说明电压表两端与电源两端是通路,电流表串联在电源负极,电流表无示数,电流表不可能是断路,则电路故障的原因可能是电流表短路。
(3)如图乙所示,电流表用的小量程,分度值为0.02A,读数是0.1A。
分析表格数据:导体两端电压一定时,电流随电阻的变大而变小,电流与电阻的乘积U=0.50A×16Ω=0.40A×20Ω=0.20A×40Ω=8V不变。可以得出结论:导体两端电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
(4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结论,现用一个8Ω 的定值电阻和上述器材进行实验,是可行。理由如下:
为保持U= 8V,当 R=8Ω 时,通过R的电流
定值电阻和滑动变阻器串联,则需滑动变阻器阻值
此时滑动变阻器阻值小于滑动变阻器的最大阻值,说明滑动变阻器能够通过调节使定值电阻两端的电压保持设定值不变,满足实验要求。
19. 如图所示,“悟空”号全海深AUV是由我国某高校研制的无人无缆潜水器,具备在1.1×m深海自主作业的能力。其质量约为1.3×kg,总体积约为4m 。已知海水密度为1.0×kg/m ,g取10N/kg。求:
(1)“悟空”号的重力;
(2)“悟空”号完全潜入海水时,受到的浮力;
(3)“悟空”号在1.1×104m深海自主作业时所受海水的压强。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】(1)根据公式可知,“悟空”号重力为
(2)根据阿基米德原理可知,“悟空”号完全潜入海水时,排开液体的体积等于物体的体积,故受到的浮力为
(3)根据公式可知,“悟空”号所受海水的压强为
20. 标有“6V 3.6W”字样的小灯泡和其它的电学元件连成电路,如图1,当只闭合开关S1时,滑动变阻器滑片P从右向左滑动的过程中记录下电压表示数U1和电流表示数I,并绘制出对应的U1一I图像(如图2),且当滑片滑至最左端时小灯泡正常发光。已知定值电阻R0=12Ω,求
(1)电源电压U;
(2)小灯泡正常发光时的电阻RL;
(3)当S1、S2、S3均闭合,且滑动变阻器滑片处于中点位置时,整个电路消耗的电功率P。
【答案】(1)6V;(2)10Ω;(3)6.6W
【解析】(1)当只闭合开关S1时,灯泡与滑动变阻器串联,当滑片滑至最左端时,此时滑动变阻器接入的阻值为零,只有小灯泡接入,此时小灯泡正常发光,而小灯泡的规格是“6V 3.6W”,故小灯泡两端的电压为6V,电源电压为6V;
(2)小灯泡正常发光时的电阻
(3)当滑片滑至最左端时小灯泡正常发光,电路中的总电阻最小,电流最大,最大的电流为0.6A,故根据图2可知,当滑片位于最右端时,滑动变阻器两端的电压为4V,通过滑动变阻器的电流为0.2A,故滑动变阻器的最大值为
当S1、S2、S3均闭合,灯泡被短路,滑动变阻器与定值电阻R0并联,且滑动变阻器滑片处于中点位置时,此时滑动变阻器接入的电阻为
滑动变阻器的电功率为
定值电阻的电功率为
整个电路消耗的电功率
答:(1)电源电压为6V;
(2)小灯泡正常发光时的电阻为10Ω;
(3)整个电路消耗的电功率为6.6W

展开更多......

收起↑

资源列表