资源简介

绝密★启用前
试卷类型：A
九年级历史（一）
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试
时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名
h
和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息，点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共24分）
一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）
1.五六千年前，炎帝和黄帝结成部落联盟，随后其他不同部落人群不断融人，逐渐演化为后来的
救
A华夏族
B.匈奴族
C.鲜卑族
D.蒙古族
2.秦朝商人李晋去咸阳购买食物，结账时，他应该支付的货币是·
A
B
C
D
处
3.小明绘制了历史上大一统封建王朝时间轴，其中①、②、③处对应的朝代分别是
统一文字尊崇儒术八王之乱
创立科举唐蕃会盟设立行省八股取士设军机处
秦
汉
西晋
①
唐
②
明
③
A夏、商、元
B.夏、商、宋
C.隋、宋、清
D.隋、元、清
4,“改总理衙门为外务部，班列六部之首，由清朝近支王公主管。”该情形的出现主要是由于
线
A,太平天国运动的兴起
B.第二次鸦片战争爆发
C.戊戌变法运动的失败
D.《辛丑条约》的签订
5.下列口号或纲领，出自中国近代史上彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动的是
I
A.“王侯将相宁有种乎”
D.“有田同耕，有饭圃食”
C.“创立民国，平均地权”
D.“外争主权、内除国贼”
6.1936年12月17日，周恩来与张学良长谈至深夜，张学良同意放蒋。18日，周恩来与杨虎城
会晤，杨虎城说：“共产党置党派历史深仇于不顾，以民族利益为重，对蒋介石以德报怨，令人
钦佩。…既然张副司令同中共意见一致，我无不乐从。”周恩来的努力
A.促使张、杨发动“兵谏”，扣押蒋介石
B.促成西安事变的和平解决
C.标志着抗日民族统一战线的正式建立
D.使蒋介石放弃了反共立场
【九年级历史第1页（共6页）】
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在中国近现代史上，总有民族英雄挺身而出，力挽狂澜，撑起了中华民族的脊梁。请完成第
7一8题。
7.学校准备编演以“崇尚英雄气概，传承民族气节”为主题的舞台剧，下列最适合作为下图所示
英雄人物的背景音乐的是
陕西人，1949年参军，1951年6月参加中国人民志愿军入朝作战。在
1953年金城战役中率侦察排消灭敌军精锐“白虎团”团部，是中国人民志愿
军一级战斗英雄。
杨育才(1926-1999)
A“打倒列强，打倒列强，除军阀…”
B.“九一八，从那个悲惨的时候…”
C.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江…”
D.“前进，前进！向着大别山前进！…”
8.崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。下列英雄模范与其事迹搭配正确的是
选项
英雄人物
事迹
A
王进喜
在井喷时跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，被誉为“铁人”
B
邓稼先
治理兰考“三害”，身患癌症却坚持工作到生命的最后一刻
焦裕禄
用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路
D
袁隆平
毕生致力于原子弹的研究，积劳成疾，被誉为“党的好干部”
9.在世界古代史上，亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲。
这客观上都有利于
A雅典民主政治发展
B.封君封臣、庄园制度发展
C.东西方文化的交汇
D.中世纪城市和大学的兴起
10.右图所示的是大英博物馆藏品中最早的非裔美国人的物品一阿肯鼓。它制
作干非洲，被带到美洲，最终被送到了英国。此鼓最有可能见证的历史事件是
A文艺复兴
B.“三角贸易”
C.早期殖民掠夺
D.第一次工业革命
11.某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响，制作了集合示意图
(见下图)。图中集合交集处适合填写的内容是
A.自下而上的改革
B.废除了农奴制
C.走上了发展资本主义的道路
醫
D.彻底清除了封建残余
12.史料是认识历史的主要依据，史料类型有很多种。以下图片所示的分别是苏联第一个五年
计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是
A.文献史料
B.图像史料
C.口述史料
D.实物史料
第聂伯河上修建的水电站田纳西水利工程
【九年级历史第2页（共6页）】

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