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2026年九年级第二学期第一次学科调研
化学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（每小题3分，共45分）
1．化学与人体的健康息息相关。下列说法错误的是
A．均衡膳食，保证合理营养摄入 B．远离毒品，拒绝吸烟和酗酒
C．适量补锌，促进身体发育 D．每天吃药，提前预防疾病
2．2025年春节是首个“世界非遗”春节，下列春节民俗中涉及化学变化的是
A．放鞭炮 B．贴春联 C．剪窗花 D．包饺子
3．掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语正确的是
A．2个氮原子： B．铁离子：
C．高锰酸钾： D．CO中C的化合价：
4．天宫课堂中，航天员王亚平展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是
A．锆原子的中子数为40
B．锆元素的相对原子质量为91.22
C．锆原子在化学变化中容易失去两个电子
D．锆元素位于元素周期表的第五周期
5．岭南文化独具特色，如广东镬耳屋、粤菜、广彩陶瓷、端午扒龙舟等。下列说法不正确的是
A．具有高耸的山墙隔离带，因此镬耳屋具有防火功能
B．广东白灼虾鲜嫩可口，富含蛋白质、钙等营养物质
C．将黏土烧制成广彩陶瓷，该过程发生了化学变化
D．龙舟制作薪火相传，所涂红色颜料成分是氧化铜
6．有机合成材料的出现是材料发展史上的重大突破，从此人类摆脱了只能依靠天然材料的历史。下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是
A．钛合金表链 B．紫砂壶 C．真丝围巾 D．手机塑料外壳
7．如图A、B、C、D、X均为初中常见物质。通常情况下，是一种气体，常用于供给呼吸，图中“—”表示物质间能反应，“”表示物质间可转化；部分物质或条件已略去。下列说法正确的是
A．是氧气，②③④一定都属于化合反应
B．A可以是固体、液体或气体
C．若是淡黄色固体，则在纯净的中，②的反应现象之一是产生微弱的淡蓝色火焰
D．B、C、D三种物质不能都属于非金属单质
垃圾是放错了位置的资源，对垃圾进行有效的处理是实现低碳生活的重要手段。回答以下3个小题。
8．氯乙烯()是生产环保PVC(聚氯乙烯)塑料的原料，废弃PVC塑料属于可回收垃圾。下列说法错误的是
A．1个氯乙烯分子由6个原子构成 B．氯乙烯中C、H元素的质量比为8:1
C．氯乙烯中C元素的质量分数最大 D．聚氯乙烯塑料属于合成材料
9．垃圾分类利用可有效促进社会的可持续发展。下列说法正确的是
A．可回收垃圾：用碱液蒸煮废纸制“再生纸”，主要发生物理变化 B．有害垃圾：废水银体温计内的金属银(Ag)，进入人体会引起疾病
C．厨余垃圾：含N、P、K等元素，可用于堆肥 D．其余垃圾：焚烧垃圾发电，将电能转化为了化学能
A．A B．B C．C D．D
10．废弃的铝制品经处理可以制备，和是制备明矾的原料。两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．用明矾净化河水可以得到纯水
B．30℃时，的溶解度为40.4
C．60℃时，水中加入，溶解后得到溶液
D．30℃的饱和溶液升温至60℃，溶液中溶质质量分数不变
11．对乙酰氨基酚，速效感冒胶囊的主要成分，化学式为，用于退热、缓解中轻度疼痛，下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是
A．由碳、氢、氮、氧元素组成 B．含有1个氧分子
C．由20个原子构成 D．氢、氧元素的质量比为
12．下列实验设计能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验设计
A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的氧化铜
B 鉴别二氧化锰和木炭粉 观察颜色
C 区分羊毛和合成纤维 灼烧后闻气味
D 从和的混合物中回收 加水充分溶解、过滤、蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
13．下列对物质的归纳正确的一组是
A．冰水共存物、空气、土壤都是混合物 B．四氧化三铁、氧气、水都是氧化物
C．不锈钢、青铜、生铁都是合金 D．塑料、石英砂、合成橡胶都是合成材料
14．如图1实验，某同学充分加热密闭锥形瓶中的铜粉，测得瓶中氧气体积分数的变化如图2。下列说法不合理的是
A．若图1装置漏气，所测氧气体积分数变化图像与图2不一致
B．加热前图1内铜粉和氧气的总质量，一定等于生成氧化铜的质量
C．由图2可知，加热前的空气样品中氧气的体积分数为20.99%
D．该实验和红磷燃烧测定空气中氧气体积分数相比，测量更准确、污染更少
15．兴趣小组开展“探究土壤酸碱性”跨学科实践活动。同学们取两种不同的土壤改良剂各于锥形瓶中，然后分别加入等量的同一土壤浸出液各40mL，按图1装置分别进行数字化实验测定随时间的变化，结果如图2所示。下列说法错误的是
A．反应前，该实验用土壤浸出液呈酸性 B．改良剂和都属于碱
C．的改良效果先增强后下降 D．的改良效果比的好
二、填空题
16．（7分）火灾事故的频发，对人类生命财产安全造成了严重威胁。当火灾发生在高层建筑中，我们该如何自救呢？专家表示没有绝对正确答案，要根据现场情况做出合理判断：
若判断起火位置在所处楼层上方，需要立即沿着疏散通道向下逃生。
若起火位置正好发生在所处楼层，在确认前往疏散楼梯过程中不会遭遇大火和浓烟后，可快速前往疏散通道向下逃生。但如果所处环境内有大量浓烟侵入，且靠近疏散通道区域室温快速升高、门把手发烫，则需要寻找暂时的避难空间。
若起火位置为所处楼层下方，除非火势小、浓烟小，不影响疏散，否则不建议盲目逃生。
无论哪种情况，在逃生和疏散时，都要尽可能低姿通过，并使用防烟面罩或湿毛巾捂鼻。
下图是实验人员模拟火灾现场，测出火灾发生60秒时，走廊内距地0.8米、1.6米、2.4米高度处CO浓度变化曲线。
正确使用灭火器也是火场逃生技能之一，常见的手提式干粉灭火器主要成分是磷酸二氢铵和硫酸铵。使用时，二者均发生分解反应，吸收热量，同时产生大量固体粉末覆盖在可燃物表面。
(1)利用门把手是否发烫，判断门外火情，这体现了金属良好的___________性。
(2)防烟面罩中的活性炭可吸附有毒气体和异味，这一过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)起火位置在所处楼层上方，正确逃生方法是___________。
(4)结合曲线，解释为什么在逃生和疏散时，要尽可能低姿通过：___________。
(5)为了防止火灾蔓延，平时楼道里不要堆积纸箱等杂物，原因是___________。
(6)干粉灭火器的灭火原理为___________(写一条)，其中磷酸二氢铵在时，会分解成五氧化二磷、水和氨气，该反应的化学方程式是___________。
17．（10分）《后汉书》记载“后汉张衡字平子，造候风地动仪。以精铜铸之……”表明我国很早就掌握炼铜及使用铜制造工具的技能。孔雀石又称蓝宝翡翠，是一种比较珍稀的铜矿石，其主要成分是和的混合物。某校《孔雀石成分研究》项目式学习小组利用孔雀石制取金属铜流程如下：
(1)操作I中玻璃棒的作用是_______。
(2)步骤“①碱浸”用到的是常见的一种碱，它是_______(填化学式)。
(3)步骤“②足量酸浸”的作用一是除去固体中的碱，该反应是_______(填反应的基本类型)，二是和反应。请写出上述酸和反应的化学方程式_______。
(4)步骤③生成的X是空气主要成分之一的气体单质，气体单质X是_______(填化学式)，X的用途有_______(只写一种)。
(5)流程中可以循环利用的物质是_______(填化学式)。
(6)该小组同学在研究中还发现，铜与空气中的氧气、_______、_______(填名称)反应也会生成。
18．（7分）《天工开物》“稻宜篇”记载：“凡播种先以稻麦稿包浸数日，俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧。秧生三十日即拔起分栽。凡秧田一亩所生秧，供移栽二十五亩。……凡秧田既撒种，撒枯，匀铺与亩，长出秧来，肥不可言。”其中提到了古人提高水稻产量的方法“土性带冷浆者，宜骨灰蘸秧根，(凡禽兽骨)。石灰淹苗足，向阳暖土不宜也。”请根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)“骨灰蘸秧根”能增强水稻的抗寒、抗旱能力。骨灰中含有_______肥(填：氮、磷或钾)。
(2)“石灰淹苗足”指用熟石灰来改良酸性土壤。
①酸雨是导致土壤呈酸性的原因之一，酸雨的pH<_______。
②下列空气污染物会导致酸雨的是_______(多选，填字母序号)。
a． b． c． d．
③“石灰淹苗足”中的石灰主要成分是氧化钙，氧化钙与水反应是_______反应(填“放热”或“吸热”)。
(3)写出熟石灰改良含有硫酸的酸性土壤的化学方程式_______，若熟石灰过量，容易导致土壤变_______(填：酸性、中性、碱性)。
三、实验题
19．（9分）NaCl在生产生活中应用广泛。兴趣小组开展NaCl制备方法的研究，并探究NaCl溶解度的影响因素。
(1)海水晒盐：据图分析，从海水中获得粗盐的方法是__________结晶。
(2)精制NaCl
【查阅资料】
ⅰ.一种精制NaCl的方法是将HCl气体通入饱和食盐水中，析出NaCl晶体。
ⅱ.25℃时，100g水中最多能溶解NaCl的质量随通入HCl的质量变化如表。
HCl的质量/g 0.0 5.4 16.8 25.9
NaCl的质量/g 36.0 32.4 25.1 19.4
【交流讨论】25℃时，NaCl的溶解度随HCl质量的增大而__________，原因是NaCl和HCl在水中解离出相同的__________（填离子符号）。
(3)探究NaOH对NaCl溶解度的影响
【提出猜想】NaOH在水中能解离出，会降低NaCl的溶解度。
【实施实验】
ⅰ.配制溶液：配制饱和NaCl溶液，如图中不需要用到的玻璃仪器是__________（填名称）。
ⅱ.实验探究：向等质量的饱和NaCl溶液中加入不同质量的NaOH固体，测得溶液中NaCl的质量分数（用a表示）如表。
实验序号 温度/℃ NaOH的质量/g NaCl的质量分数
1 25 0.0
2 25 10.0
3 25 30.0
【分析讨论】
ⅰ.__________（结果精确到0.1%）。
ⅱ.实验证明猜想成立，得出该结论的依据是__________（用a的大小关系表示）。
【拓展延伸】科研人员将一定质量的NaOH加入海水中进行电解，发现析出了NaCl晶体，分析原因：
ⅰ.水因电解而减少。电解水的化学方程式为__________。
ⅱ.__________。
20．（9分）请回答下列问题。
(1)化学是一门以实验为基础的学科，根据下图的实验装置回答相关问题。
i.实验室用装置制取，先向________（填仪器名称）加入石灰石，再向长颈漏斗中注入稀盐酸。用A装置可以制取，写出反应的化学方程式为________，该装置试管口的棉花作用是________。
ii.收集可选择装置，理由是________。若利用该性质改用装置收集，应先将集气瓶装满水，气体再从导管________（填“a”或“b”）端通入。
iii.F装置中的蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知的性质是________。
(2)某同学在跨学科实践活动中设计了简易供氧器。
i.甲装置可用来证实植物的光合作用，通入适量后进行光照，试管内有气泡产生，检验试管内气体的方法是________。
ii.乙装置是同学利用塑料瓶和吸管等用品自制而成，右边塑料瓶内水的作用________（写一条）。
iii.丙装置安装的流量调节器的作用是________。
四、科学探究题
21．（7分）熟练运用“燃烧和灭火”的知识是同学们应具备的基本科学素养。兴趣小组为此开展“安全灭火”实践活动。
活动一：认识常见的泡沫灭火器
如图为常见的泡沫灭火器，原理为。
(1)使用时，泡沫喷射覆盖燃烧物的表面，达到降温和_______的目的，从而灭火。
活动二：自制简易泡沫灭火器
兴趣小组设计了如图的简易灭火器，并对使用后废液的成分展开了探究。
【资料】溶液呈碱性。
【猜想】
(2)废液中的溶质一定有_______，可能还有或HCl。
【实验】
(3)验证废液中的成分
实验操作 实验现象 分析和结论
i．取少量废液于试管中，滴加适量溶液。 ①_______。 ②该废液中有，反应的化学方程式为_______。
ii．取少量废液于试管中，向其中加入少量的锌粒。 无明显现象 ③该废液中_______(填“有”或“没有”)HCl
【讨论】
(4)同学甲认为只需进行实验ii，根据现象能证明该废液中有HCl而没有，理由是_______。
(5)同学乙选择其他用品进行实验，也证明了该废液中有。
供选择的用品：溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、试管、胶头滴管。
帮助同学乙设计实验方案，写出实验操作、现象及结论：_______。
五、计算题
22．（8分）是合成氨催化剂的主要成分，合成氨催化过程中部分与反应会使催化剂“失效”，在一定温度下可用将催化剂“再生”，原理如图1。
(1)中铁元素的化合价是___________，铁元素、氧元素的质量比是___________。
(2)通入加热，将进行再生，固体质量与温度变化的关系如图2。已知，t1℃~t2℃时，FeO转化为t3℃~t4℃时，转化为。
ⅰ.合成氨催化剂“再生”的最佳温度范围为___________。
ⅱ.若将t4℃时得到的与一氧化碳反应制备含铁的生铁，理论上可得到生铁的质量是多少___________。(写出计算过程)
2026年九年级第二学期第一次学科调研
化学试卷参考答案
1．D
2．A
3．D
4．A
5．D
6．D
7．B
8．C 9．C 10．D
11．A
12．C
13．C
14．B
15．B
16．(1)导热
(2)物理
(3)立即沿着疏散通道向下逃生
(4)相同条件下，距地高度越低，CO浓度越小(或火灾发生60秒时，与着火点相同距离时，距地高度越低，CO浓度越小或火灾发生60秒时，与着火点相同距离时，0.8米高度CO浓度低于1.6米、2.4米高度)
(5)纸箱属于可燃物，移除可燃物
(6) 降低温度至可燃物着火点以下；隔绝空气(或氧气)
17．(1)引流
(2)
(3) 复分解反应
(4) 医疗急救(合理即可)
(5)
(6) 水 二氧化碳
18．(1)磷
(2) 5.6 bc 放热
(3) 碱性
19．(1)蒸发
(2) 减小
(3) 漏斗 26.5% NaOH在水中解离出，降低了NaCl在水中的溶解度
20．(1) 锥形瓶 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 氧气不易溶于水 a 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、二氧化碳的密度比空气大
(2) 把带火星的木条伸入试管内，若木条复燃，证明是氧气 观察气泡的速度确定反应的速率（或湿润氧气） 控制氧气产生的速率
21．(1)隔绝空气
(2)
(3) 白色沉淀 没有
(4)和HCl在溶液中不共存
(5)方法一：取少量废液于试管中，滴加酚酞溶液，观察到溶液变成红色，说明该废液中有；方法二：取少量废液于试管中，滴加适量澄清石灰水，观察到溶液中产生白色沉淀(或溶液变浑浊)，说明该废液中有
22．(1) +2 7：2
(2) t2~t3℃
根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，t4℃时得到的中铁元素的质量与43.2gFeO中铁元素的质量相等，则铁元素的质量为：，最后得到的生铁中铁元素的质量与t4℃时得到的中铁元素的质量相等，则理论上可得到生铁的质量是：
答：理论上可得到生铁的质量是42g。

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