3.6 一天中影子的变化 课件(14张PPT)+素材

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3.6 一天中影子的变化 课件(14张PPT)+素材

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(共17张PPT)
6.一天中影子的变化
三年级下册第三单元 只有一个地球
2024教科版
观测一天中阳光下影子的变化
一天中,阳光下物体的影子会发生什么变化?这些变化有什么规律?
聚焦
手电筒
木圆柱
能用这两样材料让影子产生吗?产生的影子能改变吗?
探索1:研究影子的产生
用手电筒和木圆柱进行实验,想一想,影子的产生需要什么条件?
探索1:研究影子的产生
研究影子产生的条件
研讨1
影子的产生需要什么条件?
光源
接收影子的屏
阻挡物
将同心圆观察纸对准实际方向,平放纸板。
在纸板中心立一根短木杆,注意确保短木杆正直,不倾斜。
每隔固定时间在纸板上画出短木杆影子的位置,并同步记录时间。
探索2:研究阳光下物体影子的变化规律
对准方向,平放纸板
在纸板的中心立上短木杆
在纸板上描绘影子
探索2:研究阳光下物体影子的变化规律
研讨2
一天中影子的变化有什么规律?
物体影子的变化与一天中时间的变化有什么样的关系?
一天中,
影子长短:长→短→长;
影子方向:西→北→东。
日晷
拓展:日晷
日晷是我国古代人民利用影子与时间的关系制造的一种计量时间的仪器。
对比一下,我们制作的观测工具和日晷有哪些相同和不同?
1.影子的产生需要三个条件:________、________和________。
2.一天中,阳光下物体的影子会随着________的变化而变化,包括________和________的变化。
3.早晨,太阳在东方,物体的影子在________方;傍晚,太阳在西方,物体的影子在________方。
4.一天中,物体的影子在________时最短,在________和________时最长。
5.我国古代利用影子与时间关系制造的计时仪器叫做________。
6.在制作简易观测工具时,我们需要在纸板上贴上画有______的观察纸,并在纸板上标注______。
光源
遮挡物

时间
方向
长短
西

中午
早晨
傍晚
日晷
同心圆
方向
如图,小敏和小华正在制作简易日晷,研究阳光下影子的变化。
1.为了更好地观测阳光下的影子,制作简易日晷的正确步骤是( )
①在纸板中心竖直地立上短杆 ②在纸板上描绘影子
③根据太阳找方向 ④对准方向,平放纸板
A. ②④③① B. ③②①④ C.③④①②
2.把制作好的简易日晷摆在( )观测最合适。
A.大树下 B.教室里 C.操场上
3.下列阳光下小木杆影子的画法,正确的是( )
A. B. C.
4.小敏用自制的简易日晷研究影子的变化规律,下列记录中,最接近中午的是( )
A. B. C.
5.通过探究发现,下午5点,太阳在____方,影子在____方。(均填“东”或“西")
C
C
A
B
西

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