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2026年太原市初中学业水平模拟考试（一)
历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
6
7
89101112
131415
答案
B
D
A
D
B
D
C
二、非选择题（共45分)
16.(1)图一：实物史料：（1分)图二、三历史遗址(1分)
宣传语示例：图一：陶壶凝古韵，一字见证华夏文明绵长。图二：石窟携千年，云冈佛韵藏
文明。图三：一纸汇票通天下，日昇昌里品晋商等。（分别答出意思相近的任意一例得1分，
共2分)
(3)示例1：图四平型关大捷纪念碑是为了纪念抗日战争时期八路军115师英勇抗击日寇，
取得辉煌战绩所建。此战重创日军，打破日军不可战胜的神话，是全民族抗战以来中国军队
取得的首次大捷。烈士热血俦就丰碑，让我们缅怀先烈，铭记历史，传承爱国精神。
示例2：图六这座刘胡兰纪念碑，是为缅怀人民解放战争时期的革命先烈刘胡兰所建。年仅
十五岁的刘胡兰面对敌人的屠刀，不惧敌人威逼，坚守信仰、宁死不屈，英勇就义。毛主席
为她题词“生的伟大，死的光荣”。英雄精神永垂不朽，值得我们永远铭记敬仰。
评分说明：分别从纪念碑建立理由、史事意义等角度，答出任意一例得2分，两例共4分。
17.(1)变化：宋代南方饮食从饭稻羹鱼变为面食开始成为常见主食：夜市饮食业兴盛。（答
出任意一点得1分)原因：两宋之际中原居民大量南迁，带去北方先进的面食制作技术和中
原饮食习俗；南宋时期经济重心完成南移，南方商品经济繁荣，城市商业突破坊市界限和时
空限制。（答出任意两点得2分)
(2)特点：美洲与亚非欧双向交流：物种交流内容丰富：欧洲主导：交流范围全球循环。
(答出任意一点得1分，共2分)影响：提升人类总体的营养价值，推动人口增长：丰富各
国的食材种类，改变饮食结构，影响饮食文化；推动生物学知识的发展进步；加强世界各地
的经济文化联系，推动资本主义世界市场逐渐形成。（答出任意一点得1分，共2分）
(3)中华民国临时政府颁布一系列奖励发展实业的法令，为企业发展提供了有利的政策环
境：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，同时国
际市场面粉需求激增，为企业扩张提供了广阔的市场空间。通过引进英、美等国的先进生产
设备，提升面粉的产量与品质；依托品牌效应，通过合资集股、兼并租办、多地设厂的方式，
快速扩大企业规模。
评分说明：答出上述任意一点得1分，共3分。
18.(1)“深厚友谊”：隋唐时期，日本先后派“遣隋使”“遣唐使”来中国、鉴真东渡等史
实，将唐朝的先进制度、天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等
传到日本，推动了日本的社会变革，不仅对日本社会的发展产生深远影响，也成为中日两国
友好交流的历史见证等。
“重大灾难”：1894年日本发动甲午中日战争，强迫中国签订《马关条约》，使得中国的领
土主权遭到严重破坏，半殖民地化程度大大加深：1931年日本发动九一八事变，侵占中国
东北地区，掠夺战略资源、推行奴化教育、实施残酷的殖民统治：1937年发动七七事变，
全面侵华战争开始，同年，占领南京，屠杀中国军民0万以上，犯下滔天罪行，给中国人
民带来巨大灾难。
评分说明：分别答出符合题意的史实并加以说明得2分，共4分。姓名
准考证号
3.唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宜诗》中云：“一日读十纸，一月读一箱。朝延用文治，大开官
太原市2026年初中学业水平模拟考试（一）
职场。愿尔出门去，取官如驱羊。”该诗反映了当时社会
A.看重品行
B.讲究门第
C.注重文教
D.轻文尚武
4.据《宋史·职官志》载：“都转运使·…掌经度一路财赋……岁行所部，检察储积，稽考帐籍
(考试时间：下午2：30一3：40】
,…及专举刺官吏之享。”据此可知宋代转运使的职能是
历史
A.管理地方的军政与民政
B.掌管地方财政并监察官吏
注意事项：
1.历史部今分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。
C.负责地方司法刑狱事务
D.主管地方教育与科举考试
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置，
5.下表为宋、明两代部分科技文献内容占比统计表（单位：%）。据此数据可得出的合理结论是
3.答聚全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4考这结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
A.北宋的科技研究以航海技术为核心
农业
天文历法
医药
工艺
哲理
朝代
农具
航海
方剂
制造
辨析
B.明代已完全停止了航海技术的探索
北宋
32
8
25
第I卷选择题（共30分）
C.宋明两代科技均以理论研究为重点
明代
45
16
2215
2
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，
.明代科技服务于农业的倾向较明显
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
6根据嘉定县相关记载，鸦片战争前五口之家“日织一匹，赢钱百文”：鸦片战争后“洋布盛
1.下面一组良渚古城的考古发现生动展现了长江流域史前时期的文明面貌。从中可知
行，土布日贱，计其所鼠，仅得往日之半”。这一变化说明了当地
A.民众的生活得到改善
B.自强求富初显成效
良常古城血宫
良诸国王反山12号
仓储区炭化希发
差，位于王陵区，陪
现1万平方米，
C.传统纺织业受到冲击
D.民族工业初步发展
殿区、内城和外
城组成，规模在
许五器数量最多
平均厚度0.63
7.华夏同学聚焦“山西大学堂的沿草”，在项目化学习中整理了如下资料，据此推渐▲处应
当时世界上省
包含身征军权的玉
米，总量20万千
一指。
俄、条犯的玉黎，
克的炭化稻。
填写的主题是
项目主题：山西大学堂的沿革-
A.浙江地区已形成完备的文字体系
B.良渚古城已经显现早期国家形态
顶目素材：山西大学堂部分毕业生简介
C.良渚古城是当时的全国政治中心
D.长江流域引领中华文明新的格局
山西大学堂毕业生武绍光，创办《晋阳公报)，是宣传三民主义的重要阵地：
·山两大学堂毕业生温寿泉，参与发动太原起义，后率军南下，光复河东。
2《墨子·兼爱》有言：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家
·山西大学堂毕业生埃拘溪，率军突入大同城与清兵苦战40余日，史称“塞上奇进”
不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。”该思想主张对后世深远的影响是
·山西大学堂蜂业生南桂馨，太原起义前后从事革命活动，对光复山西作出重大贡献，
A.成为历代王朝治国理政的正统思想
B.蕴含平等博爱、反对纷争的价值观念
A.民主革命的烽火
B.近代工业的基石
C.推动古代社会构建严格的伦理秩序
D.推行因材旅教、举一反三的教育方法
C.维新变法的典范
D.现代教育的起步

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