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2026年春统编版语文三年级下册期中质量综合检测卷
范围：第1至4单元
时间：80分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、读语段，根据拼音写词语。(8分)
指南针作为我国古代四大发明之一，让人们不再mí shī( )方向，在lì shǐ( )长河中发挥了重要作用；“中国天眼”自落成以来，以强大的观测néng lì( )受到国际shè huì( )的广泛认可与称赞；我国自主shè jì( )建造的港珠澳大桥，是目前世界上最长的跨海大桥……这些古今辉煌成果，为人类wén míng( )进步作出了卓越gòng xiàn( ),tǐ xiàn( )了中华民族的智慧与力量。
二、先把下列词语补充完整，再完成练习。(10分)
①( )舟( )剑 ②没( )打( ) ③( )辕( )辙
④窃窃( )( ) ⑤邯郸( )( ) ⑥争( )斗( )
1.在学习中，我们不能 。一味模仿别人，有可能既学不到新技能，又把原来的技能也丢掉了。(选词填空，填序号)(1分)
2.夏日的午后，骄阳似火，院子里的花草都 地耷拉着叶子，连平日里昂首挺胸的向日葵也低下了头。(选词填空，填序号)(1分)
3.请写出两个与词语④结构相同的词语： 、 。(2分)
三、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.笼罩(lǒng) 痕迹(hén) B.伶俐(líng) 积累(lěi)
C.模具(mó) 投掷(zhì) D.耕地(gēng) 缩小(suō)
2.把词语依次填人下面的语段中，最恰当的一项是( )
我们牵着小狗走在回家的路上，小狗的鼻子可 了，老远就闻到了食物的香味，朝家的方向跑去。一路上，妹妹唱着 的歌，歌声 在空中。
A.灵巧 轻快 飘荡 B.灵巧 轻快 荡漾
C.灵敏 轻快 飘荡 D.灵敏 轻快 荡漾
3.下列对诗句所描写的传统节日与习俗判断正确的一项是( )
A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(清明节 吃粽子)
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(中秋节 登高)
C.去年元夜时，花市灯如昼。(元宵节 赏花灯)
D.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。(七夕节 猜灯谜)
4.关于下列句子的说法有误的一项是( )
A.书是钥匙，书是阶梯，书是灯塔。(这个句子是排比句)
B.广场上到处飘扬着五颜六色的红旗。(这个句子没有语病)
C.这个自然规律，难道你已经忘掉了吗 (这个句子是反问句)
D.几只燕子飞倦了，悠闲地落在电线上休憩。(这个句子是拟人句)
5.下列说法中，正确的一项是( )
A.《三衢道中》《忆江南》都是描写春天的诗。
B.《伊索寓言》包含很多古希腊的民间故事，《克雷洛夫寓言》里的很多故事被赋予了新的意义。
C.关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它都在一段话的末尾。
D.中医诊断主要采用“望闻问切”四种方法，简称“中医四宝”。
四、亮亮本学期参加了“趣游动物园，邂逅自然精灵”研学活动，以下是他的活动记录单，请按要求完成练习。(7分)
1.亮亮听到学校要组织大家去研学的消息时， :“太棒了，我已经迫不及待啦!”(想象当时人物的动作或神态，将句子补充完整)(2分)
2.请照样子，帮助亮亮完成松鼠外形特点的介绍，填写在活动记录单内。(3分)
3.在研学的路上，亮亮看到同学乱扔垃圾时应该怎样劝告呢 (2分) ( )
A.你这样做真的太没素质了，环境因为你而变得不整洁了。
B.我们不能随手乱扔垃圾，美好的环境是靠大家维护的。
C.你怎么可以乱扔垃圾呢 我要马上去告诉老师。
D.我看到你乱扔垃圾了，你这样做真是太不应该了。
五、根据课文内容填空。(8分)
1.古诗中有情。“迟日江山丽，_”表达了杜甫对春天的喜爱之情，“
,添得黄鹂四五声”写出曾几游玩归途中的愉悦心情，“独在异乡为异客， ”饱含着王维对亲人的思念之情。
2.文字中有景。春日，“ ,红的白的黄的花， ,绿的叶，都像 ， ”。夏日，白荷花“有的 。有的 ,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 ,看起来
似的”。
3.“兔走触株， 。 而守株，冀复得兔。”从这则寓言故事中，我明白了一个道理： 。课外我还阅读了《 》《 》等寓言故事。
六、语文与生活。(5分)
为庆祝神舟二十一号载人飞船发射成功，学校大队委将于2025年11月3日上午10点，在学校报告厅举办“太空梦想”主题讲座，请全校三年级同学准时参加。请你在讲座举办的前一天以大队委的名义写一则通知。
七、阅读文言文，完成练习。(8分)
愚①人食盐
昔②有愚人，至于他家③。主人与食，嫌淡无味。主人闻④已，更为益⑤盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚⑥尔，况复多也 ”愚人无智，便空食盐。食已口爽⑦,反⑧为其患。
【注释】①愚：愚昧，愚蠢。②昔：从前，过去。③他家：别人家。④闻：听见。⑤益：增加。⑥尚：尚且。⑦爽：伤害，败坏。⑧反：反而。
1.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)
①吃 ②食物
(1)主人与食( ) (2)便空食盐( )
2.根据文言文内容把下面的思维导图补充完整。(填原文语句)(2分)
3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
所以美者，缘有盐故。
4.这篇文言文告诉了我们什么道理 (2分)
八、阅读短文，完成练习。(14分)
燕 子
尹希东
燕子又被称为报春鸟，是最早来到农家田野的报春使者。它们的到来总是有些神秘。每年春天，当柳树刚刚冒出鹅黄色嫩芽的时候，仿佛一夜之间，燕子突然就出现了。常常是先来了两只，紧接着又飞来两只，过了一会儿，飞来更多。它们有的在树枝上扑棱着翅膀，有的围着屋顶上下翻飞，有的落到菜地里。从它们悦耳的鸣叫声里，人们能感受到它们回家的欢乐心情。
燕子飞回来时，正是乡村的春耕春播最忙碌的时候。穿行于飘动的柳丝之中，迎着温煦(xù)的春风，老燕子也开始了繁忙的筑窝工程。它们用脚弹掉原来巢中不结实的泥，再用嘴衔(xián)来新鲜泥巴，每天日出而作，不管刮风还是下雨，总是不停地在田野、水湾之间忙碌。它们像工程师一样，精心地设计、装扮着自己的小家。随着一团团小泥球运抵屋内的窝，陈旧的窝很快就变宽敞了，焕然一新。为了迎接新的生命，它们又衔来小草，甚至头发丝、毛线头等，把家营造得更加温馨(xīn)。
人们一心忙着农活不再注意老燕子时，一个个新的生命诞(dàn)生了。当老燕子回到家中，小燕子就从那温暖的窝里急急地探出头来，张着黄色的嫩嫩的小嘴嗷嗷待哺，那争先恐后的样子真惹人喜爱。(有删改)
1.燕子为什么被称为“报春鸟” (2分) ( )
A.这是它们本来的名字。 B.它们最早飞来农家田野。
C.它们唱的歌曲很好听。 D.这是科学家对它们的称呼。
2.每年春天，燕子常常是怎样飞来的 (2分) ( )
A.神神秘秘突然飞来 B.一只一只先后飞来
C.一夜之间全部飞来 D.成双成对陆续飞来
3.第1自然段描写燕子“有的在树枝上扑棱着翅膀，有的围着屋顶上下翻飞，有的落到菜地里”,写出了燕子怎样的姿态 (2分) ( )
A.行动迟缓 B.动作有力 C.轻盈敏捷 D.沉着安稳
4.第2自然段的大意可用下列哪一项来概括 (2分) ( )
A.燕子飞回来时正是春耕最忙时。 B.燕子开始了繁忙的筑窝工程。
C.燕子每天日出而作，十分忙碌。 D.燕子不管刮风、下雨都在劳作。
5.你觉得燕子筑的窝有哪些特点 请联系短文内容加以说明。(3分)
6.第3自然段从哪些方面对小燕子进行了具体描写，让人感受到小燕子的“惹人喜爱” (3分)
九、习作。(30分)
同学们，自然界非常奇妙，只要你留心观察，就会有许多“新”发现：向日葵总朝着太阳转，石蜂可以找到回家的路……你有什么“新”发现 请以“我发现了 ”为题，写一篇习作，注意说清楚你发现了什么,并把发现过程写具体。
参考答案
一、迷失 历史 能力 社会 设计 文明 贡献 体现
二、①刻 求 ②精 采 ③南 北 ④私语 ⑤学步 ⑥奇 艳
1.⑤ 2.② 3.示例：源源不断 欣欣向荣
三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B
四、1.示例：高兴地跳了起来
2.示例：松鼠有着蓬松的大尾巴，像一把软软的鸡毛掸子。它的身体小巧玲珑，还有一对机警的小耳朵，十分可爱!
3.B
五、1.春风花草香 绿阴不减来时路 每逢佳节倍思亲
2.千条万条的柔柳 青的草 赶集似的聚拢来 形成了烂漫无比的春天 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 还是花骨朵儿 饱胀得马上要破裂
3.折颈而死 因释其耒 示例：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的 刻舟求剑画蛇添足
六、示例：
通 知
全校三年级同学：
11月3日上午10点，请到学校报告厅参加“太空梦想”主题讲座。
学校大队委
11月2日
七、1.(1)②(2)①
2.①更为益盐 ②便空食盐
3.(食物)之所以味道更鲜美，是因为加了盐。
4.示例：过犹不及，做任何事情都要有度，否则哪怕是好事也会变成坏事。
八、1.B 2.D 3.C 4.B
5.燕子筑的窝具有宽敞、温馨的特点。由短文第2自然段中的“陈旧的窝很快就变宽敞了”和“衔来小草，甚至头发丝、毛线头等，把家营造得更加温馨”可以看出燕子筑的窝的特点。
6.①对小燕子外貌的具体描写，“黄色的嫩嫩的小嘴”表现出小燕子的小嘴颜色鲜艳、形态娇嫩，突出了小燕子样子可爱；②对小燕子动作的具体描写，“急急地探出头来”“嗷嗷待哺”“争先恐后”表现出小燕子等待老燕子喂食时急不可待、活泼、对老燕子十分依赖的情态，让人感受到小燕子行为的“惹人喜爱”。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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