第二单元理解权利义务 素养检测(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第二单元理解权利义务 素养检测(含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第二单元 理解权利义务
(时间:60分钟 满分:50分)
一、 单项选择题(每小题1分,共15分)
1 在我国,公民参与管理国家和社会事务的基础是(  )
A. 依法纳税
B. 依法服兵役
C. 行使选举权和被选举权
D. 人身自由
2 (南通模拟预测·改编)下列对公民享有权利的判断,正确的是(  )
①老李通过个税App进行纳税申报——公民享有依法纳税的权利 ②张大妈到社区投票点选举区人大代表——公民享有选举权 ③罗先生实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题——公民享有监督权 ④爱心人士“顺其自然”多次向慈善总会匿名捐款——公民享有物质帮助权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3 下图显示了陈爷爷的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有(  )
 
①  ②    ③     ④
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4 (苏州中考)苏州市人民政府网站公布了《关于调整苏州市最低工资标准的通知》(如下图所示),从2024年1月1日起执行。实施最低工资标准(  )
《关于调整苏州市最低工资标准的通知》节选
一、 调整最低工资标准
1. 调整月最低工资标准。苏州市区、张家港市、常熟市、太仓市、昆山市均执行江苏省一类地区月最低工资标准,由原2 280元/月调整为2 490元/月。
A. 维护了公民获得劳动报酬的权利
B. 体现了公民可以取得社会保障收入
C. 说明每个公民都享有物质帮助权
D. 保障公民享有政治权利
5 小明学习了公民的基本权利和义务后,认真做了下列归类,其中不正确的一组是(  )
①公民的政治权利:选举权和被选举权、监督权、知识产权 ②公民的社会经济权利:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权 ③公民的基本义务:受教育、依法服兵役、劳动 ④公民的文化教育权利:受教育权、文化权利、宗教信仰自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6 下列行为属于履行公民基本义务的是(  )
A. 小磊的妈妈参加区人大代表选举,投下了自己神圣的一票
B. 小辉将国家二级保护动物血雉带回家圈养
C. 小丽将自己的零花钱捐给了希望工程
D. 小佳的爸爸每月按时缴纳个人所得税
7 下列不属于我国宪法规定的公民的基本义务的是(  )
A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家利益
C. 依法服兵役 D. 宗教信仰自由
8 佳佳有一个幸福美满的家庭,茶余饭后大家总会坐在一起聊天。以下是大家聊到的几件事,其中涉及公民基本义务的是(  )
①佳佳的姐姐阻止并举报外国人在我国军事禁区拍照 ②佳佳的爸爸主动在个税App上对他获得的2万元稿费进行登记申报 ③佳佳的叔叔刚买一天的品牌手机就多次出现黑屏现象,他打算明天去找商家退货退款 ④佳佳的表哥应征入伍,成为一名人民子弟兵
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9 网络直播因准入门槛低、互动性强等特点,备受青睐,发展迅猛。随着量大面广的镜头频频举起,普通人正以多种方式“被直播”,防不胜防。有人认为“我的镜头我做主,直播任何内容都是我的自由”。下列对这一观点认识正确的有(  )
①只要是法律赋予的权利,我们就可以随意行使 ②公民的权利应该按照法律规定的方式行使 ③公民行使权利时,必须先征得他人的同意 ④公民行使权利时,不得损害他人的合法权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10 随着互联网技术的发展,有些不法分子为了牟利,利用“AI换脸”技术冒充熟人实施诈骗或盗取个人信息,侵害他人合法权益。遭遇“AI换脸”诈骗的公民可以(  )
A. 到公安机关控告、举报和起诉
B. 向人民法院提起刑事诉讼,依法维权
C. 运用法律武器维护自身合法权益
D. 采取一切手段强行制裁违法分子
11 (无锡期中)某学校开展“依法维权”的法治专项讲座,下列能以正面案例出现在该讲座中的是(  )
A. 李林的健身年卡才用过几次,老板便卷钱走人,李林随即拨打了119报警
B. 王明入职一个多月后因拒绝加班被公司辞退,他便去律师事务所咨询
C. 小芳发现自己公开发表过的诗作被他人非法转载,于是她向公安机关提起诉讼
D. 丽丽在商场被保安怀疑偷窃,为自证清白,丽丽决定配合保安进行搜身
12 2025年央视“3·15”晚会曝光了某品牌虾仁存在食品安全问题。市民王某发现自己购买了问题批次虾仁,主张退货赔偿,在与商家协商无果后,向当地的消费者协会投诉。王某的行为(  )
①遵守正当程序进行维权 ②有效地规范了市场秩序 ③能有效化解矛盾纠纷 ④侵犯了商家的合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13 (无锡惠山期中)下图中的消费者可以选择的维权途径有(  )
①及时申请劳动仲裁 ②通过消费者协会调解 ③向市场监督管理局投诉 ④向人民法院提起行政诉讼
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14 小江妈妈在商场购买了一台笔记本电脑,使用不久后发现电脑出现了故障。小江妈妈维权的一般路径是(  )
①向人民检察院提起行政诉讼 ②与商场店主协商解决 ③请工商行政管理部门调解 ④向人民法院提起民事诉讼
A. ②→①→④ B. ②→④→③
C. ②→③→① D. ②→③→④
15 (广东期中)小鹏运用在道德与法治课堂中所学的法律知识对实际生活案例进行了分析,下列推导正确的是(  )
A. 某博主未经授权私自复制他人受版权保护的作品→对其提起刑事诉讼→应判处拘留
B. 被告人刘某志犯诈骗罪→属于民事违法行为→向受害人赔偿即可
C. 赵某在高铁上私自占座,与他人发生激烈争吵,扰乱公共秩序→具有严重社会危害性→对其提起行政诉讼
D. 陈某的朋友欠钱不还,陈某多次讨要未果→寻求律师帮助→依法维护自身权益
二、 非选择题(共35分)
16 (淮安期末·节选)某小区广场舞的音乐声严重影响居民的生活和休息,为此,居民向居委会反映了相关情况。经居委会工作人员劝说,跳舞的居民意识到自己行为的错误,决定作出改变。几天后,跳舞的居民仍在整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点噪声,原来他们都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。
结合材料,运用权利与义务的相关知识,说明让跳舞的居民改变行为的理由。(6分)
17 材料一 王某、李某是住对门的邻居,两家最近距离不足20米。李某为了随时监测住宅周边,在自家入户门上安装了一款可自动拍摄的摄像头。王某发现李某安装的摄像头能拍到自家客厅,心生不满,两人产生了矛盾。
材料二 根据民法典,就如何妥善处理个人生活安全和尊重他人隐私之间的冲突,某律师提供了以下建议。
法律链接 律师建议
民法典第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权 ☆如果业主确实需要安装监控设备,应选择合理的安装方式和安装位置,以减少对公共利益和他人隐私的影响。 ☆如果仍不能避免拍摄相邻业主,应与相邻业主友好协商,取得理解和同意,维护邻里和谐。 ☆若邻里之间协商后仍无法解决纠纷,可向人民法院提起诉讼
(1) 请你运用“权利与义务相统一”的相关知识,对李某的言行进行简要评析。(8分)
(2) 请你运用“依法行使权利”的相关知识,说明律师建议的合理性。(5分)
18 (徐州期中)某校道德与法治课上,老师带领同学们开展了以下探究活动,请你参与并完成相关任务。
理解权利与义务 生活建议 小江放学回家,听到爸爸和奶奶的如下对话: 爸爸:“这段时间,咱们家新开的网店生意火爆,我想主动申报纳税。” 奶奶:“好不容易挣点钱,还主动交税,咱们偷偷不报,也不要紧!” 小江:“奶奶……”
案例分析 材料一 小明的同桌捡到了他丢失的钢笔,小明让对方归还,对方却不还,还说:“谁捡到就是谁的。” 材料二 小娟发给小明一张搞笑照片,小明点开一看:“咦,这张照片不是我吗?怎么变成猪八戒了?怪不得这几天同学见了我都对我指指点点呢,气死我了!”
建言献策   近年来,共享单车如雨后春笋般出现在城市的大街小巷,有效解决了市民出行“最后一公里”的难题。然而,一些骑行者乱停乱放、故意损坏、私自占有共享单车等不文明行为,不仅让共享单车平台叫苦不迭,也给城市管理增添了压力。
(1) 结合所学知识,站在小江的角度,你会如何劝说奶奶?(6分)
(2) 结合案例分析中的材料,分析说明小明的哪些权利受到了侵害,他应该如何依法维权?(6分)
(3) 运用权利与义务的相关知识,为不文明骑行者撰写一段温馨提示语。(4分)
第二单元 理解权利义务
1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7. D 8. B
9. D 10. C 11. B 12. B 13. C 14. D 15. D
16. ①公民的权利和义务是统一的,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。(2分)②任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)③拒绝履行法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民应自觉避免噪声污染,否则要承担法律责任;要依法履行法定义务,法律要求做的必须去做。(2分)
17. (1) ①李某的言行是错误的。(2分)②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。(2分)③李某在行使保护自身住宅安全的权利时,损害了王某的隐私权,违背了宪法和法律规定的义务。(2分)④因此,李某应坚持权利和义务相统一,增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行尊重他人隐私的义务。(2分)
(2) ①任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3分)②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(2分)
18. (1) ①公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。(2分)②税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。(2分)③任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。(1分)④作为公民,要积极主动纳税,自觉履行法定义务。(1分)
(2) ①小明的财产权、肖像权、名誉权受到了侵害。(3分)②小明可以请老师、父母帮忙处理;找当事人协商和解,要求其停止侵害、赔礼道歉;向有关部门反映,寻求帮助;向人民法院起诉,依法维权。(3分)
(3) 示例:亲爱的骑行者,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。我们享有使用共享单车便捷出行的权利,同时也肩负着爱护它们的义务。乱停乱放、故意损坏、私自占有共享单车的行为不仅损害公共利益,也是违法行为。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利,我们要坚持权利和义务相统一,增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。我们要文明使用共享单车,让出行更美好。(4分)

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