期中素养检测 (含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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期中素养检测 (含答案) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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期中素养检测
(时间:60分钟 满分:50分)
一、 单项选择题(每小题1分,共15分)
1 道德与法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下图所示)。据此判断这部法律是(  )
词条一:它规定了国旗、国歌、国徽、首都。
词条二:其他法律不得与它的原则和精神相违背。
A. 国旗法
B. 教育法
C. 民法典
D. 宪法
2 针对人民群众关心的社会热点,不同国家机关作出积极回应:
  针对“小过重罚”现象,国务院印发相关指导意见,明确要求任何行政机关都不得随意给予顶格或者高额罚款。   针对低龄犯罪事件,最高人民检察院明确提出:“对于实施严重犯罪、性质恶劣、不思悔改的未成年人,依法惩治,该严则严。”
这些都说明我国(  )
①维护绝对公平 ②尊重和保障人权 ③崇尚法治精神 ④促进共同富裕
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3 2025年1月5日,央视播出反腐专题片《反腐 为了人民》。片中案例警醒世人,如某县住房保障服务中心房屋维修资金服务办公室原主任周某,利用职务之便,贪污房屋专项维修资金、挪用公款,并开具假发票,最终被判刑并处罚金。以上案例告诉我们(  )
①必须加强对权力的制约和监督 ②国家权力须在宪法和法律范围内行使 ③有了权力必然会滋生腐败 ④规范权力运行就一定能杜绝腐败
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
4 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某班准备以“大力弘扬宪法精神”为主题制作展板,让大家了解宪法,学习宪法。下列内容可以采用的有(  )
序号 展板内容
① 我国宪法是党的主张和公民意志的高度统一,是治国安邦的总章程
② 尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
③ 宪法是国家的根本法,具有最高的法律权威
④ 宪法规定了国家生活中的根本问题
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
5 (无锡天一实验中学期中)“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责……”自2016年1月1日起,从国家主席、国务院总理到基层公务员,在就职时都要向宪法宣誓。这表明(  )
①宪法具有最高的法律权威 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法宣誓制度是我国落实依宪治国的重要举措 ④宪法宣誓制度有利于国家工作人员树立宪法意识、维护宪法权威
A. ①② B. ①②③
C. ①③④ D. ①②③④
6 (苏州期末)某地道路交通安全法规中规定,该地交通管理部门调查交通事故时可以查询、复制当事人的通信记录,有人认为该规定违背了宪法的原则和精神。根据我国宪法,最合理的解决途径是(  )
A. 全国人大直接修改宪法相关内容
B. 地方政府直接撤销该地方性法规
C. 全国人大常委会进行合宪性审查
D. 公民自发组织游行示威以表达意愿
7 (安庆期末)在国家图书馆,我国宪法制度和宪法实践的讲座吸引着人们认真聆听;在杭州西子湖畔,“五四宪法”历史资料陈列馆里的普法志愿者为参观者提供宪法咨询和讲解服务……国家宪法日到来之际,形式多样的宪法宣传教育活动在各地蓬勃开展。开展这些活动旨在(  )
①普及宪法知识 ②尊重和保障人权 ③弘扬宪法精神 ④完善法治体系
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
8 道德与法治课上,老师带领同学们复习了以下三个内容,它们共同指向的主题是(  )
◇治国安邦的总章程
◇党的主张和人民意志的高度统一
◇国家的根本法,维护国家法制统一
A. 坚持宪法至上
B. 弘扬传统美德
C. 勇担社会责任
D. 人民当家作主
9 选举权和被选举权是公民的重要政治权利,行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。下列享有选举权和被选举权的是(  )
A. 在校九年级学生小凯
B. 外籍教师杰克
C. 企业管理人员张某
D. 被剥夺政治权利终身的李某
10 赡养扶助父母是中华民族的传统美德,更是公民的法定义务。下列古诗词启示我们要履行这一法定义务的是(  )
A. 谁言寸草心,报得三春晖
B. 善之本在教,教之本在师
C. 无聊成独卧,弹指韶光过
D. 海内存知己,天涯若比邻
11 (淮安中考·改编)现代公民需要做到知行合一。结合下面的关系示意图,你认为“?”处应填入的是(  )
A. 小康及时举报偷拍军事禁区的行为
B. 小薇获得“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖、献爱心”捐赠活动
D. 小兰主动完成九年义务教育
12 下面漫画告诉我们(  )
A. 欠税要承担相应的刑事责任
B. 公民的基本义务是宪法的核心内容
C. 公民要增强履行义务的观念
D. 税收是国家财政收入的来源
13 小晨被邻居的狗咬伤了,以下维权方式可取的是(  )
A. 召集朋友围攻养狗的邻居
B. 单方面向人民法院申请仲裁
C. 向人民检察院起诉邻居
D. 与养狗的邻居协商解决
14 (保定期末)星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在她们付完钱准备离开的时候,营业员怀疑她们偷东西,并强行对她们进行搜身,结果一无所获。面对营业员的行为,两位同学的正确做法是(  )
A. 大事化小,小事化了,自认倒霉
B. 拿起法律武器,维护合法权益
C. 找个朋友将商店的营业员痛打一顿
D. 反正没偷,让营业员随便搜
15 (无锡惠山期末)2024年6月,乘客郭某违反规定随身携带一只宠物蜜袋鼯登上飞机,导致航班因安全问题延误。郭某也因扰乱公共交通工具上的秩序被警方依法处以行政拘留。由此可见(  )
①郭某的行为是刑事违法行为 ②法律禁止做的尽量不做 ③郭某应当依法承担行政责任 ④要自觉履行法定义务
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
二、 非选择题(共35分)
16 【学以致用 与法同行】以下是初中生强强生活中的三个情境,请你结合所学知识,进行探究。
情境一 强强发现某国外服装品牌的T恤上印着一幅错误的“中国地图”,部分地区被抹去了。
(1) 结合情景一,谈谈强强的正确做法及理由是什么。(3分)
情境二 强强的妈妈在领取商场抽奖获得的奖品时被告知要先交税,这让她很不明白。
(2) 结合情景二,谈谈强强的正确做法及理由是什么。(3分)
情境三 强强的爸爸在一家工厂上班,因工资问题与老板发生矛盾,双方协商未果,产生纠纷。
(3) 强强应该建议爸爸通过什么方式来维权?理由是什么?(3分)
17 以下是小华生活中的情境,请你结合所学知识,对其进行探究。
小华路过某照相馆时,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果该条短信在朋友圈被大量转发。当公安机关找到他时,他说:“这是我的言论自由,我在行使权利。”
(1) 请你简要评析小华的做法和说法,运用所学知识谈谈原因。(5分)
(2) 公民应如何正确行使权利?(4分)
(3) 如果你是小华,应该怎样正确维护合法权益?(3分)
18 (宿迁泗阳期中)现行宪法公布施行40多年来,我国宪法制度建设日益完善,人们越发感受到宪法的力量和温度,宪法精神更加深入人心、厚植心田。某校八年级(1)班组织了“知宪法于心,守宪法于行”的主题宣传活动,请你参与其中。
【宪法知识我掌握】
◆制定爱国主义教育法、民营经济促进法、学前教育法,修订反间谍法、保守国家秘密法、网络安全法……翻开一部部法律,它们均开宗明义地指出“根据宪法,制定本法”。
◆党领导人民制定和实施宪法,最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。
◆在国家宪法日开展“宪法晨读”活动,邀请师生共同参与,营造崇“宪”于心、守“宪”于行的仪式感。
(1) 运用所学知识,结合材料,谈谈上述材料带给你的启示。(6分)
【宪法展板我完成】
解说词(示例):宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
解说词:①
解说词:②
(2) 请你帮忙完成上面展板的制作。(4分)
【遵守宪法我践行】
活动最后,同学们积极分享了自己在日常生活中践行宪法的一些具体做法。
(3) 请列举出两个你在日常生活中践行宪法的具体做法。(4分)
期中素养检测
1. D 2. C 3. B 4. D 5. D 6. C 7. A 8. A
9. C 10. A 11. D 12. C 13. D 14. B 15. D
16. (1) 正确做法:立即向有关部门报告。(1分)理由:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。(2分)
(2) 正确做法:向妈妈解释并劝说妈妈交税。(1分)理由:依法纳税是公民的基本义务。(2分)
(3) 方式:调解、仲裁、诉讼。(1分,写出1个即可)理由:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。(2分)
17. (1) 小华的做法和说法都是错误的。(1分)①宪法和法律是我们必须恪守的行为准则,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(1分)②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利,而不能采用非法的方式,作出违法行为。(2分)③小华编辑谩骂短信发在微信朋友圈,侵犯了他人的合法权益,是非法的方式。(1分)
(2) ①任何权利都不是绝对的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(2分)
(3) 可以向家长或老师寻求帮助,由父母或其他监护人依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利;可以与照相馆和解;可以通过调解组织进行调解;可以与照相馆达成仲裁协议,向仲裁机构申请仲裁;可以向人民法院提起诉讼;等等。(3分)
18. (1) ①从“根据宪法,制定本法”中可以看出,宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,启示我们要坚持宪法至上,维护宪法权威。(2分)②党领导人民制定和实施宪法以维护人民利益等,表明宪法是党的主张和人民意志的高度统一。这启示我们必须坚持党对宪法工作的全面领导,坚持依宪治国,积极推动宪法的实施和发展。(2分)③在国家宪法日开展“宪法晨读”活动,营造了尊崇宪法的氛围,这启示我们要增强宪法意识,认同宪法、学习宪法、践行宪法。(2分)
(2) ①宪法规范国家权力运行。(2分) ②我国宪法尊重和保障人权(或宪法规定并保障公民的基本权利)。(2分)
(3) ①认真学习,珍惜受教育的权利和机会,自觉履行受教育的义务。②主动参与宪法宣传、宪法诵读等活动。③在学校严肃认真地参加升国旗、唱国歌仪式。④爱护公共财物,不破坏学校的桌椅等设施。(每点2分,任答两点即可)

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