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第五单元：数据的收集与整理
一、填一填。
1. 某小学为促进学生全面发展，开展了形式多样的社团活动，下面是三(1)班和三(2)班参加社团活动人数的统计表。(每人只选一项)
三(1)班参加社团活动人数统计表 三(2)班参加社团活动人数统计表
社团活动 书法 足球 绘画 科技
人 数 6 10 15 12
(1)根据以上统计数据完成下表。
三(1)班、三(2)班参加社团活动人数统计表
社团活动 书法 足球 绘画 科技
三(1)班人数 7 12 14
三(2)班人数 6 15
(2)三(1)班参加( )社团活动的人数最多，三(2)班参加( )社团活动的人数最少。
(3)两个班共有( )人参加社团活动。
2.下面是育红小学三(3)班部分同学安全教育知识测试的成绩记录。(单位：分)
75 82 83 100 87 66 82 97 69 90 76 92 78 71 58 80 64 95 100 86 77 83 94 82 97 76 70 88 86 91
(1)这次测试的最高分是( )分，最低分是( )分。
(2)用画“正”字的方法整理上面的数据并填表。
成绩/分 100 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下
人 数
(3)如果将成绩为90~100分的评为优秀，75~89分的评为良好，60~74分的评为合格，60分以下的评为暂未达标，请重新整理数据再填表。
等级 优秀 良好 合格 暂未达标
人数
二、选一选。
如今，共享单车已经成为人们日常出行的交通工具。实验小学某小组对甲、乙、丙三个路段在三个时间段的共享单车租用情况进行了统计。
时间段 7:00~9:00 10:30~12:30 16:30~18:30
甲路段 10辆 4 辆 30辆
乙路段 60辆 3辆 20辆
丙路段 5 辆 0辆 2辆
1.在甲路段租用共享单车最多的时间段是( )。
A. 7:00~9:00 B. 10:30~12:30 C. 16:30~18:30
2. 7:00~9:00,( )路段租用共享单车的最多。
A.甲 B.乙 C.丙
三、解决问题。
下面是三年级两个班学生的1分钟拍球成绩统计表。1分钟拍120次及以上的为优秀，拍100~119次的为良好，拍60~99次的为及格，拍60次以下的为不及格。
成 绩 优秀 良好 及格 不及格
三(1)班人数 7 20 8 5
三(2)班人数 12 21 5 4
1. 三(1)班人数和三(2)班人数相差( )。
2. 红红的成绩在三(1)班中排第9，她1分钟可能拍了( )次球。
A. 112 B. 99 C. 120
你的理由是( )。
3.你认为哪个班学生的1分钟拍球成绩更好 请说明理由。
参考答案：
一、1. (1)
三(1)班、三(2)班参加社团活动人数统计表
社团活动 书法 足球 绘画 科技
三(1)班人数 7 12 11 14
三(2)班人数 6 10 15 12
(2)科技 书法(3)87
2. (1)100 58
二、1. C 2. B
三、1. 2
2. A 三(1)班有7人优秀，红红的成绩排第9,应是良好,次数在100~119(合理即可)
3.三(2)班学生的1分钟拍球成绩更好
理由：三(2)班及格和不及格的人数少。(合理即可) 解析：三(1)班的人数少，但及格和不及格的人数比三(2)班多，这样对比即可得出结果。

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