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2025-2026学年度第二学期3月质量评估
八年级语文
时间：120分钟：分数：120分
一、积累运用(25分)
小雯为此次活动撰写了活动发言稿，请你帮他完善一下。
①岁月不居，时节如流。转眼间，三年初中生活悄然而逝。回首这似水年华，我们相聚
在校园，一起洒下过无数的汗水，共同收获过无尽的欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅wg。
②人生路上，有阳光明媚，也会有阴霾逆流。虽然偶有颠簸疲劳，但我们在做短暂的休
整后依然向前迈进。那坚持不懈的努力过程，是岁月送给我们的一首最动听的歌。为了这首
歌，我在岁月的长河中艰难拼搏：为了这首歌，我在岁月的征途中奋力跋涉：为了这首歌，
我在岁月的书本里辛勤耕耘。岁月不光有春的（)，还有夏的苍翠生机、秋的心旷神怡、
冬的静滋高远…回想如歌岁月里沿途的风景，我忍俊不禁！
1.(3分)请你为发言稿中的加点字注音或根据拼音写汉字。
①怅wang(）
②阴霾()
③颠簸()
2.(2分)请你从下列选项中选择最恰当的一项，填入发言稿的括号中，使文段语意完整，
内容贴切。()
A,粉妆玉砌B.鸟语蝉鸣C.橙黄橘绿D.淡雅清新
3.(2分)小雯准备在发言稿中嵌入一副对联对初中生活加以赞颂，请你帮他完善。()
上联：①，如歌岁月如歌趣
下联：墨香扑鼻，②似水流
A.①书声萦耳
②似水流年B.①书声绕梁
②似水流年
C.①书声萦耳
②似水年华D.①书声绕梁
②似水年华
4.(2分)小雯对画横线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮她找出一处重音
并说明理由。
那坚持不懈的努力过程，是岁月送给我们的一首最动听的歌。
5.(8分)八(3)班开展“漫步古诗苑”语文实践活动，请你参与进来。
(1)为了烘托气氛，需要张贴一则宣传标语。请你从下列词语中选出六个，组成一组对偶句，
作为宣传标语。
领略精神诗词风骨感受培养古人精髓
宣传标语：
(2)在“分门别类辑古诗”活动中，小刚收集到以下几句诗，请你为这一组诗命名，应为
》。把下面几句诗描写的景物按时间先后排序，应为：
①空山新雨后，天气晚来秋。
②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
③黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
④夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(3)活动结束，班长写下了一段感言，下面是其中的部分内容，请你帮助修改。
中华古诗词典籍是我国文学的瑰宝。从<诗三百>开始，到唐诗、宋词、元曲，一首首
情韵盎然、铿锵有力的诗词，传承着源远流长的中华历史，承载着先贤的思想智慈、高雅情
趣和高远情怀。【A】中华古典诗词表示了中华传统文化，它们璀璨芬芳。没有诗意词韵的
文字是苍白无力的，失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。【B】学习、亲近中华
古诗词能够涵养博大情怀，获得生活情趣，树立强大的文化自信。
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