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2025-2026学年福建省泉州市南安市九年级（上）期末历史试卷（B卷）
一、单选题：本大题共28小题，共56分。
1.据图1-3埃及、阿富汗、叙利亚三个国家在中国的文物展览宣传可知古代世界文明具有（　　）
A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性
2.观察亚历山大东征示意图，可以得出其东征客观上（　　）
A. 推行了民主政治 B. 掠夺了东方财富 C. 连接了古代文明 D. 促进了经济发展
3.11世纪前后，随着西欧农业技术提高，农产品剩余增多，手工业逐渐从农业中分离出来。一些商人、工匠聚集在交通便利的地方，形成了集市；后来，集市发展为城市。”据此可知，西欧中世纪城市的兴起是因为（　　）
A. 经济发展 B. 王权推动 C. 大学兴起 D. 庄园稳定
4.课堂上，王老师绘制了如图，图中“？”处应该填入（　　）
A. 智慧之国——阿拉伯人的发明创造 B. 善于学习——全面效仿隋唐的日本
C. 建筑巨匠——能工巧匠的古埃及人 D. 承前启后——古罗马文化的继承者
5.11世纪以后，欧洲许多地区出现了如图所示现象。该现象（　　）
A. 说明西欧人口数激增 B. 有助于巩固封建庄园
C. 反映了城市自治运动 D. 推动了生产方式变革
6.文艺复兴时期，《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感，冲破了天主教会对人性的束缚，体现了对个性的追求。这些作品反映的社会思潮是（　　）
A. 人文主义 B. 民主法治 C. 科学至上 D. 专制独裁
7.麦哲伦船队环球航行的成功，有力地冲击了中世纪封建教会的权威，推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教，丰富了欧洲人乃至整个人类的思想文化，扩大了16世纪人们狭隘的世界观。这表明麦哲伦船队的环球航行（　　）
A. 促进了人们的思想解放 B. 推动了自然科学的发展
C. 促使人们更加迷信教会 D. 使世界成为了一个整体
8.观察如图，近代西方国家把从非洲贩卖的黑奴密集关押在船舱内，死亡率一般为30%，最高达50%，据此可知，奴隶贸易具有（　　）
A. 长期性 B. 广泛性 C. 复杂性 D. 血腥性
9.下表是英国不同时期的重要法律文件，这反映了英国（　　）
宪法 内容
1215年《大宪章》 国王应正视并通过议会的形式确保国民的个人权利
1628年《权利请愿书》 列出人民的权利，包括言论自由、公正的审判等
1679年《人身保护法》 对王权进行限制，确保公民的人身自由不受无理侵犯
A. 民主传统深厚 B. 确立君主立宪 C. 实现分权制衡 D. 革命基础广泛
10.美国女作家斯托夫人在1852年出版的小说《汤姆叔叔的小屋》，主要讲述老黑奴汤姆的悲剧命运和其他黑奴的悲惨遭遇，揭露和控诉了美国南方惨无人道的奴隶制的罪恶。这部文学作品反映了美国1787年宪法存在的主要问题是（　　）
A. 确立了三权分立的原则 B. 规定实行联邦制共和国
C. 允许黑人奴隶制的存在 D. 赋予了总统较大的权力
11.下图这组纪念邮票中的机器推动了英国成为世界上第一个（　　）
A. 工业国家 B. 资产阶级共和国 C. 无产阶级政权 D. 社会主义国家
12.九（1）班进行了“历史上水陆交通的发展”的项目化学习，其中一个同学展示了如表所示，动力的转变是因为（　　）
交通工具 动力：自然力——机械力
工具：骆驼、帆船——火车、蒸汽汽轮
A. 资本主义世界体系形成 B. 蒸汽机运用于交通领域
C. 黑奴贸易不断扩大的需要 D. 航海家对未知领域的探索
13.马克思在《莱茵报》工作期间，接触并深入研究了当时德国尖锐的社会经济问题；他与恩格斯积极参与并领导了“共产主义者同盟”；后来又对1848年革命和巴黎公社的实践经验进行了深刻总结。上述过程共同说明，马克思主义这一革命理论主要来源于（　　）
A. 革命实践 B. 经典著作 C. 个人天赋 D. 逻辑推演
14.德国社会民主工人党通过运用马克思主义的理论和方法，推动了工人阶级的组织和斗争，中国共产党将马克思主义作为指导思想，领导中国的革命和建设事业。在拉丁美洲，马克思主义成为许多解放运动和革命运动的理论基础。材料旨在强调马克思主义的（　　）
A. 产生条件 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 历史意义
15.如图为1861-1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知，俄国通过改革（　　）
A. 开启近代化进程 B. 获得自由劳动力 C. 彻底废除农奴制度 D. 走上对外扩张道路
16.1863年1月1日，很多地方都鸣礼炮表示祝贺，人们通宵达旦地举行集会，成千上万的黑人报名参加北方联邦政府军队，其中主要是南方逃亡奴隶。这主要是因为（　　）
A. 人民当家作主愿望的实现 B. 民族独立战争取得了胜利
C. 《宅地法》使人们获得土地 D. 《解放黑人奴隶宣言》生效
17.1868-1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（　　）
A. 基本实现富国强兵 B. 以民用工业为主导
C. 积极倡导“文明开化” D. 大力推行“殖产兴业”
18.在历史小组开展的“科技革命成果”探究学习中，某同学负责整理了某一领域的科技成就，制作成如下笔记。依据下面笔记推断，他负责的领域是（　　）
读书笔记
1768年，阿克赖特发明水力纺纱机
1776年，第一台瓦特蒸汽机问世
1876年，奥托发明第一台内燃机
1882年，爱迪生发明“巨汉”发电机
A. 材料创新 B. 动力革新 C. 交通变革 D. 通信变迁
19.如图漫画发表于1879年美国《帕克》杂志，画面中三人手中都拽着绳索，绳索一端操纵着整个美国的铁路和火车。对该图寓意解读最合理的是（　　）
A. 新式快速交通得到发展
B. 生产实现了科学化管理
C. 美国已经出现垄断组织
D. 社会贫富差距不断加大
20.巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫 托尔斯泰的《复活》描绘出俄国社会各阶层的生活场景。这两部作品的共同之处是都（　　）
A. 抨击了奴隶制度 B. 讴歌了工人运动 C. 谴责了殖民掠夺 D. 反映了社会现实
21.南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里诺 普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往．”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，这个事件是（　　）
A. 来克星顿的枪声 B. 萨拉热窝事件
C. 查理一世命丧断头台 D. 波士顿倾茶事件
22.如图绘画作品反映的历史事件（　　）
A. 开创了人类发展的新道路 B. 推翻了沙皇政府专制统治
C. 粉碎德军不可战胜的神话 D. 根本上动摇欧洲优势地位
23.如图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件、作者意在说明（　　）
A. 1931年亚洲战争策源地已完全形成 B. 国际条约使世界格局发生重大变化
C. 一战后建立的世界秩序有严重局限 D. 日本发动了对中国的全面侵略战争
24.苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪二三十年代莫斯科的独特面貌。在其第1章《贸易之复兴——1922年初的莫斯科》中提到：“11月末《消息报》上第一次出现了广告。如今，所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述（　　）
A. 反映十月革命推动经济发展 B. 折射出新经济政策激发生机
C. 真实呈现斯大林模式的成效 D. 说明广告不断推动经济发展
25.《罗斯福炉边谈话》中记载：“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施……防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”这一措施是（　　）
A. 整顿金融 B. 调整工业 C. 调整农业 D. 以工代赈
26.经济大危机沉重打击了德国，以希特勒为首的纳粹党赢得了广泛支持，1935年公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。这表明（　　）
A. 《凡尔赛条约》是战争祸根 B. 德国已派兵进入莱茵河两岸
C. 纳粹党通过政变取得了政权 D. 德国纳粹势力积极扩军备战
27.“它终于使美国从传统的孤立主义羁绊中挣脱出来，使美国暂时停止了党派之争，而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去!”材料中的“它”是指（　　）
A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战 C. 珍珠港事件 D. 诺曼底登陆
28.历史地图蕴含着丰富的信息，是学习历史的重要工具。如图反映的历史事件（　　）
A. 揭开了世界反法西斯战争的序幕
B. 粉碎了纳粹德国不可战胜的神话
C. 成为第二次世界大战的重要转折点
D. 促使第二次世界大战达到最大规模
二、材料解析题：本大题共3小题，共32分。
29.阅读材料，完成下列要求。
材料：到19世纪90年代，英国已失去了“世界工厂”的地位，美国的工业生产总值已跃居世界第一位；到20世纪初，德国的工业生产总值跃居世界第二位，欧洲第一位。1900年英国所占殖民地面积为3271万平方公里，人口3.67亿；法国占有1098万平方公里，人口5000多万，远远超过了德国、美国。……于是各帝国主义国家进行着紧张的外交斗争和扩军备战，为在世界范围内重新分割殖民地和势力范围而准备进行更大规模的战争。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
下表1913—1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）
国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国
1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6
1920年 126.6 42.8 — 39.0 44.4
——摘编自[英]保罗 肯尼迪《大国的兴衰》
根据材料，结合所学第一次世界大战相关知识，提取两项历史信息，并运用所学知识加以说明。
示例：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：一战后奥匈帝国解体。
30.阅读材料，回答下列问题。
材料一如表：法国 18-19世纪颁布的文献（部分）
文献 《人权宣言》 《拿破仑法典》
原则 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则。
意义 对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用，有利于资本主义发展。 巩固了资产阶级革命的成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。
(1) 根据材料一，概括两部文献在原则上的共同点：结合所学知识，简析法国资产阶级革命的历史意义。
材料二图文所示
《国际歌》的诞生与1871年的巴黎公社紧密相连，当时巴黎工人阶级为了反抗资产阶级政府发起了一场英勇的起义。革命虽然失败，但随着社会主义思想在全球范围内的扩散，《国际歌》也被翻译成多种语言版本，在不同国家和地区得到了广泛传唱。1920年前后《国际歌》传入中国，并逐渐成为广为人知的歌曲，激励了一代又一代革命者前赴后继地投身于人类的解放事业之中。
——摘编自宋逸炜《（国际歌）在中国》等
(2) 根据材料二，简述《国际歌》诞生的历史背景；分析《国际歌》得以广泛传唱的原因
(3) 综合上述材料，概括两则材料反映的法国历史发展趋势
31.阅读材料，完成下列要求。
材料一人物扫描
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 我决不放弃我的章西，谁敢占领章西，决没有好下场。我将全力以赴，击溃英军。
图1 ______ 图2 章西女王
——摘编自九年级下册《世界历史》及《世界历史填充图册》
(1) 阅读材料，简述如图人物名字，并结合所学知识，概括材料中两个人物的共同点。
材料二如图所示
——摘编自统编版（2019）《中外历史纲要（下）》配套地图
(2) 根据材料，简述亚非拉民族民主运动高涨所处的世纪，并归纳其特点
(3) 根据材料一、二，提炼一个主题
三、综合探究题：本大题共1小题，共12分。
32.阅读材料，完成下列要求。
下表14-19世纪世界重大历史事件（部分）
时间 历史事件
14世纪中叶—16世纪末 文艺复兴
15世纪末—16世纪初 新航路开辟
1640年—1688年 英国资产阶级革命
1775年—1783年 美国独立战争
1789年—1794年 法国大革命
1861年—1865年 美国内战（南北战争）
1861年 俄国1861年改革
1868年开始 日本明治维新
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
阅读以上材料，选择表中的两个史实，确定一个主题，结合材料和所学世界历史知识加以论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰）
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】D
21.【答案】B
22.【答案】A
23.【答案】C
24.【答案】B
25.【答案】B
26.【答案】D
27.【答案】C
28.【答案】C
29.【答案】信息一：1900年英国殖民地面积和人口远超德国、美国。
说明：第二次工业革命后，后起的帝国主义国家德国、美国经济实力迅速增长，但老牌帝国主义国家英国仍占有最多的殖民地，导致帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，矛盾加剧，最终引发第一次世界大战。
信息二：俄国、德国、法国1920年人口较1913年大幅减少。
说明：第一次世界大战给欧洲国家带来巨大的人口伤亡和损失。俄国在战争中伤亡惨重，加上战后国内战争和饥荒，人口锐减；德国作为战败国，不仅人口损失严重，战后领土被分割也导致人口减少；法国是主要战场，伤亡巨大，人口下降明显。
30.【答案】【小题1】都体现自由平等、保护私有财产原则；摧毁法国封建统治，传播资产阶级自由民主思想，推动世界历史发展
【小题2】巴黎公社的建立与失败；契合无产阶级解放需求、多语言翻译、国际工人运动推动
【小题3】从资产阶级革命确立资本主义制度，向无产阶级追求社会主义解放发展，体现社会思潮与革命运动的进步
31.【答案】【小题1】图1人物：玻利瓦尔；共同点：都领导了反抗殖民统治的斗争；都被誉为民族英雄
【小题2】所处世纪：20世纪上半期（或20世纪）；特点：涉及地域广泛，遍及亚洲、非洲、拉丁美洲；形式多样，既有资产阶级民主革命，也有民族独立战争，还有非暴力不合作运动；民族民主运动相互影响，形成高潮；一些运动取得了不同程度的胜利
【小题3】主题：亚非拉民族解放运动（或殖民地半殖民地人民的反抗斗争）
32.【答案】主题：资产阶级革命推动近代资本主义制度的确立。
选择史事：英国资产阶级革命、法国大革命。
论述：17世纪，英国封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展，1640年英国资产阶级革命爆发。革命推翻了查理一世的专制统治，1688年“光荣革命”确立了资产阶级和新贵族的统治，1689年《权利法案》颁布，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治正式确立。英国资产阶级革命为英国资本主义的发展扫清了障碍，也为世界其他国家的资产阶级革命提供了范例。18世纪末，法国封建等级制度森严，封建专制统治严重束缚了资本主义的发展，1789年法国大革命爆发。革命期间，制宪议会颁布《人权宣言》，宣扬自由、平等、私有财产神圣不可侵犯的思想，否定了封建专制和等级制度；随后革命推翻了君主专制统治，建立了资产阶级共和国。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想，对世界近代历史的发展产生了深远影响。综上，英国资产阶级革命和法国大革命都是资产阶级为推翻封建专制、确立资本主义制度而进行的斗争，它们不仅推动了本国资本主义的发展，也推动了世界历史向近代化迈进，充分体现了资产阶级革命对资本主义制度确立的重大推动作用。
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