黑龙江省哈尔滨六十九中2025-2026学年八年级(下)月考物理试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

黑龙江省哈尔滨六十九中2025-2026学年八年级(下)月考物理试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年黑龙江省哈尔滨六十九中八年级(下)月考物理试卷
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A. 两个鸡蛋平放在手上对手的压力约为1N B. 一名普通中学生重约为50N
C. 一枚西瓜籽对地面的压强为200Pa D. 成年人站立时对地面的压强为1.5×106Pa
2.在下列现象中,物体的运动状态没有改变的是(  )
A. 守门员把射来的足球抱住 B. 从飞机上投下的救灾物资
C. 物体在平直斜面上匀速下滑 D. 汽车在弯路上匀速转弯
3.如图所示,运动员做出下列动作,不能保持平衡的是(  )
A. B. C. D.
4.小龙用力提一桶水时,他的手对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力。下列关于这两个力的三要素的叙述中,正确的是(  )
A. 这两个力的三要素完全相同
B. 这两个力的大小、方向都相同,作用点不同
C. 这两个力的大小相同,方向和作用点都不同
D. 这两个力的作用点、大小相同,方向不同
5.下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是(  )
A. 测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B. 测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩
C. 使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D. 实际测量力时,弹簧必须沿竖直方向放置
6.如图所示的四幅图中,增大摩擦的是(  )
A. 圆木滚动搬巨石
B. 机器轴承里有滚珠
C. 气垫船和水面间有空气垫
D. 鞋底有凹凸花纹
7.如图所示的四幅图中,目的是增大压强的是(  )
A. 滑雪板做得宽大
B. 书包带宽大
C. 铁轨下铺枕木
D. 斧刃磨得很锋利
8.各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是(  )
A. 图甲:不再推动的秋千最终会停下来,这是因为秋千没有惯性
B. 图乙:若水平面光滑,小车将做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持
C. 图丙:若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失,运动员将保持静止
D. 图丁:若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失,篮球将竖直下落
9.头顶瓷坛是中国传统的杂技节目,如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景,下列说法正确的是(  )
A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力
B. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力
C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力
D. 瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力
10.在桥梁的设计中,哪种结构能够有效提高桥梁的稳定性(  )
A. 平行四边形结构 B. 三角形结构 C. 矩形结构 D. 梯形结构
二、多选题:本大题共2小题,共4分。
11.如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列说法中正确的是(  )
A. F1<F2
B. F1=F2
C. p1<p2
D. p1=p2
12.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是(  )
A. 0~2s,物体没有被推动是因为推力小于物体所受的摩擦力
B. 2~4s,物体受到的摩擦力是3N
C. 4~6s,物体受到平衡力的作用
D. 6s后撤去F,在静止前物体受到的摩擦力是2N
三、填空题:本大题共9小题,共20分。
13.如图所示是甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓背和弓弦都发生了 ,产生了弹力;与弹簧类似,在一定限度内,弓拉的越满,弹力越 。
14.火箭上升时,向下喷出高温高压的燃气,火箭获得向上的巨大推力,这说明力的作用是 的,力可以改变物体的 。
15.热爱劳动的小西同学用毛刷清洗家中地垫,清洗过程中毛刷水平向右移动,如图所示,刷毛所受摩擦力方向为水平 ;毛刷所受重力方向为 。
16.码头起重机吊着重1.2×105N的货物静止时,钢丝绳对货物的拉力 1.2×105N;当钢丝绳吊着货物以1m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力 1.2×105N。(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”)
17.在杭州亚运会女排决赛中,中国女排战胜对手勇夺冠军,排球离开手后继续飞行,是因为 ;如图所示,若排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失,排球将 (选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。
18.用手握住竖直矿泉水瓶不动,瓶重4N,该瓶子受到的摩擦力的大小为 N,方向 。然后逐渐增大握瓶子的力,则该瓶了受到的摩擦力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”),往瓶子里加水后仍然静止,则瓶子受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
19.在拔河比赛中,运动员穿鞋底花纹较深的运动鞋,目的是通过 来增大摩擦力;而地面有沙子时容易打滑,是因为沙子使接触面间的摩擦变为 摩擦,摩擦力会显著减小。
20.一个排球的重力为3N,在竖直上升过程中受到空气阻力为0.3N;在竖直下降过程中受到空气阻力的大小与竖直上升过程相同。则排球在竖直上升过程中受到的合力为 N,在竖直下降过程中受到的合力为 N。
21.重力为450N的某同学,他的质量为 kg;他两脚站在水平地面上时对地面的压强为p1,他走路时对地面的压强为p2。则有p1 p2(选填“>”“<”或“=”)。(g取10N/kg)
四、作图题:本大题共2小题,共4分。
22.物体静止在斜面上,画出物体所受重力和对斜面压力的示意图。
23.如图所示,小车从斜面滑到粗糙水平面上,画出小车在水平面滑行中受力的示意图。
五、实验探究题:本大题共5小题,共27分。
24.探究“物体所受重力大小与物体质量关系”实验。
实验次数 被测物体 物体质量m(kg) 重力G(N) 比值G/m(N/kg)
1 物体1 0.1 0.98 9.8
2 物体2 0.4 3.92 9.8
3 物体3 2.0 19.6 9.8
(1)分析表中的实验数据可初步得出的实验给论是 。
(2)能正确描述物体所受的重力G与质量m,关系的图像是 (选填字母)。
(3)用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体的质量和重力,比较天平、弹簧测力计前后两次测量的结果 (选填字母)。
A.都相同;
B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同;
C.都不相同;
D.天平测的不同,弹簧测力计测的相同。
25.在学习牛顿第一定律时,同学们分组进行了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
接触面材料 小车受阻力情况 小车在水平面运动的距离远近
棉布 较大 近
木板 小 远
(1)实验中每次都使小车从斜面的固定点由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的 。小车在不同水平面上整个运动过程的速度减小量 (选填“相同”“不同”)。
(2)通过实验可知,运动的小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”),支持该结论的现象是 。推理可知:运动的小车如果不受阻力作用,它将 。
(3)伽利略已通过类似实验和推理得出结论。笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足? 。
26.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
(1)实验中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动,点A,使其做 运动。图甲中弹簧测力计示数为 N。根据 可知,木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。
(2)甲、乙所示两次实验,可得的结论是: ;
(3)甲、丙所示两次实验,探究的问题是: ;
(4)下列事例中应用了甲、丙两次实验结论来增大摩擦力的是 (填写字母符号)。
A.自行车轮胎上刻有花纹;
B.给自行车链条涂抹润滑油;
C.用力捏自行车的刹车,车更容易停下来。
(5)在实验后交流的过程中,小六将该实验改成了如图丁所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端拉木块A。木块下面是长木板(木板足够长),实验时拉着长木板水平运动。装置改进以后的好处 (写一条即可);实验时,木板受到 个力的作用。
27.探究“二力平衡的条件”的实验,有如图所示两组实验器材。
(1)两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学。
(2)在装置乙中,当左、右两盘中的砝码质量相等时,桌面上的小车处于静止状态,说明一对平衡力大小 ;此时小车受到几对平衡力的作用(忽略摩擦) 。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后.发现小车旋转后又恢复原位置,这说明两个力必须作用在 上,物体才能平衡。
(4)用图甲中的装置进行实验,左盘放重G1的砝码,右盘放入重G2的砝码后木块保持静止,则G1、G2的大小关系可能是 。
A.G1=G2;
B.G1>G2;
C.G1<G2。
28.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究。
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵______来体现的。
(2)比较图1、图2所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,可以得出结论:______。
(3)比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是______。
A.书包的背带做得很宽;
B.严禁货车超载。
(4)小九选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图4所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现斜余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______;在图4的基础上,不增减实验器材的情况下,小九想继续探究压力作用效果与受力面积的关系,她该如何操作______。
六、计算题:本大题共1小题,共5分。
29.一辆坦克的质量为40t,每条履带与水平地面的接触面积为2m2。
(1)计算该坦克在水平地面行驶时对地面的压力。
(2)计算该坦克在水平地面行驶时对地面的压强。(g取10N/kg)
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】BC
12.【答案】CD
13.【答案】弹性形变


14.【答案】相互
运动状态

15.【答案】向左
竖直向下

16.【答案】等于
等于

17.【答案】排球具有惯性
沿a方向运动

18.【答案】4
竖直向上
不变
变大

19.【答案】增大接触面的粗糙程度
滚动

20.【答案】3.3
2.7

21.【答案】45


22.【答案】解:(1)物体受到重力G的方向竖直向下,作用点画在物体的重心O;
(2)物体对斜面的压力F,方向垂直斜面向下,作用点在接触面上,可画在接触面的中点P;如图所示:
23.【答案】。
24.【答案】物体所受的重力跟它的质量成正比
B
B

25.【答案】速度
相同

小车在木板上运动的距离最远,在毛巾上运动得最近
做匀速直线运动
牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,而笛卡尔的观点中,只涉及到了物体做匀速直线运动的情况,没有提及静止物体的运动规律,所以这是他的观点的不足之处

26.【答案】匀速直线
1.2
二力平衡
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
A
木板无需匀速拉动,操作更容易
5

27.【答案】乙
相等
2对
同一直线
ABC

28.【答案】凹陷程度 受力面积;受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 A 没有控制压力的大小相同;将切下左边部分放在右边部分的上面,观察海绵的凹陷程度
29.【答案】坦克对地面的压力为4×105N 坦克对地面的压强为1×105Pa
第2页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览