江苏省连云港市赣榆区2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题(含答案)

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江苏省连云港市赣榆区2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题(含答案)

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江苏省连云港市赣榆区2025-2026学年九年级上学期12月月考物理试题
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
1.以下估测值中,最符合实际的是(  )
A. 教室荧光灯的电流约是150A B. 冰箱中的电流约是1A
C. 家庭电路的电压是380V D. 一节干电池的电压是2V
2.在①陶瓷、②铜、③盐水、④塑料、⑤玻璃、⑥水银这六种物质中,通常情况下属于导体的是(  )
A. ①④⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③⑥
3.由欧姆定律公式I=变形得R=,对此,下列说法中正确的是(  )
A. 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B. 通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C. 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D. 因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体的电阻与导体两端的电压和导体中的电流无关
4.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()
A. 铁片是水果电池的正极 B. 该水果电池的电压是3V
C. 电压表所用量程的分度值是0.5V D. 两个相同水果电池串联后可提供更高电压
5.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法不正确的是(  )
A. 合金丝a比b的电阻大
B. 小灯泡越暗,表示接入的合金丝电阻越大
C. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
D. 为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表
6.电位器实质上是一种变阻器,如图所示是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向C端旋转时,连入电路的电阻(  )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
7.如图所示,用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,将它们串联在电路中,比较A、B的电阻及通过A、B的电流关系分别是()
A. ; B. ;
C. ; D. ;
8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,正确的是()
A. 开关闭合前,电压表和电流表均无示数
B. 开关闭合后,电压表的示数变大
C. 开关闭合后,滑片P 向左移动的过程中,电压表的示数变小
D. 开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变
9.在如图所示的电路中,闭合开关,灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因,将一根完好的导线一端固定在电源正极,另一端依次接触、、、四个接线柱,发现只有与接线柱接触时灯泡才发光。若电路中只有一处断路,位置可能是(  )
A. 导线① B. 开关 C. 导线② D. 灯泡
10.为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患,某科创小组设计了如下方案:扫码成功后开关闭合,指示灯亮;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控开关闭合,电动机通电;若只带头盔不扫码,则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是(  )
A. B.
C. D.
11.如图所示是灯泡L与电阻R的电流与电压关系图像,根据图像可得(  )
A. 灯泡的电阻是不变的
B. 电阻R的阻值是5Ω
C. L与R串联在5V的电源上使用时,通过L的电流是0.4A
D. L与R并联在2V的电源上使用时,通过干路的电流是0.6A
12.如图甲,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为30Ω。电压表量程为0~15V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,得到电压表示数与滑动变阻器接入电路的电阻关系图象,如图乙所示。下列说法不正确的是(  )
A. 电源电压为
B. R1的阻值为
C. 滑片移动到最右端时,电压表的示数为
D. 为保证电压表安全,滑动变阻器接入的最小阻值为
二、填空题:本大题共5小题,共22分。
13.小明一家装修新居,卫生间新安装的“浴霸”正常工作电压是 伏,它上面有换气扇、取暖灯和照明灯,这些装置之间是 (选填“串”或“并”)联的;照明灯和控制它的开关是 (选填“串”或“并”)联的
14.在一只4Ω的电阻两端加上8V的电压时,通过它的电流为 A;当通过它的电流减小为0.5A时,它两端的电压为 V。
15.如图所示,已知R1:R2=3:1,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙= ;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙= 。
16.小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯.如图所示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路.闭合开关,夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该 (选填“变亮”、“变暗”、或“不变”);夹子A从最左端移动到最右端的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更 (选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验.
17.如图所示的电路,其中R1的阻值为15Ω,电源电压保持6V 不变,电流表的量程为0~0.6A,开关S闭合时,通过R1电流为 A;为了保证电流表安全,开关都闭合时,电阻R2的最小阻值为 Ω。
三、作图题:本大题共1小题,共4分。
18.(1)将电路的电路图画在方框内;
(2)请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“小灯泡L2”的电路图符号连入电路,并满足两灯组成并联电路且开关只控制灯L2;
四、实验探究题:本大题共2小题,共20分。
19.探究“通过导体的电流与电阻关系”的实验,小美利用可调电源(电压可调为2V、3V、5V、6V),3个定值电阻(阻值大小分别为R1=10Ω,R2=20Ω,R3=40Ω)、滑动变阻器“10Ω、1A”、电压表(所接量程为0~15 V)、电流表(所接量程为0~0.6A)、开关以及若干导线。
(1)根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并画出正确的那根导线;连线不要交叉 ;
(2)正确连接电路后,闭合开关,小美发现电流表和电压表都有较大示数,移动滑片,两表的示数均不变,原因可能是 (选填字母选项);
A.定值电阻R断路 B.滑动变阻器断路
C.滑动变阻器上端的两个接线柱同时接入电路 D.定值电阻R短路
(3)排除故障后,连好电路,小美将电源电压调为6V;
①小美接入10Ω的定值电阻后,移动滑片,使电压表示数为4V,并记录电流表的示数;
②小美保持滑动变阻器滑片位置不变,将10Ω的定值电阻换为15Ω的定值电阻后,闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左”或“右”),直到 ,并记录电流表的示数;
③实验中小美发现当3个定值电阻中的个别电阻分别接入电路时,实验无法完成,无法完成实验的电阻是(选填字母选项) ;
A.R1 B.R2 C.R3
④为了使这3个定值电阻都能顺利完成实验,下列方案可行的是 (选填字母选项)。
A.将可调电源电压的值设为5V,其余不变
B.在开关和电流表之间串联一个5Ω的定值电阻,其余不变
20.在“测量未知电阻R的阻值”实验中,小南设计了如图甲所示的实验电路:
(1)本实验的实验原理是 ;
(2)正确连接电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片必须调至 端(选填“左”或“右”);
(3)小南进行测量时,电压表示数2.5V,电流表的示数如图乙,则待测电阻的阻值应记为 Ω(结果保留一位小数);实验中,小南测量多组电压和电流值的目的是 。
(4)利用本次实验器材还可以做 的实验。
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻的关系
(5)小南设计实验测量小灯泡的电阻,他发现小灯泡的I-U图像并不是一条直线,其原因是 。
五、计算题:本大题共1小题,共8分。
21.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10Ω,R2=20Ω。当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A。求:
(1)电源电压;
(2)当只闭合开关S2时,R1两端的电压;
(3)当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数。
六、综合题:本大题共1小题,共10分。
22.阅读短文,回答问题:
光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E之间的关系如图所示。
(1)如图,电源电压6V,当光照强度为3.0cd时,电流表的读数为0.5A.光敏电阻R阻值为 Ω,定值电阻R0阻值为 Ω;
(2)用该光敏电阻设计一种烟雾报警装置,其简化电路如图,电源电压保持不变。当电流表示数减小到某一值时,装置报警。开关S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时,电流表的示数 (增大/减小/不变,下同);电压表的示数 ;
(3)为使控制器在烟雾更淡时就触发报警,以下做法能实现的有 。(选填序号)
①电压表改成大量程 ②增大激光强度 ③减小R0阻值 ④减小电源电压
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】220



14.【答案】2
2

15.【答案】4:1
3:4

16.【答案】变亮


17.【答案】0.4
30

18.【答案】(1)
(2)

19.【答案】
C

电压表的示数为4V
C
A

20.【答案】R=

8.3
减小误差
A
灯丝的电阻随着温度的升高而增大

21.【答案】(1)6 V
(2) 减小 增大
(3)④

22.【答案】6
6
减小
增大


第2页,共2页

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