2026春七下历史期中素养能力测评(第一单元~第二单元第11课)(山西卷)

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2026春七下历史期中素养能力测评
山西等地适用
(第一单元~第二单元第11课)
第 Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 对联是中国传统文化的瑰宝。“凭伟略雄韬,江山归一统,大隋写下千秋史。仗轻徭薄赋,改革促多赢,勤政谋来半世功。 ”以上对联称赞的人物是( A )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝
C. 唐高祖 D. 唐太宗
2. 下面是七年级(1)班准备的课本剧剧目章节。据此判断,这一课本剧名称应是( C )
1. 《帝后共朝政》 2. 《明堂独自问政》
3. 《开创殿试制度》 4. 《亲自选拔人才》
A. 《隋代悲歌》 B. 《贞观长歌》
C. 《一代女皇》 D. 《杨贵妃秘史》
3. (2024 ·大同开学考试)唐玄宗时期,开办了官方最早称为“书院 ”的机构,为保存和传播文化典籍、开展学术研究,以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝( D )
A. 政治清明、重文轻武 B. 政局稳定、私学盛行
C. 商业繁荣、文化发达 D. 经济繁荣、注重文教
4. 如图所示文物可以直接印证唐朝的( D )
A. 社会政治状况
B. 科举选才标准
C. 思想开放程度
D. 手工业制作水平
5. 欣赏如图所示古诗,与其表达了相似情感的诗句是( B )
A. 愿得此身长报国,何须生入玉门关
B. 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
6. 唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食草药的知识,由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广泛采用。据此可知( C )
A. 阿拉伯医学比中国医学更为发达
B. 唐朝与阿拉伯贸易往来频繁
C. 阿拉伯医学促进了中医学的发展
D. 中医多数药材都来自阿拉伯
7. (2024 ·运城期中)唐代宽松的社会环境给诗人带来了一定的创作自由空间,这为优秀诗篇的孕育,以及诗歌多方位、多元化的发展又提供了良好的环境和条件。由此可见( A )
A. 社会环境影响文化的发展 B. 经济繁荣促进风气开放
C. 文教发展导致“重文轻武 ” D. 唐诗丰富了市民的生活
8. 抓周之俗,由来已久。《颜氏家训 ·风操》记载 :“江南风俗,儿生一期(一周岁),为制新衣,盥浴装饰。男则用弓、矢、纸、笔 …… ”而唐宋之后,儿童抓到纸、笔,则最为满意。它反映了( D )
A. 平民百姓生活丰富多彩 B. 古代迷信思想深入民间
C. 纸的发明促进教育发展 D. 科举使民间读书风气盛行
9. 如图分别为契丹货币和西夏货币。由此可以看出,契丹和西夏( C )
A. 都是在同一区域建立的政权
B. 都是由同一民族建立的政权
C. 都与中原文化联系密切
D. 都受到少数民族的影响
10. 宋徽宗在其名作《燕山亭 ·北行见杏花》中写道 :“凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。 ”宋徽宗“北行 ”的原因是 ( B )
A. 澶渊之盟 B. 金灭北宋
C. 岳飞抗金 D. 元灭南宋
11. 从下图书法作品及其简介中,我们可以获取的历史信息是( D )
A. 临安城被金朝占领 B. 金朝诗歌冠绝天下
C. 金朝没有创制文字 D. 宋金之间军事对峙
12. 它实现了中国历史上前所未有的大一统,形成了第一次由北方游牧民族主导的大一统新型交往模式,为中华大家庭的发展写下了独有的篇章 。材料中的“它 ”指的是( D )
A. 隋朝 B. 北宋 C. 西夏 D. 元朝
13. 列宁曾指出,历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦,但它们仍然是进步的战争。以下最符合这一特征的是( A )
A. 元朝统一中国 B. 西夏与北宋之战
C. 辽与北宋之战 D. 辽与金之战
14. 右图是历史课上某个学生的作品,它生动形象地表现出我国民族交融的史实。图片中“ ”代表的民族是( B )
A. 契丹 B. 回回
C. 女真 D. 党项
15. “胡同 ”本是蒙古语“井 ”的意思,其发音为“忽洞 ”,元朝统一全国后,这一词语逐渐进入中原地区,“忽洞 ”的发音也逐渐变为“胡同 ”,成为北方街巷的统称。这说明( B )
A. 儒家思想受到严重冲击 B. 元朝统一促进民族交融
C. 元朝政府重视文化推广 D. 元朝交通发达疆域辽阔
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中第16题10分,17题10分,18题10分,19题15分,共45分。
16. (10分)(2024 ·忻州期中改编)下面是七年级同学以“发现身边的历史 ”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。
发现身边的历史
展板一 [看影视 ·学历史] (1) 一组同学搜集到下列历史影视作品剧照。请分别简述相应影视作品的主 要剧情。 (4分)
示例:图一:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,边疆形势也日益紧张,各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,边将安禄山逐渐扩张势力 ;755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,安史叛军从河北大举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,唐玄宗仓皇逃往成都,叛军占领长安。唐肃宗继位,重用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,反击叛军,763年平叛成 功。 (2分) 图二:1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位,他接受汉人儒臣提出的“行仁政 ”“行汉法 ”“不嗜杀 ”的建议,施行治国安民的方略,广开言 路,整顿吏治,注重农桑 ;1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。他在位期间完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 (2分)
展板二 [看图片 ·学历史] (2) 二组同学展示了下边一组图片,解读图三、图四。 (3分)
解读:图三:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河 ;大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米 ;大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。 (2分)图四:元朝建立后,设宣政院,管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 (1分)
(3) 简述与图五、图六有关的历史人物受到纪念的原因。任选一个人物,谈谈这位英雄身上体现出怎样的高尚品质。 (3分)
原因:图五:金军南下攻宋,给人民带来了很大灾难,岳飞领导抗金斗争反抗压迫,符合南宋人民渴望生活安定、发展经济的要求,符合广大人民利益,是正义的战争 ;岳飞领导的“岳家军 ”纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠 ”,得到人民的支持和拥护 ;岳飞豪壮的情怀及精忠报国、威武不屈的气节,激励了无数仁人志士为国家振兴而抛头颅、洒热血,受到后人的肯定、尊敬和怀念。 (1分,答 出一点即可) 图六:文天祥率军抗元,最后从容就义,他身上表现出来的不畏强暴、宁死不屈的崇高气节已经成为中华民族精神的象征。 (1分) 高尚品质:岳飞不计个人名利,不怕牺牲,以国家利益为重的爱国主义精神 ;文天祥大义凛 然、坚贞不屈、崇高的民族气节。 (1分,任选一位回答,言之有理即可)
17. (10分)唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰 :“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。 ” ——吴兢《贞观政要》
(1) 根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么 隋朝灭亡与“贞观之治 ”局面的出现有没有关系 为什么 (2分)
原因:隋炀帝奢侈无度,好大喜功,穷兵黩武,不恤民力。 (1分) 有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现了“贞观之治 ”。 (1分,答案符合题意即可)
材料二 唐朝初期,丝绸之路贸易主要以陆地交易为主。唐朝中期以后,丝绸之路贸易开始从西北陆路往东南海路延伸进而沟通四海。唐朝与日本、新罗、东南亚的林邑(越南半岛中部)、西亚大食等建立了直接的贸易关系。而沿海众多贸易港口的开辟,更是将唐朝丝绸之路贸易推到了一个新高度,从与周边地区零星交换所需产品,发展到了品类繁多的大宗货物交易。唐代最著名的海外贸易通道当属“广州通海夷道 ”,这一通道推动广州成为当时的国际大都市,吸引了阿拉伯等地商人来此经商甚至定居 。 ——摘编自龚金镭《唐代海上“丝
路 ”贸易演化与边贸制度的发展》
(2) 根据材料二,概括唐朝丝绸之路贸易繁盛的表现。 (4分)
海上贸易和陆上贸易并举 ;贸易范围广 ;商品种类繁多 ;贸易港口多 ;大宗贸易兴起 ;广州成为国际贸易大都市。 (每点2分,答出两点即可)
材料三
史料一 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 ——摘编 自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 史料二 中国被称为“诗的国度 ”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编修的《 全唐诗》收录 的诗作就有48 900多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配 ”。
(3) 材料三的两则史料分别反映了唐朝哪些历史现象 这些现象体现出唐朝怎样的社会风貌 (4分)
历史现象 :史料一 :唐朝文化交融明显。 (1分,答案符合题意即可)史料二:唐诗繁荣,丰富多彩。 (1分,答案符合题意即可) 社会风貌 :唐朝社会风气开放,民族交融、文化辉煌等。 (2分)
18. (10分)(2024 · 山西期中)创新是社会发展的不竭动力,我国古代不同的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
隋唐时期在制度上有重要建树,在中国封建制度发展史上,是一个重大变革时期,隋唐时期,三省六部制确立并逐渐完善,中书省是受命于皇帝的决策机构,门下省是审议封驳朝廷政令的机构,尚书省是执行机构。三省长官并称宰相,分掌宰相职权……尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1) 根据材料一,简述三省六部制的主要特点 。简要概括三省六部制的作用 。 (3分)
特点 :职权分工明确,彼此制约 。 (1分) 作用 :使得中央决策和行政体系日臻完备 (或完善) ;是 中 国政治制度 的重大变革,对此后历朝产生 了深远影响 。 (每点1分)
材料二 宋朝在中央削弱和分割宰相之权,行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝,这加强了皇权专制 。在地方,加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权。
——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》
(2) 根据材料二,概括宋朝强化专制主义中央集权的主要措施。 (2分)
采取分化事权的办法,分割宰相的权力 ;设置通判,以分知州的权力 ;取消节度使收税的权力 ;派文臣担任地方州县长官,并实施三年任期制。 (每点1分,答出两点即可)
材料三 元统一全国后,在全国设置10个“行中书省 ”。从各行省所辖区域看,元代打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划,不使某一大省区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。行中书省和以前各王朝地方最高一级行政区划性质有所不同,既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构,直接领有路、府、州、县,使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一组,大大靠近中央。——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(3) 根据材料三,概括元代地方行政区划与前代的不同。简述元朝确立行省制的历史意义。 (5分)
不同 :行省所辖区域打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划 ;行政区划性质不同,行中书省既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构。 (每点1分) 意义 :有利于协调中央与地方的关系,加强中央集权,提高行政效率 ;有利于统一多民族国家的巩固和发展;对后世影响深远,省的设置沿用至今。 (每点1分)
19. (15分)(2024 · 山西期中改编)构建和谐社会是当今的热点话题之一。在中国古代历史上,也曾出现过“和谐 ”典例。李老师以“和谐之光 ”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
任务一 [史料——解读盛世繁荣]
(1) “盛世 ”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料一,对唐太宗进行简要评价,并归纳开元年间繁荣的表现。 (5分)
材料一
唐太宗以隋之苛政为戒,调整统治政策,纠正前朝的弊端, 自然而然地,“ 以史为鉴, 以民为本 ”成为其治国的指导思想。他认 为 只有 “ 存 百 姓 ”“ 重 人才 ”“强政治 ”才能将整个国家从崩溃的边缘拉回来……这是中国历史上一个令人骄傲的时期,因为此时政治清明,几乎没有贪官污吏,这也是李世民最值得称道的政绩。 至 (开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴 (今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆襄 (今湖北地区),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川 (今 四川成都) 、凉府 (今甘肃武威), 皆有店肆, 以供商旅,远适数千里,不持寸刃。 ——摘编自杜佑《通典》
评价:唐太宗以民为本、重用贤能,是我国古代杰出的君王。 (2分) 表现:物价低廉 ;商业繁荣 ;交通发达 ;社会安定。 (每点1分,答出三点即可)
任务二 [图片——见证和谐发展]
(2) 追求和谐是中华民族的优秀传统。材料二图片分别见证了怎样的“和谐发展 ” (3分)
材料二
图一 :文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(1分) 图二:宋朝发展科举制,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,提高了整个社会的文化素养,造就了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 (2分)
任务三 [史实——阐述和谐之光]
(3) 唐宋元时期的各种制度和政策对我们今天建设和谐社会依然有着很多值得借鉴的地方,请你从下面的史实中任选三例,以“和谐之光 ”为题,写一篇150字左右的小短文。 (7分)
刻立唐蕃会盟碑 澶渊之盟 设置澎湖巡检司 设立宣政院 设置北庭都元帅府
示例 :论题 :和谐之光。 论述 :唐朝时期,政府推行开明的民族政策,唐蕃会盟碑见证了这段历史。 (2分)北宋时期,宋辽签订澶渊之盟,此后很长时间宋辽之间保持了和平的局面。 (2分)元朝时期,设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务,加强了中央政府对西藏的管理,加强了中央集权。 (2分)民族关系发展的和谐之光,推动统一的多民族国家发展和繁荣。 (1分)
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2026春七下历史期中素养能力测评
山西等地适用
(第一单元~第二单元第11课)
第 Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 对联是中国传统文化的瑰宝。“凭伟略雄韬,江山归一统,大隋写下千秋史。仗轻徭薄赋,改革促多赢,勤政谋来半世功。 ”以上对联称赞的人物是( A )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝
C. 唐高祖 D. 唐太宗
2. 下面是七年级(1)班准备的课本剧剧目章节。据此判断,这一课本剧名称应是( C )
1. 《帝后共朝政》 2. 《明堂独自问政》
3. 《开创殿试制度》 4. 《亲自选拔人才》
A. 《隋代悲歌》 B. 《贞观长歌》
C. 《一代女皇》 D. 《杨贵妃秘史》
3. (2024 ·大同开学考试)唐玄宗时期,开办了官方最早称为“书院 ”的机构,为保存和传播文化典籍、开展学术研究,以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝( D )
A. 政治清明、重文轻武 B. 政局稳定、私学盛行
C. 商业繁荣、文化发达 D. 经济繁荣、注重文教
4. 如图所示文物可以直接印证唐朝的( D )
A. 社会政治状况
B. 科举选才标准
C. 思想开放程度
D. 手工业制作水平
5. 欣赏如图所示古诗,与其表达了相似情感的诗句是( B )
A. 愿得此身长报国,何须生入玉门关
B. 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
6. 唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食草药的知识,由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广泛采用。据此可知( C )
A. 阿拉伯医学比中国医学更为发达
B. 唐朝与阿拉伯贸易往来频繁
C. 阿拉伯医学促进了中医学的发展
D. 中医多数药材都来自阿拉伯
7. (2024 ·运城期中)唐代宽松的社会环境给诗人带来了一定的创作自由空间,这为优秀诗篇的孕育,以及诗歌多方位、多元化的发展又提供了良好的环境和条件。由此可见( A )
A. 社会环境影响文化的发展 B. 经济繁荣促进风气开放
C. 文教发展导致“重文轻武 ” D. 唐诗丰富了市民的生活
8. 抓周之俗,由来已久。《颜氏家训 ·风操》记载 :“江南风俗,儿生一期(一周岁),为制新衣,盥浴装饰。男则用弓、矢、纸、笔 …… ”而唐宋之后,儿童抓到纸、笔,则最为满意。它反映了( D )
A. 平民百姓生活丰富多彩 B. 古代迷信思想深入民间
C. 纸的发明促进教育发展 D. 科举使民间读书风气盛行
9. 如图分别为契丹货币和西夏货币。由此可以看出,契丹和西夏( C )
A. 都是在同一区域建立的政权
B. 都是由同一民族建立的政权
C. 都与中原文化联系密切
D. 都受到少数民族的影响
10. 宋徽宗在其名作《燕山亭 ·北行见杏花》中写道 :“凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。 ”宋徽宗“北行 ”的原因是 ( B )
A. 澶渊之盟 B. 金灭北宋
C. 岳飞抗金 D. 元灭南宋
11. 从下图书法作品及其简介中,我们可以获取的历史信息是( D )
A. 临安城被金朝占领 B. 金朝诗歌冠绝天下
C. 金朝没有创制文字 D. 宋金之间军事对峙
12. 它实现了中国历史上前所未有的大一统,形成了第一次由北方游牧民族主导的大一统新型交往模式,为中华大家庭的发展写下了独有的篇章 。材料中的“它 ”指的是( D )
A. 隋朝 B. 北宋 C. 西夏 D. 元朝
13. 列宁曾指出,历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦,但它们仍然是进步的战争。以下最符合这一特征的是( A )
A. 元朝统一中国 B. 西夏与北宋之战
C. 辽与北宋之战 D. 辽与金之战
14. 右图是历史课上某个学生的作品,它生动形象地表现出我国民族交融的史实。图片中“ ”代表的民族是( B )
A. 契丹 B. 回回
C. 女真 D. 党项
15. “胡同 ”本是蒙古语“井 ”的意思,其发音为“忽洞 ”,元朝统一全国后,这一词语逐渐进入中原地区,“忽洞 ”的发音也逐渐变为“胡同 ”,成为北方街巷的统称。这说明( B )
A. 儒家思想受到严重冲击 B. 元朝统一促进民族交融
C. 元朝政府重视文化推广 D. 元朝交通发达疆域辽阔
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中第16题10分,17题10分,18题10分,19题15分,共45分。
16. (10分)(2024 ·忻州期中改编)下面是七年级同学以“发现身边的历史 ”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。
发现身边的历史
展板一 [看影视 ·学历史] (1) 一组同学搜集到下列历史影视作品剧照。请分别简述相应影视作品的主 要剧情。 (4分)
示例:图一:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,边疆形势也日益紧张,各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,边将安禄山逐渐扩张势力 ;755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,安史叛军从河北大举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,唐玄宗仓皇逃往成都,叛军占领长安。唐肃宗继位,重用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,反击叛军,763年平叛成 功。 (2分) 图二:1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位,他接受汉人儒臣提出的“行仁政 ”“行汉法 ”“不嗜杀 ”的建议,施行治国安民的方略,广开言 路,整顿吏治,注重农桑 ;1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。他在位期间完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 (2分)
展板二 [看图片 ·学历史] (2) 二组同学展示了下边一组图片,解读图三、图四。 (3分)
解读:图三:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河 ;大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2 700多千米 ;大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。 (2分)图四:元朝建立后,设宣政院,管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 (1分)
(3) 简述与图五、图六有关的历史人物受到纪念的原因。任选一个人物,谈谈这位英雄身上体现出怎样的高尚品质。 (3分)
原因:图五:金军南下攻宋,给人民带来了很大灾难,岳飞领导抗金斗争反抗压迫,符合南宋人民渴望生活安定、发展经济的要求,符合广大人民利益,是正义的战争 ;岳飞领导的“岳家军 ”纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠 ”,得到人民的支持和拥护 ;岳飞豪壮的情怀及精忠报国、威武不屈的气节,激励了无数仁人志士为国家振兴而抛头颅、洒热血,受到后人的肯定、尊敬和怀念。 (1分,答 出一点即可) 图六:文天祥率军抗元,最后从容就义,他身上表现出来的不畏强暴、宁死不屈的崇高气节已经成为中华民族精神的象征。 (1分) 高尚品质:岳飞不计个人名利,不怕牺牲,以国家利益为重的爱国主义精神 ;文天祥大义凛 然、坚贞不屈、崇高的民族气节。 (1分,任选一位回答,言之有理即可)
17. (10分)唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰 :“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。 ” ——吴兢《贞观政要》
(1) 根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么 隋朝灭亡与“贞观之治 ”局面的出现有没有关系 为什么 (2分)
原因:隋炀帝奢侈无度,好大喜功,穷兵黩武,不恤民力。 (1分) 有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现了“贞观之治 ”。 (1分,答案符合题意即可)
材料二 唐朝初期,丝绸之路贸易主要以陆地交易为主。唐朝中期以后,丝绸之路贸易开始从西北陆路往东南海路延伸进而沟通四海。唐朝与日本、新罗、东南亚的林邑(越南半岛中部)、西亚大食等建立了直接的贸易关系。而沿海众多贸易港口的开辟,更是将唐朝丝绸之路贸易推到了一个新高度,从与周边地区零星交换所需产品,发展到了品类繁多的大宗货物交易。唐代最著名的海外贸易通道当属“广州通海夷道 ”,这一通道推动广州成为当时的国际大都市,吸引了阿拉伯等地商人来此经商甚至定居 。 ——摘编自龚金镭《唐代海上“丝
路 ”贸易演化与边贸制度的发展》
(2) 根据材料二,概括唐朝丝绸之路贸易繁盛的表现。 (4分)
海上贸易和陆上贸易并举 ;贸易范围广 ;商品种类繁多 ;贸易港口多 ;大宗贸易兴起 ;广州成为国际贸易大都市。 (每点2分,答出两点即可)
材料三
史料一 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 ——摘编 自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 史料二 中国被称为“诗的国度 ”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编修的《 全唐诗》收录 的诗作就有48 900多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配 ”。
(3) 材料三的两则史料分别反映了唐朝哪些历史现象 这些现象体现出唐朝怎样的社会风貌 (4分)
历史现象 :史料一 :唐朝文化交融明显。 (1分,答案符合题意即可)史料二:唐诗繁荣,丰富多彩。 (1分,答案符合题意即可) 社会风貌 :唐朝社会风气开放,民族交融、文化辉煌等。 (2分)
18. (10分)(2024 · 山西期中)创新是社会发展的不竭动力,我国古代不同的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
隋唐时期在制度上有重要建树,在中国封建制度发展史上,是一个重大变革时期,隋唐时期,三省六部制确立并逐渐完善,中书省是受命于皇帝的决策机构,门下省是审议封驳朝廷政令的机构,尚书省是执行机构。三省长官并称宰相,分掌宰相职权……尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1) 根据材料一,简述三省六部制的主要特点 。简要概括三省六部制的作用 。 (3分)
特点 :职权分工明确,彼此制约 。 (1分) 作用 :使得中央决策和行政体系日臻完备 (或完善) ;是 中 国政治制度 的重大变革,对此后历朝产生 了深远影响 。 (每点1分)
材料二 宋朝在中央削弱和分割宰相之权,行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝,这加强了皇权专制 。在地方,加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权。
——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》
(2) 根据材料二,概括宋朝强化专制主义中央集权的主要措施。 (2分)
采取分化事权的办法,分割宰相的权力 ;设置通判,以分知州的权力 ;取消节度使收税的权力 ;派文臣担任地方州县长官,并实施三年任期制。 (每点1分,答出两点即可)
材料三 元统一全国后,在全国设置10个“行中书省 ”。从各行省所辖区域看,元代打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划,不使某一大省区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。行中书省和以前各王朝地方最高一级行政区划性质有所不同,既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构,直接领有路、府、州、县,使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一组,大大靠近中央。——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
(3) 根据材料三,概括元代地方行政区划与前代的不同。简述元朝确立行省制的历史意义。 (5分)
不同 :行省所辖区域打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划 ;行政区划性质不同,行中书省既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构。 (每点1分) 意义 :有利于协调中央与地方的关系,加强中央集权,提高行政效率 ;有利于统一多民族国家的巩固和发展;对后世影响深远,省的设置沿用至今。 (每点1分)
19. (15分)(2024 · 山西期中改编)构建和谐社会是当今的热点话题之一。在中国古代历史上,也曾出现过“和谐 ”典例。李老师以“和谐之光 ”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
任务一 [史料——解读盛世繁荣]
(1) “盛世 ”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料一,对唐太宗进行简要评价,并归纳开元年间繁荣的表现。 (5分)
材料一
唐太宗以隋之苛政为戒,调整统治政策,纠正前朝的弊端, 自然而然地,“ 以史为鉴, 以民为本 ”成为其治国的指导思想。他认 为 只有 “ 存 百 姓 ”“ 重 人才 ”“强政治 ”才能将整个国家从崩溃的边缘拉回来……这是中国历史上一个令人骄傲的时期,因为此时政治清明,几乎没有贪官污吏,这也是李世民最值得称道的政绩。 至 (开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴 (今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆襄 (今湖北地区),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川 (今 四川成都) 、凉府 (今甘肃武威), 皆有店肆, 以供商旅,远适数千里,不持寸刃。 ——摘编自杜佑《通典》
评价:唐太宗以民为本、重用贤能,是我国古代杰出的君王。 (2分) 表现:物价低廉 ;商业繁荣 ;交通发达 ;社会安定。 (每点1分,答出三点即可)
任务二 [图片——见证和谐发展]
(2) 追求和谐是中华民族的优秀传统。材料二图片分别见证了怎样的“和谐发展 ” (3分)
材料二
图一 :文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(1分) 图二:宋朝发展科举制,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,提高了整个社会的文化素养,造就了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 (2分)
任务三 [史实——阐述和谐之光]
(3) 唐宋元时期的各种制度和政策对我们今天建设和谐社会依然有着很多值得借鉴的地方,请你从下面的史实中任选三例,以“和谐之光 ”为题,写一篇150字左右的小短文。 (7分)
刻立唐蕃会盟碑 澶渊之盟 设置澎湖巡检司 设立宣政院 设置北庭都元帅府
示例 :论题 :和谐之光。 论述 :唐朝时期,政府推行开明的民族政策,唐蕃会盟碑见证了这段历史。 (2分)北宋时期,宋辽签订澶渊之盟,此后很长时间宋辽之间保持了和平的局面。 (2分)元朝时期,设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务,加强了中央政府对西藏的管理,加强了中央集权。 (2分)民族关系发展的和谐之光,推动统一的多民族国家发展和繁荣。 (1分)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
统编七下历史阶段测试 讲解课件
2026春七下历史期中素养能力测评
山西等地适用
(第一单元~第二单元第11课)
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 对联是中国传统文化的瑰宝。“凭伟略雄韬,江山归一统,大隋写下千秋史。仗轻徭薄赋,改革促多赢,勤政谋来半世功。”以上对联称赞的人物是( A )
A. 隋文帝 B. 隋炀帝
C. 唐高祖 D. 唐太宗
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2. 下面是七年级(1)班准备的课本剧剧目章节。据此判断,这一课本剧名称应是( C )
1. 《帝后共朝政》   2. 《明堂独自问政》
3. 《开创殿试制度》  4. 《亲自选拔人才》
A. 《隋代悲歌》 B. 《贞观长歌》
C. 《一代女皇》 D. 《杨贵妃秘史》
C
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3. (2024·大同开学考试)唐玄宗时期,开办了官方最早称为“书院”的机构,为保存和传播文化典籍、开展学术研究,以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝( D )
A. 政治清明、重文轻武 B. 政局稳定、私学盛行
C. 商业繁荣、文化发达 D. 经济繁荣、注重文教
D
4. 如图所示文物可以直接印证唐朝的( D )
A. 社会政治状况
B. 科举选才标准
C. 思想开放程度
D. 手工业制作水平
D
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5. 欣赏如图所示古诗,与其表达了相似情感的诗句是( B )
A. 愿得此身长报国,何须生入玉门关
B. 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
B
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6. 唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食草药的知识,由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广泛采用。据此可知( C )
A. 阿拉伯医学比中国医学更为发达
B. 唐朝与阿拉伯贸易往来频繁
C. 阿拉伯医学促进了中医学的发展
D. 中医多数药材都来自阿拉伯
C
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7. (2024·运城期中)唐代宽松的社会环境给诗人带来了一定的创作自由空间,这为优秀诗篇的孕育,以及诗歌多方位、多元化的发展又提供了良好的环境和条件。由此可见( A )
A. 社会环境影响文化的发展 B. 经济繁荣促进风气开放
C. 文教发展导致“重文轻武” D. 唐诗丰富了市民的生活
8. 抓周之俗,由来已久。《颜氏家训·风操》记载:“江南风俗,儿生一期(一周岁),为制新衣,盥浴装饰。男则用弓、矢、纸、笔……”而唐宋之后,儿童抓到纸、笔,则最为满意。它反映了( D )
A. 平民百姓生活丰富多彩 B. 古代迷信思想深入民间
C. 纸的发明促进教育发展 D. 科举使民间读书风气盛行
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9. 如图分别为契丹货币和西夏货币。由此可以看出,契丹和西夏( C )
A. 都是在同一区域建立的政权
B. 都是由同一民族建立的政权
C. 都与中原文化联系密切
D. 都受到少数民族的影响
10. 宋徽宗在其名作《燕山亭·北行见杏花》中写道:“凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。”宋徽宗“北行”的原因是( B )
A. 澶渊之盟 B. 金灭北宋
C. 岳飞抗金 D. 元灭南宋
C
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11. 从下图书法作品及其简介中,我们可以获取的历史信息是( D )
A. 临安城被金朝占领 B. 金朝诗歌冠绝天下
C. 金朝没有创制文字 D. 宋金之间军事对峙
D
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12. 它实现了中国历史上前所未有的大一统,形成了第一次由北方游牧民族主导的大一统新型交往模式,为中华大家庭的发展写下了独有的篇章。材料中的“它”指的是( D )
A. 隋朝 B. 北宋 C. 西夏 D. 元朝
13. 列宁曾指出,历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦,但它们仍然是进步的战争。以下最符合这一特征的是( A )
A. 元朝统一中国 B. 西夏与北宋之战
C. 辽与北宋之战 D. 辽与金之战
D
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14. 右图是历史课上某个学生的作品,它生动形象地表现出我国民族交融的史实。图片中“ ”代表的民族是( B )
A. 契丹 B. 回回
C. 女真 D. 党项
15. “胡同”本是蒙古语“井”的意思,其发音为“忽洞”,元朝统一全国后,这一词语逐渐进入中原地区,“忽洞”的发音也逐渐变为“胡同”,成为北方街巷的统称。这说明( B )
A. 儒家思想受到严重冲击 B. 元朝统一促进民族交融
C. 元朝政府重视文化推广 D. 元朝交通发达疆域辽阔
B
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第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中第16题10分,17题10分,18题10分,19题15分,共45分。
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16. (10分)(2024·忻州期中改编)下面是七年级同学以“发现身边的历史”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成展板中的问题。
发现身边的历史
展板一 [看影视·学历史]
(1) 一组同学搜集到下列历史影视作品剧照。请分别简述相应影视作品的主要剧情。(4分)
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示例:图一:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,边疆形势也日益紧张,各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,边将安禄山逐渐扩张势力;755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,安史叛军从河北大举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,唐玄宗仓皇逃往成都,叛军占领长安。唐肃宗继位,重用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,反击叛军,763年平叛成功。(2分) 图二:1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位,他接受汉人儒臣提出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑;1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。他在位期间完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。(2分)
示例:图一:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,边疆形势
也日益紧张,各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,边将
安禄山逐渐扩张势力;755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,安史叛军从河北大
举南下,先攻占东都洛阳,又攻下潼关,唐玄宗仓皇逃往成都,叛军占领长安。唐
肃宗继位,重用郭子仪等将领,在回纥军队的援助下,反击叛军,763年平叛成
功。(2分) 图二:1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位,他接受汉人儒臣提
出的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广开言
路,整顿吏治,注重农桑;1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈
就是元世祖。他在位期间完成了全国的统一,结束了我国历史上长时期多个政
权并立的局面。(2分)
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解读:图三:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河;大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2
解读:图三:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万
人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河;大运河以洛阳为中心,北抵
涿郡,南至余杭郡,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2
700多千米;大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流。(2分) 
图四:元朝建立后,设宣政院,管理全国宗教和西藏地区军政事务。在西藏设立
宣慰使司都元帅府,屯驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。
(1分)
展板二 [看图片·学历史]
(2) 二组同学展示了下边一组图片,解读图三、图四。(3分)
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(3) 简述与图五、图六有关的历史人物受到纪念的原因。任选一个人物,谈谈这位英雄身上体现出怎样的高尚品质。(3分)
原因:图五:金军南下攻宋,给人民带来了很大灾难,岳飞领导抗金斗争反抗压迫,
符合南宋人民渴望生活安定、发展经济的要求,符合广大人民利益,是正义的战
争;岳飞领导的“岳家军”纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,得到人民的
支持和拥护;岳飞豪壮的情怀及精忠报国、威武不屈的气节,激励了无数仁人志
士为国家振兴而抛头颅、洒热血,受到后人的肯定、尊敬和怀念。(1分,答
出一点即可) 图六:文天祥率军抗元,最后从容就义,他身上表现出来的不畏强
暴、宁死不屈的崇高气节已经成为中华民族精神的象征。(1分) 高尚品质:岳
飞不计个人名利,不怕牺牲,以国家利益为重的爱国主义精神;文天祥大义凛
然、坚贞不屈、崇高的民族气节。(1分,任选一位回答,言之有理即可)
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17. (10分)唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。” ——吴兢《贞观政要》
(1) 根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么 隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系 为什么 (2分)
原因:隋炀帝奢侈无度,好大喜功,穷兵黩武,不恤民力。(1分) 有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现了“贞观之治”。(1分,答案符合题意即可)
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材料二 唐朝初期,丝绸之路贸易主要以陆地交易为主。唐朝中期以后,丝绸之路贸易开始从西北陆路往东南海路延伸进而沟通四海。唐朝与日本、新罗、东南亚的林邑(越南半岛中部)、西亚大食等建立了直接的贸易关系。而沿海众多贸易港口的开辟,更是将唐朝丝绸之路贸易推到了一个新高度,从与周边地区零星交换所需产品,发展到了品类繁多的大宗货物交易。唐代最著名的海外贸易通道当属“广州通海夷道”,这一通道推动广州成为当时的国际大都市,吸引了阿拉伯等地商人来此经商甚至定居。 ——摘编自龚金镭《唐代海上“丝路”贸易演化与边贸制度的发展》
(2) 根据材料二,概括唐朝丝绸之路贸易繁盛的表现。(4分)
海上贸易和陆上贸易并举;贸易范围广;商品种类繁多;贸易港口多;大宗贸易兴起;广州成为国际贸易大都市。(每点2分,答出两点即可)
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材料三
史料一 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 ——摘编自陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 史料二 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编修的《全唐诗》收录的诗作就有48 900多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。
(3) 材料三的两则史料分别反映了唐朝哪些历史现象 这些现象体现出唐朝怎样的社会风貌 (4分)
历史现象:史料一:唐朝文化交融明显。(1分,答案符合题意即可)史料二:唐诗繁荣,丰富多彩。(1分,答案符合题意即可) 社会风貌:唐朝社会风气开放,民族交融、文化辉煌等。(2分)
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18. (10分)(2024·山西期中)创新是社会发展的不竭动力,我国古代不同的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
  隋唐时期在制度上有重要建树,在中国封建制度发展史上,是一个重大变革时期,隋唐时期,三省六部制确立并逐渐完善,中书省是受命于皇帝的决策机构,门下省是审议封驳朝廷政令的机构,尚书省是执行机构。三省长官并称宰相,分掌宰相职权……尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》
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(1) 根据材料一,简述三省六部制的主要特点。简要概括三省六部制的作用。(3分)
特点:职权分工明确,彼此制约。(1分) 作用:使得中央决策和行政体系日臻完备(或完善);是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。(每点1分)
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(2) 根据材料二,概括宋朝强化专制主义中央集权的主要措施。(2分)
采取分化事权的办法,分割宰相的权力;设置通判,以分知州的权力;取消节度使收税的权力;派文臣担任地方州县长官,并实施三年任期制。(每点1分,答出两点即可)
材料二 宋朝在中央削弱和分割宰相之权,行政、军事、财政、司法分别直属于皇帝,这加强了皇权专制。在地方,加强中央对地方的控制,削弱地方长官的事权。
——摘编自艾光国《略论北宋强化专制主义中央集权制度的利弊得失》
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不同:行省所辖区域打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划;行政区划性质不同,行中书省既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构。(每点1分) 意义:有利于协调中央与地方的关系,加强中央集权,提高行政效率;有利于统一多民族国家的巩固和发展;对后世影响深远,省的设置沿用至今。(每点1分)
材料三 元统一全国后,在全国设置10个“行中书省”。从各行省所辖区域看,元代打破过去以山川河流为分界线的自然经济地理区划,不使某一大省区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。行中书省和以前各王朝地方最高一级行政区划性质有所不同,既是中央派出机构,又是地方最高一级行政机构,直接领有路、府、州、县,使中央权力下移了一个层次,地方机构上升一组,大大靠近中央。——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》
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任务一 [史料——解读盛世繁荣]
(1) “盛世”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料一,对唐太宗进行简要评价,并归纳开元年间繁荣的表现。(5分)
材料一
19. (15分)(2024·山西期中改编)构建和谐社会是当今的热点话题之一。在中国古代历史上,也曾出现过“和谐”典例。李老师以“和谐之光”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
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  唐太宗以隋之苛政为戒,调整统治政策,纠正前朝的弊端,自然而然地,“以史为鉴,以民为本”成为其治国的指导思想。他认为只有“存百姓”“重人才”“强政治”才能将整个国家从崩溃的边缘拉回来……这是中国历史上一个令人骄傲的时期,因为此时政治清明,几乎没有贪官污吏,这也是李世民最值得称道的政绩。   至(开元)十三年(725年)封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆襄(今湖北地区),北至太原、范阳(今北京),西至蜀川(今四川成都)、凉府(今甘肃武威),皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。 ——摘编自杜佑《通典》
评价:唐太宗以民为本、重用贤能,是我国古代杰出的君王。(2分) 表现:物价低廉;商业繁荣;交通发达;社会安定。(每点1分,答出三点即可)
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任务二 [图片——见证和谐发展]
(2) 追求和谐是中华民族的优秀传统。材料二图片分别见证了怎样的“和谐发展” (3分)
材料二
图一:文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。(1分) 图二:宋朝发展科举制,在全国范围内营造了浓厚的读书风气,提高了整个社会的文化素养,造就了科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。(2分)
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任务三 [史实——阐述和谐之光]
(3) 唐宋元时期的各种制度和政策对我们今天建设和谐社会依然有着很多值得借鉴的地方,请你从下面的史实中任选三例,以“和谐之光”为题,写一篇150字左右的小短文。(7分)
刻立唐蕃会盟碑 澶渊之盟 设置澎湖巡检司 设立宣政院 设置北庭都元帅府
示例:论题:和谐之光。 论述:唐朝时期,政府推行开明的民族政策,唐蕃会盟碑见证了这段历史。(2分)北宋时期,宋辽签订澶渊之盟,此后很长时间宋辽之间保持了和平的局面。(2分)元朝时期,设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务,加强了中央政府对西藏的管理,加强了中央集权。(2分)民族关系发展的和谐之光,推动统一的多民族国家发展和繁荣。(1分)
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